内容正文:
第三单元
勇担社会责任
阶依标据本夯基础
教材·课标
141717111K88488
核心知识结构图I///
角色与责任的关系角色不同,责任不同
承担责任的代价与回报
承担
信守承诺,对自己的言行负责;主动关心、帮助和服务他人
责任
做负责
孝敬父母,自觉承担家庭责任;关心、爱护集体,为集体建设贡献力量
任的人
积极承担社会责任,养成亲社会行为
将个人命运与国家和民族的命运紧密相连;关心国家发展,立志报效祖国
勇担社
会责任
原因:收获幸福;传递着美好情感;是社会和谐稳定的润滑剂和正能量
关爱
他人
做法:心怀善意,尽己所能,讲究策略
意义:体现人生价值;能够促进我们全面发展
做法:青年担当责任;积极参与社会公益活动:热爱劳动,爱岗敬业
服务
性质:是中国共产党领导的先进青年的群团组织,是中
社会
国共产党的助手和后备军
中国共产主义青年团
作用:发挥生力军和突击队作用
使命:为实现第二个百年奋斗目标建功立业
/////111I1
2022版课标链接11///
内容要求
≤理解不同的社会角色,形成亲社会的行为。(生命安全与健康教育)
核心素养
≤具有较强的责任感,关心社会,主动参与社会公益活动和志愿者活动。(责任意识)
≤积极加入中国共产主义青年团。(政治认同)
学业质量描述
≤自我管理,具有亲社会行为。(道德修养、健全人格、责任意识)
//I/U
教材考点全梳理1/III///
考点①承担责任(5年1考)
责任
(1)含义:责任是一个人分内应该做的事情。
(P65)
(2)来源:来自对他人的承诺、职业要求、道德规范、法律规定等。
如何理解“角色不同,责任不同”?(P66)重点
角色与
责任的
(1)在社会生活的舞台上,每个人都扮演着不同的角色。
关系
(2)随着时代发展和所处环境的变化,我们会不断变换自己的角色,调节角色行为。
(3)每一种角色都意味着承担相应的责任。(2025.15②)
列举自己扮演的角色及应承担的责任。(P66)
不同角
(1)作为子女:孝敬父母。
色所承
(2)作为学生:遵守学校纪律、认真学习。
担的不
(3)作为社会的一员:遵守社会规则,维护公共秩序。
同责任
(4)作为中华儿女:心系祖国的前途和命运。
111
对自己负责的表现及原因(意义)。(P67)
(1)表现:小到按时完成作业、为自己的一次约定守时,大到终身信守承诺、认真做事等。
对自己
(2)原因(意义):①作为社会的一员,我们每个人首先要对自己负责:②只有对自己负责的人,才
负责
能使自己的潜能得到充分挖掘和发挥,才有资格、有能力、有信心承担起时代和国家所赋予的
使命。
对他人负责的原因及做法。(P66~69)
(1)原因:①很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任:②只有人人认识到自己扮演的角色
对他人
负责
承担应尽的责任,才能构建各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会;③只有人人具有责任心,自
觉履行应尽的责任,我们才能共享更加幸福美好的生活。
(2)做法:学会感恩,主动关心、帮助和服务他人,在辛苦付出中体验对他人负责的快乐和幸福。
承担责任的代价与回报。(P71)
(1)代价:①付出时间、精力和金钱:②可能因为做得不好而受到责备,甚至受到处罚。
(2)回报:既包括物质方面,又包括精神方面。更重要的是精神方面的回报,如良好的自我感觉、
代价与
获得新的知识和技能、赢得他人的尊重和赞许等。
回报
易错点拨承担责任付出代价的同时也往往伴随着获得回报的权利,但有时付出很多,却不一定能
得到很好的回报。因此,“承担责任一定能获得(物质)回报”“承担责任的回报和代价是对等的”“付
出越多,回报越多”的说法是错误的。
1.如何承担责任?(怎样做到“我承担,我无悔”?)(P71~73)》
我们应该努力提升自身素质,增强履行责任的能力,勇于承担责任。
(1)面对自愿选择的责任:有勇气凭借自己的经验和智慧,对承担责任的代价与回报作出正确
的评估,作出合理的选择,并义无反顾地担当起应负的责任。
(2)面对非自愿选择的责任:仍然要自觉承担相应的责任,改变自己对待应该做的事情的态度,
把它们当作一种不可推卸的责任担在肩头,不抱怨,不懈怠,全身心地投入。
2.怎样做负责任的人?
做法
(1)对自己:信守承诺,勇于承担责任,对自己的言行负责。
(2)对他人:珍视他人生命:尊重他人权利;主动关心、帮助和服务他人。
(3)对家庭:孝敬父母,自觉承担家庭责任:感念父母养育之恩、长辈关爱之情,为父母分忧
解难。
(4)对集体:关心、爱护集体,为集体建设贡献力量,使集体活动得以有序开展。
(5)对社会:积极承担社会责任,养成亲社会行为:遵守社会规则和秩序。
(6)对国家:将个人命运与国家和民族的命运紧密相连:关心国家发展,立志报效祖国
回名言古语助理解
◇位卑未敢忘忧国。(P66)一爱国主义:勇担责任
◇天地生人,有一人应有一人之业:人生在世,生一日当尽一日之勤。(P73)一勇于承担责任
考点2关爱他人(5年1考)
为什么要关爱他人?(关爱他人的重要性/意义)(P76~77)
(1)对自己:关爱他人,收获幸福。关爱他人也是关爱和善待自己。
原因
(2)对他人:关爱传递着美好情感,给人带来温暖和希望,是维系友好关系的桥梁。
(3)对社会:关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量,有利于形成良好的人际氛围,促进社会文明
进步。
112
如何关爱他人?(P78~79)(2023.6②)重点
(1)要心怀善意。①应心怀友善,学会关心、体贴和帮助他人;②当他人遇到困难的时候,我们应该
在道义上给予支持,物质上给予帮助,精神上给予关怀。
做法
(2)要尽已所能。①关爱不分大小,贵在有爱心②要尽己所能为他人排忧解难、奉献社会
(3)要讲究策略。①帮助他人时,要考虑他人的内心感受,不伤害他人的自尊心;②面对复杂情形
要善于作出明智的判断,增强安全防范意识和自我保护意识,在保护自己不受伤害的前提下采取果
敢和理智的行动。(关爱他人的策略/应注意的问题)》
考点3服务社会(5年4考)
服务社会对个人成长有何意义?(我们为什么要服务社会?)(P81)[2022.18(4)]重点
(1)体现人生价值。一个人的价值应该看他贡献什么,而不应当看他得到什么。只有积极为社
意义
会作贡献,才能得到人们的尊重和认可,实现我们自身的价值。
(2)能够促进我们全面发展。在服务社会的过程中,我们的视野不断拓展,知识不断丰富,观
察、分析、解决问题的能力以及人际交往能力不断提升,道德境界不断提高。
我们应如何服务和奉献社会?(P83~84)[2025.16(3)]重点
(1)需要我们青年担当责任。
(2)积极参与社会公益活动。令情境助理解积极参加义务植树、社区服务活动;在社区、公园、
做法
车站等公共场所纠正不文明行为;到科技馆、博物馆做志愿者。[2023.6③:2022.18(3):
2021.19(2)]
(3)热爱劳动,爱岗敬业。我们要努力学习,增强劳动观念,培养敬业精神,学会全力以赴、精益
求精、追求卓越,为成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人做好准备。
【关联考点】亲社会行为,见本书P96;劳动,见本书P120
(1)性质:是中国共产党领导的先进青年的群团组织,是广大青年在实践中学习中国特色社会
重点
主义和共产主义的学校,是中国共产党的助手和后备军。[2022.16(1)]
中国共产
(2)作用:带领青年在经济社会发展中发挥生力军和突击队作用。
主义青
(3)使命:在新时代,共青团要组织青年参加改革开放和社会主义现代化建设的实践,为发展
年团
社会生产力、提高人民生活水平,为实现全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标
(P83)
建功立业。[2022.16(2)]
⑨考点串联系回答“×积极参与社会公益活动”类试题的思考路径
活出生命的精彩)
关切他人生命(七上第十课)
养成亲社会行为
积极投身于社会实践,倾力奉献社会(八上第一课)
积极参与社
做负责任的人
增强责任意识,勇担社会责任(八上第六课)
会公益活动
积极奉献社会
积极参与社会公益活动(八上第七课)
中华传统美德
自尊互敬、助人为乐的和乐风范(九上第五课)
在实践中学习
要重视实践,积极参加社会调查、志愿服务等各类
社会实践活动(九下第六课)
113
二阶默写核心订易错
核心·易错
111711111144448
核心知识默写II/I/
1.每一种角色都意味着承担
角色不同,责任不同。
2.我们应该努力提升自身素质,增强履行责任的能力
3.关爱他人的重要性:关爱他人,收获幸福。关爱他人也是
;关爱传递
着
给人带来温暖和希望,是维系友好关系的桥梁:关爱是
的润滑
剂和正能量。
4.关爱他人的做法:要
,要
,要
5.服务社会对个人成长的意义:体现
:能够促进我们全面发展。
6.服务和奉献社会需要青年
:积极参与
;热爱劳动,爱岗敬业。
7.中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群团组织,是中国共产党的
和
//I/I易错知识判断IIII/I/
1.角色不同,责任相同。
理由:
2.承担责任只有代价没有回报。
理由:
3.中学生年龄太小,可以不用承担责任。
理由:
4.关爱他人要毫无保留地帮助他人。
理由:
5.服务和奉献社会是我们的法定义务。
()
理由:
三阶
实战演练提能力
真题·热点
1//M真题溯源悉考情I/
考点1①承担责任
③志愿者队员为实现共同愿景无私奉献
1.(2025湖北4)某志愿者服务队积极投身西部
④该服务队勇担社会责任促进民族团结
A.①②B.①④
C.②③
D.③④
边疆地区教育事业,队员们用三年的坚守,共
同见证了近300个孩子的成长。他们荣获
考点2关爱他人
2.(2023陕西6)雷锋,早已不再是一个名字,而
2025年度“中国青年五四奖章集体”称号,是
是一座精神丰碑。2023年是毛泽东等老一辈
因为
革命家为雷锋同志题词60周年。道德与法治
①在集体中个人的意愿得到尊重与理解
课上,小秦所在班级开展以下活动。请完成
②成员间的竞争与合作是集体力量之源
下题。
114
读故事学品质
4.[2025陕西16(3),4分]【相信自己】
雷锋从小就萌生
一天,雷锋坐上从
小区张贴了一张招募志愿者的公告,小秦
了参军的愿望,9岁
抚顺开往沈阳的火车。
看到后决定报名参加。请你以小秦的身份,完
就提出了参军要求。
他看到一位老人没有座
19岁时,他跑了几十
位,就立即起身让座;
成申请表。(不得透露本人姓名、校名、地名等
里路,向组织表明参
他主动帮助列车员扫地
个人信息,4分)
军的决心,领导被他
擦玻璃、倒开水,还帮
的真诚打动。20岁时
助下车的旅客拿东西…
公告
他终于穿上了军装。
忙个不停。
申请表
各位业主:
姓名小泰性别
暑期即将来临,本小区
年龄
××联系电活××
“小学生之家”招募若千志
故事展现了雷锋的优秀品质,从中我们应该学
感者,主要任务是组织开展
住址
手工制作、劳动实践、文体
习他
活动等。请有意者,本月底
(
前到小区物业办公室报名
贸农竖然:精等势的网
①志向远大,目标坚定
2025年6月22月
②关爱他人,助人为乐
③服务人民,奉献社会
④爱岗敬业,精益求精
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④
考点3服务社会
3.[2022陕西18(3)(4),5分]做有担当的青少年
5.[2022陕西16(1)(2),6分]做有理想的接班人
【在社会中担责】我们“出生在一个伟大的国
【坚定理想信念】1920年8月22日,八位年轻
家,成长在一个最好的时代”。我们要珍惜这个
人创建了上海社会主义青年团,这是中国共产
时代,担负时代使命,做一个有益于社会的人。
主义青年团的早期组织。截至2021年12月
(1)请列举一例你参加过的社会公益活动。
31日,中国共产主义青年团已有团员7371.5
(1分)
万名、共青团组织367.7万个。
(1)一百年来,中国共产主义青年团为什么能
够不断发展壮大?(答出两,点,4分)
(2)请分享你参加这一活动的感受。(答出两
点,4分)
(2)成为光荣的共青团员,是我们每一位青年
的追求。共青团员应该树立的崇高理想是什
么?(答出一点,2分)
温馨提示
请完成分层练习册P41~42习题
115易错知识判断
1.×社会规则划定了自由的边界,是人们亭有自由的
保障。
2.×做文明有礼的人,要态度谦和,用语文明,不自以为
是,不盛气凌人
3.×诚信是一个人安身立命之本,诚信教育不止依靠自我
教育,还需要国家引导、全社会共同努力。
4.ד善意的荒言”并不违背诚信的原则
5.×不讲诚信不一定会受到法律制裁,只有违法行为才会
受到法律制裁。
真题溯源悉考情
1.(1)只要学生从“生命、规则、法律、责任”等角度作答,符
合题意,观点正确,言之有理,答出三点即可。例答:①生
命是宝贵的、不可逆的。电动自行车停在楼道内充电易引
发火灾,危害居民生命财产安全。②电动自行车火灾事故
频发,社区制定相关规则,保障居民安全。我们应按规则
办事。③公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家
的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利
使用电动自行车时,不得给公共安全埋下隐患。(6分)
(2)①人民生活水平提高:中国经济呈现向好态势等。
(答出一点即可,2分)
②公民法治意识不断增强:社会管理措施得力:社会秩序越
来越好:全面依法治国取得成效等。(答出一点即可,2分)
③只要学生针对“问题表现”,从“景区、游客、相关部门
等角度作答,观点明确,言之有理,答出两点即可。例答:
景区配套设施不够完善,相关部门管理不到位:游客选择
景点过于集中,出现扎堆旅游现象。(4分)
④只要学生针对“问题表现”和“原因分析”,从两个主体出
发,提出具体可行的建议,言之有理,答出两点即可。例答
景区增加人口、就餐点、公厕的数量,做好游客分流引导工
作:游客及时关注旅游动态信息,尽量错峰出游。(4分)
2.C
3.只要学生答出基本要求或具体做法,符合题意,观点正确
言之有理,答出两点即可。例答:我们要做到举止端庄、着
装得体,维护城市形象;要文明有礼、真诚友善,热情周到
地接待来自各地的客人。(2分)》
4.这一举动践行了社会主义核心价值观,展现了良好的个人
品质;弘扬了中华民族的传统美德,恪守了社会道德规范:
遵守了民法原则,保障了店主的合法权益:等等。(答出
两点即可,4分)
第五课
做守法的公民
核心知识默写
1.最刚性不违法2.民事行政刑事一般犯罪
3.严重社会危害性刑事违法性应受刑罚处罚性
4.法治观念5.法律救助6.诉讼
易错知识判断
1.×违法不一定犯罪,犯罪一定违法。
2.×只有刑事违法行为(犯罪)才会受到刑罚处罚。
3.×荒报险情,被公安机关拘留属于行政违法行为。
4.×刑事违法性是犯罪的法律标志:严重社会危害性是犯
罪的最本质特征。
8
5.×诉讼是处理纠纷和应对侵害最正规、最权威的手段.
是维护合法权益的最后屏障。
真题溯源悉考情
1.C2.C
3.①孝亲敬长是中华民族的传统美德,也是每个中国公民的
法定义务。尽孝在当下,要用行动表达孝敬之心。②在权
益受到侵害时,要依靠法律维护自己的合法权益。(4分)
第三单元勇担社会责任
核心知识默写
1.相应的责任2.勇于承担责任3.关爱和善待自己
美好情感社会和谐稳定4.心怀善意尽己所能讲究
策略5.人生价值6.担当责任社会公益活动7.助手
后备军
易错知识判断
1.×角色不同,责任不同。
2.×承担责任既有代价也有回报
3.×承担责任,不分年龄大小。
4.×关爱他人既要考虑他人,也要考虑自身的处境。
5.X服务和奉献社会属于道德义务,不是法定义务。
真题溯源悉考情
1.D2.A
3.(1)只要学生所答符合题意,符合实际即可。例答:走进
养老院,关爱老年人。(1分)
(2)只要学生围绕“参加公益活动的积极影响”作答,观,点
正确,言之有理,答出两点即可。例答:亲近了社会,拓展
了视野,提升了能力,提高了道德境界,促进了自身全面发
展:回报了社会,得到了人们的尊重和认可,实现了自我价
值。(4分)
4.只要学生所答符合题目要求,表述清晰,能展现个人优势
即可。若出现个人真实信息,本题不得分。例答:我性格
开朗、有耐心,擅长组织活动,手工、文体方面也能出份力。
平时爱帮同学、热心肠,遇到难题不抱怨,能好好沟通解
决。暑期想为小区小朋友做点事,带大家做手工、搞实践、
玩文体活动,给“小学生之家”添份热,也锻炼自己,盼能
成为志愿者!(4分)
5.(1)中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年
的群团组织,是中国共产党的助手和后备军:中国共产主
义青年团始终坚持中国共产党的领导,始终站在革命斗争
的前列:中国共产主义青年团坚持以马克思列宁主义、毛
泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展
观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导等。(答
出两点即可,4分)
(2)实现共产主义;实现中华民族伟大复兴的中国梦等。
(答出一点即可,2分)
第四单元维护国家利益
核心知识默写
1.最根本、最长远国家富强人民幸福基本义务2.人
民利益一致的3.维护国家利益国家利益4.最高利
益国家安全重要保障前提5.人民安全根本经
济安全保障6.法定义务7.劳动