九年级上册 第六课 建设美丽中国-【众相原创·赋能中考】2026年中考道德与法治课堂精讲册（广西专用）

人口、资 源、环境 问题 建设美 丽中国 要求 人与自然 和谐共生 绿色发展 第六课 建设美丽中国 阶依标据本夯基础 教材·课标 111A11884 核心知识结构图//// 人口状况：我国是人口众多的国家 人口发展趋势性特征：少子化、老龄化、区域人口增减分化 我国经济社会发展面临的严峻挑战：资源日益短缺，环境污染严重， 生态系统退化，经济发展与资源、环境之间的矛盾日益突出 是什么 我国面临的资源形势非常严峻 资源现状自然资源丰富，总量大，种类多 人均资源占有量少，开发难度大，总体上资源紧缺 生态环境虽总体有所改善，但生态环境形势仍不容乐观 环境现状大气污染、水污染、土壤污染等各类环境问题时有发生 坚持计划生育、节约资源和保护环境的基本国策 怎么做解决对策转变发展方式；坚持绿色发展，走生产发展、生活富裕、 生态良好的文明发展道路 自然是生命之母，人与自然是生命共同体 追求人与自然和谐共生，是人类面对生态 为什么原因危机作出的智慧选择 生态兴则文明兴，生态衰则文明衰 坚持人与自 然和谐共生 遵循自然规律 以资源环境承载能力为基础，以自然规律为准 则，以可持续发展、人与自然和谐共生为目标 怎么做做法 坚持节约资源和保护环境的基本国策 贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念 人类共识、时代选择 中国式现代化是人与自然和谐共生的现代化 走绿色发展道路，建设生态文明，实现可持续 为什么必要性发展，已经成为当代中国的发展共识 是建设美丽中国的时代图景 坚持走绿色 处理好经济发展与生态环境保护的关系，践行绿水 发展道路 青山就是金山银山理念 坚持绿色富国、绿色惠民 坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针 怎么做做法 倡导绿色生产生活方式 严守生态保护红线、环境质量底线、资源利用上线 完善生态文明制度体系 41 11171711148888 教材考点全梳理III// 考点1人口、资源、环境问题(6年1考) 常考情境：三孩政策、人口负增长、人口老龄化、全国生态环境保护大会、我国出台环境保护法律法规等 人口问题 1.我国的人口问题。(P75~76) 人口状况 我国是人口众多的国家。 人口发展趋 随着经济社会发展和人口年龄结构变化，我国总体上已由人口增量发展转向减量发展阶段，人 势性特征 口发展呈现少子化、老龄化、区域人口增减分化等明显的趋势性特征。【2025秋教材表述】 ①人口是社会发展的主体，是影响可持续发展的关键变量：②人口发展是关系中华民族伟大 必要 复兴的大事：2025秋教材表述引③人口问题始终是我国面临的全局性、长期性、战略性问 解决 性 题。（我国为什么要重视人口问题？） 人口 问题 ①立足人口基本国情，科学把握人口发展规律，不断完善人口发展战略和政策；②针对人口 措施数量和人口结构出现的新变化，及时优化生育政策，完善生育支持政策体系，促进人口长期 均衡发展。【2025秋教材表述】 2.有效解决人口老龄化问题的措施。 O漫画助理解 (1)国家：①完善社会保障体系；②在农村，进一步完善公共服务设施，逐 步提高老年人的生活质量：③在城镇，扩大基本养老保障覆盖范围，构建以 居家养老为基础、社区养老为依托的养老服务体系：④发展适合老年人特 点的知识和经验密集型产业，鼓励老年人积极参与社会活动。 (2)社会：弘扬孝亲敬长的传统美德，创造老有所养、老有所爱的良好 对接考点：积极应对人口 氛围。 老龄化：不断满足人民日 (3)家庭：成年子女要认真履行赡养扶助父母的义务。 益增长的美好生活需要。 十”十十十十”十十十”十 (4)老年人自身：①加强锻炼，保持身体健康，减轻国家、社会和子女的 x国易错警示+一 负担；②积极参加养老保险、养老储蓄等。 常见的错误表述： 资源、环境问题 禁止开发利用资源、 3.我国经济社会发展面临的严峻挑战。(P77) 杜绝资源的消耗、自然资 资源日益短缺，环境污染严重，生态系统退化，经济发展与资源、环境 源取之不尽、生态修复问 题已彻底解决 之间的矛盾日益突出。 十十十十十+++++w 4.我国的资源、环境问题。(P78~79)[2025.22(1)]重点 问题 现状（国情） 形成原因 影响 警示 我国面临的资源形势非我国资源开发利用不尽合 对资源过度开发、粗放利不能走西方工业 常严峻。我国自然资源理、不够科学，依靠消耗大用和无节制消耗，必然导化的老路，必须 资源丰富，总量大，种类多，量资源换取经济发展的现 致资源枯竭和对生态环探索符合国情的 问题但人均资源占有量少，象突出，由此造成的浪费 境的破坏，严重影响经济利用、保护和开 开发难度大，总体上资损失、污染和破坏都很 可持续发展，经济发展的发资源的新路 源紧缺 严重 空间和后劲会越来越小 42 ①当前我国生态①一些地方、一些环境恶化加生态环境没有 环境虽总体有所领域没有处理好剧自然灾害 替代品，用之 改善，但生态环境经济发展与生态的发生，严不觉，失之难 形势仍不容乐观；环境保护的关系； 重破坏生态存。人类关爱 环境 ②大气污染、水污②工业化进程加平衡，威胁和保护环境就 问题 染、土壤污染等各快、资源短缺、人着人民的生是走向重生， 类环境问题时有口基数大等问题命安全和身漠视和破坏环 发生，成为民生之所产生的多重叠体健康 境就是走向自 患、民心之痛 加效应 我毁灭 5.我国应如何正确处理人口、资源、环境问题？(P74、80) ①坚持计划生育、节约资源和保护环境的基本国策：②转变发展方式， 坚持绿色发展，走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。 考点2人与自然和谐共生、绿色发展(6年5考) 常考情境：乡村生态旅游、生态保护相关的法律法规、我国举行的生态会议及活动等 关联考点：共享发展、国家安全、创新、法治、中国担当等 1.为什么要坚持人与自然和谐共生？(P81~82)重点 (1)自然是生命之母，人与自然是生命共同体 (2)追求人与自然和谐共生，是人类面对生态危机作出的智慧选择。 (3)自然为人类的生存与发展提供滋养和必要条件。作为自然的一部 分，人类也有责任避免自然受到不必要的伤害，同时要为开发和利用 自然作出必要的补偿和修复。 (4)生态兴则文明兴，生态衰则文明衰。如果我们对自然只是一味地 索取，必然会受到它的惩罚。 关键词归纳：生命共同体智慧选择自然→提供滋养和必要条件+人 类→责任、补偿、修复生态兴→文明兴+生态衰→文明衰 2.怎样实现人与自然和谐共生？（国家应如何促进人与自然和谐共生， 建设生态文明？)(P82~84)[2025.22(1)]重点 (1)人类可以开发和利用自然，但不能肆意凌驾于自然之上，必 须遵循自然规律。 (2)要以资源环境承载能力为基础，以自然规律为准则，以可持续发 展、人与自然和谐共生为目标。（基础、准则、目标） (3)要坚持节约资源和保护环境的基本国策，使青山常在、绿水长流 空气常新。（基本国策） (4)贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念，实现中华民族永 续发展。（新发展理念）》 3.新时代，我国的生态文明建设取得的成就。(P84)重点 党中央以前所未有的力度抓生态文明建设，美丽中国建设迈出重大步 伐，我国生态环境保护发生历史性、转折性、全局性变化。【2025秋教 材表述】 (倒热点助理解 “十四五”期间，我国经济社 会发展全面绿色转型取得明 显成效。2024年，我国单位 GDP能耗比“十三五”末下 降11.6%，是全球能耗强度 下降最快的国家之一。全国 新能源汽车保有量达到 3140万辆，比“十三五”末的 492万辆增长5倍多。 对接考点：坚持节约资源和 保护环境的基本国策：转变 发展方式，走绿色发展道路。 倒热点助理解 从享誉世界的桂林市龙胜各 族自治县龙脊梯田，到被誉 为“中国天然氧吧”的来宾市 金秀瑶族自治县圣堂山：从 花团锦簇的绿城南宁，到碧 水悠悠的工业重镇柳州，再 到红树林郁郁葱葱的防城 港…如今的广西，绚美城 市与美丽乡村交相辉映，秀 美山水与美好生活有机融 令，成为八方宾客向往的诗 和远方。 对接考点：这得益于广西坚 持人与自然和谐共生，贯彻 可持续发展战略，建设美丽 广西。 43 4.为什么要坚持走绿色发展道路，建设生态文明？(P83~87)重点 (1)生态文明作为一种新型的社会文明形态，是人类的共识，也是时代 的选择。建设生态文明就是造福人类， (2)中国式现代化是人与自然和谐共生的现代化。【2025秋教材表述】 (3)走绿色发展道路，建设生态文明，实现可持续发展，已经成为当代 中国的发展共识。[2023.18(2)] (4)走绿色发展道路，建设资源节约型、环境友好型社会，实现经济繁 荣、生态良好、人民幸福，是建设美丽中国的时代图景。[2024.18(1)] 5.怎样坚持走绿色发展道路，建设美丽中国？(P85~87)[北部湾2022.19 (2)]重点 (1)要处理好经济发展与生态环境保护的关系，践行绿水青山就是金 山银山理念。（北部湾2021.11①、2021.12） (2)走绿色发展道路，要坚持绿色富国、绿色惠民，将良好生态环境作 为最普惠的民生福祉，让人民群众切实感受到经济发展带来的环境 效益。 (3)走绿色、循环、低碳发展之路，要坚持节约优先、保护优先、自然恢复 为主的方针，大力倡导节能、环保、低碳、文明的绿色生产生活方式， 让绿色发展理念渗透到人们日常生活细节中，成为每个社会成员的自 觉行动。 (4)严守生态保护红线、环境质量底线、资源利用上线。 (5)完善生态文明制度体系，协同推进降碳、减污、扩绿、增长，积极应 对气候变化，加快完善落实绿水青山就是金山银山理念的体制机制。 2025秋教材表述】 关键词归纳：处理好经济与生态的关系绿色富国+绿色富民方针+方 式严守3线完善制度体系+体制机制 6.如何处理好经济发展与生态环境保护的关系？（谈谈你对“绿水青山 就是金山银山”的理解)(P85) (1)保护生态环境就是保护生产力，改善生态环境就是发展生产力，决 不能以牺牲环境、浪费资源为代价，换取一时的经济增长。 (2)绿水青山就是金山银山。既要绿水青山，也要金山银山。如果金 山银山要以失去绿水青山为代价，那么宁要绿水青山，不要金山银山。 7.青少年/中学生日常生活中，应如何落实绿色发展理念？/怎样参与低 碳微行动？(P87)[2025.22(2)(3)] (1)树立绿色、低碳生活理念，养成物尽其用、减少废弃物的文明习惯。 (2)拒绝购买过度包装产品，选购无包装、简易包装、大容量包装产品。 (3)少用或不用一次性产品，选购和使用可再生材料制品。 (4)节约粮食，减少浪费，适量点餐，践行“光盘行动”。 (5)绿色出行，尽量搭乘公共交通工具，减少私家车出行，多骑自行车。 (6)学习垃圾分类知识，培养垃圾分类好习惯。 44 )热点助理解 2025年六五环境日广西主场 活动中，《人工智能赋能广西 生态环境保护计划》正式发 布，并首次发布西江、九洲江 生态环境质量指数。2024年 西江生态环境质量指数为 87.55,生态环境质量等级为 “优”，逐年呈现上升趋势； 2024年九洲江生态环境质量 指数为79.36，生态环境质量 等级为“良”逐年吴现上升 趋势。 对接考点：贯彻习近平生态 文明思想，坚定不移走生态 优先、绿色发展道路。 《)热点助理解 浙江省湖州市安吉县余村， 从“卖石头”变为“卖风景”， 走出了一条生态美产业兴 百姓富的可持续发展之路： 福建省三明市将乐县高唐镇 常口村，村民从“砍树”卖钱 变成“看树”增收；云南省大 理市湾桥镇古生村，从围湖 养鱼到退塘退耕，随着洱海 变清，游客增多，村民收入持 续增长… 对接考点：要正确处理好经 济发展与生态环境保护的关 系，走生产发展、生活富裕、 生态良好的文明发展道路。 。漫画助理解 对接考点：引导公民积极践 行绿色低碳生活方式，做绿 水青山就是金山银山理念的 积极传播者和模范践行者。 〔有广西真题考法拓展 1.为什么要厉行节约，拒绝浪费？[2025.22(1)] ①勤俭节约是中华民族的传统美德：②不浪费食物是法律的要求，是公民应尽的义务：③厉行节约、拒绝 浪费有利于维护国家粮食安全：④我国坚持节约资源、保护环境的基本国策，食物浪费会造成环境污染， 资源浪费。 2.请你为“厉行节约拒绝浪费”提两条合理化建议。[2025.22(2)] ①按需购买，适量点餐：②提高节约意识，外出就餐时把没吃完的食物打包：③了解食物储存特点，掌握 食物保鲜存储技巧：④加强宣传，普及有关节约的知识。 3.请借助AI撰写指令，设计一个社会实践活动方案来宣传厉行节约的理念。[2025.22(3)] 示例：我是一名初中生，请帮我设计一个主题为“拒绝食物浪费”的社会实践活动方案。要求活动形式 新颖、活动步骤详细。请结合我上传的有关节约的资料和调研结果进行设计。 字常考常新热点拓展一生态环境法典 1.是什么：说明生态环境法典是我国首部以“生态环境”命名的法典说明了什么？ ①我国坚持节约资源和保护环境的基本国策，高度重视生态环境保护：②正确处理好经济发展与生态环 境保护的关系，建设资源节约型、环境友好型社会；③走绿色发展道路，建设生态文明，实现可持续发展， 已经成为当代中国的发展共识：④贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念：⑤倡导节能、环保、低 碳、文明的绿色生产生活方式；⑥坚持依法治国基本方略，完善中国特色社会主义法律体系和生态文明 制度体系等。 2.为什么：意义请你运用所学知识简述编纂生态环境法典的意义。 (1)有利于完善中国特色社会主义法律体系和生态文明制度体系，增强生态环境法律制度的系统性、整 体性、协同性，以法治力量保障生态环境领域治理体系和治理能力现代化，促进绿色发展。 (2)有利于增强人们的环保意识，践行绿色低碳生产生活方式，自觉履行保护环境的义务。 (3)有利于落实节约资源和保护环境的基本国策，建设资源节约型、环境友好型社会。 (4)有利于践行绿色发展理念，贯彻可持续发展战略，实现中华民族永续发展。 (5)有利于推进生态文明建设，走绿色发展道路，实现人与自然和谐共生，建设美丽中国。 (6)有利于为全球生态治理贡献中国智慧和中国方案，参与引领全球绿色转型。 ©考点串联系回答“建设美丽中国"”类试题的思考路径 加强生态 处理好经济发展与生态环境保护的关系，践行绿水青山就 文明建设 是金山银山理念 坚持人与自然和谐共生，走绿色、循环 低碳发展之路（九上第六课） 需企业提升创新能力、发展节提供战国家深入实施创新驱动 为世界可 建设美 坚持创新 要能环保产业（九上第二课）略支撑发展战略（九上第二课） 持续发展 丽中国 贡献中国 科学立法 使环境保护有法可依（九上第四课） 智慧和中 国方案 加强法 严格执法 (九下 治建设 公正司法 依法惩治破坏环境的违法行为（九上第四课） 第三课) 全民守法 主动承担保护环境的责任（八上第六课） 公民自觉履行保护环境的义务（八下第四课） 45 二阶 默写核心订易错 核心·易错 ////II 核心知识默写I/// 1.人类可以开发和利用自然，但不能肆意凌驾于自然之上，必须遵循 0 2.坚持绿色发展，走 的文明发展道路，是我们的必然选择。 3.建设生态文明，促进人与自然和谐共生，要坚持 的基本国策，贯彻 、协 调、 、开放、共享的新发展理念。 4.中国式现代化是 的现代化。 5.走绿色发展道路，建设生态文明，实现 已经成为当代中国的发展共识。 6.坚持走绿色发展道路，要处理好 与 的关系。 7.走绿色、循环、低碳发展之路，要坚持节约优先 自然恢复为主的方针，大力倡导 的绿色生产生活方式。 8.建设生态文明，必须严守 红线、环境质量底线 上线。 //IIIU易错知识判断131111/I// 1.我国人口众多的基本国情发生了根本改变。 理由： 2.社区内开设的老年食堂，能满足老年人的用餐需求，有效解决了人口老龄化问题。 理由： 3.建设生态文明，应以资源环境承载能力为目标。 理由： 4.人类可以对大自然肆意地索取。 理由： 5.为实现富强的国家发展目标，牺牲绿水青山换取金山银山是值得的。 理由： 6.走绿色、循环、低碳发展之路，要坚持节约优先、开发优先、自然恢复为主的方针。 理由： 7.中国积极践行新发展理念，已建成美丽中国。 理由： 8.2025年，我国加大力度、扩大范围实施消费品以旧换新政策，体现了开放、协调的新发展理念。 理由： 9.垃圾分类进校园，践行“光盘行动”，这些行为践行了绿色生活方式。 理由： 46 三阶实战演练提能力 热点·真题 ///I/III剖析素材练思维BEBA111/// 热点第三个全国生态日 “两山”理念提出二十周年 明思路·巧解题 2025年8月15日是第三个全国生态日，也是“两山”理念提出二十 步骤一：关联知识对接 周年的日子。某班时政小组围绕此热点展开讨论，请你参与其中。 ①改善生态环境 答卷，写在绿水青山间，也写在亿万人民心间一我国成为全球大 气质量改善速度最快的国家，2024年全国重点城市PM2.5平均浓度 回全球生态治理 6 比2013年下降约60%；成为全球“增绿”最快最多的国家，贡献了 ③绿色发展、可持续发展 全球1/4的新增绿色面积；重点治理区实现从“沙进人退”到“绿 小文 @法治的作用 进沙退”的历史性转变。 ⑨完善法律体系、科学立法 (1)结合小文同学的对话，分析指出我国生态答卷带来的好处。(6分) ⑥绿色发展 →设问类型：意义/影响类（从有利于…作答） 步骤二：答题路径指引 第(1)问 知识迁移：①②③ 答题思路：从改善环境 修订实施“史上最严”环境保护法，出台土壤污染防治法、长江 民生福祉.可持续发展.中国 保护法、黄河保护法、湿地保护法等多部生态环境保护法律… 2025年4月27日，生态环境法典草案提请十四届全国人大常委会第 智慧、中国担当等角度迁移知 十五次会议审议，编纂生态环境法典，是以习近平同志为核心的党 识，结合材料组织答案」 中央作出的重大法治建设部署。新时代以来，我国生态环境法治 建设驶入“快车道”。 小丽 (2)结合小丽同学的对话，说明美丽中国的法治足迹中蕴含的道理。(6分) →设问类型：体现/表明类 第(2)问 知识迁移：④⑤ 答题思路：从绿色发展 科学立法、法治的作用、全 面依法治国等角度迁移知 识，结合材料组织答案。 “全国林改策源地”捷文村林改前，当地群众习惯了靠山吃山，乱 砍乱伐的行为管不胜管。如今，捷文村种起了紫灵芝等中药材， 养鸡、养蜜蜂也如火如茶，建起了“我有青山”主题馆，推出了灵 芝采摘节、生态研学等项目“。2001年到2024年，捷文村村民人均 小梅 可支配收入从1600元增加到35750元，增长了20倍多 第(3)问 (3)结合小梅同学的对话，谈谈捷文村村民收入增加的原因。(2分) ·知识迁移：⑥ 设问类型：原因类 ●答题思路：从绿色发展 绿水青山就是金山银山等角 度迁移知识，结合材料组织 答案。 47 ///////////I1F 真题溯源悉考情//// 1.(2021北部湾12)中国政府在第七十五届联合 (2)请根据以上调查结果，就“厉行节约拒绝 国大会上提出：中国将提高国家自主贡献力 浪费”提两条合理化建议。(4分) 度，采取更加有力的政策和措施，二氧化碳排 放力争于2030年前达到峰值，努力争取2060年 前实现碳中和。要实现上述目标，我国需要继 续 A.坚持以保护环境为中心 B.只要绿水青山，不要金山银山 C.停止资源的开发和利用 任务三：设计活动，宣传理念 D.处理好经济发展与生态环境保护的关系 今天，人工智能(AI)在我们学习和生活中 2.(2025广西22)八年级(3)班开展以“厉行节 的作用日益凸显。宣传组打算借助某人工智 约拒绝浪费”为主题的项目式学习，请你参 能大模型设计一个社会实践活动方案来宣传 与其中。 厉行节约的理念。 任务一：搜集资料，分析问题 利用好人工智能大模型的前提是要学会 资料组将搜集到的信息制作成以下资料卡： 给它下达指令。以下是撰写指令的提示： 一一当思 《中华人民共和国 据联合国粮农组织估 反食品浪货法》自2021 计，食物损失和浪费造成 海，你好 年4月29日起施行。 的温宝气体排放量占全球 我可以帮你搜 米粒虽小，尤列 《中华人民共和国 礼义廉耻；节俭事微 粮食安全保障法》自 可助兴国安邦。 2024年6月1日起施行 耕地、1002000吨水。 交给我吧~ 指定一个角色 提供已有 信息和资料 (1)请结合资料卡的内容，运用所学知识，向同学 +@g因 们讲解为什么要厉行节约，拒绝浪费。(6分) (3)请根据以上提示，帮助宣传组撰写指令的 内容。(4分) 任务二：调查研究，提出建议 主要浪费的食物类型 造成浪费的主要原因 蔬菜19% 、肉类21% 水果9% 0% 奶制品6% 其他109% 主食35% 温馨提示 请完成分层练习册P20~22习题 48①体现的是实事求是，②体现的是要有一技之长，没有体 现守理想的相关内容，①②与题意不符。 5.B【解析】考查点：文化自信、美好情感的获取方式。解 题思路：参观广西民族博物馆，感受到民族文化的魅力，有 利于增强我们的文化自信，获得美好的情感体验，①③正 确：观看壮族织锦、绣球技艺传承人现场展示制作工序，有 利于满足人们的精神需求而非物质需求，②说法错误，排 除：材料未体现学习和借鉴外来文化，④排除。 6.C【解析】考查点：弘扬伟大建党精神。解题思路：通过 对题干的阅读与分析，用好学校思想政治理论课渠道，推 动党史进教材、进课堂、进头脑，发挥党史立德树人的重要 作用，这有利于弘扬伟大建党精神，C正确：A与材料无 关，排除；B、D说法错误，排除。 7.A 第六课建设美丽中国 核心知识默写 1.自然规律2.生产发展、生活富裕、生态良好3.节约资 源和保护环境创新绿色4.人与自然和谐共生5.可 持续发展6.经济发展生态环境保护7.保护优先节 能、环保、低碳、文明8.生态保护资源利用 易错知识判断 1.×在未来相当长的时期内，我国人口众多的基本国情不 会根本改变。 2.×社区内开设的老年食堂能满足老年人的用餐需求，提 升老年人的幸福感、获得感，保障老年人的合法权益， 但并不能从根本上解决人口老龄化问题。 3.×建设生态文明，应以可持续发展、人与自然和谐共生 为目标，以资源环境承载能力为基础。 4.×人类可以开发和利用自然，但不能肆意凌驾于自然之 上，必须遵循自然规律。 5.×坚持走绿色发展道路，要处理好经济发展与生态环境 保护的关系，我们既要绿水青山，也要金山银山。 6.×走绿色、循环、低碳发展之路，要坚持节约优先、保护 优先、自然恢复为主的方针。 7.×中国积极践行新发展理念，正在建设美丽中国 8.×我国加大力度、扩大范围实施消费品以旧换新政策 体现了绿色的新发展理念。 9.V 剖析素材练思维 (1)①有利于改善人居环境，增进民生福祉，提升人民生活 幸福感。②有利于经济发展与生态环境保护协调发展，助力 经济可持续发展。③有利于为全球生态治理贡献中国智慧， 推动全球生态保护合作等。（每，点2分，共6分） (2)①贯彻绿色发展理念，守护绿水青山。②坚持科学立 法，完善环境保护法律体系。③重视发挥法治固根本、稳预 期、利长远的保障作用，为美丽中国建设提供法治保障（或 党和国家高度重视生态环境法治建设，以法治力量护航生态 文明建设，推动人与自然和谐共生的现代化进程)。（每点2 分，共6分) (3)发展绿色产业，拓宽增收渠道：践行绿水青山就是金山 银山理念：正确处理经济发展与生态环境保护的关系等。 (答出任意一，点即可，2分) 真题溯源悉考情 1.D 2.(1)勤俭节约是中华民族的传统美德：不浪费食物是法律 的要求，是公民应尽的义务：厉行节约、拒绝浪费有利于维 护国家粮食安全：我国坚持节约资源、保护环境的基本国 策，食物浪费会造成环境污染，资源浪费。（每点2分，共 6分，写出任意三点即可) (2)示例：按需购买，适量点餐：提高节约意识，外出就餐 时把没吃完的食物打包：了解食物储存特点，掌握食物保 鲜存储技巧；加强宣传，普及有关节约的知识。（每，点2 分，共4分，结合调查结果写出任意两点建议即可) (3)示例：我是一名初中生，请帮我设计一个主题为“拒绝 食物浪费”的社会实践活动方案。要求活动形式新颖、活 动步骤详细。请结合我上传的有关节约的资料和调研结 果进行设计。(4分)（根据提示，结合厉行节约的理念，写 出具体任务、具体要求、已有信息和资料给3分，指令明 确、条理清晰给1分) 第四单元和谐与梦想 第七课中华一家亲 核心知识默写 1.平等团结互助和谐2.民族平等、民族团结和各民族共同 繁荣3.民族区域自治制度4.维护祖国统一5.中华民 族共同体6.一国两制高度自治7.祖国完全统一 8.和平统一、一国两制 易错知识判断 1.×我国在各少数民族聚居的地方实行民族区域自治 制度。 2.×我国各民族一律平等，“提高了壮族在其他民族中的 地位”说法错误。 3.×各民族之间的差异不能也不会消除，要尊重民族 差异。 4.×少数民族文化在交流互鉴中丰富发展。 5.×各民族文化绚丽多姿，丰富多彩，各民族有不同风情 和生活习俗。 6.×我国民族地区脱贫，促进了民族地区的共同繁荣， “民族地区优先发展”说法错误。 7.×各民族共同发展、共同进步、共同富裕。 8.×公民有维护国家的安全、荣誉和利益的义务，实现祖 国完全统一与每个公民息息相关。 5