内容正文:
2025年秋小学四年级语文综合素养测评(三)
试卷总分:100分
考试时间:90分钟
看拼音写词语。(16分)
ya chi
shen zhi
bo
zi
hun
luan
新
qie
dai
fǒu
z色
kul
bai
中
二、
在每组词语的错别字下画“”,
并改正在括号内。(8分)
打惜(
愤力(
年杞(
)
辨子(
)
博斗()
记念(
)
石极()
淹护(
)
三、请选择最恰当的答案,把序号填写在后面的括号里。(6分)
红
1.下列短语搭配不正确的一项是(
A.锋利的牙齿绝望地尖叫
B.
嘶哑的声音
安生地站在树上
世
C.紧紧地握住
白发苍苍的老爷爷
D.惊讶地望着
精致的小木船
2.下列判断有误的一项是()
毁
长
A.突然,我的猎狗放慢脚步,悄悄地向前走,
好像嗅到了前面有什么野物。(比喻)
B.一只老麻雀从一棵树上飞下来,像一块石头似的落在猎狗面前。(比喻)
C.危楼高百尺,手可摘星辰。(夸张)
D.咱们家树上的杏就像天上的星星一样,多得数不清。(比喻)
觜
3.下列填入句子中最为恰当的一组是(
)
①风
地摇撼着路旁的白桦树。
存
②这场战斗打得非常
③冶上的人刚表演完,台下的观众就响起了
的掌声。
年
A.激烈热烈猛烈
B.猛烈激烈热烈
童
C.猛烈热烈激烈
D.热烈
猛烈激烈
四、积累与运用。(9分)
靠
翻
()情达(
)
重(
)旗鼓
不()寂寞
冰天()地
)(
)勃勃
不(
)人后
得心(
)手
不(
)不类
我们要说话算话,做到“
”:要管住自己的嘴,
因为“
做科研时要小心谨慎,因为
”;要正确看待事物,因为
”。(填八字词语)
五、按要求写句子。(10分)
1.我戴上老虎皮,套上老虎头,紧张地等候在后台的上场口。(用修改符号修改病句)
第1页共4页
2.假日里,爸爸带我去黄山,爬天都峰。(照样子写一句话,交代清楚时间、地点和人物)
3.大陀螺摇头晃脑,挺着肚皮一次次冲过来。(缩句)
4.老师对我说:“现在开始训练,你把老虎头套上。”(改为转述句)
5.它远不如我想象中的那么漂亮。
我极高兴地接受了它。(用关联词合并成一句话)
六、课内阅读。(8分)
大家都说:牛的眼睛看人,觉得人比牛大,所以牛是怕人的;鹅的眼睛看人,觉得人
比鹅小,所以鹅不怕人。【批注A:事情真的是这样吗?】
我们都很相信这句话。
所以我们看到牛,一点儿不害怕,敢用手拍它的背,摸它的肚子,甚至敢用树枝去触
它的屁股呢!可是牛像是无所谓似的,只是眨眨眼,把尾巴甩几甩。【批注B:读着这句
话,我感受到了牛温顺、和善、朴实的特点。】有的孩子还敢扳牛角,叫它跪下来,然后
骑到牛背上去。我那时虽然不敢这样,可是用拳头捶捶牛背还是敢的。【批注C:几个“敢”
字带出了拍牛背、摸牛肚子、触牛屁股、扳牛角等一系列动作,写出了孩子们面对强壮的
牛,居然能够如此“胆大妄为”。】
我们看到鹅,那就完全两样了:总是远远地站在安全的地方,才敢看它。要是在路上
碰到鹅,就得绕个大圈子才敢走过去。
1.“我们都限相信这句话”中的“这句话”指的是什么?用“”画出相关语句。(1分)
2.从选文画波浪线的句子中,你体会到了我们怎样的心情?(2分)
3.按照下面的提示,给文中的批注分类。在横线上填写序号。(3分)
有疑问的地方:
写得好的地方:
有体会的地方:
4.我们对待牛和鹅的态度有什么不同?(2分)
七、课外阅读。(13分)
心底盛开一朵花
匆匆上了公交车,我才发现没带公交卡。
司机倒是不错,可能是看我不像是经常逃票的人,才没有把我撵下去,但让我在皮包
里继续找零钱。
在车上,我觉得自己像个小偷,把身上里里外外翻了个遍,除了几张百元整钞,再也
没有找到一个硬币。那种尴尬和狼狈是我从来没有过的。面对车厢里十几人诧异的目光,
第2页,共4页
我恨不得马上掏张百元大钞扔进投币箱来证明自己的粗心大意和清白。慌乱中,一个粗哑
的声音从背后传来:“
”我回头一看,说话的是一位七十岁左右的老太太,满脸
黑色的皱纹,一套灰色的布衫,头上裹了条很旧的白毛巾,脚套一双褪了色的绣花鞋
一个典型的外地老太太。言语间,她已经替我把一块钱投了进去。我慌忙解释说:“那怎
么可以,我怎么还您的钱呢?”
老太太笑了:“
”我不好意思地说:“大娘,要不这样吧,我和您一道下车,
您等我几分钟,我去买包香烟,换开零钱后给您。”老太太又笑了,“我下站就到了,下午
回山东济宁老家,我儿子一家都在南京打工,我是专门来看孙子的,三年前,我第一次在
南京坐车时,不知道要投币,身上也没有零钱,就像你现在的样子,是一位好心的姑娘帮
我投了一块钱,今天我正好有机会还南京人一份情,”她停了一下又说:“
听了老太太的话,满车厢的人都笑了,笑得那么灿烂,那么自然。我的心中顿时盛开
了一朵花,一朵美丽、灿烂的花。
1.联系短文,说说“我”尴尬和狼狈的原因。(3分)
2.文中老太太说了很多话,请你从下面老太太说的三句话中选择恰当的句子,把序号填
入文中的横线处(共三处)。(4分)
A.下次,如果你在车上遇见像你一样的粗心人,替他投一块钱,就算还我了。
B.一块钱还什么?又不是一万元。
C.先生,我这里有一块钱,你先拿去。
从老太太的语言中,我体会到她
的品质。
3.本文实际写了三次投币,请根据短文内容,完成下列表格。(2分)
三年前
今天
老太太为“我”投币
将来
4.爱的传递是美好的。当别人遇到困难时,你是怎样做的?请举例说明。(4分)
八、习作(30分)
在成长道路上,值得回忆的事情有很多,哪一件事给你留下了深刻的印象?请你把事
情的起因、经过和结果写清楚,表达出真情实感。题目自拟,不少于350字。
第3页,共4页
路
岸
蛇
&
斗
甜
哦
碍
第4页,共4页
四年级语文综合素养测评三(答案)
牙齿
甚至
脖子
昏乱
殷切
期待
否则
溃败
二
惜(猎)
愤(奋)
杞(纪)
辦(辫)
博(搏)
记(纪)
极(级)
淹(掩)
三、
B
A
B
四、
通理
整
甘
雪
兴致
甘应
伦
一言既出,驷马难追
病从口入,祸从口出
差之毫厘,谬以千里
尺有所短,寸有所长
五、
穿
1.我戴)上老虎皮,套上老虎头,紧张地等候在后台的上场口。
2.周六,
我和妈妈去博物馆参观。(答案合理即可)
3.大陀螺冲过来。
4.老师对我说,现在开始排练,让我把老虎头套上。
5.虽然它远不如我想象中的那么漂亮,但我极高兴地接受了它。
六、
1.牛的眼睛看人,觉得人比牛大,所以牛是怕人的;鹅的眼睛看人,觉得人比鹅
小,所以鹅不怕人。
2.我体会到了“我们”见到鹅时害怕的心情。
3.A CB
4.“我们”不怕牛,经常“欺负”它;“我们”害怕鹅,见了它总是躲得远远的。
七
1.乘车忘记带公交卡,也没有零钱。
2.C B A
善良和蔼、乐于助人、懂得感恩
3.好心的姑娘帮老太太投币
“我”为没有带零钱的乘客投币(“我”为和自己一样粗心的人投一块钱)
4.示例:我的同桌因为生病落下了很多功课,我耐心地安慰她,并认真地帮她
补习。
八、习作略。