广东省汕尾市陆丰市碣石镇2025-2026学年四年级上学期科学12月作业训练

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2025-12-12
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2025年秋小学四年级科学综合素养测评(三 试卷总分:100分 考试时间:40分钟 分数: 斯 一、选择题(每小题2分,共40分) 鄂 1.下列动物中属于胎生动物的是( A.乌龟 B.金鱼 C.熊猫 量 2.每年的4月中旬,大街小巷经常会看到柳絮漫天飞舞的情景。柳絮是柳树的种子,它 传播方式是( )。 靴 A.动物传播 B.风传播 C.自体传播 啡 3.蚕的生命是从( )开始的。 鸳 A.幼虫 B.卵 C.蚕蛾 )分类的。 B 4.岩浆岩、沉积岩和变质岩是根据岩石的( A.颜色 B.坚固程度 C.成因 紫 5.当制作岩石标本而不知道岩石的名称时,下列做法错误的是( )。 A.查阅资料 B.请教老师 C.放弃制作 6.砂岩的用途不包括( )。 蜜 A.作建筑材料 B.作磨削工具 C.生产石灰、水泥 相 7.下制作岩石“身份证”时,除了岩石的特征外,“身份证”上还应该有( A.采集人、采集地点、采集时间等信息 B.岩石颜色、岩石大小等信息 C.岩石硬度、岩石颗粒大小等信息 8.制作岩石和矿物标本中,最重要的步骤是( A.编号 B.制作标签 C.鉴别 9.下列可以为我们提供能源的矿产资源是( )。 四年级科学第1页,共4页 A.石墨 B.煤 C.铜矿 10.下列不属于砂岩的特点的是( )。 A.质地比较硬 B.表面有一些小颗粒 C.用小锤子敲击,没有任何变化 11.自然界中普遍存在岩石( )现象。 A.溶解 B.敲打 C.风化 12.花岗岩中常有石英、长石和( )等矿物。 A.砂岩 B.云母 C.石墨 13.我们的生活和工农业生产离不开矿物,铅笔芯是用( )制造。 的 A.石墨 B.石棉 C.萤石 14.为了避免海洋污染,下列做法中不正确的是( )。 A.沿海工厂的工业废水经污水处理厂处理达标后再排放 B.将生活垃圾直接倾倒在海洋里 C.沿海农田减少使用化学农药 15.上课时,小可打哈欠没有听清楚老师的讲课内容,主要原因是“打哈欠”影响了()。 A.耳郭的振动 B.听觉神经的振动 C.鼓膜的振动 16.当锣、尺子、皮筋、音叉发出声音的时候,他们都会( )。 A.振动 B.摆动 C.晃动 17.有时我们不用耳朵听也能知道声音的强弱,以下感觉不能用来判断声音强弱的是?() A.嗅觉 B.视觉 C.触觉 18.物体振动的幅度越大,发出的声音越( )。 A.强 B.长 C.高 19.声音的强弱由什么决定?( )。 A.振动幅度大小 B.振动快慢 C.是否在振动 D.是否有障碍物 20.下列哪种物品能模拟鼓发出声音?( ) A.铁罐 B.试管 C.橡皮筋 二、判断题(对的打√错的打x,每题2分,共20分) 四年级科学第2页,共4页 、 )1.岩石可分为岩浆岩、沉积岩和变质岩。 ( )2.植物把种子传播到远处,是为了扩大后代的分布范围,有利于种族繁衍。 )3.蚕是一种害虫,只能吐丝结茧。 ( )4.敲打岩石时,不用带上护目镜,很安全的。 ( )5.矿物中硬度最小的是金刚石,最大的是石墨。 ( )6煤、石油、天然气是矿产资源,这些矿产资源属于可再生资源。 )7.只要我们对物体用力,物体就能发出声音。 )8.蝉鸣的声音都是蝉的嘴巴振动产生的。 ( )9.音色与物体振动的幅度有关系。 )10.有物体在振动,我们就一定能听见声音。 三、综合题。(共40分) (一)连线题。(共8分) 1.请将矿物与其生产生活中的应用连起来。 石墨 铅笔 磷灰石 石棉瓦 石棉 硝酸磷肥 石英 眼镜 (二)探究题。(共32分) 一、矿物的颜色主要分为自色、他色和假色三种。矿物本身固有的颜色叫自色,是矿 物中含有的色素离子引起的。矿物中如含有杂质,便会呈现与自色不同的另种颜色叫做他 色。矿物表面产生了氧化膜,就会出现与自色不同的假色,如斑铜矿表面的销色,方解石 解锂面上的晕色;但最有鉴定意义的是自色。 1.如果要观察矿物的自色,需要的工具是( )。 A.放大镜 B.手电简 C.白色无釉瓷板 2.波波找到了一块外表青绿色的矿物,用小刀轻轻一刮出现了些许黑色物质将矿物放在白 色无釉瓷板上摩擦,观察到条痕是黄色。那判断这种矿物的颜色以( )为准。 四年级科学第3页,共4页 A.青绿色 B.黑色 C.黄色 3.有些同种可矿物会有不同的光泽。石英最不可能具有哪种光泽?( A.金属光泽 B.蜡烛光泽 C.玻璃光泽 4.玉石专家在辨别玉石时,会用强光照射玉石,这是在观察玉石的( )。 A.条痕颜色 B.透光度 C.光泽度 5.呈片状,有多种深浅不同的颜色,薄片接近透明,有弹性。这种矿物是( A.石英 B.云母 C.长石 二、探究物体发出声音时的特点。 1.(1)正确的实验步骤是( )→( )→( )→( A.观察它们发出声音时的现象,并做记录。 些 B.准备橡皮筋、试管、铁罐等材料。 C.模仿古筝、排箫和鼓的演奏方法分别让橡皮筋、试管、铁罐发出声音。 烯 D.归纳现象,得出实验结论。 (2)结论:物体发出声音时都在( 习 A.振动 B.移动 2.四1班某实验小组的飞飞、果果和亮亮在科学课上分别探究了以下实验:飞飞把手放在 喉头,大声说话,感觉声带振动了;果果把发声的音叉触及水面,水面荡起了波纹;亮亮 用力拨动钢尺,钢尺发出了声音。(一空4分,共8分) (1)这三位同学都在探究的问题是 (2)分析上面的实验现象,你得出的结论是 3.我国古诗词中有很多对声音的描述,请根据你掌握的知识回答下面问题。 (1)唐代诗人李白在夜宿山寺中有这样的诗句:“不敢高声语,恐惊天上人”,这句诗中 的“高”指是( A.声音的高低 B.声音的强弱 C.声音尖锐与否 (2)唐代诗人杜甫在赠花卿中有这样的诗句:“此曲只因天上有,人间能得几回闻”,说 明这个曲子 (填“是”或“不是”)噪声。 四年级科学第4页,共4页 i 2025年秋小学四年级科学上册综合素养测评(三) 参考答案 一、选择题。 1.C2.B3.B 4.C5.C6.C7.A8.C9.B10.C 11.C12.B13.A14.B15。C16.A17.A18.A19.A20.A 二、判断题。 1.√2.√3.×4。×5.×6.×7.×8.×9.X10.× 三、综合题。 (一)连线题。 石器 铅笔 磷灰石 石棉瓦 石棉 硝酸磷肥 石英 眼镜 (二)探究题。 -、1.C2.C 3.A 4.B4.B 二、1.(1)B D (2)A 2.(1)声音产生的原因 (2)声音是由物体振动产生的 3.(1)B (2)不是

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