6.5人体内废物的排出单元练习- 2025-2026学年鲁科版(五四学制)生物七年级下册

2025-12-12
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学鲁科版(五四学制)七年级下册
年级 七年级
章节 第五章 人体内废物的排出
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 167 KB
发布时间 2025-12-12
更新时间 2025-12-12
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-12-12
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来源 学科网

内容正文:

6.5人体内废物的排出 一、选择题(共18小题,每小题3分,共54分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 题序 1 2 3 4 5 6 7 8 9 答案 题序 10 11 12 13 14 15 16 17 18 答案 【基础练习】 1.下列不具有排泄功能的是(  ) A.皮肤 B.泌尿系统 C.循环系统 D.呼吸系统 2.某同学不小心摔破流血了,至少伤到了皮肤的(    ) A.表皮角质层 B.表皮生发层 C.真皮 D.皮下组织 3.下列哪种代谢废物排出人体外的途径只有一条(  ) A.二氧化碳 B.尿素 C.无机盐 D.水 4.以下过程不属于排泄的是(    ) A.排出尿液 B.排出粪便 C.二氧化碳通过呼气排出体外 D.皮肤排出汗液 5.上体育课时会出汗。排汗主要排出了哪些物质(  ) A.水、尿素 B.水、无机盐、尿素 C.水、无机盐 D.水、二氧化碳、尿素、无机盐 6.下列对人体皮肤功能的叙述,错误的是(  ) A.皮肤具有弹性、韧性,起到保护作用,主要由上皮组织构成 B.皮脂腺能分泌油脂,属于排泄 C.有神经组织,能接受冷、热、触、痛等刺激,起到感受外界刺激的作用 D.通过汗腺分泌汗液,能起到调节体温作用 7.病人的尿液中,若发现红细胞和蛋白质,则病变的部位可能是(    ) A.肾单位 B.肾小球 C.肾小囊 D.肾小管 8.人体排出体内代谢废物的过程称为排泄,下列生理活动不属于排泄的是(   ) A.摄入的食物经过消化吸收后,剩余的残渣随粪便排出 B.呼吸系统以气体形式排出二氧化碳和少量水 C.泌尿系统以尿液形式排出尿素和多余的水、无机盐 D.皮肤以汗液形式排出部分水、少量无机盐和尿素 9.为了更好地理解人体在夏天出汗多的原因,小李画了如图所示模式图。下列各项是对图中情境的描述,错误的是(  )    A.①表示毛细血管,②表示汗腺 B.夏天温度升高,引起①扩张 C.血流量增加,②分泌汗液增多 D.汗腺出汗增多,有利于保温 10.担负着将人体代谢终产物排出的主要系统是(    ) A.泌尿系统 B.呼吸系统 C.循环系统 D.神经系统 【能力提升】 11.如图为皮肤的结构模式图,下列有关说法错误的是(  )    A.皮肤具有保护功能,属于上皮组织,不是器官 B.[①]表皮中的生发层能分裂产生新细胞,修复受损皮肤 C.[③]汗腺中的分泌部产生的汗液通过导管排出 D.皮肤受伤出血并感到疼痛,表明已伤及真皮层 12.如图为人体的泌尿系统组成示意图,下列叙述错误的是(  )    A.尿液的形成及排出途径:①→②→③→④ B.③是暂时贮存尿液的器官,长时间憋尿不利于健康 C.人体排尿不仅能排出废物,还能调节体内水和无机盐的平衡 D.人体每天形成原尿180升,尿液只有1.5L,是因为②的重吸收作用 13.人体产生的废物通过各种途径排出体外,下列哪种废物的排出不属于排泄(  ) A.二氧化碳 B.尿素 C.粪便 D.无机盐 14.肾小球两端分别与什么血管相连(  ) A.动脉、动脉 B.静脉、静脉 C.动脉、静脉 D.静脉、动脉 15.2023 年杭州亚运会上,每个运动项目的比赛都异常激烈。在马拉松比赛中,运动员奋力奔跑、汗流浃背、满脸耳赤。上述现象主要体现了皮肤的哪些功能(  ) ①保护②排泄 ③调节体温 ④感受外界刺激 ⑤分泌油脂 A.①② B.②③ C.③④ D.②③⑤ 16.患尿毒症的人要定期去医院做血液透析,主要是为了排出(  ) A.二氧化碳 B.水 C.尿素 D.无机盐 17.与流入肾脏的血液相比,流出肾脏的血液成分发生了哪些变化 A.尿素增加,二氧化碳减少 B.尿素减少,二氧化碳增加 C.尿素增加,二氧化碳增加 D.尿素减少,二氧化碳减少 18.如下表是在血液形成尿液的过程中某种物质的含量变化情况,可判断该物质是(  ) 成分 血浆 原尿 尿液 含量(g/100mL) 8 0.03 0 A.无机盐 B.蛋白质 C.葡萄糖 D.尿素 【拓展练习】 二、非选择题 (本大题共3小题,共46分) 19.如图表示人体部分系统与组织细胞间的关系图,图中字母表示生理过程,序号表示物质。据图回答下列问题。(12分) (1)营养物质经A过程进入血液,该过程主要发生在 (填器官名称)。 (2)物质 (填序号)进入血液后,与红细胞中的血红蛋白结合,通过肺循环首先到达心脏的 。 (3)如果某人的尿液中出现了葡萄糖,排除肾脏问题则可能是胰岛分泌的 (填激素名称)不足导致的。 (4)组织细胞产生的代谢废物通过图中的呼吸系统和 系统排出体外。 20.下图为尿的形成示意图,其中数字代表相应的结构;下表是某人尿液样本的化验数据的一部分(注:“-”为阴性,表示很少或无;“+”为阳性,表示有,“+”的多少表示程度的不同)。请分析图表回答下列问题:(16分)    检查项目 结果 参考值 白细胞 - - 蛋白质 + - 葡萄糖 - - 红细胞 ++ - (1)肾脏和肺都具有排泄功能,二者都可以排出的代谢废物是 。 (2)图中6内的血液与1内的血液成分相比,尿素含量 (“增加”或“减少”),人体细胞产生的尿素等废物,除通过泌尿系统排出体外,也能由皮肤通过 (填结构)排出体外。 (3)原尿是通过3经滤过作用形成的,健康成年人每昼夜形成原尿与尿液的比例约为100:1,产生这一结果的原因是 。尿的形成是连续的,而排尿是间歇的,这与人体的 结构有关。 (4)上表中化验数据异常的项目是 ,若多次检查该项目结果均异常,则初步推断此人最可能是肾脏的 (填序号)产生了病变,通常需要进一步检查确认。 21.冬瓜果皮和种子均可入药,有利尿、止咳化痰等功效,早在秦汉时期《神农本草经》中就有记载。某小组为了探究冬瓜皮的利尿(是指利用某种方法影响肾形成尿的过程,从而使尿液增多)作用,进行了如下实验。(18分) 制备药汁:将冬瓜皮与水熬煮,制成药汁。 筛选实验对象:选择同年龄的健康志愿者20人,平均分为甲、乙两组。 实施实验: 步骤1:甲、乙两组志愿者实验前一天晚六点以后,禁食禁水,次日晨起排净夜尿。 步骤2:甲组每位志愿者饮100mL冬瓜皮药汁,半个小时后再饮1000ml清水,需在30分钟内饮完。乙组每位志愿者饮_①_,半个小时后再饮1000mL清水,需在30分钟内饮完。 步骤3:每隔30分钟排尿一次,共排八次。在实验过程中,为了排除其他水分散失途径对实验结果的影响,志愿者要在相同且适宜的温度下,卧床休息不参加任何活动。 步骤4:记录每位志愿者八次排尿量并计算平均值,结果如下表。 时间(分) 30 60 90 120 150 180 210 240 甲组排尿量(毫升) 147.5 232.3 300 196.3 74.7 35.4 26.6 22.1 乙组排尿量(毫升) 76.5 185.5 253.7 193 136.6 73.4 41.6 42.7 (1)本实验探究的问题是 ? (2)为了控制单一变量,本实验步骤2中的①处应该进行的操作是 。 (3)该实验选择了志愿者20人而不是2人分组是为了 。 (4)将志愿者的排尿量取平均值是为了 。 (5)分析上表中前2小时的实验数据,可以得出的结论是: 。 (6)人体代谢产生的多余水分排出体外的方式除了排尿外,还有排汗和 。 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C C A B B B B A D A 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 答案 A D C A B C B B 19.(1)小肠 (2) ① 左心房 (3)胰岛素 (4)泌尿 20.(1)水 (2) 减少 汗腺 (3) 肾小管的重吸收作用,肾小管重吸收了大量的水 膀胱 (4) 蛋白质、红细胞 3 21.(1)冬瓜皮有利尿作用吗? (2)100mL清水 (3)避免偶然性 (4)避免偶然性,减少实验误差 (5)冬瓜皮有利尿作用 (6)呼气 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $

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