河北省邢台市信都区开元培训学校等部分学校联考2025-2026学年五年级上学期12月学情分析道德与法治试题

本卷可用于网闭，网阁请涂卡，不网阁清正常答题。 2025-2026学年度第一学期第三次学情分析 五年级道德与法治 (部编版) 时间：60分钟 满分：100分 准考证号 贴条形码区 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 1■ 1 10 2 2 2 2 2 2 2 2 3 3 3 3 3 3 3 4 4■ 4■ 4 4 4 4 4 填涂样例 5 5 5 57 5 57 5 5 5 5 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 缺考标记☐ 7 7 7 7 正确填涂 ■ 8 87 8 8 8 8 8 8 9 9 9 9 9 9] 9 9 9] 9 错误填涂☑X] 请在各题目的答题区域内作答，超出矩形边框限定区域的答案无效 我会选择。（将正确答案的序号涂黑。每小题2分，共20分） 1A B @ 4AIBC☒ 7A B C 10AB]C☒ 2A]BC 5AIB☑ 8AB C 3A]B C] 6A B C] 9 ABC☒ 1.小智想参加学校的绘画小组，但妈妈希望他去补习班。他应该( A坚决不听妈妈的，自己做决定 B.放弃自己的想法，完全听妈妈的 C.和妈妈沟通，说明自己的想法并听取建议 2.同学之间因运动会项目报名产生分歧时，下列做法合理的是（ A.只坚持自己的想法，不和对方商量 B.冷静表达自己的观点，同时倾听对方的意见 C.争吵不休，直到对方同意自己的想法 3.放学路上，有同学递给小光一支烟，说“抽一支没关系”。小光的正确做 法是( )。 A.碍于情面，接过来抽一口 B.偷偷收下，回家再抽 C.直接拒绝，并提醒对方吸烟有害健康 4.班级要选新班委，小刚的好朋友拉着他说：“选我当班长，我以后肯定护 着你！”小刚应该( )。 A.立刻答应，因为朋友就该互相帮忙 B.假装同意，实际不选他 请在各题目的答题区域内作答，超出矩形边框限定区域的答案无效 五年级道德与法治第1页（共4页） 回 请在各题目的答题区域内作答，超出矩形边框限定区域的答案无效 C.思考：“当班长需要办事公平，他这样说不合适，我要选更合适的人” 5.我国的陆地面积约为960多万平方千米，在世界各国国土面积中排名( A.第一 B.第二 C.第三 6.地图课上，老师让找出我国的第一大岛，它是( A.台湾岛 B.海南岛 C.崇明岛 7.班里举办“民族文化分享会”，哈萨克族同学弹着“冬不拉”唱歌，汉族同学 表演书法。这体现了（)。 A.各民族文化互不影响 B.各民族文化相互欣赏、交融 C.只有汉族文化最优秀 8.班会课上，同学们为“班级图书角管理方案”争论不休，有人想“轮流管 理”，有人想“选专人负责”。此时最合适的做法是( )。 A.老师直接拍板决定，省得麻烦 B.大家继续争吵，直到有人妥协 C.每个人都说说理由，最后投票决定 9.小军在新闻里看到：“广西边境的壮族村寨通了公路，特色水果卖向全国，村 民收入提高了。”这得益于我国的( )。 A.兴边富民行动 B.旅游开发计划 C.扶贫捐款活动 10.去九寨沟旅游时，爸爸想在钙化池边拍照留念，还想踩水过去拍特写。你会 对爸爸说( ）。 A.“好呀，这样拍出来的照片更漂亮！” B.“爸爸，九寨沟是世界自然遗产，踩水会破坏环境，我们要爱护它。” C.“不管它，反正别人也这样做。” 二、 我会判断正(T)误(F)。(将“T”或“F”涂黑。每小题2分，共20分) 1T□F 3□E▣ 5刀日 7卫E 9□E 2□▣ 4□E▣ 6IE日 8□E日 10卫F回 1.小美认为自已的课余生活必须完全自己说了算，不用听爸妈的。 ( ) 2.沟通时，用“我觉得这样安排可能有点紧张”比“你这样安排太不合理了” 更容易让人接受。 ( 3.“小孩子喝一点啤酒没事，还能促进食欲。”这种说法是对的。 ( ) 4.班级制定了“长跑月活动规则”，班长说：“我是负责人，不用和大家一起 跑。” ( 5.班会讨论“班级图书角管理方案”时，老师让每个同学都发言。 ( 请在各题目的答题区域内作答，超出矩形边框限定区域的答案无效 五年级道德与法治第2页（共4页) 國 C⑤扫描全能王 亿人都在用的日猫AP 请在各题目的答题区域内作答、超出矩形边框限定区域的答案无效 6.在班级建设中，遵守规则是保障公平的前提。 7.火把节是彝族、白族和纳西族等同胞的节日。 ( ) 8.小博说：“少数民族的文字（如藏文)和我们没关系，不用了解。” 9.去阿里山旅游时，小丽忍不住在石头上刻下“到此一游”。 10.“青藏铁路”的建成，离不开汉族和藏族等多民族建设者的合作。（ 三、我会连线。(10分) 将下列情境与对应的知识点连线。 联欢会上，大家编写了一段簧 美“兴边富民”行动的快板书 爱家乡、爱祖国 班级用“无记名投票”的方式 选出了新的学习委员 协商班级事务 蒙古族同学教大家跳安代舞， 课余生活的意义 汉族同学教她叠纸船 小博参加“校园科技小组”， 民族团结 学会了做实验、写报告 班会课上，大家一起讨论并通 过了“课间活动公约” 民主选举 四、我会简答。（每小题5分，共20分) 1.在与人交流时产生分歧怎么办？ 2.班级要办“图书角”，老师让大家一起商量规则。作为班级一员，你会怎么做？ 3.假期，小强在长城旅游时，看到有游客在城砖上刻字。他应该怎么做？为什 么？ 4.班里转来一位藏族同学卓玛，她的午餐总是自带糌粑和酥油茶，不太和同学 请在各题目的答题区域内作答.超出矩形边框限定区域的答客无效 请在各题目的答题区域内作答，超出矩形边框限定区域的答案无效 交流。作为同桌，你会怎么和她相处？ 五、我会实践。（每空5分，共15分) 学校开展“我的课余生活日记”活动，记录能体现“成长与责任”的小 事。请按要求填写自己的表格。 课余活动名称 具体做法（平1个例子） 我的收获 六、我会分析。（每小题5分，共15分) 五(1)班的“班级植物角”最近遇到了麻烦： ·同学们带来的多肉植物有的蔫了，有的被碰断了，因为没人专门负责照顾： ·大家为“谁来管理植物角”争论起来：有的说“让班长负责就行”，有 的说“应该轮流管理”，还有的觉得“反正不是自己的花，不管也没关系”； ·老师说：“植物角是我们共同的家园，需要大家一起想办法。”于是班会 课上，同学们重新讨论，最终决定“每天安排2名同学轮流浇水、记录生长情 况，每周五全班一起打扫植物角”，还制定了《植物角管理公约》。 1.材料中，同学们最初在管理植物角时存在哪些问题？ 2.后来同学们通过什么方式解决了问题？ 3.作为班级一员，你觉得还能为植物角做些什么？ 请存冬颗日的答题区域内作答.超出矩形边框限定区域的答案无效 C⑤扫描全能王 3亿人都在期的归描APP