1.5.2 人体内物质的运输-【众相原创·赋能中考】2026年中考生物课堂精讲册(广西专用)

2026-01-12
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第2课时人体内物质的运输 人教:七下P103~123 广西 年份 2025 2024 2023 教材 冀少:七下P29~38、P40~49 中考 分值 链接 北师:七下P33~51 阶追本溯源过考点 人体通过循环系统进行体内的物质运输。血液循环系统包括心脏、血管和血液。 考点1血液—物质运输的载体 1.血液的组成和功能 (1)血液由 和 组成,有运输、防御和保护作用[冀少:还有调节体温等功能]。 ③ 淡黄色 ④ 血液 ⑤ 白色 「白细胞 血小板 血细胞 血浆 暗红色, 血液分层图 人血涂片 (2)血浆:主要成分是水,还有血浆蛋白、葡萄糖、氨基酸、无机盐、激素等。血浆的主要作用是运 载 运输营养物质和代谢废物[冀少、北师:血浆运输激素]。 (3)三种血细胞的比较重点 类型 特征 主要功能 异常症 数量① 呈两面凹 运输③ (红细胞富含④ 红细胞数量过少或血红蛋 红细胞 [北师:两面中央凹]的圆饼状, ,它在氧含量高的地方容 白含量过低,可能患⑤ (RBC) 成熟的红细胞② 细 易与氧结合,在氧含量低的地方容 ,应多吃铁和⑥ 胞核 易与氧分离) 含量丰富的食物 白细胞 数量较少,体积较⑦ 包围、吞噬病菌,起防御和保护作 数量偏多,身体可能有致病 (WBC) ⑧ 细胞核 用 菌的感染[冀少、北师:炎症] 血小板 体积⑨ ,形状不规 有止血和加速凝血的作用 数量过少,会造成凝血困难 (PLT) 则,没有细胞核 血型:献血前要鉴定血型。人类有多种类型的血型系统,最常见的AB0血型系统包括 四种血型 2.输血与献血输血:以输 为原则。如果输入异型血,有可能发生红细胞凝集和溶血反应 无偿献血:我国提倡18~55周岁的健康公民自愿献血。健康成年人每次献血200~400 [冀少:200~300]毫升不会影响身体健康 68 考点2血管—血液流动的管道(3年1考) ★1.血管的类型、特点及功能重点 类型 特点 功能 血流图示 管壁较① ,弹性大; 把血液从③ 管腔小: 送到身体各部分 动脉 管内血流速度② [2024.38(2)第一空] 管壁较薄,弹性较小; 将血液从身体各部分 管腔④ ; 送回心脏 静脉 管内血流速度较⑤ 数量最多,分布最广: 适于进 管壁非常薄,只由⑥ 层细胞构成; 血液与组织细胞进行 行物质 000 毛细血管 管内径很小,红细胞只能⑦ 通过: 物质交换的场所 交换 管内血流速度⑧ 4 备考补充 444 44 (1)手背上的“青筋”、抽血或输液时针刺入的血管都是 中医切脉诊断时手指按压的是 、a (2)在四肢静脉的内表面,通常具有防止血液倒流的 2.三种血管的关系 毛细血管 (1)判断技巧: 中血液由主干流向分支: 中 动脉 静脉 血液由分支汇聚到主干;毛细血管连通最小的动脉与静脉。 (2)血液在三种血管之间的流动方向是 →毛细血 三种血管关系示意图 管 ③小实验 观察小鱼尾鳍内血管及血液的流动 【实验步骤】 (1)包裹:选择尾鳍色素 的活的小鱼,用湿纱布将小鱼头部的鳃盖和躯干 湿纱布 包裹起来,露出口和尾部。 (2)安放:将小鱼平放在培养皿中,使尾鳍平贴在培养皿上,等小鱼安静后将载 培养皿 玻片盖在尾鳍上。 (3)观察:将培养皿放在载物台上,用显微镜[冀少、北师:低倍显微镜]观察小鱼尾鳍血管内血液的流动情 况。观察过程中应时常往纱布上滴水以保持湿润,保证小鱼的正常呼吸 【实验结果】 右图是显微镜下观察到的三种血管,血管①是 ;血管③是 :血管② ② 是 判断依据是 三种血管中,血管[ ]内的 血液流速最快,血管[ ]内的血液流速最慢。 69 考点3心脏—输送血液的泵 ★1.心脏的结构和功能:具有收缩和舒张功能,为血液循环提供动力。重点 结构特点: 上腔静脉 ③ 心脏壁:主要由⑦ 组织构成,心室壁比 ④ 心房壁厚,⑧ 的壁最厚。 肺静脉 肺静脉 5 四个腔及相连血管:左心房连接肺静脉,左心室连 瓣膜 接⑨ ,左心房和左心室内流动脉血;右 6 心房连接上、下腔静脉,右心室连接⑩ 9 右心房和右心室内流静脉血。 下腔静脉 瓣膜:包括房室瓣(心房与心室之间)和动脉瓣 (心室与动脉之间),可以防止血液倒流,保证血 心脏结构示意图 液按“心房→心室→动脉”的方向流动。 【记忆口诀】上下通,左右封;上房下室;房连静,室连动;左流动,右流静。 2.心脏的工作过程 心房收缩,心室舒张 心室收缩,心房与心室 心房和心室均舒张,心 血液从心房流出,穿 间的瓣膜关闭,血液从 室与动脉间的瓣膜关闭 过瓣膜进入心室 心室进入动脉 血液从静脉流入心房 考点4 血液循环一 物质运输的路线(3年2考) 1.动脉血和静脉血:含氧丰富、颜色鲜红的血液称为 血;含氧较少、颜色暗红的血液称为 血。 ★2.血液循环的途径:包括 和 两条途径,二者同时进行,通过心脏连通成一个完 整的循环途径。重点 肺静脉 上、下 腔静脉 肺泡二氧化碳肺部毛细 右心房左心房 全身毛细二氧化碳等废物 氧气 血管网 血管网 二组织细胞 右心室左心室 氧、营养物质 肺动脉 →主动脉 注: “一”表示流动的是动脉血,“”表示流动的是静脉血 (1)体循环: →各级动脉→全身毛细血管网→各级静脉→上、下腔静脉→ 该过程能为组织细胞运来氧和营养物质,把二氧化碳等废物运走,血液由 血 变成 血。[2025.32:2023.38(1)第三空] (2)肺循环: →肺部毛细血管网→ 。 该过程血液与肺泡 进行气体交换,血液中的二氧化碳进入肺泡,肺泡中的氧进入血液,血液由 血变成 血。 70 【归纳总结】(1)体循环和肺循环的血液流动方向都是心室→动脉→毛细血管→静脉→心房。 (2)吸入的气体或空气中的细微颗粒进入肺部毛细血管,经肺循环进入心脏,最先到达心脏的 。 若要到达头部和躯体四肢的组织细胞处,至少需要经过心脏次。 (3)消化系统吸收的营养物质、静脉注射的药物等进入血液后随体循环进入心脏,最先到达心脏 的 若要到达头部和躯体四肢的组织细胞处,至少需要经过心脏 次。 血液流经人体某器官后成分的变化 如图甲代表某器官,A、B代表血管,箭头代表血流方向。血液流经甲后成分发生的变化: A甲B, 甲代表的器官 A、B中血液成分比较 血液类型对比 A中流静脉血, 肺 与A相比,B中氧含量① 、二氧化碳含量② B中流动脉血 小肠 与A相比,B中营养物质含量⑤ 与A相比,B中氧含 大脑 量③ 与A相比,B中营养物质含量⑥ A中流动脉血。 二氧 B中流静脉血 化碳含量④ 与A相比,B中营养物质、尿素和尿酸等 肾脏 代谢废物含量⑦ A易错字复写 jiang zang ban guan fei xun huan xing 心 膜 血 同血 溯源练基础 考点1血液—物质运输的载体 3.(冀少七下P34“当堂练”改编)下表是学校卫 1.一位A型血患者因大量失血被送往医院急救, 生室某年健康档案里两位男同学的血常规检 医院应给他输入的血液是 验单中的数据,有关叙述错误的是 ) A.A型血 受检人 检验项目 标准参考值 B.B型血 甲同学 乙同学 C.AB型血 红细胞/ 4.0×102 5.0×102 3.2×102 D.以上血型均可 (个L) 5.5×102 2.(人教七下P108“练习与应用”改编)暑假,小 白细胞 5.0x10° 17.0×109 8.0×109 祥和父母去西藏旅游。飞抵拉萨后,他觉得有 (个/L) 10.0×109 点胸闷、气短,这主要是因为 ( 血红蛋白/ 145 102 120~160 A.温度太低,保暖措施不足 (g/L) B.营养补充不及时,能量不足 血小板人 100×10°~ 180×109 210×109 C.血液中红细胞数量减少 (个L) 300×109 D.血红蛋白与氧气结合减少 71 A.甲同学患有炎症,需要消炎处理 了如图所示的心脏结构示意图。下列描述错 B.镜检乙同学的血涂片,红细胞数量最多 误的是 () C.甲同学受伤后伤口不易愈合 上、 腔静脉 D.乙同学应多吃含铁和蛋白质丰富的食物 考点2血管一血液流动的管道 主动脉 4.(北师七下P41图片改编)如图为人体两类血 A.④的肌肉壁收缩,将血液泵至主动脉 管横切面示意图。下列有关描述不正确的是 B.b是肺静脉,内流颜色鲜红的动脉血 C.①与③、②与④之间不相通 D.②和血管a之间有防止血液倒流的房室瓣 考点4血液循环一物质运输的路线 8.(2025广西32题2分)王大爷患急性肠胃炎, 到医院治疗。注射的药物进入下腔静脉后,最 A.①的管壁较厚,为动脉 先到达图中的 () B.②的管腔较大,为静脉 C.抽血可以选择血管① D.②将血液运回心脏 5.(冀少七下P40“当堂练”改编)如图是人体三 种类型血管内血流速度变化示意图,下列叙述 正确的是 A.① B.② C.③ D.④ 血 9.(人教七下P102“科学·技术·社会”改编)医 速 生在抢救呼吸衰竭的急危重症患者时,使用某 种体外膜氧合器(俗称“人工肺”)的急救设 A.血管I为动脉,内流动脉血 备,其工作原理如图所示(血液泵将患者的血 B.血管Ⅱ内血流速度最慢,红细胞单行通过 液泵入氧合器,再输回到上腔静脉中)。下列 C.血管Ⅲ内都有瓣膜,可防止血液倒流 相关叙述正确的是 () D.血液在血管中的流向一般为I→Ⅲ→Ⅱ 考点3心脏—输送血液的泵 输给 患者 6.(冀少七下P43正文改编)国产磁悬浮“人工 心脏”主要由血泵、控制器、泵头等部分构成, 氧合器 它能将左心室的血液抽出,绕过受损心脏灌注 全身。据此推测泵头应连接到 血液泵 A.主动脉 B.肺静脉 A.氧合器为血液的流动提供动力 C.肺动脉 D.下腔静脉 B.输回的血液先流入心脏的右心房 7.(人教七下P116“观察·思考”改编)生物兴趣 C.血液泵替代肺的气体交换功能 小组的同学解剖并观察猪的心脏结构后,绘制 D.输回的血液中二氧化碳含量增加 72 二阶真实情境破重难 回生活情境素材心脏疾病是威胁人类生命健康的头号杀手,为了让公众认识到生命需要健康的心 脏,世界心脏联盟确定每年的9月29日为“世界心脏日”。 1.【重难点:血液循环】冠心病是指冠状动脉粥样硬化引起的心脏病。患者发病时,应及时舌下含服 硝酸甘油,药物在舌下的毛细血管处被吸收进入血液,最后进入冠状动脉,改善心肌供血。药物依 次经过心脏四腔的顺序为 () A.①③→④→②B.②→④→①→③ C.①→③②④D.③②→④→① 2.【重难点:心脏的结构】法洛四联症是一种先天性心脏病,患者会出现口唇、指甲、皮肤青紫的现象 (俗称发绀)。回答下列问题。 ① ② 正常心脏 患者心脏 (1)心脏是一个主要由 组织构成的中空的器官,共有 个腔。 (2)由图可知,患者心脏室间隔缺损造成左右 不完全分隔,心室收缩时右心室的 血与左心室的动脉血混合,使通过 (填血管名称)运往全身各处的血液含氧量降低:同 时,[①] (填血管名称)狭窄,心室收缩时只有 (填“较多”或“较少”)的血液被 运输到达肺部。这些都会导致患者组织细胞中的氧含量大大降低,引起发绀现象。 (3)检查发现,部分患者血液中的红细胞数量及血红蛋白含量升高,这一变化可在一定程度上缓 解症状。请分析上述变化是如何缓解症状的: (4)有些患者的肺动脉瓣也会出现异常。临床上,对这样的患者除了要修复室间隔,还需置换人 工瓣膜。以下特征不符合人工瓣膜要求的是 a.使用的材料不易引发炎症 b.不易引起凝血反应 c.可控制血液单向通过,不回流 d.容易被人体分解吸收 温馨提示 请完成分层练习册P37~41 73情境探究拓展练1.D2.(1)口腔温度(2)不变蓝多 次(重复)(3)馒头组(4)A、B(5)米饭组或混合组 第2课时人体内物质的运输 一阶追本溯源过考点 考点1血液——物质运输的载体 1.(1)血浆血细胞①血浆②红细胞③红细胞 ④白细胞⑤血小板(2)血细胞(3)①最多②没有 ③氧④血红蛋白⑤贫血⑥蛋白质⑦大⑧有 ⑨最小 2.A型、B型、AB型、0型同型血 考点2血管一血液流动的管道 ①厚②快③心脏④大⑤慢⑥一⑦单行⑧最 慢【备考补充】(1)静脉动脉(2)静脉瓣(瓣膜) 2.(1)动脉静脉(2)动脉静脉【小实验】少动脉 静脉毛细血管红细胞单行通过①② 考点3心脏—输送血液的泵 1.①右心房②右心室③主动脉④肺动脉⑤左心房 ⑥左心室⑦肌肉⑧左心室⑨主动脉①肺动脉 考点4血液循环—物质运输的路线 1.动脉静脉 2.体循环肺循环(1)左心室主动脉右心房动脉 静脉(2)右心室肺动脉肺静脉左心房静脉 动脉【归纳总结】(2)左心房1(3)右心房2 【建模思维】①增加②减少③减少④增加⑤增加 6减少⑦减少 【易错字复写】浆脏瓣管肺循环型 溯源练基础1.A2.D3.C4.C5.B6.A7.D 8.C 9.B【解析】血液泵为血液的流动提供动力,A错误。人体 的体循环途径为:左心室→主动脉→各级动脉+全身毛 细血管→上、下腔静脉→右心房。血液泵将患者的血液 泵人氧合器,再输回到上腔静脉中,故输回的血液先流人 心脏的右心房,B正确。氧合器替代肺的气体交换功能 C错误。输回的血液经氧合器时进行气体交换,氧气含量 增加,二氧化碳含量减少,D错误。 二阶真实情境破重难 1.C2.(1)肌肉4(四)(2)心室静脉主动脉肺 动脉较少(3)红细胞和血红蛋白含量升高,血液运输氧 的能力增强(4)d 第3课时人体的呼吸 一阶追本溯源过考点 考点1人体呼吸系统的组成和功能 1.呼吸道肺①咽②气管③肺④温暖、湿润、清洁 ⑤气体交换2.鼻→咽→喉→气管→支气管→肺 3.(3) 考点2呼吸过程 1.(1)肺膈(2)①收缩②扩大③舒张④缩小 【备考补充】呼气吸气吸气呼气 2.①氧气②二氧化碳③氧气④二氧化碳⑤静脉 ⑥动脉⑦动脉⑧静脉 3.呼吸能量线粒体 【易错字复写】鼻咽喉支气管肺壁黏膈肋 胸廓缩 溯源练基础1.D2.C3.A 4.B【解析】图甲胸廓的前后径比图乙大,甲表示吸气状 态,此时助间肌和膈肌都收缩,A错误。由甲到乙表示吸 气完之后呼气,对应曲线ab、cd段,B正确。c点时,肺内 气压等于外界气压,表示吸气结束,C错误。呼吸运动包 括吸气和呼气两个过程,b→c表示吸气,c→d表示呼气, bC→d完成了一次完整的呼吸运动,D错误。 5.C 二阶真实情境破重难 1.C【解析】仪器产生负压是仪器自身的工作机制,与人体 膈肌的收缩、肺泡壁的主动收缩无关,A、B错误。当仪器 产生负压时,仪器内气压低于患者气道气压,在气压差的 作用下,气道内的异物会被吸出,C正确。人体正常吸气 是依靠呼吸肌的收缩,进而引起肺内气压的变化实现的。 防噎仪原理与人体正常吸气原理不同,D错误。 2.(1)气管(2)气体交换能量(3)上腹a(4)吃饭 时不能说笑 第4课时人体代谢废物的排出 一阶追本溯源过考点 考点1泌尿系统的组成和功能 肾单位①肾(肾脏)②膀胱③肾小球④肾小囊 ⑤肾小管 考点2尿液的形成和排出 1.滤过重吸收①血细胞②大分子蛋白质③原尿 ④葡萄糖⑤尿液【备考补充】肾小管 3.肾小球肾小管4.输尿管膀胱 考点3人体的排泄 尿素二氧化碳 【易错字复写】泌尿肾膀胱囊滤泄 溯源练基础1.B2.D3.D4.D 5.C【解析】透析膜管与肾小球的作用相似,A错误。血液 流经透析膜管时,血液中的代谢废物(如尿素等)通过透 析膜管进入透析液,血液中的尿素含量减少,从而达到清 除血液中代谢废物的目的,B错误,C正确。透析膜管的 作用是让血液中的代谢废物透过,同时阻止血细胞等大 分子物质进入透析液,D错误。 6.B 二阶真实情境破重难 生活情境串重点(1)[④]肾小囊重吸收(2)滤过 增加(3)不过量食用海鲜、动物内脏、豆制品等嘌呤含量 高的食物(有高尿酸血症家族遗传史的人做好体检、定期监 护等) 情境演练1.C 2.B【解析】血液通过①人球小动脉到达③肾小球的毛细 血管网时,除血细胞和大分子蛋白质外,血浆中的一部分 水、无机盐、葡萄糖、尿素等物质被滤过到⑤肾小囊腔,形 成原尿。囊内液是原尿,不含血细胞和大分子蛋白质,A 正确。血液中部分水、无机盐、葡萄糖、尿素等被滤过到 ⑤内,剩余的水、无机盐、葡萄糖、尿素、血细胞和大分子 蛋白质经②出球小动脉流出,B错误,C正确。④内的液 体是尿液,由于肾小管重吸收了大部分的水,而没有重吸 收尿素,所以与①血液相比较,等量的尿液中尿素的含量 增加,D正确。 5

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