3.4.4 电路分析与应用——串联电路-【牵手名师】2025-2026学年八年级科学上册同步教学课件(浙教版·新教材)
2025-12-12
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26页
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教辅
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 科学 |
| 教材版本 | 初中科学浙教版八年级上 |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | 第4节 欧姆定律及其应用 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 16.59 MB |
| 发布时间 | 2025-12-12 |
| 更新时间 | 2025-12-12 |
| 作者 | 宁波涌济文化发展有限公司 |
| 品牌系列 | 牵手重高·初中同步 |
| 审核时间 | 2025-12-12 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/55405308.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该初中科学课件聚焦浙教版八年级上册串联电路,核心讲解电流处处相等、总电压等于分电压之和、总电阻等于分电阻之和及串联分压原理。课堂通过“串联电路电阻关系”提问导入,衔接已学电压电流特点,搭建知识支架引导学生探究。
其亮点在于融合科学思维与探究实践,通过“取下灯泡是否发光”等思考讨论、河流类比电流、导线长度类比电阻等模型建构,结合视频素材辅助理解。例题从基础计算到电表改装应用,当堂巩固题覆盖选择填空计算,帮助学生深化认知,也为教师提供系统教学资源。
内容正文:
第3章 电路探秘
第4节 欧姆定律及其应用
第4课时 电路分析与应用——串联电路
浙教版 八年级上册
科学
我们已经学习并掌握了串联电路中电压和电流的特点,那么在串联电路中电阻又存在怎么样的关系呢?
课堂引入
在研究串联电路的电流与电压特点的实验中,我们已经知道串
联电路(如图所示)中电流处处相等:
两灯串联电路图
I1=I2=I3=I
两灯上的电压之和等于它们的总
电压:
U总=U1+U2
内容讲解
5
1. 如果将图中的灯泡L1取下,另一个灯泡L2会亮吗?
两灯串联电路图
内容讲解
6
参考视频
内容讲解
7
两灯串联电路图
不会。因为串联电路各个用电器
不能独立工作,互相有影响。
1. 如果将图中的灯泡L1取下,另一个灯泡L2会亮吗?
内容讲解
8
2. 为什么串联电路中各处电流都相等?为什么两个电阻串联后
的总电阻比任何一个分电阻都大?你能用类比的方法解释吗?
类比:一段没有支流的河流,
如果不考虑水量的损失,则在河
流中任何一个点(横截面)的流
量都应该相等,串联电路好比这
条河流,所以电流处处相等。
内容讲解
9
2. 为什么串联电路中各处电流都相等?为什么两个电阻串联后
的总电阻比任何一个分电阻都大?你能用类比的方法解释吗?
两段相同材料制成的导线粗细相等,但长度不同(电阻不同),
串联起来后相当于增加了导线的长度,因此就相应地增加了导线的
电阻。
R1
R2
R串
R串>R1
R串>R2
内容讲解
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例题 一个小灯泡正常发光时,两端的电压是2.5 V,通过的
电流为0.2 A。现用一个电压为4.5 V 的电源对其供电,为了使小
灯泡能正常发光,需要串联一个多大的电阻?
解:在供电电压高于用电器工作电压
的情况下,需串联一个电阻,使一部分电
压由这个串联的电阻来分担,从而使用电
器获得正常工作电压,如图所示。
内容讲解
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例题 一个小灯泡正常发光时,两端的电压是2.5 V,通过的
电流为0.2 A。现用一个电压为4.5 V 的电源对其供电,为了使小
灯泡能正常发光,需要串联一个多大的电阻?
已知正常工作时灯泡两端的电压和
通过它的电流为:U1=2.5 V,I= 0.2 A
电阻R分担的电压应该是:
U2=U-U1=4.5 V-2.5 V=2 V
根据欧姆定律,电阻R=
U
I
=
2 V
0.2 A
=10 Ω
答:串联的电阻R的阻值是10 Ω。
内容讲解
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两个电阻串联的等效电阻等于串联电阻的阻值之和吗?
如图所示,设两个串联导体的电阻分别为R1和R2,总电阻为R,R1 、
R2两端的电压分别为U1、U2,串联部分两端的总电压为U,通过R1 、R2
的电流分别为I1、I2,由欧姆定律知:
U1
R1
R2
I1
I2
U2
U
I
U=IR,U1=I1R1,U2=I2R2
由串联电路总电压与分电压的关系知:
U=U1+U2,得IR=I1R1+I2R2。
串联电路的等效电阻等于各串联电阻之和
因串联电路中的电流处处相等,即I=I1=I2,故R=R1+R2。
内容讲解
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根据欧姆定律和串联电路电流
的特点,可推导出 。
U1
R1
R2
I1
I2
U2
推导过程:
串联电路中,I1=I2,则 ,故 。
U1
U2
=
R1
R2
可见串联电路中各电阻分得的电压与电阻的阻值成正比,电阻
越大,分得的电压越大。
U1
R1
=
U2
R2
U1
U2
=
R1
R2
内容讲解
14
实验室常用的双量程电压表是由小量程的
电流表改装而成的。
电表的改装——电压表
灵敏电流计
一般灵敏电流计(表头)能够测量的电流
是微安级或毫安级,表头内阻在几十到几百欧
姆之间,满偏电压也为微伏或毫伏级。用表头
直接测量较大电压或电流,会把表头烧坏,因
此必须进行改装。
内容讲解
15
利用串联分压原理,给表头串联一个电阻(叫分压电阻),可
以改装为大量程电压表。
G
R
V
内容讲解
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例 有一个电流表G,内阻Rg=30 Ω,满偏电流Ig=1 mA。怎
样才能把它改装成量程为0~3 V的电压表呢?
G
R
电流表G两端的电压为:
Ug=IgRg=0.001 A×30 Ω=0.03 V。
Ig=1 mA
Ug
UR
根据串联电路的特点,电阻R分担的电压应该是:
UR=U-Ug=3 V-0.03 V=2.97 V。
电阻R的阻值为:R=
UR
Ig
=
2.97 V
0.001 A
=2.97×103 Ω。
V
总电阻为3×103 Ω
你知道为什么分析电路时会把电压表所在的位置当作开路处理吗?
内容讲解
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串联电路
电流特点
I=I1=I2=…=In
电压特点
U=U1+U2+…+Un
电阻特点
R=R1=R2=…=Rn
知识总结
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1.如图所示的电路中,电阻阻值R1>R2。闭合开关S后,电阻R1、R2
两端的电压分别为U1、U2,通过两个电阻的电流分别为I1、I2。下列判断中
正确的是( )
A.I1<I2
B.I1=I2
C.U1<U2
D.U1=U2
B
当堂巩固
2.一个滑动变阻器上标有“50 Ω,1.5 A”字样,把它和30 Ω的定值
电阻串联起来接入电路,则电路的总电阻变化范围是( )
A.0~30 Ω
B.0~50 Ω
C.0~80 Ω
D.30 Ω~80 Ω
D
当堂巩固
3.如图所示,R1=5 Ω,R2=10 Ω,则电压表V1、V2示数之比是( )
A.1︰2
B.2︰1
C.1︰3
D.3︰1
C
当堂巩固
4.如图所示,电源电压不变,当开关S闭合、滑片向右移动时,电表
示数的变化情况是( )
A.电流表、电压表示数均变大
B.电流表、电压表示数均变小
C.电压表示数变大、电流表示数变小
D.电压表示数变小,电流表示数变大
B
当堂巩固
5.如图甲所示的电路,当闭合开关后两只电压表的指针偏转均如图
乙所示,则R1两端的电压是____V,R1与R2的电阻之比为______。
6
4︰1
当堂巩固
6.如图所示,电源电压为6 V。闭合开关S,电压表V1的示数为4 V,
电流表的示数为0.4 A。求:
(1)电压表V2的示数;
(2)R1、R2的阻值。
2 V
R1=10 Ω、 R2=5 Ω
当堂巩固
声 明
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