3.2.3 变阻器-【牵手名师】2025-2026学年八年级科学上册同步教学课件(浙教版·新教材)

2025-12-12
| 37页
| 46人阅读
| 7人下载
教辅
宁波涌济文化发展有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 初中
学科 科学
教材版本 初中科学浙教版八年级上
年级 八年级
章节 第2节 物质的导电性
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 42.86 MB
发布时间 2025-12-12
更新时间 2025-12-12
作者 宁波涌济文化发展有限公司
品牌系列 牵手重高·初中同步
审核时间 2025-12-12
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/55405297.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第3章 电路探秘 第2节 物质的导电性 第3课时 变阻器 浙教版 八年级上册 科学 台灯是我们日常生活中非常常见的一种电器。我们可以通过调节旋钮实现灯的开关,以及亮度变化,那么,灯泡的亮度为什么可以发生变化呢? 课堂引入 生产、生活和实验研究中,经常 用到具有一定阻值的元件——电阻器 (也称为电阻),来控制电路中的电 流大小。 一、电阻器 各种电阻 电阻器的符号是: 内容讲解 5 二、变阻器 由于实际需要,我们常常要改变电路中的电流大小,这时要使 用可以改变电阻值的电阻器,即变阻器。 调光器通过改变电阻,使通过 灯泡的电流发生变化,以调节灯泡 亮度。 内容讲解 6 专业音响设备的调音台、手机上的音量控制按钮实际上都属于 变阻器,通过改变电阻从而改变电流来实现控制音量大小。 调音台 手机音量控制按钮 内容讲解 7 根据影响电阻大小的因素分析,改变电阻大小的方法有哪些? 你认为最简便的方法是什么? 改变电阻大小的方法有: ①改变导体的长度; ②改变导体的粗细(横截面积); ③改变导体的材料。 最简便 内容讲解 8 三、滑动变阻器 改变电阻的最简单方法是改变电阻丝接入电路的有效长度。 例如,图中,我们可用 改变导线接入点的方法来调 节电阻的大小。 改变镍铬合金丝一端的接触点, 使接入电路的有效长度发生变化 内容讲解 9 常用变阻器就是靠改变接入电路的电阻丝有效长度来改变电阻 大小的。 滑动变阻器 实验室常用的滑动变阻器是 很长的漆包合金丝缠绕在陶瓷圆 筒上后,用改变滑片接入点的方 法来改变接入电阻丝的长度,以 达到调节电阻大小的目的。 滑片 漆包合金丝 陶瓷 圆筒 接线柱 接线柱 金属杆 内容讲解 10 实物 结构示意图 符号 内容讲解 11 ①图中“1.5 A”表示它允许通过的 最大电流是1.5 A。 ②图中“50 Ω”表示该滑动变阻器 的最大阻值是50 Ω。 滑动变阻器的铭牌 内容讲解 12 按图所示连接电路,左右移动滑动变阻器的滑动触头P,观察 小灯泡的亮度如何变化,分析亮度变化的原因。 串联接入电路中 闭合开关前应将滑片置于阻值最大处 实验探究 参考视频 实验探究 补充实验1 按图所示连接电路,左右 移动滑动变阻器的滑动触头P, 观察小灯泡的亮度如何变化, 分析亮度变化的原因。 实验探究 参考视频 实验探究 补充实验2 按图所示连接电路,左右 移动滑动变阻器的滑动触头P, 观察小灯泡的亮度如何变化, 分析亮度变化的原因。 实验探究 参考视频 实验探究 补充实验3 通常实验室用的是4个接线柱 的滑动变阻器,接下来我们将滑 动变阻器的CD、AD、BD接线柱 分别连入电路中观察实验现象。 实验探究 参考视频 实验探究 接法 接入电路有效部分 向左端移滑片P 灯泡亮度变化 向左端移滑片P 电路电流变化 AD AP 变亮 变大 AC AP 变亮 变大 BC BP 变暗 变小 BD BP 变暗 变小 AB AB 不变 不变 CD 无 不变 不变 内容讲解 21 通过以上分析发现: ①滑动变阻器接入电路的接线柱必须“一上一下”; 内容讲解 22 通过以上分析发现: ②有效电阻丝的长度取决于下面接入电路的接线柱到滑片P的 距离,滑片P到下面接线柱的距离越大,电阻越大,滑片P到下面 接线柱的距离越小,电阻越小,可简记为“近小远大”。 P 内容讲解 23 四、旋钮型变阻器 日常生活中,我们经常用到的旋钮型变阻器,如图所示,其原 理与滑动变阻器相同,所不同的是由滑动变阻器的直线形变成了圆 弧形。 旋钮型变阻器 内容讲解 24 A B C O 结构示意图 实物 接线柱 旋钮触片 电阻体 内容讲解 25 如图所示,旋钮型变阻器的A、C接线柱接入电路,要使接入电 路的电阻增大,旋钮触片应向哪个方向转动 A、C接入电路,接入电路的有效电阻为A至 旋钮触片,要使电阻增大,旋钮触片应顺时针方 向转动。 A B C O 内容讲解 26 1. 利用电池、灯座、铅笔芯和导线等制作调光灯。 2. 用铅笔芯作为电阻,设计一个可 变电阻使灯泡亮度发生变化的电路。 3. 写出实验设计方案与操作步骤。 制作调光灯所需的材料 内容讲解 参考视频 内容讲解 敏感电阻是指电阻值会因温度、光照、压力等环境因素的变 化而变化的电阻器。其种类分别有热敏电阻、光敏电阻、气敏电 阻、力敏电阻等。 敏感电阻 光敏电阻 气敏电阻 热敏电阻 力敏电阻 内容讲解 敏感电阻在人们的生产和生活中有着广泛的应用。例如,光 敏电阻器在光照下,其电阻值会迅速减小,因此可用于光的测量、 光的控制和光电转换(将光的变化转换为电的变化)。力敏电阻 是一种能将机械力转换为电信号的特殊元件,它的电阻值会随外 力的大小改变而改变,常用于各种张力计、转矩计、加速度计及 各种压力传感器中。电子秤中就有力敏电阻,它能把压力转换成 电信号后显示在显示屏上。 敏感电阻 内容讲解 变阻器 认识滑动变阻器 ①原理:通过改变接入电路的电阻 丝的有效长度来改变电阻 ②结构 滑动变阻器使用 ①使用方法:“一上一下”,与控制电路串联,闭合开关前 应将滑片移至阻值最大处(所选下端接线柱的另一侧) ②电路中作用:改变电阻以调节电路中的电流 应用 台灯调光器、收音机的音量旋钮等 知识总结 31 1.将如图所示的滑动变阻器连入电路,要求当滑动变阻器滑片P 向 D端移动时,接入电路中电阻变大,则滑动变阻器连入电路的接线柱应是 (  ) A.A和C B.A和B C.B和D D.C和D A 当堂巩固 2.电动汽车利用旋钮变阻器实现对转速的控制,车速仪由电路中的 电流表改装,图中O、E、F为变阻器的三个接线柱。驾驶员踩下“油门”, 旋钮滑片逆时针转动,车速仪示数变大。则与M、N相连接的是(  ) A.E和F B.O和E C.O和F D.以上接法均可 B 当堂巩固 3.如图所示是小颜自制的简易调光灯,小灯泡中的电流方向为______ (选填“C到D”或“D到C”);当夹子A夹住铅笔芯向B滑动时,小灯 泡亮度变_____(选填“亮”或“暗”),若松开B夹子,铅笔芯的电阻 阻值________(选填“等于”或“不等于”)零。 C到D 亮 不等于 当堂巩固 4.小华用电池组、小灯泡、电位器、导线和开关组成了一个调光电 路,如图甲所示。图乙是电位器的内部构造示意图。闭合开关后,电位 器的_____(选填“AP”或“CP”)段接入电路,小华将电位器的金属 滑片P顺时针转动时,改变电阻丝接入电路中的_______(选填“材料” “长度”或“横截面积”),使小灯泡变_____(选填“亮”或“暗”)。 AP 长度 暗 当堂巩固 声 明 本课件中所用的图片、视频等素材,一部分取自电子版教材; 另一部分来源于网络,由于网络资源源头不易查询,所以未能联 系到版权所有者,若侵权,请联系删除。 宁波涌济文化发展有限公司 $

资源预览图

3.2.3 变阻器-【牵手名师】2025-2026学年八年级科学上册同步教学课件(浙教版·新教材)
1
3.2.3 变阻器-【牵手名师】2025-2026学年八年级科学上册同步教学课件(浙教版·新教材)
2
3.2.3 变阻器-【牵手名师】2025-2026学年八年级科学上册同步教学课件(浙教版·新教材)
3
3.2.3 变阻器-【牵手名师】2025-2026学年八年级科学上册同步教学课件(浙教版·新教材)
4
3.2.3 变阻器-【牵手名师】2025-2026学年八年级科学上册同步教学课件(浙教版·新教材)
5
3.2.3 变阻器-【牵手名师】2025-2026学年八年级科学上册同步教学课件(浙教版·新教材)
6
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。