1.1.3 地球的运动-【众相原创·赋能中考】2026年中考地理分层练习册（广西专用）

主题三 地球的运动 阶基础知识巩固练 传统文化·打更打更是中国古代的夜6.一天中，“追日屋”屋顶朝向自东向西转动 间报时制度，一夜分为五更，每更约两小时。 的原因是地球 () 一年中不同季节夜晚时间有长短，所以“更 A.自转 B.公转 C.大小 D.形状 时”也有长短。据此完成1~3题。 7.阅读图文材料，完成下列要求。 1.古人将一天划分为十二时辰，每个时辰约 全国首个“阳光学校”于2024年9月 ( 在广州市启用。在阳光学校里，阳光教室 A.1小时 B.2小时 的墙壁采用透光玻璃砖来改善总体采光， C.3小时 D.4小时 达到明亮而不刺眼的要求，为学生提供更 2.根据古人对时辰的划法，在十二个时辰内 健康舒适的学习环境。上海某学校地理社 可以观察到的地理现象有 团对此产生了浓厚的兴趣。图1为经纬网 ①昼夜长短的变化②昼夜更替 ③物影 图，图2为阳光教室模拟图。 长短的变化④四季更替 1130115117°119°1219 L上海 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 3.一年中，“更时”有长短变化，主要是因为 ( 图1 图2 A.地球的公转 B.地轴的倾斜 (1)广州位于上海的 方向，其经 C.地球的自转 D.地球的形状 纬度约为 “追日屋”是某建筑研发团队设计建造 (2)阳光教室采用透光玻璃砖建造的墙 的屋顶随太阳转动的房子。为了最大限度地 体，与带窗户的水泥墙相比，白天，教室被 利用太阳能，可调的屋顶太阳能电池板始终 太阳光照射到的面积更 ;与透明落 保持与太阳光线垂直。下图为“追日屋”设 地玻璃窗相比，能使射入教室的太阳光强 计原理和太阳直射点移动示意图。据此完成 度变 ,明亮而不刺眼，达到保护视力 4~6题。 的目的。 太阳能 电池板 水平转轴 夏至日 -23.5N (3)如果上海也建阳光教室，分析广州和 光敏 竖直转轴 ② ① ③次年春分日 传感器 春分日 秋分后0 上海的阳光教室冬季采光条件的差异，并 支架 4 底座 --23.5S 冬至日 说明理由。 4.在广西桂林，一年中“追日屋”屋顶倾斜角 度最小是 ( A.① B.② C.③ D.④ 5.在广西桂林，一年中“追日屋”屋顶收获太 (4)说出阳光教室充分利用自然光源，减 阳能最多的节气是 ( 少照明用电，所体现的发展理念。 A.① B.② C.③ D.④ 5 二阶真实情境提升练 地理实践活动(2025广西)北半球夏至12.阅读图文材料，完成下列要求。 日，七年级3班同学在当地地理界线标志公 我国古人发明的二十四节气，被誉为 园开展地理实践活动。正午时刻，他们拍摄 中国古代的“第五大发明”，被联合国教 了同伴站在这条地理界线上的照片（如图）， 科文组织列入人类非物质文化遗产。下 照片中脚边的阴影是该同伴的日影。据此完 图为地球公转和二十四节气分布示意图。 成8~9题 弱清明，春分京查雨水立春 4月 2月305 50 小 8.照片中该同伴脚下的地理界线是 A.北极圈 B.北回归线 多 C.南极圈 D.南回归线 9.若想再次拍到同一地点且同一特定日影状 K 态的照片，需要地球经历 ( oo-zw0-y A.自转半周 B.自转一周 鲁日祥多落潮些) C.公转半周 D.公转一周 (1)二十四节气变化的主要原因是地球 （2025柳州一模)“北斗七星”是指大熊 的 运动，一年之中最后一个节气 座的七颗亮星，因形状如古人盛酒的器皿 是 此节气时，阳光直射点位于 “斗”而得名。斗转星移的本义是北斗星转 赤道与 (纬线名称)之间。 动，星辰移动，北斗七星围绕北极星自东向西 (2)当地球运行到A处时，正值我国二十 转动。古书《鹖冠子》中有这样的记述：“斗 四节气中的 ,太阳直射的纬线为 柄东指，天下皆春；斗柄南指，天下皆夏；斗柄 这一天广西白昼时间最 西指，天下皆秋：斗柄北指，天下皆冬”。下 图为北极星与北斗七星示意图。据此完成 (3)“谷雨种大田。”谷雨(4月20日前 10~11题。 后)一到，广西各地开始大面积播种各种 天璇 农作物。此时，地球运行至图示①②③④ 0天玑 天枢O Q天权 中的 段，太阳直射点位于 Q玉衡 ★ b开阳 半球。 北极星 O摇光 (4)“秋分早，霜降迟，寒露种麦正当时。” 10.地球公转时，地轴指向 ( 寒露是我国大部分地区播种冬小麦的时 A.北极星附近 B.天枢星附近 期。此时，太阳直射点位于 半球， C.天璇星附近 D.天权星附近 我国各地昼夜状况为 11.上图位置时，我国正值 ( (5)冬至节气过后，太阳直射点向 A.春季 B.夏季 (填方向)移动。此时，南半球的澳大利 C.秋季 D.冬季 亚正处于 季。 6(2)调整产业结构，减少高耗能工业发展：开发新能源，如 境污染：造成资源浪费：加剧水土流失：加剧土地荒漠化。 太阳能等；改进生产技术，提高能源利用率。 (2)当地气候干旱，扩大棉花种植规模会导致水资源紧 (3)自然灾害：沙尘暴。 张：扩大棉田面积，会加剧土地荒漠化：当地生态环境脆 措施：在施工前进行详细的地质和气象评估，了解沙尘暴 弱，扩大棉花种植面积会破坏生态环境 的频率和强度，以便制定相应的预防措施：在施工现场设 类型三绘图题 置防风屏障或临时遮挡设备，减少沙尘对施工的影响：提前 1.(1)略 准备应急预案，以便沙尘暴发生时能迅速应对，减少损失。 (2)北 5.(1)增加财政收入：增加就业岗位：带动相关产业发展：促 (3)600 进基础设施建设；降低土地使用成本，提高土地利用率。 (4)②：②海拔较高，等高线较稀疏，视野较开阔 (2)缓解能源紧张，保障能源安全；改善能源消费结构；改 (5)坡度缓，地势平坦，修建难度较低，成本也较低。 善大气环境，减轻大气污染；减少二氧化碳的排放，缓解气 2.(1)半湿润半干旱 候变暖。 (2)自然：土质疏松；夏季多暴雨；植被稀少等 6.(1)适宜。理由：加大石油开采可以增加经济收人；增加 人文：破坏植被：过度放牧、过度耕作等。 就业机会：促进经济发展；带动相关产业发展。 (3)退耕还林还草 或不适宜。理由：加大石油开采会破坏生态环境：加大环 (4)略 分层练习册 第一部分 立足教材过基础 一、认识全球 10.B11.B12.C13.B14.C 主题一地球的宇宙环境 15.(1)丘陵山谷 (2)自西向东图示区域西侧地势高 1.C2.B3.B4.C5.A6.D7.B8.D9.B (3)1:20000 10.A11.C12.C13.D (4)差异表现：AB河段比BC河段的流速快(BC河段比 18.(1)文昌 AB河段的流速慢)。 (2)酒泉西北 原因：AB河段与BC河段相比，AB河段流经地区等高线 (3)三月球 密集，坡度陡，流速快。 (4)自转和公转周期适中，地表温度变化幅度小；日地距 (5)适合 离适中，温度适宜：有液态水资源的存在：体积、质量适 (6)南方糙米 中，有适合呼吸的大气。 二、 地球的表层 主题二地球与地球仪 1.D2.C3.A4.B5.B6.B7.D8.C9.D 主题一陆地和海洋 10.B11.B12.D13.C14.D15.B 1.C2.A3.C4.A5.D6.B7.C 主题三地球的运动 8.(1)太平巴拿马环大平洋 (2)非苏伊士大西 1.B2.B3.A4.B5.B6.A (3)热(4)交通 7.(1)西南(23N,113°E) 9.B10.C11.A12.B13.D14.A (2)大弱 15.(1)火山、地震(2)略 (3)广州的阳光教室冬季采光比上海更好。因为广州纬 (3)距离变远，AB两，点处于两个正在发生张裂的板块上。 度低，冬季昼长比上海长，所以阳光教室能更好地利用自 (4)可再生 然光。 (5)火山喷发冰山 (4)可持续：环保：低碳：绿色等。 主题二天气与气候 8.B9.D10.A11.A 12.(1)公转大寒南回归线 1.B2.C3.D4.A5.B6.A7.C 8.(1)苏伊士 (2)夏至北回归线长 (2)热带雨林全年高温多雨 (3)①北 (3)南地中海 (4)南昼短夜长 (4)高山上光照充足：种植在斜坡上，根部不会积水。 (5)北夏 (5)品质优良，价格较低（质优价廉），产量大：与北半球水 主题四地图 果上市时间错开；我国消费水平提高，需求量大。 1.D2.C3.C4.B5.D6.C7.C8.A 9.B10.D11.A12.B13.D14.C15.B 9.(1)东北（偏北）山地 16.(1)高温少雨/炎热干燥 (2)山谷降低坡度 (2)中午 (3)甲(4)1600(5)略 (3)银蚁觅食时气温高，它的天敌不能出来觅食：一天中 7