单元巩固练5 生态安全-【芸熙百分】2025-2026学年八年级生物上册期末必刷卷（人教版·新教材）郑州专版

人教版·八年级·生物·上册 而游艺腿 过教材 单元巩固练5 生态安全 满分：20分得分： 紧扣课程标准根据最新教材编写 编者按：紧抓期末高频考点，配合“名师划重点”使用，稳固根基！ 一、选择题（每小题1分，共9分。每小题只有一个选项符合题目要求） 1.生态系统具有一定的自我调节能力。下列有关草原生态系统的叙述不能体现其自我调节能 力的是 () A.适度放牧，草场会由于牧草的不断生长而基本维持原状 B.草木生长茂盛时，兔子的数量会增加，但有一定限度 C.过度放牧就会破坏草场植被，造成土地沙化很难恢复 D.草原生态系统中各种生物的数量和所占的比例保持相对稳定 2.[西安市]马尾松纯林（只种植马尾松）容易受到松毛虫的暴发性危害，而在混交林（两种以 上乔木树种组成的森林)中，这种单一性的虫害就不容易大规模发生。这是因为( ) A.松毛虫只能在马尾松人工纯林中生活 B.马尾松混交林的自我调节能力更强 C.马尾松人工纯林中的营养物质更多 D.马尾松混交林中松毛虫的繁殖能力更强 3.[烟台市]下列各项中，可通过食物链引起生态变化的是 () A.酸雨 B.温室效应 C.汞、镉等有毒物质的积累浓缩 D.白色污染 4.如表是一条河流中四种生物体内的有毒物质含量。若这四种生物能构成一条食物链，下列 说法错误的是 A.乙是该食物链中的消费者 B.丁和甲之间存在捕食关系 生物 甲乙丙丁 C.该食物链可表述为：乙→甲→丁→丙 有毒物质含量(ppm/kg)0.490.0416.52.1 D.生态系统中的有毒物质会沿食物链不断积累 5.[郑州市改编]党的二十大报告指出坚持山水林田湖草沙一体化保护和系统治理，加强生态 环境保护。下列叙述错误的是 () A.山水林田湖草沙是人类赖以生存和发展的基础 B.坚持绿水青山就是金山银山的理念 C.山水林田湖草沙可以代表多种类型的生态系统 D.生态环境的好坏与生态安全无关 6.我国的“三北”防护林是一项规模空前的生态建设工程，被誉为“绿色万里长城建设工程”。 下列关于三北防护林的生态服务功能的叙述，不恰当的是 A.能维持大气中的碳氧平衡 B.能够防风固沙、保持水土 C.只是为了获取大量的木材 D.能够调节气候、净化空气 7.生态安全是国家安全体系中的重要组成部分。下列措施不利于维护生态安全的是() A.大力发展绿色能源 B.生产和使用环保产品 C.及时举报破坏环境的行为 D.工业废气不经处理直接排放 23 河洛芸熙·期末考试必刷卷 和粥艺侧 8.[安阳中考]《刑法》第344条规定：“非法引进、释放或丢弃外来入侵物种，情节严重的，会被 判处3年以下有期徒刑…”外来入侵物种产生的影响，不包括 ( A.与本地物种争夺营养 B.与本地物种竞争空间 C.威胁本地生态安全 D.增强本地生态系统自我调节能力 9.2025年全国两会聚集绿色低碳转型，我国正向着2030年前碳达峰与2060年前碳中和的 “双碳”目标稳步迈进。下列行动不利于实现双碳目标的是 A.风力发电、水力发电 B.就地焚烧秸秆 C.推广新能源汽车 D.提高煤炭等能源利用率 二、非选择题（每空1分，共11分） 10.(6分)“碳中和”是指通过节能减排和吸收二氧化碳，抵消产生的二氧化碳排放量，实现二 氧化碳的“零排放”。图一为生态系统的碳循环示意图，其中甲、乙、丙分别为该生态系统 的组成成分，a、b、c是三种生物，1、2、3、4表示甲、乙、丙的某些生理过程。图二表示某海洋 生态系统部分食物网示意图。请据图分析回答下列问题： 大气中的二氧化碳 4 2 丙 海贝」 甲 大黄鱼 5 abc生物数量 海洋水生植物 带鱼 →鲨鱼 动植物遗体 乌贼 化石燃料中的碳 海牛 图一 图二 (1)在图一生态系统中，碳在生物与无机环境之间反复循环的主要形式是 ,图 一中生物体内的碳返回无机环境的途径有 (填数字)。 (2)由图一可知，导致目前碳循环失衡的最主要过程是 (填数字)。我国政府提出 力争2060年前实现碳中和目标，为实现碳中和，作为中学生的你应该怎么做？ (3)图一中的a、b、c代表图二中具有食物关系的三种生物，若有毒物质排入海水，则体内 有毒物质积累最多的是 （填字母)。 (4)与农田生态系统相比，海洋生态系统抵抗外界干扰能力较强，说明海洋生态系统的 能力较强。 11.[教材P106实验探究](5分)为了探究“酸雨”对生物的影响，某生物兴趣小组设计以下实验： 步骤一：利用食醋和清水配置pH值分别为3和5的模拟酸雨； 步骤二：把150粒浸泡过的小麦种子，平均分为三组，分别放在A、B、C3个培养皿中； 步骤三：每天定时对A、B、C培养皿分别喷洒等量pH为3的模拟酸雨、pH为5的模拟酸 雨、蒸馏水； 步骤四：7天后观察小麦种子萌发结果（萌发率分别为0%、94%、98%）。分析回答： (1)本实验的变量为 。该探究活动可得出的结论是 (2)酸雨是指pH<5.6的雨水。酸雨的主要成因是人类活动向大气中排放大量的 氮氧化物等，此外机动车尾气也是重要原因。 (3)模拟酸雨和真实酸雨有什么区别？ (4)请你为防治酸雨提出一条有效的建议： 246.A解析在生态瓶中，能量的最终来源 是太阳，B错误；该生态瓶将水加满，会导 致生态瓶中缺少空气，影响鱼和水草的生 活，C错误；食物链的起始端是生产者，箭 头指向捕食者，不包括分解者。该生态瓶 中的一条食物链可表示为水草→食草小 鱼，D错误。故选A。 7.D解析)生态系统中数量最多的应为 生产者，应为牧草，D错误。故选D。 二、非选择题 10.(8分)(1)非生物部分消费者（两空顺 序可颠倒) (2)鲶鱼或青蛙增加 (3)能量流动物质循环（两空顺序可颠 倒)呼吸 二氧化碳 11.(8分)(1)生态因素 (2)3捕食和竞争 (3)苦草分解者 (4)消费者太阳能食物链和食物网 郑州生物八 单元巩固练5生态安全 一、选择题 快速对答案 题号 1 2 3456789 答案 4《444叫易错题难题精讲>♪ 1.C解析草场上过度放牧就会破坏草场 植被，造成土地沙化，很难恢复。这个选项 并没有体现生态系统的自我调节能力，反 而说明了当外界干扰超过生态系统自我调 节的限度时，生态系统就会遭到破坏，并且 这种破坏可能是难以恢复的，C符合题意。 故选C。 4.A解析)食物链可表示为乙→甲→丁→ 丙，其中乙为生产者，甲、丁、丙为消费者， 丁以甲为食，甲和丁是捕食关系。B、C、D 正确，A错误。故选A。 二、非选择题 10.(6分)(1)二氧化碳1、3、4 (2)5植树造林、低碳出行等（答出一 点，合理即可) (3)b (4)自我调节 三级上册人教 4 11.(5分)(1)酸雨的强度（或不同pH溶液） 酸雨会影响种子的萌发，酸性越大，萌发 率越低（合理即可） (2)二氧化硫 (3)模拟酸雨和真实酸雨成分不同（合理 即可) (4)减少工厂二氧化硫等污染物的排放； 推行新能源汽车；绿色出行；发展清洁能 源；增强法治监管；修复受污染地区（答 出一点，合理即可) 专题1识图作答题 一、1.2耳蜗A大脑皮层条件 ②①→A→g→c→d→e 解析该反射的感受器是②视网膜， 传入神经是①视神经，神经中枢在A 大脑，经过g下行传导束，到达c脊髓， 再到d传出神经，最后到达效应器e腿 部肌肉。可见该过程神经冲动的传导 路径为②→①→A→g→c→d→e。 2.(1)瞳孔视网膜晶状体 (2)小凹 3.(1)滑液 ③关节腔4、5关节 (2)4关节 5 郑州生物八 (3)①关节头④关节窝 (4)消化循环（两空顺序可颠倒） 4.(1)传染源CAD (2)抗原吞噬 (3)产生的抗体多且作用时间长（合理 即可)》 (4)保护易感人群 5.(1)120胸外按压 (2)①和④保持呼吸道通畅 (3)胸骨下段约1/3处10030：2 解析胸外心脏按压的位置应该是胸 骨下段约1/3处，这里是心脏所在的位 置，按压这里可以更有效地推动心脏泵 血。手法应该是叠加双手，掌根按压， 这样可以增加按压的力度和稳定性。 按压速度至少是100次/分，保证适量 的血液被泵出。胸外心脏按压与人工 呼吸的比例是30：2，这是根据临床研 究和实践经验得出的最佳比例。 二、1.乙黄瓜→黄粉虫→志愿者（答案不 唯一)捕食、竞争 2.碳 3.光 4.自我调节限度 三级上册人教