第八单元知识点练习（单元测试）2025-2026学年统编版语文四年级上册

四年级上册第八单元知识练习 一、课文梳理 1、《王戎不取道旁李》 (1)本文讲述了 时期“ ”之一的王戎幼时 的故事，告诉我们要 、 根据有关现象进行推理判断，少走弯路。 (2)结合文章，用自己的话简要复述故事内容。 起因：王戎七岁的时候， ,只有王戎没有摘。 经过：有人问他原因。王戎的理由是 结果： 2、《西门豹治邺》 (1)该文选自《 》,主要讲述了 时期政治家 管理邺县时， 、 、 的故事，按 的顺序可以分为三个部分 → → ,赞颂了西门豹的智慧和 的可贵品势。 3、《故事二则》 (1)《扁鹊治病》讲述了名医 几次拜见蔡桓侯，指出蔡桓侯 ,劝他赶快治疗，蔡桓侯坚信 ,认为扁鹊在骗人，最终 的故事。这个故事警示人们 。有这个故事想到的谚语是： (2)《纪昌学射》讲的是纪昌跟飞卫学习射箭，飞卫先让他 ,再教他开弓、放箭，最后纪昌成了 的射箭能手的故事。故事说明： ， 学习过程要有 和 ,名师指点对学习结果有重要作用。 (3) 《故事二则》中人物形象鲜明： 的扁鹊， 的蔡桓侯， 的纪昌， 的飞卫。 二、文言文默写 1、《王戎不取道旁李》 2、本文选自《 · 雅量》 尝： 竞走： 唯 ： 信然： 游： 折枝： 三、字词、句子练习。 1、把词语补充完整，再完成练习。 人 ( ) 稀 少 面 如 ( ) 色 提 ( ) 吊 ( ) 田 地 ( ) 芜 (1)上面词语中形容人的神态的是 ,这样的词语还有 (2)与画线词语意思相近的有 (3)在这 的荒原上，只有大自然在展示着它的鬼斧神工。 眉 ( ) 目 秀 ( )风凛凛 慈眉( ) 目 文 ( ) 彬 彬 亭亭玉( ) 老 ( ) 龙 钟 浓 ( ) 大 眼 膀大腰( ) 白 ( ) 苍 苍 明眸皓( ) ( )小精悍 ( )貌堂堂 (1)这些词语可以用来描写 (人物的品质 人物的外貌)。 (2)那个小男孩长得 ,好看极了。 (3)那盛开的荷花挺着碧绿的茎，像一位 的少女眺望着远方。 (4)读句中画线部分，选择恰当的词语来概括人物的形象特点。 ①金奎叔是个结实的汉子，他的胳膊比我的腿还粗。( ) ②玄德看其人：身高九尺，髯长二尺；面如重枣，唇若涂脂……( ) 2、总结三则历史故事，在横线处填写最恰当的一项。 恭敬 敬畏 尊敬 敬爱 西门豹为民做主，百姓都很 他；纪昌 地向老师飞卫请教；扁鹊医德高尚，赢得 了百姓的 。他们永远受人们的 。 3、按要求完成句子练习。 (1)西门豹对官绅的头子说：“巫婆怎么还不回来，麻烦你催一催吧。” 一旁的卫士听到了这句话，他会如何向别人转述? (2)官绅一个个吓得面如土色，跪下来磕头求饶。(照样子，补充句子) 看到庄稼有了好收成，百姓们高兴得 (3)蔡桓侯对左右的人说： “这些做医生的，总喜欢给没有病的人治病。医治没有病的人，才容易显示自己的高明!"(改为转述句) (4) 这个姑娘不漂亮，河神不会满意的。(改为反问句) (5) 西门豹对巫婆说：“把新娘领来让我看看。”(改为转述句) (6) 蔡桓侯说： “我的身体很好，什么病也没有。”(改为转述句) (7) 纪昌是一个百发百中的射箭能手。(改为反问句) (8)没钱的人家只好眼睁睁地看着女孩被他们拉走。(改为双重否定句) 学科网（北京）股份有限公司 （9） 到了河神取媳妇那天，巫婆和官绅在漳河边放一条苇席，把女孩打扮好了，让她坐在苇席上，顺着水漂去。 句子的主要意思： （10） 西门豹说：“下一回河神娶媳妇，请告诉我一声，我也去送送新娘。”（老大爷听了，会怎么转告其他百姓呢？）、 老大爷说：“县令说， 。” (11)蔡桓侯说：“我的身体很好，什么病也没有。”(改为转述句) (12)蔡桓侯觉得奇怪，派人去问他：“扁鹊，你为什么一声不响就跑掉了?”(写出句子的主要意思) (13)可是金奎叔的力气是那么大，他轻轻地把鹅提了起来，然后就像摔一个酒瓶似的，呼的一下，把这只老公鹅甩到了半空中。(什么人做了什么) (14) 淮阴城有个年轻的屠户轻蔑地对韩信说：“别看你身材高大，又喜欢带刀佩剑,其实你是个胆小鬼。”(把直接引语转换为间接引语) 4、 活动一：填写蔡桓侯的“病历表”和纪昌的“学习记录单”,并据此口头复述故事。 病历表 患者：蔡桓侯 医 生 ： 时间 病情 治疗方法 患者态度 有一天 皮肤上有小病 不信 过了十天 十天后 又过了十天 深入骨髓 觉得奇怪，派人去问 浑身疼痛 主动求医，派人去请 学科网（北京）股份有限公司 学习记录单 学生：纪昌 老师： ★第一次拜见老师 老师要求：牢牢盯住目标不眨眼 练习方法： 取得成绩： ★第二次拜见老师 老师要求： 练习方法： 取得成绩：看小虱子大得像车轮 （1） .结合课文内容，想象写话。临死前，蔡桓侯浑身疼痛，躺在病床上，奄奄一息地说：“ ” （2） 同桌学习书法不注重对基本笔画的练习，结合《纪昌学射》,我可以这样劝他：“ ” 活动二：选择一个你熟悉的历史故事，完成下面的故事卡。 故事名称： 主要人物： 故事内容： 四年级上册第八单元知识点答案 1、 课文梳理 1、 《王戎不取道旁李》 (1)本文讲述了魏晋时期“竹林七贤”之一的王戎幼时即根据观察到的情况分析出道旁李是苦李的故事，告诉我们 要善于观察、勤于思考根据有关现象进行推理判断，少走弯路。 (2)结合文章，用自己的话简要复述故事内容。 起因：王戎七岁的时候，曾经与许多小孩子一起游玩，看到路边的李子树结满了李子，那些小 孩子都争着跑过去摘，只有王戎没有摘。 经过：有人问他原因。王戎的理由是李树长在路边竟然还有这么多李子，这一定是苦李子，只 有王戎没有摘。 结果： 大家摘来一 尝，的确如此。 2、《西门豹治业邺》 (1)该文选自《史记 · 滑稽列传》,主要讲述了战国时期政治家西门豹管理邺县时，巧设妙计惩治恶人、破除迷信、造福百姓的故事，按事情发展的顺序可以分为三个部分：摸清底细→惩治巫婆和官绅→兴修水利，表现了西门豹的智慧和为民着想、敢于破除迷信、除暴安良的可贵品质。 3、 《故事二则》 (1)《扁鹊治病》讲述了名医扁鹊 几次拜见蔡桓侯，指出蔡桓侯病在何处 ，劝他赶快治疗，蔡 桓侯坚信自己没有病，认为扁鹊在骗人，最终病重身亡的故事。这个故事警示人们要善于听取别人正确的意见，否则后果不堪设想。有这个故事想到的谚语是：良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。 (2)《纪昌学射》讲的是纪昌跟飞卫学习射箭，飞卫先让他练眼力，再教他开弓、放箭，最后纪昌成了百发百中的射箭能手的故事。故事说明：无论学什么技艺，都要从它的基本功学起，学习过程要有恒心和毅力，名师指点对学习结果有重要作用。 (3)《故事二则》中人物形象鲜明：医术高超的扁鹊，固执己见的蔡桓侯，勤学苦练的纪昌，教学有方的飞卫。 二、文言文默写 1、《王戎不取道旁李》王戎七岁，尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝，诸儿 竞走取之，唯戎不动。人问之，答曰：“树在道边而多子，此必苦李。”取之，信然。 2、本文选自《世说新语 · 雅量》。 尝： 曾经 竞走： 争着跑过去。 唯 ：只有 。 信然： 的确如此 游： 游玩 折枝： 压弯了树枝 三、字词、句子练习。 1、把词语补充完整，再完成练习。 人 (烟) 稀 少 面 如 (土 ) 色 提 (心 ) 吊 (胆 ) 田地(荒 ) 芜 (1)上面词语中形容人的神态的是面如土色，这样的词语还有大惊失色。 (2)与画线词语意思相近的有心惊胆战。 (3)在这 人烟稀少 的荒原上，只有大自然在展示着它的鬼斧神工。 眉 (清 )目秀 ( 威 )风凛凛 慈眉(善 ) 目 文 (质)彬彬 亭亭玉(立) 老 (态 )龙钟 浓 (眉)大眼 膀大腰(圆 ) 白 (发 )苍苍 明眸皓(齿) ( 短)小精悍 ( 相 )貌堂堂 (1)这些词语可以用来描写人物的外貌(人物的品质 人物的外貌)。 (2)那个小男孩长得眉清目秀，好看极了。 (3)那盛开的荷花挺着碧绿的茎，像一位亭亭玉立的少女眺望着远方。 (4)读句中画线部分，选择恰当的词语来概括人物的形象特点。 ①金奎叔是个结实的汉子，他的胳膊比我的腿还粗。 ( 膀大腰圆) ②玄德看其人：身高九尺，髯长二尺；面如重枣，唇若涂脂……(相貌堂堂) 2、总结三则历史故事，在横线处填写最恰当的一项。 恭敬 敬畏 尊敬 敬爱 西门豹为民做主，百姓都很敬重他；纪昌恭敬地向老师飞卫请教；扁鹊医德高尚，赢得了百姓的敬爱。他们永远受人们的尊敬。 3、按要求完成句子练习。 (1)西门豹对官绅的头子说： “巫婆怎么还不回来，麻烦你催一催吧。” 一旁的卫士听到了这句话，他会如何向别人转述? 西门大人对官绅的头子说，巫婆怎么还不回来，麻烦他去催一催。 (2) 官绅一个个吓得面如土色，跪下来磕头求饶。(照样子，补充句子) 看到庄稼有了好收成，百姓们高兴得笑逐颜开，奔走相告。 (3)蔡桓侯对左右的人说： “这些做医生的，总喜欢给没有病的人治病。医治没有病的人，才容 易显示自己的高明!"(改为转述句) 蔡桓侯说，医生总喜欢给没有病的人治病，来显示自己的高明。 (4)这个姑娘不漂亮，河神不会满意的。(改为反问句) 这个姑娘不漂亮，难道河神会满意吗? (5)西门豹对巫婆说：“把新娘领来让我看看。”(改为转述句) 西门豹对巫婆说，把新娘领取让他看看。 (6)蔡桓侯说： “我的身体很好，什么病也没有。”(改为转述句) 蔡桓侯说，他的身体很好，什么病也没有。 (7)纪昌是一个百发百中的射箭能手。(改为反问句) 难道纪昌不是一个百发百中的射箭能手吗? (8)没钱的人家只好眼睁睁地看着女孩被他们拉走。(改为双重否定句) 没钱的人家不得不眼睁睁地看着女孩被他们拉走。 （9）到了河神取媳妇那天，巫婆和官绅在漳河边放一条苇席，把女孩打扮好了，让她坐在苇席上，顺着水漂去。 句子的主要意思： 巫婆和官绅让女孩坐在苇席上，顺着水漂去。 （10）西门豹说：“下一回河神娶媳妇，请告诉我一声，我也去送送新娘。”（老大爷听了，会怎么转告其他百姓呢？） 老大爷说：“县令说，下一回河神娶媳妇，告诉他一声，他也去送送新娘。” (11)蔡桓侯说：“我的身体很好，什么病也没有。”(改为转述句) 蔡桓侯说，他的身体很好，什么病也没有。 (12)蔡桓侯觉得奇怪，派人去问他：“扁鹊，你为什么一声不响就跑掉了?”(写出句子的主要意思) 蔡桓侯派人去问扁鹊，他为什么不说话就跑掉了。 (13)可是金奎叔的力气是那么大，他轻轻地把鹅提了起来，然后就像摔一个酒瓶似的，呼的一下，把这只老公鹅甩到了半空中。(什么人做了什么) 金奎叔把鹅提起来，甩到半空中。 （14）淮阴城有个年轻的屠户轻蔑地对韩信说：“别看你身材高大，又喜欢带刀佩剑,其实你是个胆小鬼。”(把直接引语转换为间接引语) 屠户说韩信是个胆小鬼。 5、 活动一：填写蔡桓侯的“病历表”和纪昌的“学习记录单”,并据此口头复述故事。 病历表 患者：蔡桓侯 医 生 ： 扁鹊 时间 病情 治疗方法 患者态度 有一天 皮肤上有小病 热敷 不信 过了十天 发展到皮肉之间 扎针 不高兴 十天后 发展到肠胃里 服汤药 非常不高兴 又过了十天 深入骨髓 无能为力 觉得奇怪，派人去问 五天之后 浑身疼痛 主动求医，派人去请 学习记录单 学生：纪昌 老师： 飞卫 ★第一次拜见老师 老师要求：牢牢盯住目标不眨眼 练习方法： 在妻子织布时死死盯着踏板 取得成绩： 锥尖逼近眼角也不眨眼 ★第二次拜见老师 老师要求： 看极小为很大，看模糊为清楚 练习方法： 每天盯着一只虱子看 取得成绩：看小虱子大得像车轮 （3） .结合课文内容，想象写话。临死前，蔡桓侯浑身疼痛，躺在病床上，奄奄一息地说：“ 我不听扁鹊的话，讳疾忌医，造成了今天这样的结果。你们一定要尊重医生的意见，有病及时就医。” （4） 同桌学习书法不注重对基本笔画的练习，结合《纪昌学射》,我可以这样劝他：“ 就像眼力是射箭的基本功一样，笔画也是书法的基本功，不管做什么事情，都要练好基本功，这样才能学得扎实，走得长远。” 活动二：选择一个你熟悉的历史故事，完成下面的故事卡。 故事名称：负荆请罪 主要人物：廉颇、蔺相如 故事内容：战国时期，赵国的蔺相如智勇双全，被封为上卿。老将廉颇对此不服，故意向蔺相如挑衅，蔺相如以国家大局为重，始终忍让。后来廉颇知道了蔺相如忍让的原因，向蔺相如负荆请罪。 学科网（北京）股份有限公司 $