内容正文:
数学
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第一章 数与式
命题点2 实数的运算(含二次根式)
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要点1 平方根、算术平方根、立方根的对比
名称 总结
平方根 0 无 正数有两个平方根,它们互为①
_________;
平方根等于本身的数是②___
算术平方
根 0 无 算术平方根等于本身的数是③
______
相反数
0
0和1
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名称 总结
立方根 0 ④___ 任意一个实数只有一个立方根,且与原数同号;
立方根等于本身的数是
⑤__________
、0、1
续表
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要点2 二次根式 重点
二次根式 一般地,式子 叫作二次根式, 是被开方数
有意义的条件 被开方数 ⑥___0
最简二次根式
的条件 (1)被开方数不含分母;
(2)被开方数中不含能开得尽方的因数或因式
同类二次根式 化为最简二次根式后,被开方数相同的几个二次根式称
为同类二次根式.
如:化简后为与 就是同类二次根式
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性质 (1)双重非负性: ;
(2)⑦___ ;
,
,
注:只有当时, ;
(4)
(5)
续表
(3)
北师独有
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运算 (1)乘法运算:⑧_____ ;
(2)除法运算:或 ⑨________
;
(3)加、减运算本质:同类二次根式运算
步骤一:化简为最简二次根式;步骤二:合并同类二次
根式.
续表
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运算 切记: ;
(4)混合运算:先乘除,再加减;有括号先算括号里的
(或先去掉括号)
________易错警示 二次根式运算的最终结果应化为最简二次根式
非负数 (1)常见非负数:是任意实数,
是任意实数,为正整数, ;
(2)若,则0,0, 0
续表
. .
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要点3 无理数的估值
确定无理数在哪两个整数之间 确定无理数离哪个整数较近
解题步骤 估计 的值在哪两个整数之间 解题步骤 与 最接近的整数是?
(1)先平方
(2)找平方后
与所得数字相邻的两个开得尽方的整数,比较大小 ,
⑩___ ⑪
___,
(1)找相邻的两个整数
(2)求这两个整数的平均数
(3)求平均数的平方 2<<3 ,
×(2+3)= ⑭_____,
4
9
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确定无理数在哪两个整数之间 确定无理数离哪个整数较近
(3)对两个整
数开方即可 ⑫___
⑬___ (4)若平均数的
平方小于该无理数
的平方,则该无理
数更接近较大的那
个整数,反之亦然 ,
,
离⑮___更近
2
3
3
注:常见无理数的近似值:,, ,黄金分
割比 .
续表
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要点4 实数的运算 重点
乘方 从加法到乘法:
个
从乘法到乘方:
个
正数的任何次幂都是正数;0的任何正次幂都是0;
负数的奇次幂为负数,偶次幂为正数;特别地,
0次幂 ⑰___
1
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负整数指
数幂 ⑱___,为正整数,如___________________________;特别地,
⑲_ _
去绝对值
符号 绝对值符号有括号作用
续表
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三角函数
值 ㉑__;㉒_ __; ㉓___;
㉔_ __;㉕___; ㉖___;
㉗_ __;㉘__; ㉙____
1
续表
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例 [2025河南16(1)题5分]计算: .
答题规范
解:原式 第一步:先计算各小项的值(如:开立方、0次
幂、二次根式乘法运算等)
第二步:同级运算从左到右进行
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要点2
1.[华师九上P3第2题改编]当 取何值时,下列式子有意义?
(1) :__________;
(2) :______;
(3)易错 :_____________.
任意实数
且
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要点2
2.[人教八下P5第2题改编]计算:
(1) ___;
(2) ___;
(3) ___;
(4) ____;
(5) _____;
3
3
3
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(6) ___;
(7) ____;
(8) ___;
(9)64的平方根是____.
6
1
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要点4
3.(1) ____;
(2) ___;
(3) ___;
(4) ____;
(5) ________;
(6) ___.
2
3
1
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要点4
4.计算:
(1)[2025郑州一模] ;
解:原式
;
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(2) .
解:原式
.
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温馨提示:请完成《分层作业本》P3-4习题
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