山西省运城市2025-2026学年上学期第二次阶段性测试九年级道德与法治、历史试卷
2025-12-12
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内容正文:
姓名
准考证号
运城市2025~2026学年九年级第二次阶段性考试
道德与法治
注意事项:
1.本试卷分第I卷和第Ⅱ卷两部分。全卷共6页,满分75分,考试时间70分钟。
2.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置上。
3.答案全部在答题卡上完成,答在本试卷上无效。
4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第I卷选择题(共24分)》
一、选择题(在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题意,请选出并在答题卡上将该项
涂黑。本大题含12道小题,每小题2分,共24分)
1.某中学开展“党史研学”活动,同学们围绕“中国共产党带领中国人民的三次伟大革命”
展开讨论。下列对三次革命历史意义的认识,最准确的是
A.新民主主义革命确立社会主义制度,让中华民族站起来
B.社会主义革命废除不平等条约,为国家发展奠定制度基础
C.改革开放解放发展生产力,让人民生活改善、国际地位提升
D.三次革命都彻底结束了旧中国半殖民地半封建社会的历史
2.春节家庭聚会上,三代人聊起了改革开放。爷爷感慨:“想当年我们吃不饱穿不暖,改革开
放让我们富起来了!”爸爸说:“但我的企业现在正面临数字化转型压力,我也得不断学习
新技能,跟上时代。”小孙子疑惑地问:“那改革开放到底成功了没有?以后还用再改吗?”
下面选项中能回答小孙子疑问的是
A.改革开放能解决所有发展问题,是实现民族复兴的唯一路径
B.改革开放已让中国“富起来”,历史使命已完成,未来只需巩固成果
C.改革开放的成功是阶段性的,新时代需解决新矛盾,改革永远在路上
D.当前改革主要是解决技术问题,如企业数字化转型,与普通人关系不大
3.国产某研发项目启动技术攻关擂台赛,主办方邀请四家企业参与竞标,各企业发布了
“创新攻坚方案”如下,符合“创新生力军”定位的企业是
A.速装达公司:“核心部件直接从国外进口,我们只负责组装环节,省时又省研发成本!”
B.易照搬公司:“花高价购买国外专利直接使用,不用自主研发,快速跟上技术节奏!”
C.跟跑者公司:“高校研发出什么技术,我们就被动应用什么,不做研发决策和投入!”
D.攻坚者公司:“自主突破大飞机关键核心技术,联合高校开展产学研深度融合,主动成
为技术创新决策、研发投入、成果转化的主体!”
九年级道德与法治第1页(共6页)
4.九年级(1)班开展“创新驱动发展”主题分享会,同学们分享的事例中,能直接体现“创新
让生活更便捷、更美好”这一核心观点的是
A.某科研团队研发出新型量子计算机,运算速度突破全球纪录
B.某企业推出新款电竞鼠标,搭载专属定制芯片,操作响应速度提升30%
C.我国自主研发的大型客机C919完成商业首航,填补国产大飞机领域空白
D.社区上线“智慧养老”小程序,老人一键呼叫就能联系网格员、预约上门体检
5.下面这份“2025年某地民生账单”彰显的思想理念是
A.人人平等,法律至上
B.民惟邦本,本固邦宁
①新增10所普惠性幼儿园,缓解“入园难”问题
②改造20个老旧小区,完善养老、健身等便民设施
C.大道之行,天下为公
③开通3条城乡公交专线,解决偏远乡村出行不便问题
D.革故鼎新,与时俱进
6.学校“法治园地”用拼图展示法治的核心要求:一块拼图代表“良法之治”(反映民意、符合
规律),另一块代表“善治”(民主参与、公共利益最大化)。以下哪组拼图搭配最能体现二
者的统一
选项
良法之治拼图
善治拼图
A
《养犬条例》由专家起草禁养烈性犬条款,未征求市民
意见
城管部门单方面处罚违规养犬者
&
《垃圾分类指南》经居民投票确定分类细则,明确奖惩
设立“环保监督岗”,居民轮流检查并提优化建议
机制
C
《市容条例》沿用十年前条款,未更新外卖车停放规定
志愿者自发整理乱停放车辆
D
《校园欺凌办法》由校长办公室制定,侧重处分学生
学生代表投票修改部分条款
7.下面漫画中政府推行“三项制度”的意义在于
“阳光政府
格执
不柱不纵
①规范政府行政权,落实依法行政的基本准则
②保障公民的知情权、监督权,促进民主监督
③赋予公民更多的权利,实现公民利益最大化
④防范行政权力滥用,维护人民群众合法权益
A.①②③
B.①③④
C.①②④
D.②③④
8.同学们走进社区宣传社会主义核心价值观,下列标语中,既贴合居民日常生活,又集中体
现公民层面价值要求的是
A.法治护航社会稳,依法保障民生安
B.邻里互助暖人心,友善之花遍地开
C.言行有礼守公德,文明社区共创建
D.人民作主新时代,携手共商国是兴
九年级道德与法治
第2页(共6页)
9.某地团委发起“红色记忆·青春解码”系列活动一组织团员走进革命旧址开展“沉浸式
微党课”,邀请老战士口述革命故事并制作成有声绘本,鼓励学生用非遗剪纸技艺创作革
命英雄群像。这些做法被当地群众评价为“让革命精神有了青春表达”。该地开展系列活
动的积极意义在于
①以多元创新形式传承革命文化,让革命精神贴近青少年
②引导青少年感悟革命精神的时代价值,厚植爱国主义情怀
③改变革命精神的核心内涵,适配青少年的审美和认知特点
④丰富革命文化的传播路径,增强红色教育的吸引力和感染力
A.①②③
B.①③④
C.①②④
D.②③④
10.如图所示,国家推动“银发经济”的发展体现了
①政府通过宏观调控,延缓人口老龄化速度
②“银发经济”就是指老年人进行的物质消费
银发经
③老年群体消费潜力大,成为经济增长新动能
含禁
④我国积极应对人口老龄化,完善养老服务体系
老龄工作的意见
A.①②
B.①③
C.②③
D.③④
11.老师在“反对分裂,维护统一”主题班会上,展示了以下四则新闻素材让大家辨别,其中
符合主题的是
①澳门学校举行“国家安全教育日”活动,学生通过AR技术模拟修复被涂污的国徽,理
解维护国家主权象征的重要性
②新疆基层民警识破并阻止一起利用宗教极端思想煽动民族对立的阴谋,避免了暴力
恐怖事件的发生
③某市举办“海峡两岸青年文化交流周”,两岸学生共同参与书法、茶艺等传统文化体验
活动
④粤港澳大湾区核心工程深中通道正式通车,深圳至中山车程缩短至30分钟,加速珠
三角一体化发展
A.①②③
B.①③④
C.①②④
D.②③④
12.学校举办“全球文化周”活动,其中一个文化角专门展示各国特色饮品。中国展台策划
推出“东方茶韵”特调咖啡,将传统茶艺与现代咖啡技艺创新融合。对此同学们展开了
热烈讨论,其中真正展现“自信中国人”风采的是
A.小李觉得现代年轻人更喜欢咖啡,不如放弃传统茶艺,全力迎合潮流趋势
B.小赵坚持“茶文化天下第一”,拒绝任何融合,认为只做传统茶才能守住根脉
C.小钱认为“西方咖啡文化才代表现代文明”,要仿制西方咖啡,不要让我们落伍
D.小孙赞成这一策划,并积极参与“东方茶韵”咖啡调制,立志成为文化创新的实践者
九年级道德与法治第3页(共6页)
第Ⅱ卷非选择题(共51分)
二、简答题(本大题含3个小题,共26分)
13.
2025年,某市推出“青少年科创未来计划”,鼓励中学生参与人工智能、低碳科技等
领域的创新项目。中学生小舟团队设计了一款“校园能源管家”智能系统,通过传感器实
时监测教室用电情况,自动调节照明和空调,帮助学校节能降耗。该系统在全市科创大
赛中获奖,并被企业采纳应用。
(1)结合材料,说明小舟团队的创新项目如何体现新质生产力的“新”与“质”。(4分)
(2)小舟团队的事迹带给我们哪些启示?(6分)
14.为迎接学校法治宣传月,九年级(2)班负责设计一块“全过程人民民主·青春在线”主题
展板(如下)。
过呈人民民主青
莓在我
道
青春盛否
写春对话
声年与尽民主的金点子
(1)结合青春观察栏目内容,在青春感悟栏目写下你对全过程人民民主的认识。(6分)
(2)看到青春观察图片三中“中学生模拟政协提案《关于规范学校周边“零食盲盒”销售
的建议》被市场监管部门采纳”,同学们参与基层民主的热情高涨,请在“青春对话”展
板互动区标注“青年参与基层民主的要求”,写出2条核心注意事项。(4分)
九年级道德与法治第4页(共6页)
15.
运城“煤改电”的温暖账本与绿色答卷
作为晋陕豫“黄河金三角”的古河东之地,运城正用两项“账本”书写民生新篇章:
◇温暖账本:政府发放3200元/户改造补贴+0.1元/度电价优惠,供电公
司新增136台变压器、90公里线路筑牢电网;村民王东计感叹“空气能
24小时开着,千净省心睡安稳觉”,村党支部副书记韩景春说:“采暖费
从烧煤3000元降至2000元”;
◇绿色答卷:推广空气源热泵、布局风电光伏互补体系,2025年将基本
实现海拔400米以下平原地区散煤清零,让“蓝天白云成为新常态”。
作为学校校报小记者,请你给这篇新闻报道写一则短评。(6分)
三、分析说明题(本大题含1个小题,共9分)
16
2025年,第十五届全国运动会将粤港澳大湾区作为承办地,这是香港、澳门首次参
与承办的全国最高水平综合性运动会。本届全运会主题口号为“激情全运会,活力大湾
区”,吉祥物“喜洋洋”“乐融融”以国家一级保护动物中华白海豚为原型设计。粤港澳三
地不仅协同建设绿色低碳场馆、运用人工智能提升赛事体验,还联合开展“全运文化进
校园”活动,通过运动员拼搏故事宣讲、岭南非遗文化展示等形式,将“为国争光、顽强拼
搏”的中华体育精神传递给青少年。
结合材料,分析十五届全运会在粤港澳三地成功举办的深远意义。(9分)
九年级道德与法治第5页(共6页)
四、实践探究题(本大题含1个小题,共16分)
17.2025年10月,党的二十届四中全会审议通过《中共中央关于制定国民经济和社会发展
第十五个五年规划的建议》。某校九年级(3)班以“青春接力追梦”为主题制作宣传展板,
请你参与其中并完成任务。
【板块一一中国式现代化足迹)展板左侧展示了两组图片及数据:
图片1:贵州“村BA”篮球赛现场(村民自建球场、万人观赛,带动当地旅游收入
增长300%);
图片2:塞罕坝林场今昔对比图(1962年荒漠沙地→2025年百万亩人工林海,
森林覆盖率从11.4%升至82%);
数据卡片:我国新能源汽车2024年产量突破1300万辆,产销量连续10年保持
全球第一;光伏组件产量占全球80%以上;“国潮”行业市场规模已突
破2.3万亿元,故宫文创年销售额超15亿元。
(1)请结合材料说说上述成就展现了中国式现代化的哪些特征?(4分)
【板块二一“十五五”坐标定位】展板中部设计“时间轴+案例卡”:
●全会定调:二十届四中全会明确,“十五五”(2026-2030年)要巩固“十四五”成果(如
GDP超130万亿、高铁营业里程突破4.8万公里),要面对高端制造依赖进口;区域差距
大(东西部GDP总量差2.44倍)等的现实挑战。
●到2035年,我国发展的总体目标是:实现高水平科技自立自强,进入创新型国家前
列;全体人民共同富裕取得更为明显的实质性进展
(2)结合上述内容,分析“十五五”为何被称为“关键过渡期”?(4分)
【板块三一探寻自信之源】展板右侧设置“自信密码墙”,旨在揭示“十四五”成果背后
的深层原因。
(3)请为“自信密码墙”设计一项展示内容,并说明该内容体现的核心观点。(4分)
【板块四一青春接力追梦】展板底部设计“青春留言区”。
(4)请你在留言区写下“我的十五五青春行动”,表达作为新时代青少年如何响应全会号
召,将个人成长融入中国式现代化建设。(4分)
九年级道德与法治第6页(共6页)
运城市20252026学年九年级第二次阶段性考试
道德与法治参考答案
一、选择题(每小题2分,共24分)
题号
2
3
4
5
6
8
9
10
11
12
答案
D
D
B
B
B
C
D
二、简答题(共26分)
13.(1)体现新质生产力的“新”与“质”
①“新”的体现
技术新:项目运用人工智能、传感器等新技术,属于数字技术与实体经济融合的
创新实践。
路径新:突破传统节能依赖人工管理的模式,通过智能化手段实现能源高效利用,
符合新质生产力“摆脱传统增长方式”的特点。
②“质”的体现
高效能:系统提升能源使用效率,降低能耗,体现新质生产力“全要素生产率提
升”的核心标志。
绿色导向:项目聚焦低碳环保,呼应新质生产力“绿色生产力”的本质,推动可
持续发展。
(从新和质分别解答,每点2分,共4分)
(2)①树立创新意识,提升实践能力:小舟团队将人工智能与低碳科技结合,
在实践中发现问题、解决问题,启示我们要培养科学思维,勇于探索,把创新融
入学习与生活。
②践行绿色发展理念,承担社会责任:系统设计聚焦节能降耗,将个人创意与国
家“双碳”目标相结合,体现了青少年应主动关注社会需求,为实现可持续发展
贡献力量。
③注重团队协作,实现共同成长:项目获奖是团队智慧的结晶,说明在集体中分
工合作、互帮互助,能更好发挥个人价值,成就共同梦想。
④坚持学以致用,服务社会发展:成果被企业采纳应用,实现了从校园到社会的
价值转化,启示我们要将所学知识转化为服务社会的实际本领,在奉献中成就人
生价值。
(每点2分,共6分)
14.(1)①全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性,人民当家作主是
社会主义民主政治的本质特征。②全过程人民民主是最广泛、最真实。最管用的
民主,全过程人民民主充分彰显社会主义国家性质,充分彰显人民主体地位,使
人民意志得到更好体现、人民权益得到更好保障。③有事好商量,众人的事情由
众人商量,是人民民主的真谛。协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和
独特优势。④随着人民民主实践的不断探索,公民参与民主生活的形式愈加丰富。
(每点2分,共6分)
(2)①我国公民参与民主生活,要有社会责任感和主人翁意识,以理性、公正
客观的态度全面、深刻、辩证地看问题,立场正确、逻辑清晰地表达观点和意见,
逐步提高依法有序参与民主生活的能力;②公民要增强民主意识,自觉遵守宪法,
始终按照宪法原则和精神参与民主生活;③公民要不断积累民主知识,形成尊重、
宽容、批判和协商的民主态度;④公民要通过依法参与公共事务,在实践中逐步
增强民主意识。
(每点2分,共4分)
15.运城“煤改电”的“温暖账本”与“绿色答卷”,书写了新时代民生改
善与生态保护协同发展的精彩篇章。这一举措既彰显了政府的责任担当,也践行
了绿色发展理念和以人民为中心的发展思想。
首先,这是一本温暖人心的“民生账本”,体现了发展的根本目的是增进民
生福祉。
其次,这体现了我国政府坚持以人民为中心的发展思想,让发展成果更多更
公平惠及全体人民,用“民生温度”提升了人民群众的获得感、幸福感。
再次,
再次,这是一份担当作为的“绿色答卷”,坚持“绿水青山就是金山银山”
的发展理念,彰显了走绿色发展道路的坚定决心,是践行节约资源和保护环境基
本国策的生动实践,既保护了生态环境,又促进了可持续发展,为建设资源节约
型、环境友好型社会贡献了力量。
最后,政府的这些做法也激励每个人践行绿色低碳生活方式,共同为建设美
丽中国、实现中华民族永续发展而努力。
(每点2分,共6分)
三、分析说明题(共9分)
首先,彰显“一国两制”实践成效,深化区域协同发展。“一国两制”是
实现祖国统一的最佳方式,保持了港澳的长期繁荣稳定。又促进了港澳与内地在
经济、文化等领域的深度融合,为国家发展大局注入活力。它有利于促进港澳与
内地的交流合作,推动区域协同发展。香港、澳门首次参与承办全国最高水平综
合性运动会,粤港澳三地协同建设场馆、开展文化活动,彰显了“一国两制”的
生机活力,推动大湾区形成发展合力,增强了国家认同感和民族凝聚力。
其次,坚定文化自信,传承和弘扬中华优秀传统文化。文化自信是一个国家、
一个民族发展中最基本、最深沉、最持久的力量。文化自信源于对自身文化价值
的充分肯定,通过传承创新优秀传统文化、弘扬民族精神,能增强民族凝聚力和
向心力。全运会以中华白海豚为原型设计吉祥物,联合开展“全运文化进校园”
2
展示岭南非遗、宣讲运动员拼搏故事,将中华体育精神与地域文化融合,让青少
年在文化浸润中厚植文化自信。
再次,凝聚中国精神,助力实现中华民族伟大复兴的中国梦。实现中国梦必
须凝聚中国力量,弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代
精神。中国精神是激励中华儿女团结奋斗的精神纽带,中国力量是全国各族人民
大团结的力量,二者共同构成实现民族复兴的强大动力。粤港澳三地首次联合承
办全运会,通过“激情全运会,活力大湾区”主题凝聚共识,运动员拼搏故事与
“为国争光”精神传递,激发三地民众爱国热情,汇聚起共圆中国梦的磅礴力量。
最后,践行创新、绿色发展理念,推动高质量发展。创新是引领发展的第一
动力,绿色发展是永续发展的必要条件,协调是持续健康发展的内在要求。坚持
创新驱动、绿色低碳发展,能够提升发展质量和效益,促进区域协调联动,满足
人民对美好生活的需求。粤港澳三地运用人工智能提升赛事体验、建设绿色低碳
场馆,既落实了创新、绿色发展理念,又推动了大湾区基础设施和公共服务的协
同升级
(每点3分,共9分)
四、实践探究题(共16分)
(1)①物质文明和精神文明相协调的现代化:贵州"村BA”:村民自发组织体
育赛事,带动旅游收入增长,体现了文化繁荣与经济发展的有机结合;“国潮”
兴起:传统文化与现代市场融合,故宫文创年销售额超15亿元,既传承了中华
文化,又创造了巨大经济价值。
②人与自然和谐共生的现代化:塞罕坝林场:从荒漠沙地到百万亩人工林海,
森林覆盖率从11.4%升至82%,生动诠释了"绿水青山就是金山银山"的理念,坚
持走绿色发展道路;新能源产业:新能源汽车产销量全球第一、光伏组件占全球
80%以上,体现了我国推动形成绿色发展方式和生活方式,建设美丽中国。
③全体人民共同富裕的现代化:"村BA"带动乡村发展:通过群众体育活动促
进乡村振兴,让基层群众共享现代化成果,体现了发展成果惠及全体人民,促进
城乡协调发展。
④人口规模巨大的现代化:产业规模巨大:新能源汽车连续10年全球第一、”
国潮"市场规模超2.3万亿元,说明中国式现代化是惠及14亿多人口的超大规模
现代化,具有更广阔的发展空间和更巨大的市场潜力。
(每点2分,共4分)
(2)①承前启后衔接战略目标:从“两步走”战略与五年规划衔接看,“十
五五”上承“十四五”(如GDP超130万亿、高铁里程突破4.8万公里)
的发展成果,需进一步夯实经济、基建等基础;下启“十六五”冲刺2035年
目标,是实现基本现代化“三步走”中的核心发力期,起到“承上启下”的
关键衔接作用。
②破解瓶颈跨越发展关口:当前我国面临高端制造依赖进口、东西部GDP总量
差2.44倍等现实挑战,这些是高质量发展的突出瓶颈。“十五五”需聚焦科
技自立自强、缩小区域差距等核心任务,通过深化改革、优化布局突破堵点,为
后续发展扫清障碍,是跨越“转型关口”的关键阶段。
③夯实基础支撑2035目标:2035年要实现“高水平科技自立自强、进入创新
型国家前列,全体人民共同富裕取得更为明显的实质性进展”等目标。“十五
五”的五年正是为这些目标积蓄动能的核心期一一
既要推动科技、产业、民
生等领域实现阶段性突破,也要为“十六五”的冲刺提供制度、技术、民生等
全方位支撑,是实现2035目标的“筑基期”。
④应对风险筑牢发展底线:当前国际环境复杂多变,国内改革进入深水区,“十
五五”需在巩固发展成果的同时,统筹发展与安全,化解产业链供应链、区域
发展、生态环境等领域的潜在风险,为现代化进程行稳致远筑牢底线,体现“稳
中求进”的过渡期特征。
(每点2分,共4分)
(3)示例:密码之一:坚持党的集中统一领导
具体内容:党召开二十届四中全会的图片内容介绍
核心观点:中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会
主义制度的最大优势。党总揽全局、协调各方,为“十四五”发展指明方向、
凝聚力量,是成就取得的根本政治保证。
(答出密码、具体内容和核心观点,要求三者一致即可,密码、具体内容各1
分,核心观点2分,共4分)
(4)①聚焦课堂学习,深耕科学文化知识,尤其主动钻研科技创新、绿色发展
等领域的前沿内容,克服学习中的畏难情绪,用扎实学识为破解高端制造“卡
脖子”难题储备力量。
②积极参与志愿服务,走进乡村参与支教助学、生态环保等活动,助力缩小区域
发展差距;在日常生活中践行绿色低碳理念,节约资源、垃圾分类,为人与自然
和谐共生的现代化贡献点滴力量。
③积极参加科技创新大赛、社会实践调研等活动,把所学知识转化为解决实际问
题的能力;关注“国潮”文化发展,主动传承和弘扬中华优秀传统文化,增强
文化自信。
④将个人理想与国家发展需求紧密结合,未来无论是投身科技攻关、乡村振兴,
还是选择其他职业岗位,都将脚踏实地、精益求精,以青春之姿书写中国式现代
化建设的青春答卷。
(每点2分,共4分)姓名
准考证号
运城市2025~2026学年九年级第二次阶段性考试
历史
注意事项:
1.本试卷分第I卷和第Ⅱ卷两部分。全卷共6页,满分75分,考试时间70分钟。
2.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置上。
3.答案全部在答题卡上完成,答在本试卷上无效。
4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第I卷选择题(共30分)
本部分共15个小题,每小题2分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项最
符合题意,请选出并在答题卡上将该项涂黑。
1.“他解散了长期议会,自任‘护国主’,建立军事独裁统治,对外推行《航海条例》,引发英荷
战争。”材料中的“他”采取这些措施的主要目的是
A.恢复君主专制制度
B.巩固革命成果
C.确立议会至上原则
D.推动社会平等
2.1796年,华盛在《告别词》中告诫美国人民:“我们处理外国事务的行为准则是,在扩大
我们的贸易关系时,尽可能避免发生政治上的联系。”这一告诫的核心意图是
A.专注自身发展,避开欧洲纷争
B.为批评法国大革命的激进影响
C.为英美签署贸易协定制造舆论
D.主张优先发展国内的基础工业
3.拿破仑的对外战争对欧洲历史发展产生了复杂而深远的影响,其最重要的积极影响体现在
A.确立了法国在欧洲的长期霸主地位
B.推动民主制度在欧洲各国普遍建立
C.传播民主思想,动摇欧洲封建基础
D.促进工业革命在欧洲大陆迅速扩展
4.彼得一世改革和1861年农奴制改革是俄国历史上著名的两次改革。关于两次改革的相
同点,表述正确的是
A.全面学习西方政治制度
B.彻底废除封建农奴制度
C.增强了俄国的国家实力
D.引发了大规模农民起义
5.“凡年满21岁的美国公民,只需交纳10美元登记费,就可获得一块不超过160英亩的西
部土地,耕种5年后归其所有。”这一政策
A.旨在彻底解决南方奴隶制问题
B.加速了西部土地开发与人口迁移
C.阻碍了美国资本主义农业发展
D.主要受益者是南方种植园奴隶主
6.1863年,林肯在葛底斯堡演说中提出“要使这个民有、民治、民享的政府永世长存”。他将
这场残酷的战争不仅定义为维护联邦之举,更定义为对“自由之新生”的追求。这一演说
在思想层面产生的最深远影响是
A.迅速赢得了欧洲列强对北方的支持
B.将维护国家统一与废除奴隶制相结合
C.确保林肯美国总统大选中成功连任
D.标志着南方各州开始主动放弃奴隶制
九年级历史第1页(共6页)》
7.“明治政府推行‘殖产兴业’政策,大力发展近代工业;同时建立常备军,引进西方军事技
术。”这些措施的直接目的是
A.追求民主政治体制
B.摆脱危机富国强兵
C.准备对外侵略扩张
D.全面推行文化西化
8.下表是19世纪后期至20世纪初部分国家工业生产总值变化表,导致表格中各国实力发
生变化的决定性因素是
项目
19世纪中期工业产值
1870~1913年工业增长
1913年工业产值
所占位次
倍数
所占位次
英国
1
1.3
3
法国
2
1.9
4
美国
3
8.1
1
德国
x
4.6
2
A.第二次工业革命中各国的不同发展速度
B.第一次世界大战对经济造成严重的破坏
C.欧美国家海外殖民地面积的不断扩大
D.资本主义制度在世界范围内的普遍确立
9.18世纪60年代工业革命兴起后,西方国家生产方式发生根本变革,机器生产取代手工
劳动,工厂制度广泛建立。工业生产规模的扩大使城市成为生产中心,大量农村人口向城
市聚集,城市化水平持续提升。据此可知,西方国家城市化速度加快的根本原因是
A.农业生产效率提升带来农村剩余劳动力增多
B.政府出台一系列推动人口向城市迁移的政策
C.交通革新促使城乡间人口流动更为方便快捷
D.工业快速发展产生大量的城市就业岗位需求
10.巴尔扎克立志要“用笔完成拿破仑用剑未能完成的事业”,他的《人间喜剧》被誉为“资本
主义社会的百科全书”。这部作品
A.以浪漫主义手法抒发了对“理性王国”的幻灭情绪
B.仅展现19世纪波旁王朝复辟时期的贵族社会风貌
C.以现实主义手法描绘了19世纪法国社会阶级矛盾
D.以荒诞派手法揭露了二战后法国民众的精神创伤
11.“牛顿的经典力学体系揭示了物体运动的规律,达尔文的进化论打破了神创论的传统观
念。”这些科学成就的共同作用是
A.直接引发了工业革命
B.推动了思想解放与社会进步
C.巩固了封建统治秩序
D.导致了宗教迷信的彻底消失
12.在一战期间的某次战役后,一位德国参谋本部军官在日记中写道:“我们投入了前所未
有的密集炮火,士兵们如同潮水般涌向敌方阵地。然而,敌人的机枪像镰刀一样收割着
生命。今天的进攻,我们仅仅向前推进了几百米,却损失了整整一个师的兵力。战争的形
式已经彻底改变了。”该军官的描述最能体现一战
A.新型武器装备的主导作用
B.长期阵地消耗的典型特征
C.机动迂回战术的最终失败
D.总体战争模式的巨大消耗
九年级历史第2页(共6页)
13.下图为第一次世界大战期间美国一幅著名的征兵海报,这张海报主要反映了
A.美国实行义务兵役制的历史传统
B.战争初期美国强烈的反战情绪
C.政府利用民族主义进行战争动员
I WANT YOU
D.美国在战争中保持中立的立场
FOR U.S.ARMY
14.有学者认为,“第二次工业革命创造的巨大生产力与帝国主义瓜分世界的狂潮,为第一
次世界大战的爆发准备了物质基础和矛盾根源;而一战所带来的巨大灾难,又成为催生
俄国二月革命乃至十月革命的重要温床”该论述旨在说明
A.历史事件的发展总是伴随着科技的进步
B.无产阶级革命是历史发展的必然出路
C.重大历史事件之间有着复杂的因果联系
D.帝国主义是现代世界一切战争的策源地
15.1917年3月,俄国首都彼得格勒的工人和士兵发动武装示威,推翻了长期统治俄国的
罗曼诺夫王朝。这一历史事件被称为二月革命,其历史影响是
A.彻底终结封建农奴制度剥削压迫B.形成两个政权并立的特殊局面
C.直接引发帝国主义国家武装涉
D.确立布尔什维克党的领导地位
第Ⅱ卷非选择题(共45分)
本部分共4道大题,其中16题8分,17题10分,18题12分,19题15分,共45分。
16.殖民暴力·觉醒之光。九年级(1)班的同学开展以“殖民扩张与殖民地人民的抗争”为主
题的项目化学习,请你参与完成。(8分)
【项目名称殖民与反殖民的历史镜像
【项目目标通过策划一场“殖民压迫与反抗”的线上展览,理解“残酷的殖民统治激发民
族意识的觉醒,推动争取民族独立的斗争”这一重要历史规律。
【项目任务】
项目学习任务单
任务一:第一组同学负责“绘制殖民轨迹”的展厅布展工作,他们收集了以下资料,请按照
要求补全展板。
新航路开辟后,
9斑牙
欧洲开始了大规模的
洲
海外扩张和殖民活动,
罪律实群岛
给亚非拉地区带来深
我找
2马林迪
重的灾难。请根据所学
到了
①
火
知识,简述欧洲殖民者
好切
一界
对图中序号所指地区
道立士航行路线
·马行路线
犯下的殖民掠夺罪行。
->当伦1492年航行路线
一·一一麦折伦给队航行路线
(3分)
新航路的开辟示意图
①▲
②▲
③▲
九年级历史第3页(共6页)
任务二:第二组同学为“世界近代反抗殖民侵略与压迫”的英雄设计历史名片,请根据
提示完成以下任务。(4分)
我学
到了
人物
①林则徐
②玻利瓦尔
③章西女王
身份:清代民族英雄,鸦片战
争时期禁烟派代表。
主要事迹:他力主严禁鸦片,身份:▲
简介
身份:△
1839年在广东虎门主持销烟,
主要事迹:▲
主要事迹:▲
彰显了中国人民反抗外来侵
略的坚定决心。
任务三:请根据以上专栏资料的整理学习,写出你的感悟。(1分)
我悟
到了
17.女性力量·破茧前行。阅读下列材料,结合所学知识回答问题。(10分)
材料一蒸汽机和纺织机械的普及,正在改变着千百万妇女的命运。她们走出家庭,进入
工厂,通过自己的劳动获得独立收入。尽管工作条件艰苦,但这确实为她们打开了一扇
通往经济独立的大门。
一摘编自钱乘旦、高岱《英国史新探:全球视野与文化转向》
(1)根据材料一,指出工业革命对妇女社会地位的影响,并简述其对人类社会发展的作
用。(4分)
材料二NUWSS(全国妇女选举权协会联合会)的核心宗旨是“在与男性同等的条件下
获得议会选举权”,我们主张以和平合法的手段推进目标,通过推动议会法案出台、举办
宣讲会、开展议会游说等方式,让整个国家认可女性的政治权利。女性和男性一样承担
社会义务、为社会创造价值,没理由被剥夺参与国家治理的投票权。
一摘编自米莉森特·福塞特的公开演说(1900年)
(2)材料二中妇女社会政治同盟的核心目标是什么?并结合所学分析19世纪末20世
纪初妇女运动高涨的历史背景。(2分)
九年级历史第4页(共6页)》
材料三战争(第一次世界大战)需要她们。当男人们奔赴前线时,妇女们进入了工厂、办
公室和农场,承担起此前由男性主导的工作,并证明了她们的能力。这种贡献是无法否
认的,它极大地推动了妇女选举权事业的最终实现。
一摘编自徐蓝《第一次世界大战史》
(3)根据材料三,概括第一次世界大战期间妇女社会角色发生的变化,并说明这种变化
是如何“极大地推动妇女选举事业的最终实现”?(4分)
18.劳工奋起·谱写新章。阅读下列材料,结合所学知识回答问题。(12分)
材料一一个幽灵,共产主义的幽灵,在欧洲游荡。为了对这个幽灵进行神圣的围剿,旧
欧洲的一切势力…都联合起来了。…共产党人不屑于隐瞒自己的观,点和意图。他们
公开宣布:他们的目的只有用暴力推翻全部现存的社会制度才能达到。
一摘编自马克思、恩格斯《共产党宣言》
材料二3月18日自动发动的公社革命,是破天荒第一次,无产阶级不仅成功地夺取了
政权,并且破天荒第一次把政权保持了一个多月。…公社的胜利是工人阶级的伟大社
会革命,将永远被铭记为新纪元的开端。
—摘编自马克思、恩格斯《法兰西内战》
材料三俄国当前形势的特点是从革命的第一阶段向革命的第二阶段过渡,第一阶段由
于无产阶级的觉悟性和组织性不够,政权落到资产阶级手中,第二阶段则应当使政权转
到无产阶级和贫苦农民手中。…这个过渡的特点是:一方面有最大限度的合法性…
另一方面没有用暴力压迫群众的现象。
一摘编自列宁《四月提纲》
(1)根据材料一及所学知识,分析《共产党宣言》发表的历史背景,并说明“幽灵”一词的
深刻含义。(3分)】
(2)材料二中恩格斯为什么将巴黎公社称为“新纪元的开端”?结合所学分析巴黎公社失
败的原因。(3分)
(3)材料三中列宁认为革命任务应发生怎样的变化?结合史实说明“第二阶段”革命任务
是如何实现的?(4分)
(4)综上所述,概括国际共产主义运动中理论与实践之间的辩证关系。(2分)
九年级历史第5页(共6页)
19.度奠基·体系构建。17世纪至20世纪初,资本主义历经制度奠基、全球扩张,最终形
成主导世界的国际体系,深刻影响着人类社会。李老师以“资本主义制度的确立与扩张”
为主题,设计了下面的学习任务单,请你参与完成相关学习任务。(15分)
任务一构建联系
(1)资本主义制度的确立和扩展经历了不同的历程,请将序号①处内容补充完整,并从
下图中任选两个国家,分析采取不同革命或改革方式与该国历史传统和社会现实之
间的关系。(5分)
英国
英国资产阶级革命
革命
法国
法国大革命
阶段特征:①
独立战争
资本主义
美国
经济发展
南北战争
受到阻碍
俄国
1861年改革
改革
阶段特征:资本主义
日本
明治维新
制度的扩展
任务二研读史料
(2)根据下列材料概括凡尔赛-
华盛顿体系形成的特点,并结合所学知识,简述你对
该体系的整体认识。(3分)
材料一:巴黎和会中,英、
材料二:华盛顿会议是美国外交的
法、美“三巨头”主导条约制定,
巨大胜利…但它只是暂时掩盖了列强
德国无谈判权,条约对德领土分
之间的矛盾,并没有从根本上消除帝国
割、巨额赔款的规定引发德国民
主义国家之间的利益冲突,随着各国实
众普遍不满。
力的变化,新的战争危机也在不断孕育。
-摘编自徐蓝
摘编自吴于廑、齐世荣主编
《巴黎和会与凡尔赛体系》
《世界史·现代史编》
……●…●…●…0…●00…0…●…●…●…●…●8
任务三阐述观点
(3)法律制度是文明发展的重要标志,也是社会变革的集中体现。请你从下面的表格中
任选三例法律文献,结合所学拟定一个观点,并加以论述。(7分)(要求:史论结合,
条理清晰)
法律文献
历史作用
《权利法案》
确立议会至上,奠定君主立宪制
《独立宣言》
宣告美国诞生,阐述自由平等原则
1787年宪法
确立三权分立,建立联邦共和制
《人权宣言》
宣布天赋人权,打击封建制度
《拿破仑法典》
确立资本主义社会立法规范
《解放黑人奴隶宣言》
废除黑人奴隶制,维护国家的统一
九年级历史
第6页(共6页)
运城市2025~2026学年九年级第二次阶段性考试
历史参考答案及评分说明
单项选择题(每小题2分,共30分)
题号
1
2
4
6
7
9
10
11
12
13
15
选项
A
C
B
B
B
C
B
二、非选择题(共45分)
16.任务一:①美洲:西班牙殖民者在美洲建立殖民地,对印第安人进行残酷的压榨和杀戮,
致使印第安人几近灭绝,美洲劳动力严重匮乏。(1分)
②非洲:欧洲殖民者进行罪恶的“黑奴贸易”,使非洲丧失大量劳动力,造成其长期落后。
(1分)
③亚洲印度:英国设立东印度公司对印度进行殖民统治,工业革命后加紧对其进行经济掠夺
和政治压迫,将其变为自己的原料产地和产品销售地。(1分)
任务二:②玻利瓦尔身份:拉丁美洲独立运动领导人,被誉为南美“解放者”。(1分)主
要事迹:他率领起义军打败西班牙军队,解放了哥伦比亚、委内瑞拉和厄瓜多尔等地,成立
了“大哥伦比亚共和国”。使绝大多数拉丁美洲国家和地区都不同程度地摆脱了殖民统治的
枷锁,赢得了独立。(史实结论准确1分)
③章西女王身份:印度民族大起义的领导人,是印度的民族英雄。(1分)主要事迹:她领
导印度军民英勇抗击英国殖民者,沉重打击了英国殖民者,反映了印度民族意识的觉醒。(史
实结论准确1分)
任务三:感悟:一部殖民扩张史,就是一部殖民地人民的血泪史与抗争史。殖民者的贪婪掠
夺带来了深重灾难,但也必然激起了被压迫民族的英勇反抗,正是这些持续不断的抗争,最
终颠覆了殖民体系的根基。(言之成理,体现正确的价值观即可,共1分)
17.(1)影响:妇女走出家庭进入工厂;妇女获得了独立的经济收入,实现了经济独立,为
其争取社会权利奠定了基础:打破了妇女完全依附家庭的传统模式,妇女的社会地位开始提
升等。(答出意思相近的两点即可,一点1分,共2分)
作用:为工业革命提供了更多劳动力,推动了工业生产的发展;促进了社会结构的变革,推
动了妇女解放和社会平等的进程。(一点1分,共2分)
(2)核心目标:争取妇女的选举权或政治权利(1分)
历史背景:第二次工业革命后妇女广泛参加社会生产,经济地位提高;资本主义制度的扩展,
民主平等的观念深入人心:19世纪以后,大众教育的发展,使妇女的受教育程度提高,权
利意识增强。(答出一点即可,1分)
(3)变化:从家庭私人领域走向社会公共领域,承担起维系战时经济运转的工作。(2分)
如何实现:通过承担由男性主导的工作,证明了自身能力,打破“女性能力有限”的传
统偏见:对战争胜利作出的巨大贡献,使社会各界不得不承认其社会价值;证明了妇女完全
有能力参与公共事务,为争取政治权利提供了最有力的依据。(答出意思相近的两点即可,
一点1分,共2分)
18.(1)历史背景:工业革命推动资本主义经济、政治进一步发展,使资本主义社会矛盾日
益暴露:工人阶级队伍壮大,工人运动爆发:批判地继承了前人思想的精华;马克思、恩格
斯适应时代需要,将理论研究与无产阶级斗争联系起来,并不断总结工人斗争经验。(任意
一点1分,共2分)
“幽灵”含义:指共产主义思想在欧洲广泛传播,引起统治阶级恐慌,形象地说明了共
产主义对旧制度的冲击力。(清晰表述其含义可得1分)
(2)开端:巴黎公社是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试,是马克思主义理论的一次伟
第1页
大实践,开创了无产阶级革命的新纪元。(1分)
失败原因:缺乏成熟的无产阶级政党领导;革命者斗争经验不足;资本主义发展呈上升
态势,无产阶级力量相对薄弱,敌我力量悬殊。(一点1分,共2分)
(3)变化:从资产阶级民主革命向社会主义革命过渡,建立无产阶级政权(2分)
如何实现:俄国爆发十月革命,推翻资产阶级临时政府,建立了世界上第一个苏维埃政权,
第一次胜利的社会主义革命(答出史实、影响各1分,共2分)
(4)理论源于对实践经验的总结,理论指导实践发展:实践检验并发展理论,相互促进,
共同推动运动发展。(答出意思相近的两点即可,一点1分,共2分)
19(1)①资本主义制度的初步确立(1分)
关系分析示例:
英国:革命前,新兴资产阶级和新贵族在经济上已十分强大,但在政治上受斯图亚特王
朝专制统治的压制,有革命的愿望:英国有着悠久的议会传统,自《大宪章》以来,形成了
“王在议会”、“王在法下”的政治观念,所以资产阶级和新贵族选择以议会为阵地,通过
立法斗争来限制王权;他们并不想彻底推翻君主制,最终,通过“光荣革命”这种相对温和
的方式,完成了政治制度的转型。
法国是欧洲大陆典型的封建专制国家,等级制度森严王权强大,国王不愿妥协,试图镇
压革命,使得温和的改良道路行不通;社会矛盾异常尖锐,导致了革命采取了你死我活的暴
力形式:启蒙运动也为革命提供了强大的思想武器。(任选两个国家,能从历史传统和社会
现实两个角度进行分析,答出两点,言之成理,史实准确即可。一点1分,共4分)
(2)特点:由列强主导;体现大国利益妥协;损害弱小国家或战败国利益。(答出一点即
可,1分)
示例答案:
角度一(辩证评价):凡尔赛一一华盛顿体系暂时调整了帝国主义国家之间的矛盾,
确立了一战后的资本主义世界新秩序,使世界进入相对稳定的时期。(1分)但它没有从根
本上解决帝国主义国家之间的矛盾,反而孕育了新的、更深刻的冲突,为第二次世界大战的
爆发埋下了祸根。(1分)
角度二(揭示本质):凡尔赛一一华盛顿体系是帝国主义国家根据战后力量对比,进
行重新瓜分世界的体系。(1分)它带有强烈的强权政治色彩,其内在的掠夺性和不公平性
决定了它无法维持长久的和平。(1分)
评分说明:本题考察综合评价能力,要求全面客观地进行辩证分析或本质揭示。任选一个角
度回答即可,一点1分,共2分。
(3)观点:法律文献是制度转型的催化剂
论述:《权利法案》明确规定未经议会同意国王不得征税、不得维持常备军,这从法律上限
制了君主权力,确立了议会至上的原则,为英国君主立宪制的确立奠定了坚实基础。1787
年宪法依照分权制衡的原则,行政、立法、司法三权分立,总统、国会和最高法院各司其职,
联邦政府和地方政府分享权力。加强了联邦政府的权力,建立了联邦制的共和政体,为美国
的长治久安提供了制度保障。《解放黑人奴隶宣言》宣布叛乱各州的所有奴隶获得自由,允
许黑人参加北方军队,这一举措不仅从法律上动摇了黑人奴隶制度,更扭转了内战形势,为
美国资本主义的发展扫清了障碍。
这三部文献充分证明,符合时代潮流的法律文献在人类社会实现制度转型中发挥着重要
作用。
评分说明:开放性试题,言之成理即可。根据要求自拟观,点1分,围绕观点选择三个法律文
献加以论述,史论结合,史实准确,紧扣观点,逻辑关系清楚,一点2分,共7分。
第2页
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