内容正文:
姓名
准考证号
运城市2025~2026学年九年级第二次阶段性考试
道德与法治
注意事项:
1.本试卷分第I卷和第Ⅱ卷两部分。全卷共6页,满分75分,考试时间70分钟。
2.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置上。
3.答案全部在答题卡上完成,答在本试卷上无效。
4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第I卷选择题(共24分)》
一、选择题(在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题意,请选出并在答题卡上将该项
涂黑。本大题含12道小题,每小题2分,共24分)
1.某中学开展“党史研学”活动,同学们围绕“中国共产党带领中国人民的三次伟大革命”
展开讨论。下列对三次革命历史意义的认识,最准确的是
A.新民主主义革命确立社会主义制度,让中华民族站起来
B.社会主义革命废除不平等条约,为国家发展奠定制度基础
C.改革开放解放发展生产力,让人民生活改善、国际地位提升
D.三次革命都彻底结束了旧中国半殖民地半封建社会的历史
2.春节家庭聚会上,三代人聊起了改革开放。爷爷感慨:“想当年我们吃不饱穿不暖,改革开
放让我们富起来了!”爸爸说:“但我的企业现在正面临数字化转型压力,我也得不断学习
新技能,跟上时代。”小孙子疑惑地问:“那改革开放到底成功了没有?以后还用再改吗?”
下面选项中能回答小孙子疑问的是
A.改革开放能解决所有发展问题,是实现民族复兴的唯一路径
B.改革开放已让中国“富起来”,历史使命已完成,未来只需巩固成果
C.改革开放的成功是阶段性的,新时代需解决新矛盾,改革永远在路上
D.当前改革主要是解决技术问题,如企业数字化转型,与普通人关系不大
3.国产某研发项目启动技术攻关擂台赛,主办方邀请四家企业参与竞标,各企业发布了
“创新攻坚方案”如下,符合“创新生力军”定位的企业是
A.速装达公司:“核心部件直接从国外进口,我们只负责组装环节,省时又省研发成本!”
B.易照搬公司:“花高价购买国外专利直接使用,不用自主研发,快速跟上技术节奏!”
C.跟跑者公司:“高校研发出什么技术,我们就被动应用什么,不做研发决策和投入!”
D.攻坚者公司:“自主突破大飞机关键核心技术,联合高校开展产学研深度融合,主动成
为技术创新决策、研发投入、成果转化的主体!”
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4.九年级(1)班开展“创新驱动发展”主题分享会,同学们分享的事例中,能直接体现“创新
让生活更便捷、更美好”这一核心观点的是
A.某科研团队研发出新型量子计算机,运算速度突破全球纪录
B.某企业推出新款电竞鼠标,搭载专属定制芯片,操作响应速度提升30%
C.我国自主研发的大型客机C919完成商业首航,填补国产大飞机领域空白
D.社区上线“智慧养老”小程序,老人一键呼叫就能联系网格员、预约上门体检
5.下面这份“2025年某地民生账单”彰显的思想理念是
A.人人平等,法律至上
B.民惟邦本,本固邦宁
①新增10所普惠性幼儿园,缓解“入园难”问题
②改造20个老旧小区,完善养老、健身等便民设施
C.大道之行,天下为公
③开通3条城乡公交专线,解决偏远乡村出行不便问题
D.革故鼎新,与时俱进
6.学校“法治园地”用拼图展示法治的核心要求:一块拼图代表“良法之治”(反映民意、符合
规律),另一块代表“善治”(民主参与、公共利益最大化)。以下哪组拼图搭配最能体现二
者的统一
选项
良法之治拼图
善治拼图
A
《养犬条例》由专家起草禁养烈性犬条款,未征求市民
意见
城管部门单方面处罚违规养犬者
&
《垃圾分类指南》经居民投票确定分类细则,明确奖惩
设立“环保监督岗”,居民轮流检查并提优化建议
机制
C
《市容条例》沿用十年前条款,未更新外卖车停放规定
志愿者自发整理乱停放车辆
D
《校园欺凌办法》由校长办公室制定,侧重处分学生
学生代表投票修改部分条款
7.下面漫画中政府推行“三项制度”的意义在于
“阳光政府
格执
不柱不纵
①规范政府行政权,落实依法行政的基本准则
②保障公民的知情权、监督权,促进民主监督
③赋予公民更多的权利,实现公民利益最大化
④防范行政权力滥用,维护人民群众合法权益
A.①②③
B.①③④
C.①②④
D.②③④
8.同学们走进社区宣传社会主义核心价值观,下列标语中,既贴合居民日常生活,又集中体
现公民层面价值要求的是
A.法治护航社会稳,依法保障民生安
B.邻里互助暖人心,友善之花遍地开
C.言行有礼守公德,文明社区共创建
D.人民作主新时代,携手共商国是兴
九年级道德与法治
第2页(共6页)
9.某地团委发起“红色记忆·青春解码”系列活动一组织团员走进革命旧址开展“沉浸式
微党课”,邀请老战士口述革命故事并制作成有声绘本,鼓励学生用非遗剪纸技艺创作革
命英雄群像。这些做法被当地群众评价为“让革命精神有了青春表达”。该地开展系列活
动的积极意义在于
①以多元创新形式传承革命文化,让革命精神贴近青少年
②引导青少年感悟革命精神的时代价值,厚植爱国主义情怀
③改变革命精神的核心内涵,适配青少年的审美和认知特点
④丰富革命文化的传播路径,增强红色教育的吸引力和感染力
A.①②③
B.①③④
C.①②④
D.②③④
10.如图所示,国家推动“银发经济”的发展体现了
①政府通过宏观调控,延缓人口老龄化速度
②“银发经济”就是指老年人进行的物质消费
银发经
③老年群体消费潜力大,成为经济增长新动能
含禁
④我国积极应对人口老龄化,完善养老服务体系
老龄工作的意见
A.①②
B.①③
C.②③
D.③④
11.老师在“反对分裂,维护统一”主题班会上,展示了以下四则新闻素材让大家辨别,其中
符合主题的是
①澳门学校举行“国家安全教育日”活动,学生通过AR技术模拟修复被涂污的国徽,理
解维护国家主权象征的重要性
②新疆基层民警识破并阻止一起利用宗教极端思想煽动民族对立的阴谋,避免了暴力
恐怖事件的发生
③某市举办“海峡两岸青年文化交流周”,两岸学生共同参与书法、茶艺等传统文化体验
活动
④粤港澳大湾区核心工程深中通道正式通车,深圳至中山车程缩短至30分钟,加速珠
三角一体化发展
A.①②③
B.①③④
C.①②④
D.②③④
12.学校举办“全球文化周”活动,其中一个文化角专门展示各国特色饮品。中国展台策划
推出“东方茶韵”特调咖啡,将传统茶艺与现代咖啡技艺创新融合。对此同学们展开了
热烈讨论,其中真正展现“自信中国人”风采的是
A.小李觉得现代年轻人更喜欢咖啡,不如放弃传统茶艺,全力迎合潮流趋势
B.小赵坚持“茶文化天下第一”,拒绝任何融合,认为只做传统茶才能守住根脉
C.小钱认为“西方咖啡文化才代表现代文明”,要仿制西方咖啡,不要让我们落伍
D.小孙赞成这一策划,并积极参与“东方茶韵”咖啡调制,立志成为文化创新的实践者
九年级道德与法治第3页(共6页)
第Ⅱ卷非选择题(共51分)
二、简答题(本大题含3个小题,共26分)
13.
2025年,某市推出“青少年科创未来计划”,鼓励中学生参与人工智能、低碳科技等
领域的创新项目。中学生小舟团队设计了一款“校园能源管家”智能系统,通过传感器实
时监测教室用电情况,自动调节照明和空调,帮助学校节能降耗。该系统在全市科创大
赛中获奖,并被企业采纳应用。
(1)结合材料,说明小舟团队的创新项目如何体现新质生产力的“新”与“质”。(4分)
(2)小舟团队的事迹带给我们哪些启示?(6分)
14.为迎接学校法治宣传月,九年级(2)班负责设计一块“全过程人民民主·青春在线”主题
展板(如下)。
过呈人民民主青
莓在我
道
青春盛否
写春对话
声年与尽民主的金点子
(1)结合青春观察栏目内容,在青春感悟栏目写下你对全过程人民民主的认识。(6分)
(2)看到青春观察图片三中“中学生模拟政协提案《关于规范学校周边“零食盲盒”销售
的建议》被市场监管部门采纳”,同学们参与基层民主的热情高涨,请在“青春对话”展
板互动区标注“青年参与基层民主的要求”,写出2条核心注意事项。(4分)
九年级道德与法治第4页(共6页)
15.
运城“煤改电”的温暖账本与绿色答卷
作为晋陕豫“黄河金三角”的古河东之地,运城正用两项“账本”书写民生新篇章:
◇温暖账本:政府发放3200元/户改造补贴+0.1元/度电价优惠,供电公
司新增136台变压器、90公里线路筑牢电网;村民王东计感叹“空气能
24小时开着,千净省心睡安稳觉”,村党支部副书记韩景春说:“采暖费
从烧煤3000元降至2000元”;
◇绿色答卷:推广空气源热泵、布局风电光伏互补体系,2025年将基本
实现海拔400米以下平原地区散煤清零,让“蓝天白云成为新常态”。
作为学校校报小记者,请你给这篇新闻报道写一则短评。(6分)
三、分析说明题(本大题含1个小题,共9分)
16
2025年,第十五届全国运动会将粤港澳大湾区作为承办地,这是香港、澳门首次参
与承办的全国最高水平综合性运动会。本届全运会主题口号为“激情全运会,活力大湾
区”,吉祥物“喜洋洋”“乐融融”以国家一级保护动物中华白海豚为原型设计。粤港澳三
地不仅协同建设绿色低碳场馆、运用人工智能提升赛事体验,还联合开展“全运文化进
校园”活动,通过运动员拼搏故事宣讲、岭南非遗文化展示等形式,将“为国争光、顽强拼
搏”的中华体育精神传递给青少年。
结合材料,分析十五届全运会在粤港澳三地成功举办的深远意义。(9分)
九年级道德与法治第5页(共6页)
四、实践探究题(本大题含1个小题,共16分)
17.2025年10月,党的二十届四中全会审议通过《中共中央关于制定国民经济和社会发展
第十五个五年规划的建议》。某校九年级(3)班以“青春接力追梦”为主题制作宣传展板,
请你参与其中并完成任务。
【板块一一中国式现代化足迹)展板左侧展示了两组图片及数据:
图片1:贵州“村BA”篮球赛现场(村民自建球场、万人观赛,带动当地旅游收入
增长300%);
图片2:塞罕坝林场今昔对比图(1962年荒漠沙地→2025年百万亩人工林海,
森林覆盖率从11.4%升至82%);
数据卡片:我国新能源汽车2024年产量突破1300万辆,产销量连续10年保持
全球第一;光伏组件产量占全球80%以上;“国潮”行业市场规模已突
破2.3万亿元,故宫文创年销售额超15亿元。
(1)请结合材料说说上述成就展现了中国式现代化的哪些特征?(4分)
【板块二一“十五五”坐标定位】展板中部设计“时间轴+案例卡”:
●全会定调:二十届四中全会明确,“十五五”(2026-2030年)要巩固“十四五”成果(如
GDP超130万亿、高铁营业里程突破4.8万公里),要面对高端制造依赖进口;区域差距
大(东西部GDP总量差2.44倍)等的现实挑战。
●到2035年,我国发展的总体目标是:实现高水平科技自立自强,进入创新型国家前
列;全体人民共同富裕取得更为明显的实质性进展
(2)结合上述内容,分析“十五五”为何被称为“关键过渡期”?(4分)
【板块三一探寻自信之源】展板右侧设置“自信密码墙”,旨在揭示“十四五”成果背后
的深层原因。
(3)请为“自信密码墙”设计一项展示内容,并说明该内容体现的核心观点。(4分)
【板块四一青春接力追梦】展板底部设计“青春留言区”。
(4)请你在留言区写下“我的十五五青春行动”,表达作为新时代青少年如何响应全会号
召,将个人成长融入中国式现代化建设。(4分)
九年级道德与法治第6页(共6页)
运城市20252026学年九年级第二次阶段性考试
道德与法治参考答案
一、选择题(每小题2分,共24分)
题号
2
3
4
5
6
8
9
10
11
12
答案
D
D
B
B
B
C
D
二、简答题(共26分)
13.(1)体现新质生产力的“新”与“质”
①“新”的体现
技术新:项目运用人工智能、传感器等新技术,属于数字技术与实体经济融合的
创新实践。
路径新:突破传统节能依赖人工管理的模式,通过智能化手段实现能源高效利用,
符合新质生产力“摆脱传统增长方式”的特点。
②“质”的体现
高效能:系统提升能源使用效率,降低能耗,体现新质生产力“全要素生产率提
升”的核心标志。
绿色导向:项目聚焦低碳环保,呼应新质生产力“绿色生产力”的本质,推动可
持续发展。
(从新和质分别解答,每点2分,共4分)
(2)①树立创新意识,提升实践能力:小舟团队将人工智能与低碳科技结合,
在实践中发现问题、解决问题,启示我们要培养科学思维,勇于探索,把创新融
入学习与生活。
②践行绿色发展理念,承担社会责任:系统设计聚焦节能降耗,将个人创意与国
家“双碳”目标相结合,体现了青少年应主动关注社会需求,为实现可持续发展
贡献力量。
③注重团队协作,实现共同成长:项目获奖是团队智慧的结晶,说明在集体中分
工合作、互帮互助,能更好发挥个人价值,成就共同梦想。
④坚持学以致用,服务社会发展:成果被企业采纳应用,实现了从校园到社会的
价值转化,启示我们要将所学知识转化为服务社会的实际本领,在奉献中成就人
生价值。
(每点2分,共6分)
14.(1)①全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性,人民当家作主是
社会主义民主政治的本质特征。②全过程人民民主是最广泛、最真实。最管用的
民主,全过程人民民主充分彰显社会主义国家性质,充分彰显人民主体地位,使
人民意志得到更好体现、人民权益得到更好保障。③有事好商量,众人的事情由
众人商量,是人民民主的真谛。协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和
独特优势。④随着人民民主实践的不断探索,公民参与民主生活的形式愈加丰富。
(每点2分,共6分)
(2)①我国公民参与民主生活,要有社会责任感和主人翁意识,以理性、公正
客观的态度全面、深刻、辩证地看问题,立场正确、逻辑清晰地表达观点和意见,
逐步提高依法有序参与民主生活的能力;②公民要增强民主意识,自觉遵守宪法,
始终按照宪法原则和精神参与民主生活;③公民要不断积累民主知识,形成尊重、
宽容、批判和协商的民主态度;④公民要通过依法参与公共事务,在实践中逐步
增强民主意识。
(每点2分,共4分)
15.运城“煤改电”的“温暖账本”与“绿色答卷”,书写了新时代民生改
善与生态保护协同发展的精彩篇章。这一举措既彰显了政府的责任担当,也践行
了绿色发展理念和以人民为中心的发展思想。
首先,这是一本温暖人心的“民生账本”,体现了发展的根本目的是增进民
生福祉。
其次,这体现了我国政府坚持以人民为中心的发展思想,让发展成果更多更
公平惠及全体人民,用“民生温度”提升了人民群众的获得感、幸福感。
再次,
再次,这是一份担当作为的“绿色答卷”,坚持“绿水青山就是金山银山”
的发展理念,彰显了走绿色发展道路的坚定决心,是践行节约资源和保护环境基
本国策的生动实践,既保护了生态环境,又促进了可持续发展,为建设资源节约
型、环境友好型社会贡献了力量。
最后,政府的这些做法也激励每个人践行绿色低碳生活方式,共同为建设美
丽中国、实现中华民族永续发展而努力。
(每点2分,共6分)
三、分析说明题(共9分)
首先,彰显“一国两制”实践成效,深化区域协同发展。“一国两制”是
实现祖国统一的最佳方式,保持了港澳的长期繁荣稳定。又促进了港澳与内地在
经济、文化等领域的深度融合,为国家发展大局注入活力。它有利于促进港澳与
内地的交流合作,推动区域协同发展。香港、澳门首次参与承办全国最高水平综
合性运动会,粤港澳三地协同建设场馆、开展文化活动,彰显了“一国两制”的
生机活力,推动大湾区形成发展合力,增强了国家认同感和民族凝聚力。
其次,坚定文化自信,传承和弘扬中华优秀传统文化。文化自信是一个国家、
一个民族发展中最基本、最深沉、最持久的力量。文化自信源于对自身文化价值
的充分肯定,通过传承创新优秀传统文化、弘扬民族精神,能增强民族凝聚力和
向心力。全运会以中华白海豚为原型设计吉祥物,联合开展“全运文化进校园”
2
展示岭南非遗、宣讲运动员拼搏故事,将中华体育精神与地域文化融合,让青少
年在文化浸润中厚植文化自信。
再次,凝聚中国精神,助力实现中华民族伟大复兴的中国梦。实现中国梦必
须凝聚中国力量,弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代
精神。中国精神是激励中华儿女团结奋斗的精神纽带,中国力量是全国各族人民
大团结的力量,二者共同构成实现民族复兴的强大动力。粤港澳三地首次联合承
办全运会,通过“激情全运会,活力大湾区”主题凝聚共识,运动员拼搏故事与
“为国争光”精神传递,激发三地民众爱国热情,汇聚起共圆中国梦的磅礴力量。
最后,践行创新、绿色发展理念,推动高质量发展。创新是引领发展的第一
动力,绿色发展是永续发展的必要条件,协调是持续健康发展的内在要求。坚持
创新驱动、绿色低碳发展,能够提升发展质量和效益,促进区域协调联动,满足
人民对美好生活的需求。粤港澳三地运用人工智能提升赛事体验、建设绿色低碳
场馆,既落实了创新、绿色发展理念,又推动了大湾区基础设施和公共服务的协
同升级
(每点3分,共9分)
四、实践探究题(共16分)
(1)①物质文明和精神文明相协调的现代化:贵州"村BA”:村民自发组织体
育赛事,带动旅游收入增长,体现了文化繁荣与经济发展的有机结合;“国潮”
兴起:传统文化与现代市场融合,故宫文创年销售额超15亿元,既传承了中华
文化,又创造了巨大经济价值。
②人与自然和谐共生的现代化:塞罕坝林场:从荒漠沙地到百万亩人工林海,
森林覆盖率从11.4%升至82%,生动诠释了"绿水青山就是金山银山"的理念,坚
持走绿色发展道路;新能源产业:新能源汽车产销量全球第一、光伏组件占全球
80%以上,体现了我国推动形成绿色发展方式和生活方式,建设美丽中国。
③全体人民共同富裕的现代化:"村BA"带动乡村发展:通过群众体育活动促
进乡村振兴,让基层群众共享现代化成果,体现了发展成果惠及全体人民,促进
城乡协调发展。
④人口规模巨大的现代化:产业规模巨大:新能源汽车连续10年全球第一、”
国潮"市场规模超2.3万亿元,说明中国式现代化是惠及14亿多人口的超大规模
现代化,具有更广阔的发展空间和更巨大的市场潜力。
(每点2分,共4分)
(2)①承前启后衔接战略目标:从“两步走”战略与五年规划衔接看,“十
五五”上承“十四五”(如GDP超130万亿、高铁里程突破4.8万公里)
的发展成果,需进一步夯实经济、基建等基础;下启“十六五”冲刺2035年
目标,是实现基本现代化“三步走”中的核心发力期,起到“承上启下”的
关键衔接作用。
②破解瓶颈跨越发展关口:当前我国面临高端制造依赖进口、东西部GDP总量
差2.44倍等现实挑战,这些是高质量发展的突出瓶颈。“十五五”需聚焦科
技自立自强、缩小区域差距等核心任务,通过深化改革、优化布局突破堵点,为
后续发展扫清障碍,是跨越“转型关口”的关键阶段。
③夯实基础支撑2035目标:2035年要实现“高水平科技自立自强、进入创新
型国家前列,全体人民共同富裕取得更为明显的实质性进展”等目标。“十五
五”的五年正是为这些目标积蓄动能的核心期一一
既要推动科技、产业、民
生等领域实现阶段性突破,也要为“十六五”的冲刺提供制度、技术、民生等
全方位支撑,是实现2035目标的“筑基期”。
④应对风险筑牢发展底线:当前国际环境复杂多变,国内改革进入深水区,“十
五五”需在巩固发展成果的同时,统筹发展与安全,化解产业链供应链、区域
发展、生态环境等领域的潜在风险,为现代化进程行稳致远筑牢底线,体现“稳
中求进”的过渡期特征。
(每点2分,共4分)
(3)示例:密码之一:坚持党的集中统一领导
具体内容:党召开二十届四中全会的图片内容介绍
核心观点:中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会
主义制度的最大优势。党总揽全局、协调各方,为“十四五”发展指明方向、
凝聚力量,是成就取得的根本政治保证。
(答出密码、具体内容和核心观点,要求三者一致即可,密码、具体内容各1
分,核心观点2分,共4分)
(4)①聚焦课堂学习,深耕科学文化知识,尤其主动钻研科技创新、绿色发展
等领域的前沿内容,克服学习中的畏难情绪,用扎实学识为破解高端制造“卡
脖子”难题储备力量。
②积极参与志愿服务,走进乡村参与支教助学、生态环保等活动,助力缩小区域
发展差距;在日常生活中践行绿色低碳理念,节约资源、垃圾分类,为人与自然
和谐共生的现代化贡献点滴力量。
③积极参加科技创新大赛、社会实践调研等活动,把所学知识转化为解决实际问
题的能力;关注“国潮”文化发展,主动传承和弘扬中华优秀传统文化,增强
文化自信。
④将个人理想与国家发展需求紧密结合,未来无论是投身科技攻关、乡村振兴,
还是选择其他职业岗位,都将脚踏实地、精益求精,以青春之姿书写中国式现代
化建设的青春答卷。
(每点2分,共4分)