期末评价卷（一）—2025-2026学年六年级语文上册（统编版）

【阳光语文素养评价卷】期末评价卷(一) (考试时间：90分钟 满分：100分） 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分 得分 知识能力与运用 1、 看拼音，写词语。(8分) 祥龙跃空,矫健háo mài ,鼓声如雷, xióng wěi 乐章奏响;瑞蛇盘桓, sǎ tuō 灵动,掌声bào fā ,欢声笑语dàng yàng 。让我们jǔ bēi , 回看精彩shùn jiān ，让我们共同携手，pǔ xiě 新岁序曲。 二、把下列四字词语补充完整，并完成练习。(6分) ( )( )凛凛 ( )( )眈眈 念念( )( ) 津津( )( ) 得意( )( ) ( )( )冲冲 ①画“ ”的词语可以用来描写人物的( )。 A.动作 B.神态 C.语言 D.心理 ②选择恰当的词语填在句子里。 A.弟弟觉得我欺负他了，于是 地找妈妈告状去了。 B.妈妈去叫他吃饭时，他正捧着一本漫画书看得 。 三、选择题。(12分) 1、下列加点字的读音和解释完全正确的一项是( )。(2分) A.曝书画(bào) 飞奔(bèn) 伯牙鼓琴(打击乐器) B.恬静(tián) 供品(gòng) 今乃掉尾而斗(摆动，摇) C.入场券(juàn) 卷轴(zhóu) 斩钉截铁(砍断) D.拍摄(niè) 山涧(jiàn) 心驰神往(向往) 2、下列句中的加点词语，不表示“说”的一项是( )。(2分) A.“妈妈，我给你买酱油去吧，啊?”我央求着。 B.我没回答他，可心里琢磨着：“是啊，我要是会豁虎跳就好了！” C.我又漫步在广场上，忽然背后传来一声赞叹：“多好啊！” D.“哦！”我恍然大悟，“墙壁当然比鼻子硬得多了，怪不得您把鼻子碰扁 了。”在座的人都哈哈大笑起来。 3、下列关于杭州的新闻中，成语运用不恰当的一项是( )。(2分) A.杭州8岁女生陈知涵技高一筹，勇夺2024年世界青少年国际象棋锦标赛8岁组冠军！ B.2022年西湖龙井、径山茶宴入选“人类非物质文化遗产代表作名录”，绿茶的清香余音绕梁。 C.这个冬天，杭城很多行道树穿上了五彩斑斓的毛衣，这是一份别出心裁的浪漫。 D.杭州农博会上，各式各样的农产品琳琅满目，展现了杭州农业的繁荣与活力。 4、下列句子中的标点符号使用有误的一项是( )。(2分) A.从《读书》到《读屏》，阅读习惯的改变，从另一个角度看也是阅读方式的丰富。 B.中华优秀传统文化独一无二的理念、智慧、气度、神韵，增添了中国人民和中华民族的自信和自豪。 C.一条平江路，半座姑苏城。在这里，摇一把苏扇，听一曲评弹，吴依软语在耳畔百转千回；或品一杯雨前茶，坐一程摇橹船，独有的江南韵味在街巷氤氲绵延。 D.“书于竹木——荆州出土简牍展”展厅内，荆州博物馆馆员、策展人正在为游客们讲解一枚枚简牍的前世今生。 5、元元在上学途中发现路牌中的“东砝路”的路名拼音出现了掉漆现象，到了学校，她通过查字典(见图)，觉得按拼音的拼写规则应该这样写( )。(2分) A.dongqulu B.DONGQULU C.DONG QU LU D.DONGQU LU 6、下列说法中不正确的一项是( )。(2分) A.《伯牙鼓琴》和《书戴嵩画牛》这两则短小的文言文，讲的都是与中国古代艺术家有关的故事，叙事简洁，余味悠长。 B.列夫·托尔斯泰的短篇小说《穷人》塑造了一个勤劳、善良、充满爱心的劳动妇女形象，彰显了人性之美。 C.《爱的教育》是意大利作家亚米契斯的自传体小说，原名《星星》。 D.读文章时，先想想阅读的目的，再有针对性地选择合适的阅读方法，与阅读目的关联性不强的内容，不需要逐字逐句地读，这样可以提高阅读速度。 四、按要求改写句子。(7分) 1、岩缝中的小草，憧憬着外面的大千世界，乐观顽强地生长；山谷里的小溪，神往营远方的壮阔海洋，径夜不歌地流淌： ， 。(续写句子，使之构成排比句)(3分) 2、从下面选择一种情景，写出你志志不安时的心理活动。(2分) 报分数等待成绩 考砸了怕被责骂 深夜独自在家 即将登台表演 3、仿照例句，运用相同的描写方法写出课堂上老师讲课的样子。(2分) 例，我悄悄背转身，攠挀眼睛，大口大口地咽着鱼汤。 五、根据所学知识填空。(8分) 1、汲取成长力量。毛泽东的“红军不怕远征难， ”告诉我们要有乐观主义精神，笑对生活中的一切挑战；鲁迅的“其实地上本没有路， ， ”鼓励我们遇到困难时，要勇于开拓、实践和拼搏。诵读经典，我们还可以看见珍贵的友情：孟浩然的“开轩面场圃， ”是与朋友的把酒言欢之乐、王安石的“茅檐长扫净无苔， ”是赞美友人勤劳、洁净、热爱自然山水的高尚品性。(5分) 2、认识成长榜样。《小英雄雨来》中，雨来完成了 、 、 等多项重要任务，最终如愿参加了游击队。高尔基的《童年》刻画了许多性格鲜明的人物形象，其中 的外祖母， 的“小茨冈”， 的老工人格里高利等都让主人公阿廖沙感受到了人世间的温暖和美好。(3分) 阅读理解与感悟 六、非连续性文本阅读。(8分) 【材料一】 【材料二】①不下大海，难捉蛟龙。 ②龙无云不行，鱼无水不生。 ③积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉。 1、写出两个与“龙”有关的成语： 、 。(1分) 2、从你想到的成语和材料一，可以看出龙在中国象征着( )。(多选)(2分) A.吉祥 B.尊贵 C.力量 D.贪婪 3、读材料二中有关“龙”的名言警句，从中选择一句，谈谈你悟出的道理。(2分) 我选第 句，悟出的道理是 。 4、材料一中的图2是2025年热映的《哪吒之魔童闹海》中爆火的角色放光，他的形象既符合观众对龙王的传统认知，又展现出独特的魅力。你喜欢这个角色吗?请结合电影剧情，从故事情节或形象设计等方面谈谈你的看法。(3分) 七、阅读课文片段，完成练习。(10分) 伯牙鼓琴 伯牙鼓琴，锺子期听之。方鼓琴而志在太山，锺子期曰：“善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山。”少选之间而志在流水，锺子期又曰：“善哉乎鼓琴，汤汤乎若流水。”锺子期死，伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者。 1、本文选自《 》，伯牙是传说中的善于鼓琴的人，锺子期是乐于听琴的人，与此典故相关的成语是“ ”，这个成语比喻 。(3分) 2、解释加点词语。(2分) (1)少选之间: (2)善哉乎鼓琴： 3、用自己的话说说下面句子的意思。(2分) 方鼓琴而志在太山，锺子期曰：“善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山。” 4、伯牙破琴绝弦是因为 。(1分) 5、下列诗句中与伯牙鼓琴这个故事无关的一项是( )。(2分) A.高山流水琴三弄，明月清风酒一樽。 B.海内存知己，天涯若比邻。 C.借问人间愁寂意，伯牙弦绝已无声。 D.锺期久已没，世上无知音。 八、现代文阅读理解。(10分) 中国核潜艇之父——黄旭华 ①30年前，为了祖国的强大，他抛家舍业，隐姓埋名秘密工作；30年后，他的事迹令人们肃然起敬，感慨万千！他就是被授予“共和国勋章”的中国核潜艇之父——黄旭华。 ②1959年，苏联拒绝帮助我们发展核潜艇，断绝了一切技术援助。为了打破美苏等国的垄断，我国决定自主研制核潜艇。年轻的黄旭华担任核潜艇研制总工程师。为了保密，他和战友们在一个只有编号而没有名字，且在地图上查不到的荒岛上扎下了根。这里不通邮，也不通电话，唯一的联系方式就是一个编号为“145”的内部信箱。荒岛上条件非常艰苦，树少，草少，缺水少食，整年狂风怒号，黄沙满天。 ③比环境更艰难的是，关于核潜艇研制的一切都得从零开始！因为所有的人根本就没见过核潜艇，更没有现成的结构图纸和模型。直到有人从国外带回两只核潜艇玩具模型，团队按比例进行放大设计出了核潜艇外形，通过拆解模型了解了内部区域，测出了基础数据。经过几年时间，才初步完成了大部分的设计图纸。 ④在研究核潜艇的十多个春秋里，一次又一次的失败，一次又一次的挫折，都没能阻挡整个团队研究的步伐。核潜艇结构复杂，载荷繁多，保证重心准确非常困难。黄旭华让人在船台入口处放了一个磅秤，所有入艇的东西都要先过秤，以确保每个部分的重量都跟黄旭华计算的一致。研制过程中需要计算大量的数据，当时没有电脑，他们就靠算盘和计算尺夜以继日地与这些天文数字展开持久战斗。 ⑤在黄旭华的带领下，经过所有工程师的共同努力，中国第一艘鱼雷攻击型核潜艇在1970年成功下水。从1958年组建团队到1970年第一艘核潜艇试航，用了不到13年的时间，中国成为世界上第五个拥有核潜艇的国家，这简直就是一个奇迹！ ⑥1988年4月29日，新型的核潜艇在交付海军使用之前，必须进行极限深度的深潜试验。试验的风险很大，艇身上一张扑克牌大小的地方就要承担一吨多海水的压力，稍有不慎就会造成艇废人亡的恶果。试验之前，艇员心理包袱很重。黄旭华望着大家，心想： 。年过花甲的黄旭华不顾大家阻拦，毅然决定亲自参加这次深潜行动。 ⑦当核潜艇下潜到快300米时，潜艇顶壳、管道等多个位置咔咔作响，令人毛骨悚然。在场的人们神情严肃紧张，两眼紧紧地盯着黄旭华。因为水压过大，黄旭华的眼底、耳朵和牙龈都渗出了血，但是他全然不顾，面不改色，镇定自若，指挥试验人员记录各项有关数据，直至最后成功。他也因此成为世界上核潜艇总设计师亲自下水做深潜试验的第一人。 ⑧自此至今，中国核潜艇劈波斩浪，遨游在深蓝的大洋之中，依靠着极强的隐蔽性、机动性和攻击性，为保卫祖国及世界和平，释放出巨大的威慑力。回顾中国研制核潜艇走过的历程，黄旭华始终坚信：“关键的核心技术买是买不来的，也是要不来、求不来的，都得靠自己。” ⑨正是靠着这样的信念，黄旭华让中国人的脊梁挺得更直了！ 1、阅读第②~⑤自然段，用简洁的语言概括主要内容。(1分) 2、用“ ”在第②自然段中画出能表明“黄旭华隐姓埋名秘密工作”的句子。(1分) 3、阅读第③④自然段，写出研制过程中遇到的困难及解决办法。(2分) 困难 解决办法 没有结构图纸 按比例放大玩具模型，拆解模型测量基础数据 4、阅读第⑥自然段，联系上下文推测黄旭华当时的心理活动并写下来。(2分) 黄旭华望着大家，心想： 5、第⑦自然段中画“ ”的两处内容都是 描写，其作用是 。(2分) 6.结合鲁迅名言及全文，请你写写对第⑨自然段的理解。(2分) 我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人……这就是中国的脊梁。 ——鲁迅《中国人失掉自信力了吗》 选材构思与表达 九、几位同学正在参加“AI赋能传统文化”创意会，请你也来参与吧。(6分) 1、涵涵将“王羲之、行书、飘逸遒劲、婀娜多姿”等关键词输入AI程序并调试后，得到了一张书法作品图片，最可能是下面的( )。(2分) 2、腾腾和对畅畅戏曲很感兴趣，他们体验了“AI+戏曲”创意项目。(4分) 他们看到AI通过学习戏曲大师的表演视频后，模拟出了戏曲演员仪态优雅，惊艳 的画面。随后，两个演员打起了 ，激烈到简直是风雨不透。就在双方打得不可开交之际，那紧张而又整齐的锣鼓声忽然一停，人物的动作也戛然而止……这些虚拟角色的唱腔 ，仿若一个 的专业演员，让他们惊叹不已。 (1)选择合适的词语填入语段中的横线上。(填序号)(2分) ①对台戏 ②亮相 ③科班出身 ④字正腔圆 (2)当读到画“ ”的句子时，你的脑海中出现了什么画面呢?展开想象，写一写。(2分)) 十、习作。(25分) 人类曾经梦想能像鸟儿那样在天空中飞翔，今天，载人飞船已经在太空遨游；人类曾经梦想能像鱼儿那样在水中畅游，今天，潜水技术已经能让我们深入海底……科技让梦想变成了现实。科技的魅力如此之大，让我们在感叹的同时产生强烈的探索欲。请你围绕“神奇的科技”这一话题写一篇习作。要求：题目自拟，观点明确，语句通畅，500字左右。 参考答案 一、豪迈 雄伟 洒脱 爆发 荡漾 举杯 瞬间 谱写 二、1、威风 虎视 有词 有味 扬扬 怒气 ①B ②A.怒气冲冲 B.津津有味 三、1、B 2、D 3、B 4、A 5、D 6、C 四、1、深海里的企鹅 向往着海上的茫茫冰面 竭尽所能地沉潜 2、唉!这次考砸了，心里好烦呀!回去后爸爸妈妈要是问起来，我该怎么说呢?如果说试卷还没发，那爸爸妈妈会不会问老师?如果直接说考砸了，那爸爸妈妈会怎么想呢?他们会不会发火骂我啊? 3、老师站在讲台前，轻轻打开课本，接着拿起一支粉笔，转身在黑板上工整地写下了本节课要学习的课文题目。 五、1、万水千山只等闲 走的人多了 也便成了路 把酒话桑麻 花木成畦手自栽 2、给八路军送鸡毛信 和小伙伴们制造假地雷迷惑敌人 为八路军站岗放哨 慈祥善良 善良、乐观、富于同情心 忠厚老实 六、1、龙马精神 龙腾虎跃 2、ABC 3、③ 要实现自己心中的理想，就要日积月累，脚踏实地，一步一个脚印地努力奋斗 4、我喜欢敖光这个角色。作为一个父亲，他对儿子的爱令人动容。为了敖丙的安全，他把自己最坚硬的龙鳞拔下来，给敖丙做成万鳞甲。他尊重孩子的选择，给予孩子最大的自由。他的爱，让孩子有底气选择自己的道路，这种支持，是孩子成长中最珍贵的礼物。爱，不是占有，而是成全，这是敖光对敖丙的爱的真实写照。 七、1、吕氏春秋·本味 高山流水 知音难觅或乐曲高妙 2、(1)一会儿，不久。 (2)好啊。 3、伯牙用琴声抒发自己志在高山的情怀，锺子期说：“弹得真好呀!我好像看到了巍峨的大山。” 4、能听懂他的音乐的知音已经不在了 5、B 八、1、1958年，黄旭华带领团队隐姓埋名，在我国核潜艇技术一片空白，并且生活条件十分艰苦的情况下，克服多重困难，用不到13年的时间研制出我国第一艘核潜艇，创造了奇迹。 2、为了保密，他和战友们在一个只有编号而没有名字，且在地图上查不到的荒岛上扎下了根。这里不通信，也不通电话，与外界唯一的联系方式就是一个编号为“145”的内部信箱。 3、保证重心准确 用磅秤测量所有入艇的东西，以确保每个部分的重量都跟黄旭华计算的一致。 没有电脑计算大量数据 靠算盘和计算尺夜以继日地计算。 4、试验的风险太大了，艇员们都还年轻，不如让我先来试试。 5、神态 动作 突出当时情况紧急，衬托黄旭华镇定自若 九、1、C 2、(1) ②①④③ (2)只见两员大将紧握兵刃，眼中闪烁着坚毅与不屈，随着锣鼓声一停，他们的动作凝固在了一瞬，时间也仿佛停滞。这精彩的亮相让台下的观众也瞬间安静下来，随即叫好声四起，满堂喝彩。 十、 科技：梦想的翅膀 ‌‎‌‎科技，宛如一双神奇的翅膀，带着人类的梦想在广阔的天空中翱翔，在深邃的海洋里遨游。‌‎ ‌‎曾经，我们只能对天空的广袤无垠和海底的神秘莫测充满无尽的遐想。就像鸟儿向往蓝天，鱼儿热爱大海一样，我们渴望着能像它们一样自由穿梭于天地之间。然而，科技的发展让这些遥不可及的梦想成为了现实。‌‎ ‌‎载人飞船冲破地球的引力，带着人类的智慧和勇气在太空遨游。宇航员们透过飞船的舷窗，看到的是从未有过的宇宙景观：浩瀚的星空、神秘的星球、璀璨的星云。那是科技创造的奇迹，是人类梦想的延伸。‌‎ ‌‎潜水技术的进步，让我们能深入海底世界。在那里，有色彩斑斓的珊瑚礁，有奇形怪状的海底生物。潜水员们像是海洋的探险家，借助科技的力量揭开海洋神秘的面纱。‌‎ ‌‎科技不仅仅改变了我们的探索方式，更深刻地改变了我们的生活。从古老的钻木取火到如今便捷的电器，从缓慢的马车到风驰电掣的汽车，从笨重的书信到即时的网络通讯。科技如同魔法师一般，将一个个梦想转化为触手可及的现实。它让我们的生活变得更加美好，让人类的文明不断向着更高的层次发展。我们在科技的光辉下，满怀希望地向着未来前行，期待着科技带来更多的惊喜和可能。‌‎‌ 学科网（北京）股份有限公司 $