6.1 圆的基本概念及性质-【一战成名新中考】2026陕西中考数学·一轮复习·知识点精讲优质PPT课件(讲册)

2026-03-13
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 课件
知识点
使用场景 中考复习-一轮复习
学年 2026-2027
地区(省份) 陕西省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 3.16 MB
发布时间 2026-03-13
更新时间 2026-03-13
作者 陕西灰犀牛图书策划有限公司
品牌系列 一战成名·新中考·考前新方案
审核时间 2025-12-19
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/55401550.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中数学中考复习课件聚焦“圆”核心考点,明确每年2道11分的考查要求,通过近13年考情时间轴分析考点权重,系统梳理圆的基本概念、垂径定理、圆周角定理等常考内容及题型,精准对接中考实战需求。 课件亮点在于“真题训练+技巧突破”模式,融入数学思维与几何直观,如以2024铁一中九模弓形高2厘米弦长20厘米题为例,示范垂径定理“知二推三”应用,结合易错警示强调分类讨论。配备多年周度真题及解析,助力学生掌握解题技巧,为教师提供针对性复习指导。

内容正文:

数学 1 2 第六章 圆 命题点1 圆的基本概念及性质 (每年2道,11分) 3 4 要点1 圆的基本概念与性质(必考,不单独设题考查) 圆 第一种定义:平面内,一条线段绕着它固定的 一个端点旋转一周,另一个端点形成的图形叫 作圆.如图,固定的端点称为圆心,线段 称为半径; 第二种定义:圆还可以看成是平面上到定点的 距离等于定长的所有点组成的图形,定点就是 圆心,定长就是半径 5 等圆 能够重合的两个圆叫作等圆,同圆或等圆的半径①______ 弦 (1)连接圆上任意两点的线段叫作弦.如 图,线段, ; (2)经过②______的弦叫作直径,在圆的所 有弦中,③______是最长的弦.如图,线段 相等 圆心 直径 续表 6 弧 圆上任意两 点间的部分 叫作圆弧, 简称弧 (1)圆的任意一条直径的两个端 点把圆分成两条弧,每一条弧都 叫作半圆.如图,半圆 ; (2)大于半圆的弧叫作优弧.如 图, ; (3)小于半圆的弧叫作劣弧.如 图, ; (4)在同圆或等圆中,能够互相 重合的弧叫作等弧 续表 7 圆心角 顶点在圆心的角叫作圆心角.如图, , 圆周角 顶点在圆上,两边分别与圆还有另一个交点, 这样的角叫作圆周角.如图, 圆的对 称性 (1)圆是轴对称图形,其对称轴是任意一条过圆心的直线; (2)圆是中心对称图形,它的对称中心为圆心 圆的旋 转不 变性 圆是旋转对称图形,绕圆心旋转任意一个角度都能与自身重合 8 易错警示 (1)同一圆中任意一条弦对应两条弧; (2)直径是圆中最长的弦,但弦不一定是直径,一个圆有无数条直径和 半径; (3)半圆是弧(注意一定不能带直径),但弧不一定是半圆; (4)等弧只存在于同圆或等圆中,指的是能够完全重合的弧; (5)直径平分圆,但圆的对称轴不是直径,而是直径所在的直线.#1.5 9 要点2 弦、弧、圆心角的关系 定理 在同圆或等圆中,相等的圆心角所对的弧 ④______,所对的弦⑤______. 如图,若⑥_______,则, ⑦____ 推论 在同圆或等圆中,如果两个圆心角、两条弧、两 条弦中有一组量相等,那么它们所对应的其余各 组量都分别⑧______. 如图,若,则 ⑨_______, 相等 相等 相等 . . 10 1.[人教九上P85第2题改编]如图,是的直径, . 第1题图 (1)若 ,则 _____; (2)若平分,,则 ___; (3)若,,则 _____. 1 11 要点3 垂径定理及其推论(8年3考) (1)定理:垂直于弦的直径⑩______弦,并且⑪______弦所对的两条弧; 平分 平分 (2)推论:平分弦(不是直径)的直径⑫______于弦,并且⑬______弦 所对的弧. 垂直 平分 “知二推三”——如图1,是 的弦(不是直径),根据圆的对称性, 有以下五个结论:是的直径; ⑭____; ⑮ ____; ; ⑯____. 只要满足其中两个, 另外三个结论一定成立. 图1 . . . . 12 2.[2024铁一中九模]一块圆形玻璃镜面碎成了几块,其中一块如图所示, 测得弦长20厘米,弓形高 为2厘米,则镜面半径是( ) 第2题图 A. 24厘米 B. 26厘米 C. 28厘米 D. 30厘米 √ 13 3.已知是的直径,是的弦(非直径),于点 . 第3题图① (1)如图①,连接,,, .下列结论正确的有___个; ;;; ; 4 14 (2)如图②,连接.若,,则___, _____; 3 (3)易错 若的另一条弦,且,, , 则和 之间的距离为_____. 或 第3题图② 15 已知弦、弦、的半径长,若,求两条弦之间的距离 情况一:当两条弦位于圆心同侧时 情况二:当两条弦位于圆心异侧时 利用勾股定理,在 中求出 ,在中求出 , 利用勾股定理,在 中求出 ,在中求出 , 求圆内两条平行弦间的距离时,需要分情况讨论#1.4.1 16 要点4 圆周角定理及其推论 重点 (1)圆周角定理:一条弧所对的圆周角等于它所对的圆心角的⑰______. 一半 (2)圆周角定理的推论 推论1:同弧或等弧所对的圆周角⑱______; 相等 推论2:半圆(或直径)所对的圆周角是直角; 的圆周角所对的弦是 ⑲______. 直径 17 圆周角定理 圆周角定理的推论 图示 结论 ⑳_ _ ㉑___ ㉒____ 90 18 情况一:弦所对圆周角和圆心角在 弦的同侧 情况二:弦所对圆周角和圆心角在 弦的异侧 ㉓_ _ ㉔_________ 易错警示 一条弦对应的弧有两条,在未说明点在优弧或劣弧上时, 需要分类讨论: 19 4.[一题串考点]已知是的弦(非直径),是 上一动点,连接 , . (1)如图①,点在优弧上,若 ,则_____ ; 110 第4题图① 20 第4题图 (2)如图②, ,连接,若,,则 ___; 5 (3)易错 如图③,延长交于点,连接.若 ,则 的度数为_____________. 或° 21 要点5 圆内接四边形的性质 (1)圆内接四边形的对角㉕______,如图2, ㉖______; 图2 互补 (2)圆内接四边形的任意一个外角等于它的内对角(和它相邻的内角的 对角),如图2, ㉗____; 图3 (3)连接圆内接四边形的两条对角线,则必然存在两组相似三角形,如 图3, ㉘_______, ㉙________. 22 $

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