主题4 植物的生活-【一战成名新中考】2026陕西中考生物·一轮复习·核心点记背优质PPT课件

生物 1 2 模块一 核心知识速记 主题四 植物的生活 3 1.种子的结构及萌发 4 人工种子示意图 人工种子中的胚状体相当于天然种子中的____，能发育成新植株。 胚 5 （1）菜豆种子和玉米种子都有种皮和____。 菜豆种子有___片子叶，玉 米种子只有___片子叶。 胚 2 1 （2）双子叶植物（如菜豆、花生、桃等）种子的营养物质贮存在______ 中，单子叶植物（如玉米、小麦、水稻等）种子的营养物质贮存在______ 中。（7年3考） 子叶 胚乳 6 （3）种子萌发的条件 ①环境条件：____________、__________和_____________。（7年4考） ②自身条件：胚完整、有活力，种子度过休眠期。 适宜的温度 适量的水 充足的空气 易错 土壤的肥沃程度不影响种子萌发，种子在贫瘠的土壤里也能萌 发，但会影响之后幼苗的生长情况。 （4）种子萌发的过程：____将来发育成新植株，其中胚根最先突破种皮 发育成____，胚芽发育成芽，芽进一步发育成________，______发育成连 接根和茎的部分。 胚 根 茎和叶 胚轴 . . 7 2.植株的生长 （1）根尖的结构及幼根的生长（7年6考） 根尖结构示意图 根尖的外形 8 ①幼根的生长：一方面要靠________细胞的分裂增加细胞的数量；另一方 面要靠________细胞的伸长增加细胞体积。 分生区 伸长区 ②发达的根系对植物生活的意义：固定植物、增强植物吸收____________ 的能力。 水和无机盐 9 （2）叶芽的结构及其发育 10 ①芽中有______组织。叶芽在发育时，分生组织的细胞分裂和分化，形成 新的枝条。枝条是由茎、叶和芽构成的，其上的芽还能发育成新的枝条。 ②茎的加粗：木本植物茎的________（分生组织）细胞不断分裂和分化的 结果。 分生 形成层 11 3.开花和结果 （1）花的结构（以桃花为例） 12 识图切入点辨识雌蕊和雄蕊 花的主要结构是______和______。雄蕊由花药和花丝组成，______里有花 粉，花粉中有______。雌蕊由______、花柱和______组成，子房里有______。 雄蕊 雌蕊 花药 精子 柱头 子房 胚珠 （1）位置不同:雌蕊位于花的中心，而雄蕊位于雌蕊周围。 （2）数量不同:一般每朵花只有一个雌蕊，但雄蕊的数量可以有多个。 （3）形状不同:雌蕊较大,花柱呈柱状，而雄蕊较小且花丝较细。 13 （2）传粉和受精——形成果实和种子必不可少的两个过程 ①传粉：______从花药中散落到雌蕊______上的过程。 ②受精：胚珠里面的________与来自花粉管中的______结合，形成______ ___的过程。受精的场所是______。 易错 玉米的果穗常有缺粒的，向日葵的籽粒常有空瘪的，这主要是 ______不足引起的。为了弥补自然状态下传粉的不足，人们常常采取 __________等措施。 花粉 柱头 卵细胞 精子 受精卵 胚珠 传粉 人工授粉 . . 14 （3）果实和种子的形成（必考） 桃长毛的外皮、可食用部分以及桃核的硬壳部分都是果皮， 由________发育而来。桃核里的种子由______发育而来。 子房壁 胚珠 15 1.植株生长需要的营养物质（7年5考） （1）植株生长需要的营养物质是水、无机盐和有机物。 （2）水和无机盐是____从土壤中吸收的，通过______运输。 （3）有机物是叶片通过______作用制造的，通过______运输。 （4）施肥主要是为植物生长提供无机盐，植株生长需要量最多的是含 ____________的无机盐。 根 导管 光合 筛管 氮、磷、钾 . . . . 16 不同植物以及同种植物的不同生长时期，所需无机盐的种类 和数量不同。无土栽培不用土壤，是根据植物生长所需的无机盐的种类和 数量，按照一定的比例配制成营养液来栽培植物。 易错 移栽后给树木“输液”，是为了给树木补充水和无机盐，输液用的 针头应插入树木的输导组织。 2.叶片的结构：由______、叶肉和叶脉三部分组成。（7年3考） 表皮 （1）表皮（保护组织） 具有______作用，一般下表皮气孔较____。 保护 多 18 （2）叶肉（薄壁组织或营养组织） 含叶绿体，能进行______作用制造 有机物。 （3）______（输导组织） 含导管和筛管，具有支持、运输作用。 （4）______是蒸腾作用的“门户”，也是气体交换的“窗口”。 光合 叶脉 气孔 19 生理过程模式图 20 1.蒸腾作用 （1）概念：水从活的植物体表面以________状态从叶片的______散失到 大气中的过程。（2020.12） （2）意义：促进____________在植物体内的运输；降低叶片表面温度； 提高大气湿度，增加降水。（2023.3） 易错 蒸腾作用为运输水和无机盐提供动力，无机盐的吸收则通过呼 吸作用释放的能量进行。 水蒸气 气孔 水和无机盐 21 2.光合作用 （1）光合作用的原料是水和__________；产物是________________和 ______；场所是含________的活细胞；条件是必须有____。 （2）实质：合成________，储存能量。 （3）表达式：_ ____________________________________________。 二氧化碳 有机物（淀粉） 氧气 叶绿体 光 有机物 二氧化碳+水有机物（储存着能量）氧气 22 3.呼吸作用 （1）呼吸作用的原料是________和____；产物是____和__________；主 要场所是活细胞的________。 （2）实质：分解有机物，释放______。 （3）表达式：_____________________________________________。 （4）意义：为生命活动提供______。 有机物 氧 水 二氧化碳 线粒体 能量 有机物（储存着能量）氧 二氧化碳水能量 能量 . . 23 4.植物生理作用原理的应用 （1）蒸腾作用原理的应用：移栽植物时，选择阴雨天或傍晚进行、剪掉 部分枝叶，以减弱植物的______作用，提高成活率。（2019.5） 易错 移栽幼苗时,根部带土坨的目的是保护幼根和根毛,提高成活率。 蒸腾 （2）光合作用原理的应用（提高农作物产量的措施） ①提高光合作用强度：适当增加光照强度；适当延长光照时间；适当提高 __________（气肥）浓度； ②提高光能利用率：合理密植、间作套种。 二氧化碳 24 （3）呼吸作用原理的应用 ①促进呼吸作用：农田适时松土、及时排涝，使植物的根得到充足的 ______进行呼吸作用。 ②抑制呼吸作用：储藏粮食时保持低温和干燥；储藏蔬菜、水果时降低温 度或氧气浓度。[2025.16（7）] 新疆哈密瓜特别甜是因为昼夜温差大，白天温度高，______ 作用强，合成的有机物多；晚上温度低，______作用比较弱，分解的有机 物少，因此储存起来的有机物多。 氧气 光合 呼吸 25 5.绿色植物在生物圈中的作用[2025.13A,2022.33（3），2021.15] （1）通过对水的吸收、运输和散失参与生物圈中的____循环。 （2）通过______作用为其他生物提供有机物和氧气。 （3）参与维持生物圈中的______平衡。 水 光合 碳氧 26 在实现碳中和过程中，我们应当怎样做？____________________________ ________________________________________________________________ _____________。 绿色出行（骑自行车或乘坐公 共交通工具等）；随手关灯、使用节能电器，减少能源消耗；植树造林； 做好垃圾分类 27 $