内容正文:
化学
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核心知识构建
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主题二 物质的性质与应用
大单元二 水和溶液
核心知识精讲
命题点1 保护水资源及水的净化
(8年4考)
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一、水资源及其利用(2025.5;2019.11A)
1.水资源现状:地球上水的储量虽然很大,但可被人类直接利用的淡水很
少。#1
国家节水标志
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2.保护水资源
生活上一水多用,如用淘米水浇花等
农业上采用节水灌溉方式,如____________等
改进生产工艺,工业用水重复使用
(2)防治水体污染:生活污水集中处理和排放,工业废水处理达标后再
排放
滴灌、喷灌
(1)合理利用水资源
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二、水的净化(8年3考)
1.自来水厂净水过程示意图
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简易净水装置示意图
活性炭净水器
简易净水器
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2.净水方法
方法 作用
沉降 ①静置沉降:不溶性杂质因自身重力使其自然沉降
(物理变化);②吸附沉降:如利用______(填物质名称)使
水中悬浮物沉降
过滤 除去水中的________杂质(物理变化)
吸附 常利用活性炭的________除去水中的色素和异味(物理变化)
杀菌
消毒 加入消毒剂(如氯气、漂白粉等)杀灭水中的细菌、病毒等微
生物(化学变化)
蒸馏 除去水中所有杂质,单一操作中净化程度最高
明矾
不溶性
吸附性
. .
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3.硬水和软水【人教有讲,科广和鲁教未讲】
(1)概念:含有较多可溶性钙、镁化合物的水为______,不含或含有较
少可溶性钙、镁化合物的水为______。
(2)硬水软化:实验室中常用______的方法将硬水软化。
硬水
软水
蒸馏
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制取蒸馏水
(1)实验原理:利用混合物中各物质的沸点不同,使之分离。
(2)实验装置
图1
图2
. .
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①加热时,图1、2装置中烧瓶底部都要垫________;都加入少量沸石的原
因是______________。
②图1装置中温度计的水银球要与蒸馏烧瓶的支管口齐平,目的是控制出
口水蒸气的温度。
陶土网
防止液体暴沸
图1
图2
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