第20课 第五四运动与中国共产党的诞生 课件--2025-2026学年高一上学期统编版必修中外历史纲要上

第20课 五四运动与中国共产党的诞生 课程标准 1.认识五四爱国运动的历史意义； 2.认识马克思主义在中国的传播与中国共产党成立对中国革命的深远影响； 3.认识国共合作领导国民革命的历史作用。 明晰时空：整体把握 二、阶段特征： 政治上：北洋军阀统治黑暗，五四运动唤醒民众，进入新民主主义革命时期；中国共产党的诞生，指明了中国革命的方向。第一次国共合作的实现，促成国民革命高潮的到来。 经济上：民族资本主义经济在经历短暂春天后又迅速陷入萧条，在夹缝中艰难生存；社会生活上也进一步受到西方影响。 思想上：马克思主义广泛传播，为中国共产党成立做了思想上的准备。孙中山提出新三民主义思想，成为国共合作的政治基础。 一、时空坐标： 一、五四运动和马克思主义的传播 探究1：五四运动爆发的原因 材料一 五四运动的爆发有着深刻的社会原因。1912-1919年，北洋政府的田赋增加了7倍，盐税、烟、酒税增加了3倍。五四运动前，民主科学推动着人们思想不断更新。1917年11月7日，俄国爆发社会主义革命，给中国带来了震撼，也指出了新的发展方向。1919年5月，外交交涉的失败直接推动了五四运动的到来……五四运动在近代中国历史上具有划时代的意义。 ——摘编自孔雀《五四运动爆发原因新论——基于层次分析法的视角》 思考:根据材料一，概括指出五四运动爆发的原因。 1、根本：北洋军阀的黑暗统治； 2、思想：新文化运动促进思想解放； 3、外部：十月革命的影响； 4、直接：巴黎和会中国外交的失败。 时间 中心 主力 斗争方式 口号 第一阶段 第二阶段 结果 “外争国权，内除国贼” “誓死力争，还我青岛” “取消二十一条” “拒绝在和约上签字” 北京 学生 游行示威、 罢课等 上海 工人 罢工、罢市、罢课 取得初步胜利(释放被捕学生、拒绝在和约上签字) 反帝反封建 1919.5.4开始 1919.6开始 工人阶级登台，运动新阶段 2、五四运动的过程、结果 一、五四运动和马克思主义的传播 探究2：五四运动的特点 外争主权，内除国贼！ 誓死力争，还我青岛！ 国亡了！同胞起来呀！ ——罗家伦《北京学界全体宣言》 此次运动的影响力深入社会底层，连乞丐、小偷、歌女都参加罢工。——(美)周策纵《五四运动史》 根据材料三并结合所学,说明五四运动的特点。 1、具有革命性：彻底地反帝反封建; 2、群众性：多阶层参加,联合斗争,无产阶级(知识分子)领导; 3、爱国性：维护主权、反对侵略; 4、成功性：斗争目标基本实现。 一、五四运动和马克思主义的传播 我们知道了！ 我们醒觉了！ 天下者，我们的天下。 国家者，我们的国家。 社会者，我们的社会。 我们不说，谁说？ 我们不干，谁干？ 刻不容缓的民众大联合， 我们应该积极进行！ ——毛泽东《民众的大联合》 （1919.8《湘江评论》） 是一场以先进青年知识分子为先锋、广大人民群众参加的彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动。 是一场中国人民为拯救民族危亡、捍卫民族尊严、凝聚民族力量而掀起的伟大社会革命运动。 是一场传播新思想新文化新知识的伟大思想启蒙运动。 4、五四运动的性质： 一、五四运动和马克思主义的传播 5、五四运动的意义： 　经过五四运动的洗礼,中国先进分子在现实教育下充分认识到,中国工人阶级代表着先进的生产力和中国革命的前途……在五四运动爆发两年后,在无数仁人志士的努力下中国共产党正式成立。 ——摘编自安美惠《五四运动:近代中国上升的历史拐点》 ①思想文化：它推动了中国社会进步，促进了马克思主义在中国的传播，促进了马克思主义同中国工人运动的结合。 ②政党建设：为中国共产党成立做了思想上干部上的准备，为新的革命力量、革命文化、革命斗争登上历史舞台创造了条件。 ③历史进程：是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点，在近代以来中华民族追求民族独立和发展进步的历史进程中具有里程碑意义。 一、五四运动和马克思主义的传播 五四运动前后，我国一批先进知识分子和革命青年，在追求真理中传播新思想新文化，勇于打破封建思想的桎梏，猛烈冲击了几千年来的封建旧礼教、旧道德、旧思想、旧文化。// 五四运动改变了以往只有觉悟的革命者而缺少觉醒的人民大众的斗争状况，实现了中国人民和中华民族自鸦片战争以来第一次全面觉醒。// 经过五四运动洗礼，越来越多中国先进分子集合在马克思主义旗帜下，1921年中国共产党宣告正式成立，中国历史掀开了崭新一页。——习近平《在纪念五四运动100周年大会上的讲话》 【知识拓展】五四运动对中国近代化的影响 (教材P121) 1.新式知识精英群体走上历史舞台 2.近代民族国家意识逐渐觉醒 3.借助马克思主义和工人运动深入探索中国近代化道路 五四精神 爱国 进步民主 科学 ①时间： ②中心： ③宣传方式： 广泛传播是从俄国十月革命后开始的 北京、上海 著书立说：李大钊《我的马克思主义观》，系统介绍马克思主义 组织团体：李大钊—北京—马克思学说研究会 陈独秀—上海—马克思主义研究会 C. 翻译著作：陈望道《共产党宣言》 “新文化运动解放了人们的思想，为五四运动作思想动员；五四运动改变了新文化的方向” 评（10'） 一、五四运动和马克思主义的传播 6、马克思主义的传播 ④影响：为中共成立奠定思想基础 1、（2022·全国乙卷·29题）据某位学者回忆，“‘五四’初期，一般人多以新旧分别事物”，中国古来已有的一概称为旧，古来未有或来自外国的一概称为新；不久，有了“更高的判别的准绳……对于古今、中外能够排好恰当的关系”，并不一概否定或肯定。这一转变反映出（　　） A．东西方文化论争由此引发 B．传统儒学思想开始受到批判 C．全盘西化的思想得以消除 D．思想解放运动方向发生变化 D 2、(2018全国卷Ⅰ·T29 )五四运动后，出现了社会主义是否适合中国国情的争论，有人反对走如俄国式的道路，认为救中国只有一条路，就是 “增加富力”，发展实业；还有人主张“采用劳农主义的直接行动，达到社会革命的目的。”这场争论( ) A．确定了新民主主义革命的道路 B．使思想界认清了欧美的社会制度 C．在思想上为中国共产党的成立准备了条件 D．消除了知识分子在救亡图存方式上的分歧 C （1）思想： （2）阶级： （3）组织： （4）外部： 马克思主义的广泛传播 中国工人运动的发展 共产党早期组织的建立 共产国际的帮助 1.条件 3、（2021·甲卷·29）1921年2月，蔡和森写信给陈独秀，讨论马克思学说与中国无产阶级的关系时称：“西方大工业国的无产阶级常常受其资本家的贿买、笼络而不自觉……此所以社会革命不发生于资本集中、工业极盛、殖民地极富之英、美、法，而发生于殖民地极少、工业落后之农业国俄罗斯也。”他意在强调（ ） A.社会革命不会发生在发达资本主义国家 B.无产阶级受资本家笼络而失去革命动力 C.中国已经具备了进行无产阶级革命的客观条件 D.俄国以城市为中心的革命道路不适合中国国情 C 红船精神： 开天辟地、敢为人先的首创精神坚定理想、百折不挠的奋斗精神立党为公、忠诚为民的奉献精神 二、中国共产党的诞生 时间 地点 代表 主要内容 1921年7月23日 上海→嘉兴南湖 毛泽东、董必武、李达等13人 3.中心工作：领导和组织工人运动 4.中央领导机构：选举产生，陈独秀任书记 2.党纲（奋斗目标）：推翻资产阶级，建立无产阶级专政，实现社会主义和共产主义 1.党名：中国共产党 评（10'） 二、中国共产党的诞生 2、中共一大 探究3、如何理解中共一大纲领是“悬在半空”，二大是“脚踏实地”？ 中共二大 1922年7月16日至23日，中国共产党第二次全国代表大会在上海举行。大会通过的宣言实际上制定了中国共产党的最低纲领和最高纲领。党的最低纲领，即党在民主革命阶段的纲领是：消除内乱，打倒军阀，建设国内和平；推翻国际帝国主义的压迫，达到中华民族完全独立；统一中国为真正的民主共和国。党的最高纲领是：组织无产阶级，用阶级斗争的手段，建立劳农专政的政治， 铲除私有财产制度，渐次达到一个共产主义社会。 历史纵横 （1）中共一大“悬在半空”：中共“一大”提出党的奋斗目标之一是“推翻资产阶级”，消灭私有制，这表明中共当时尚未充分认识中国半殖民地半封建社会的国情（革命敌人是帝国主义和封建主义，资产阶级是革命阶级，是应团结的对象）。 （2）中共二大“脚踏实地”：中共“二大”准确分析了中国社会性质，提出了党在现阶段的奋斗目标，符合中国革命的实际情况，体现了马克思主义理论与中国革命实际的结合。 3、成立的意义 二、中国共产党的诞生 中国共产党的成立，是一个开天辟地的大事变，给灾难深重的中国人民带来了光明和希望。 中国共产党的成立，使中国革命有了坚强的领导力量。 自从有了中国共产党，中国革命有了正确的前进方向，中国人民有了强大的凝聚力量，中国命运有了光明的发展前景。 从此，中国革命的面貌焕然一新。 三、国共合作与国民革命 探究4：国共合作能实现的条件 材料一　民国期间,孙中山受到三方面问题的折磨:外国帝国主义、党内纷争和国内冲突。对于这几个问题,他难以回避,但也无能为力。在挫折中,他发现布尔什维克革命的辉煌成就倍加令人鼓舞,苏维埃的友好示意和废除不平等条约也叫人欢欣振奋。孙中山还受到两个因素的影响:一个是中国共产党的建立,它已经和劳工组织形成密切联系;另一个是“五四运动”后,年轻一代人所怀抱的热烈的民族主义情绪和高涨的民众精神。因为两种力量都与他一样,有“反对帝国主义,反对军阀主义”的共同目标,所以孙中山准备将新鲜血液注入他那有些陈旧的组织。 ——摘编自徐中约《中国近代史——1600—2000中国的奋斗》 ①共产党在开展工人运动过程中认识到必须建立革命统一战线，中共三大确定国共合作的方针； ②孙中山捍卫民主共和的实践屡次失败。 ③十月革命的鼓舞； ④共产国际和中共的帮助。 ⑤孙中山的爱国主义精神 （1）、背景 三、国共合作与国民革命 1、国共合作 16 （2）标志： 1924年1月，国民党一大在广州的召开。大会提出了新三民主义，实际上确立了联俄、联共、扶助农工的三大政策。 项目 旧三民主义 新三民主义 理论内容 “新之处” 具体举措 民族主义 民权主义 民生主义 反清：推翻满清政府的统治 反帝反封建（军阀）；求得各民族平等 明确提出反帝；反满到民族平等 联俄 联共 扶助农工 推翻封建帝制；建立资产阶级共和国 平均地权 真正反对帝国主义和封建军阀的个人与团体得享有一切自由和权利 反帝和反封建相结合，民权的普遍性和可行性 平均地权，节制资本,“耕者有其田” 更关注农民和工人 1、国共合作 三、国共合作与国民革命 （3）.合作方式：实行“党内合作”，即共产党员、青年团员加入国民党，把国民党改造成为革命阶级的联盟。 共产国际代表在提出党内合作之初，就包含着领导权归国民党的思想。美国学者海尔莫·格鲁勃认为“国共合作，实际上是把中国共产党拴在国民党身上，使中国共产党处于名义上是自己的一个伙伴而实际上是一个比自己强大的阶级敌人的支配之下，最后成为牺牲品。”此观点认为国民革命的失败是由于( ) A.共产国际战略指导失误 B.中国共产党未掌握革命武装 C.国民党右派叛变革命 D.国共两党力量对比悬殊 20世纪20年代初，孙中山决心联共，同意采取党内合作这种特殊形式，接纳共产党员以个人身份加入国民党。他这样做是为了( ) A，汲取先前失败教训 B.借鉴苏俄革命经验 C.接受共产国际指导 D.从内部改造国民党 D A （1）共产党员有双重身份，便于开展革命活动，有利于中共从工运低潮中走出来，更能在孙中山这面革命旗帜下广泛发动群众，组织革命力量，迎接革命高潮。 （2）容易被国民党所接受，有利于改造国民党，使其获得新生，促使国民革命统一战线的形成。 （1）容易使中共放弃中国革命的领导权，出现了陈独秀“右”倾错误。 （2）是导致大革命失败的一个重要因素。 （4）、意义：①以国共合作为特征的革命统一战线的建立，加速了中国革命的进程。②以“打倒列强，除军阀”为目标的国民革命席卷全国。 如何看待党内合作？ 1、国共合作 评（10'） ①条件：1925年,国民政府在广州成立,通过再次东征消灭了陈炯明的势力,广东革命根据地得到巩固和统一 ②目标：“打倒列强，除军阀”，统一中国 ③对象：吴佩孚、孙传芳、张作霖 ④成果 三、国共合作与国民革命 2、北伐 ①革命势力由珠江流域发展到长江流域； ②国民政府由广州迁往武汉； ③收回汉口、九江英租界。 3、失败 主观原因 ①中共处于幼年时期，缺乏斗争经验 ②党内以陈独秀为代表的右倾思想发展为右倾机会主义错误并在党的领导机关中占了统治地位，放弃对革命和武装的领导权 客观原因 ①中外联合，敌人力量强大 ②国民党右派叛变革命 ③共产国际错误指示 右倾：保守主义，投降主义，主要表现在保守 妥协退让 左倾：激进主义 （5）教训： ①就必须坚持无产阶级政党对革命的领导权； ②必须掌握革命的武装，坚持武装斗争 三、国共合作与国民革命 标志：（蒋介石四一二、汪精卫七一五反革命政变） 没有彻底完成反帝反封的革命任务。 探究5：国民革命的特点 20世纪20年代的国民革命，在“打倒列强除军阀”的共同目标下，工人、农民、青年学生以及商人、妇女等各个阶层的广大民众都被动员起来。当时的国共两党，一个关注上层，一个关注下层；一个重视军事，一个重视民众。北伐战争的迅猛推进，时论认为“枪与笔联合起来，所以到处如入无人之境”。 ——摘编自张海鹏主编《中国近代通史》 结合材料，简述国民革命与辛亥革命相比有何进步？ ①任务：反帝反封建立场更为彻底和明确 ②群众基础：更为广泛 ③领导：国共两党共同领导（资产阶级与无产阶级的联合，两种指导思想并存） ④革命军队：组建国民革命军，并进行北伐战争。 三、国共合作与国民革命 历史解释——国民革命运动的特点及影响 (1)特点 ①革命任务——“打倒列强，除军阀”，说明当时中国的革命任务是反帝反封建。 ②群众基础：以两党合作为核心，形成了四个阶级的统一战线。 ③指导思想：马克思主义和新三民主义两大革命指导思想并存，其中新三民主义占主导地位。 ④革命军队：组建国民革命军，并进行北伐战争，基本消灭了封建军阀，打击了列强的侵华势力。 材料三　中国大地从南到北、从珠江三角洲到长江三角洲,处处燃烧着革命的火焰,使“孙中山先生致力国民革命凡四十年还未能完成的革命事业,在仅仅两三年之内,获得了巨大的成就”。大革命时期是中国共产党重要成长发展时期。中国共产党的思想理论得到发展……党的基层组织不断壮大,党领导下的工运、农运组织以及其他外围组织的发展,是党的组织发展的延伸,极大保证了党的影响力不断扩展。大革命时期,国民革命的大舞台为中国共产党培养和锻炼人才创造了良好的历史条件,一大批政治、军事、宣传、工农运动人才涌现出来,大大提升了中国共产党的战斗力,为党独立领导中国革命的持续发展奠定了人才基础。 ——摘编自贺海平《论中国共产党在大革命时期的成长》等 根据材料三并结合所学,简析国民大革命的历史意义。 三、国共合作与国民革命 探究6.国民革命的意义 1、基本上推翻了北洋军阀的反动统治,沉重打击了帝国主义势力; 2、中国共产党的理论素养、群众基础和组织基础不断发展,扩大了中国共产党的影响; 3、中国共产党开始掌握一部分革命武装; 4、广大群众受到了一次革命的洗礼,为中国革命继续前进奠定了基础。 1、【2018全国2卷29】1923年底，孙中山认为：“俄革命六年成功，而我则十二年尚未成功，何以故？则由于我党组织之方法不善，前此因无可仿效。法国革命八十年成功，美国革命血战八年而始得独立，因均无一定成功之方法。惟今俄国有之，殊可为我党师法。”其意在 A．走苏俄革命的道路 B．放弃资产阶级代议制 C．加强革命的领导核心 D．改变反封建的斗争目标 C 2、按照一般的军事教育程序，初级军官教育需要三年左右的时间，但1924年黄埔军校成立后将学制大大缩短，学生入学后只接受一个月的入伍教育和六个月的正式教育。这反映了当时 A．革命形势蓬勃发展 B．三民主义深入人心 C．军队素质大幅提升 D．国共合作方式创新 A $