1.1 动物的分类（分层作业）科学粤教粤科版三年级下册（新教材）

1.1《动物的分类》同步练习作业（含答案）　 【回归课本，填一填】 一、仔细想，认真填。 1．科学认识动物的基本方法是________，常见的分类标准有________、、生活环境等。 2．身体分头、胸、腹三部分，有三对足、一对触角的动物属于________类；体表有羽毛、有翅膀、有喙的动物属于________类；体表有皮毛、有牙齿的动物属于________类。 3．根据动物的，可将动物分为植食性动物、肉食性动物和杂食性动物三类。 4．植食性动物的牙齿多为________（填 “扁平臼齿” 或 “尖锐犬齿”），适合磨碎植物；肉食性动物的牙齿多为________（填 “扁平臼齿” 或 “尖锐犬齿”），适合撕裂肉类。 5．既吃植物又吃肉类的动物属于________动物，例如________（举一种常见动物）。 【知识巩固，练一练】 二、我是小法官。（对的打“√”，错的打“×”。） 6．蜜蜂身体分三部分、有三对足，属于昆虫类。( ) 7．鸡体表有羽毛、有喙，同时既吃谷物又吃虫子，属于杂食性鸟类。( ) 8．老虎体表有皮毛、牙齿锋利，属于哺乳类和肉食性动物。( ) 9．鲸鱼生活在水中，所以属于水生动物，但它同时也是哺乳类动物。( ) 10．按形态特征分类时，兔子和鸽子属于同一类动物。( ) 三、对号入坐。（将正确答案的序号填在括号里） 11．下列动物中，属于昆虫类的是（ ） A．麻雀 B．蚂蚁 C．兔子 12．下列动物中，属于杂食性动物的是（ ） A．马 B．老虎 C．黑猩猩 13．下列特征中，不属于鸟类特有的是（ ） A．体表有羽毛 B．有三对足 C．有喙无齿 14．动物园里的 “猛兽区” 饲养着老虎、狮子等动物，划分这个区域的主要分类标准是（ ）A．形态特征 B．食性 C．生活环境 15．下列关于动物分类的说法，正确的是（ ） A．同一动物只能按一种标准分类 B．按食性分类时，羊属于肉食性动物 C．按形态特征分类能帮助我们快速识别动物的核心类别 【思维提升，探一探】 四、相互对应，我会连。 16．穿针引线。 黑猩猩 蚂蚁 鸟类 植食性动物 鸽子 昆虫类 肉食性动物 老虎 哺乳类 杂食性动物 马 五、看清问题，认真回答。 17．请分别列举两种以下类别的动物： （1）昆虫类： 。 （2）植食性动物： 。 （3）杂食性动物： 。 六、实验操作我能行。 18．某科学小组想通过制作牙齿模型，探究 “不同食性动物的牙齿结构与取食功能的匹配关系”，请你协助完成实验并分析问题。 植食性动物牙齿模型 制作 4 颗宽扁状 “臼齿”（每颗宽 1.5cm、厚 0.5cm），无犬齿，用小木棒从牙龈底部穿过臼齿加固（模拟牙齿根部）。 肉食性动物牙齿模型 制作 2 颗尖锐 “犬齿”（用牙签尖端插入白色黏土，露出 2cm 尖锐部分），两侧各 1 颗窄小 “臼齿”（宽 0.8cm、厚 0.5cm），用小木棒加固犬齿底部。 杂食性动物牙齿模型 制作 2 颗中等大小 “犬齿”（牙签露出 1.5cm），两侧各 2 颗宽扁 “臼齿”（宽 1.2cm、厚 0.5cm），用小木棒加固所有牙齿。 将三种模型分别固定在桌面支架上（保证模型稳定），依次对三种模拟食物进行 “取食”： 用模型的牙齿反复 “啃咬+研磨” 食物，每次取食1种食物（10g），用秒表记录 “将食物咬碎至颗粒直径小于 0.5cm” 所需的时间（若3分钟内未完成，记录“超时”）。 (1)制作三种牙齿模型时，设计 “植食性无犬齿、肉食性犬齿尖锐、杂食性犬齿中等” 的依据是什么？请结合动物食性与牙齿功能的关系说明。 (2)若某小组制作的 “植食性牙齿模型” 取食馒头丁时，平均时间远超杂食性模型，且臼齿出现明显松动，可能的原因有哪些？（至少答2点） (3)真实动物的牙齿除了 “啃咬、研磨” 功能，还能通过牙齿磨损程度判断年龄（如马的臼齿磨损越严重，年龄越大）。请推测：相比植食性动物，肉食性动物的牙齿磨损速度更快还是更慢？为什么？ 1.1《动物的分类》同步练习作业 参考答案（含解析） 1． 分类；形态特征；食性 详解：分类是科学研究动物的基础方法，通过不同标准（形态特征、食性、生活环境）分类，能让复杂的动物世界更有条理。 2． 昆虫；鸟；哺乳 详解：这是按形态特征划分的核心类别，昆虫类、鸟类、哺乳类的形态特征是区分它们的关键依据。 3． 食性 详解：食性即动物的取食类型，是分类的重要标准之一，对应植食性、肉食性、杂食性三类。 4． 扁平臼齿；尖锐犬齿 详解：植食性动物需磨碎植物，故臼齿发达；肉食性动物需撕裂肉类，故犬齿尖锐。 5． 杂食性；鸡（或黑猩猩、老鼠等，合理即可） 详解：杂食性动物的取食范围包含植物和肉类，常见例子需符合这一特征。 6． √ 详解：蜜蜂符合昆虫类 “身体分三部分、三对足、一对触角” 的特征，故属于昆虫类。 7． √ 详解：鸡体表有羽毛、有喙，属于鸟类；同时吃谷物（植物）和虫子（动物），属于杂食性动物。 8． √ 详解：老虎体表有皮毛、有牙齿，符合哺乳类特征；牙齿锋利（犬齿发达），以肉类为食，属于肉食性动物。 9． √ 详解：鲸鱼生活在水中（属于水生动物），但它胎生哺乳、体表有皮毛，本质是哺乳类动物，打破 “水生动物都是鱼类” 的误区。 10． × 详解：兔子体表有皮毛、有牙齿，属于哺乳类；鸽子体表有羽毛、有喙，属于鸟类，二者形态特征差异大，不属于同一类。 11． B 详解：A 选项麻雀是鸟类，C 选项兔子是哺乳类，B 选项蚂蚁符合昆虫类特征，故选 B。 12． C 详解：A 选项马是植食性动物，B 选项老虎是肉食性动物，C 选项黑猩猩既吃植物也吃肉类，属于杂食性动物，故选 C。 13． B 详解：“有三对足” 是昆虫类的特征，鸟类的特有特征是体表有羽毛、有喙无齿、有翅膀，故选 B。 14． B 详解：老虎、狮子以肉类为食，属于肉食性动物，“猛兽区” 主要依据食性划分，故选 B。 15． C 详解：A 选项同一动物可按多种标准分类（如鸽子可按形态分鸟类、按食性分杂食性），错误；B 选项羊以植物为食，属于植食性动物，错误；C 选项按形态特征分类能快速区分昆虫类、鸟类、哺乳类，是认识动物的核心方法，正确，故选 C。 16．黑猩猩————哺乳类—————杂食性动物 蚂蚁—————昆虫类—————杂食性动物 鸽子—————鸟类—————杂食性动物 老虎—————哺乳类—————肉食性动物 马——————哺乳类—————植食性动物 详解：根据形态特征划分类别，再结合食性匹配对应的取食类型，体现 “双重分类标准” 的应用。 17.（答案不唯一，合理即可） （1）昆虫类：蝴蝶、蜜蜂（2）植食性动物：牛、兔子（3）杂食性动物：老鼠、鸡 详解：需严格对应类别特征，昆虫类符合 “三部分身体、三对足”，植食性以植物为食，杂食性兼顾植物和肉类。 18．（1）设计依据：牙齿结构与食性相适应。 植食性动物以植物为食，需通过宽扁臼齿反复研磨植物纤维，无需尖锐犬齿撕裂食物，故模型无犬齿、臼齿宽扁； 肉食性动物以肉类为食，需通过尖锐犬齿撕裂坚韧的肉纤维，臼齿仅辅助咀嚼，故模型犬齿尖锐、臼齿窄小； 杂食性动物既吃植物也吃肉类，需兼顾 “研磨植物” 和 “撕裂肉类”，故模型犬齿中等（不如肉食性尖锐）、臼齿宽扁（不如植食性宽大），平衡两种取食需求。 （2）可能原因： 臼齿制作过薄或过小，研磨面积不足，导致研磨效率低； 小木棒加固不牢固，臼齿与牙龈连接松散，取食时受力松动，无法有效研磨； 臼齿表面不够平整，研磨时食物易打滑，增加取食时间。 （3） 推测：肉食性动物牙齿磨损速度更慢。 原因：植食性动物的食物含有较多粗纤维和硅质，研磨时会持续磨损臼齿；而肉食性动物的食物质地柔软，主要依赖犬齿撕裂，臼齿使用频率低且磨损程度轻，故磨损速度更慢。 学科网（北京）股份有限公司1 学科网（北京）股份有限公司 $