1.《动物的分类》 课件-2025-2026学年科学三年级下册粤教粤科版

2026-04-23
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普通

资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 小学科学粤教粤科版三年级下册
年级 三年级
章节 第1课 动物的分类
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 13.93 MB
发布时间 2026-04-23
更新时间 2026-04-23
作者 xkw_074139872
品牌系列 -
审核时间 2026-04-23
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57499829.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

聚焦: 分类是研究动物的基本方法。 我们可以按照什么给动物分类呢? 《动物的分类》 三年级下册第一单元《认识动物》第1课 我的想法: 如何按照形态特征给动物分类? 观察下面动物,看看它们的身体分别有什么特征,并将特征相似的动物分为一类,记录分类结果。 (课本P2~3) (课本P3) qí huì 一对触角 三对足 通过观察,可以发现什么? 蚂蚁和蝴蝶身体分为三个部分,有三对足,一对触角,都是昆虫。 通过观察,可以发现什么? 鲤鱼和鲨鱼都用鳃呼吸,用鳍运动,它们都是鱼类。 通过观察,可以发现什么? 鹰和企鹅的体表有羽毛、有翅、都有喙,它们都是鸟类。 通过比较不同动物的形态特征,可以将相同形态特征的动物归为同一类。 通过观察,可以发现什么? 通过观察,可以发现什么?(课本P3) 我发现: 按照形态特征,动物可分为昆虫、鱼类、鸟类和哺乳类等。 如何按照食性给动物分类? 我的想法:按照食性,动物可以分为。。。 通过活动,你能依据牙齿特征差异,按食性给动物分类吗? 我发现: 按照食性,动物可分为植食性动物、肉食性动物和杂食性动物。 2. 通过比较不同动物的特征,将校园中的动物进行分类。 THANKS Lavf60.16.100 This video is subject to copyright. Lavf60.16.100 'This video is subject to copyright.' $

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