4.2.4 液体压强-【一战成名新中考】2026陕西中考物理·一轮复习·分层作业本优质PPT课件（练册）

该初中物理中考复习课件聚焦液体压强核心考点，覆盖特点及应用（6年4考）、判断与计算、实验探究等考向，结合2025扬州、2022陕西等中考真题，分析考点权重，归纳选择、填空、计算、实验等常考题型，精准对接中考要求。 课件亮点在于“真题情境+模型建构+探究实践”模式，通过液体压强公式应用、容器压力压强关系等科学思维训练，结合实验装置分析培养科学探究能力，如利用连通器原理解析古代水利工程，帮助学生掌握解题技巧，助力教师高效开展中考冲刺教学。

物理 1 2 模块四 力学 大单元2 质量 密度 压强 浮力 命题点4 液体压强 3 考向1 液体压强的特点及应用（6年4考） 1.[2025扬州]今年 月份，扬州地区降雨偏少，固定在河床上的水位尺 显示水位较去年同期低.如图，水位尺上 点较去年同期（ ） 第1题图 A. 深度不变 B. 深度变大 C. 压强变小 D. 压强不变 √ 4 2.如图所示，拦水大坝修成上部较窄下部宽大的形状，主要是考虑到水越 深的地方水对坝体的压强越____；除考虑到节约土方外，还考虑到能减小 大坝对坝基的______，避免大坝沉降. 第2题图 大 压强 5 3. [2022陕西12题2分]位于陕西泾阳的郑国渠，是我国古代 三大水利工程之一.如图所示是郑国渠跨路面两侧的截面示意图，两侧水渠 和中间的涵洞可以看作是一个________.当水不流动时，水对 点的压强 ______（选填“大于”“小于”或“等于”）水对 点的压强. 第3题图 连通器 小于 6 当涵洞两侧水渠水面相平时，涵洞中的水________；若左侧水渠的水量突 然增加，则涵洞中的水____________.（均选填“从左流向右”“从右流向左” 或“不流动”） 不流动 从左流向右 7 第4题图 4.[多选]实践小组在两个相同的塑料瓶子侧 壁上相同高度处各开一个小孔，再用导管 将两小孔连接，将连接处密封处理后放在 水平桌面上，两瓶中装满水，将开有小孔 的盖子拧紧在两瓶上（如图甲）.如图乙， A. 图甲中的装置属于一个连通器 B. 图乙中瓶液面的高度越高， 瓶中的水喷得越高 C. 图乙中 瓶喷水的过程中其底部受到水的压强不变 D. 图乙中当、瓶中液面高度相同时 瓶仍可以喷水 将瓶拿到某高度处， 瓶盖的小孔有水喷出.下列说法正确的是（ ） √ √ 8 考向2 液体压强、压力的判断与计算 方法指导 液体对容器底部压强、压力的分析与计算#1 容器形状 压力 与液体重力 的关系 压强计算公式 或 9 基本模型#1.1.1 如图所示,水平桌面上放有底面积和质量都相同的甲、乙、丙三个平底容器, 分别装有深度相同、质量相等的不同液体.（以下均选填“ ”“ ”或“ ”）#1.1.2 10 （1）由可知:三种液体的密度大小为______ . （2）由可知:三个容器底部受到液体的压强大小为______ . （3）由可知:三个容器底部受到液体的压力大小为______ . （4）由可知:三个容器对桌面的压力大小为 ___ ___ . （5）由可知:三个容器对桌面的压强大小为______ . 11 5.如图所示，水平桌面上放着底面积相等的甲、乙两容器，分别装有同种 液体且深度相同，两容器底部所受液体的压力、压强分别用、 、、 表示，则（ ） 第5题图 A. ， B. ， C. ， D. ， √ 12 6.[2024广州改编]某居民楼水塔液面与各楼层水龙头的竖直距离如图所示， 若，取 ，已知每个水龙头出水口的面积均 为，水龙头关闭时， 处出水口所受水的压强为___________ ，处出水口所受的压力为____ ；___（选填字母）处所受到的水的压 强最大. 第6题图 13 13 7.小华同学通过实验探究某种液体内部的压强与深度 的关系，根据实验 数据绘出了如图的图像.由图像可知，液体深度越深，液体压强越____，该 液体的密度为__________；并且由图像可以得出该液体 深处 的压强为________取 第7题图 大 14 8.如图甲，装有水的平底水桶放在水平地面上时，对地面的压强为 ；如图乙，当人用竖直向上的力提水桶但没有提起时，水桶对地 面的压强为.已知空桶的质量为，底面积为 ，桶中水 的深度为，取， .求： 第8题图 （1）水对桶底的压强； （2）桶中水的质量； （3）人竖直向上提水桶的力. 15 第8题图 （2）桶中水的质量； （2）桶的重力： ； 桶和水的总重力： ， 桶中水的重力： ， 桶中水的质量： ； （1）水对桶底的压强； 解：（1）水对桶底的压强： ； 16 （3）人竖直向上提水桶的力. （3）水桶对地面的压强为 ，可得此时水桶对地面的压力： ， 根据图乙，由力的作用是相互的可知，地面对水桶的支持力： ，人竖直向上提水桶的力： . 17 探究液体压强与哪些因素有关 9.[2025广东]在探究液体压强与哪些因素有关时，小明提出如下猜想：① 与深度有关；②与液体密度有关；③与容器大小有关. 第9题图1 （1）实验前， 形管两侧液面如图1甲所示，应重新安装橡胶管使两侧液 面______. 相平 18 （2）调好器材后，探究猜想①和②，比较图乙、丙可知：同种液体， __________，压强越大；已知 ，比较图丙、____（填图序）可 知：深度相同时，液体密度越大，压强越大. 深度越大 丁 （3）将探头放入图戊的盐水中， 形管两侧液面高度差与图丙一致.已知 ，根据实验结论推测，探头的位置可能在 ___（选填“”“ ”或“ ”）处. 第9题图1 19 （4）探究猜想③，如图2，在大小不同的容器中装入深度相同的水，将探 头分别放入容器底，观察 形管两侧液面，得出结论.此实验设计不合理的 地方是________________________. 没有控制液体的深度相同 第9题图2 （5）完成实验后，针对猜想①的探究，为了使结论具有普遍性，除了在 水中多次实验外，还应该进行的实验是____________________________. 换用密度不同的液体多次实验 20 10.[2025苏州]如图甲，在透明密闭塑料盒的上下左右四个面上开了六个相 同圆孔，在孔的位置蒙上相同的橡皮膜、、、、、 ，将它压入水 中后，出现如图乙所示的现象. 第10题图 （1）通过观察橡皮膜___的形变可知，水的内部有向上的压强. 21 （2）通过观察橡皮膜、或、 的形变可知，______越大，水的压强越大. 深度 第10题图 （3）想探究同一深度处，各水平方向是否都有压强，接下来的操作是：_ ________________________________________________________________ ________. 压住塑料盒绕某一竖直轴转动半圈，观察橡皮膜、、、的形变程度是否变化 22 第11题图 11.[2025交大附中一模]陕西历史博物馆中收 藏了一件稀奇的宋代青釉瓷壶（如图甲）， 它的壶盖与壶身浑然一体，无法打开，而壶 底却有一个小洞（如图乙）.它该如何使用 呢？考古学家对它进行了 光“透视”，终于 揭开了它的奥秘.此壶就是传说中的倒灌壶，使用时需将壶倒转过来 （如图丙），水由壶底的小洞注入壶中，注满水后，将壶放正（如图丁）. 下列说法错误的是（ ） 23 A. 注水时，倒灌壶的整体结构属于连通器模型 B. 倒灌壶能够装水的多少是由隔水管 决定的 C. 注水结束，倒转回正过程中（如图丁），为了尽量减少水漏出，应沿 逆时针旋转 D. 往外倒水过程中，会因为壶内气压变小而导致水流不畅 第11题图 √ 第11题图 【解析】注水时，倒灌壶的整体结构符合连通器特点，所以属于连通器， 故A正确；倒置灌水时，能存储的最大水量是由壶内隔水管 开口高度决 定的，隔水管 开口高度越高，装水量越大，故B正确；注水结束,倒转回 正（如图丁），为了尽量减少水漏出，应沿逆时针旋转，否则水会从隔水 管 开口流出，故C正确；往外倒水过程中，由于壶内与壶外大气是连通 的，内外大气压强相等，使得倒水比较顺畅， 故D错误.故选D. 25 第12题图 12.[2024扬州]如图所示，底面积不同的圆柱形容器、 放在水平桌面上， 两容器中水的深度相等，水对容器底部的压强分别为和，则___ ； 已知容器底面积为，总重为， 容器对桌面的压强为_______ ；将压强计橡皮膜朝下分别放入两容器的底部，压强计 形管两边液面 1 600 容器的底面积 更小，放入橡皮膜后液面上升得更多 的高度差分别为和，多次实验发现 均 小于 ，该现象产生的原因是________________ _________________________________. 26 $