期末模拟测试卷（试题）-2025-2026学年三年级上册数学人教版

期末模拟测试测试卷 一．计算题（共2小题，共19分） 1．直接写得数。（10分） 12×50＝ 70×50＝ 702÷9＝ 6400÷8＝ 24×16＝ 203×4＝ 0÷23＝ 2．用竖式计算。（打※的题要验算） （9分） 981÷9＝ 516×6＝ ※92÷3＝ 二．填空题（共9小题，共20分） 3．305×4的积的末尾有 　 　 个0，405÷5的商中间有 　 　 个0。 4．估算231×3，因为231接近 　 　 ，所以231×3的积接近 　 　 。 5．在横线上填上适当的单位。 一桶家庭用食用油有5 　 　 一瓶矿泉水瓶有500 　 　 平原人工湖的蓄水量达45万 　 　 6．钟摆做的是 　 　 运动，拉抽屉做的是 　 　 运动。 7．240的4倍是 　 　 ； 975是5的 　 　 倍。 8．被挡住的图形中，有 　 　 个△。有 　 　 个〇。 9． 一个长方形的长是10分米，宽6分米，周长是 　 　 分米。和它周长相等的正方形的边长是 　 　 分米。 10．比较大小。 11×2 　 　 22×1 300秒 　 　 5分 68÷6 　 　 86÷8 　 　 11．在一张长9分米，宽6分米的长方形纸中，要剪出一个最大的正方形。这个正方形的周长是 　 　 分米，剩余图形的周长是 　 　 分米。 三．选择题（共10小题，共20分） 12．245×7的积的最高位是（　　） A．百位 B．千位 C．万位 13．下面的图形中，不是轴对称图形的是（　　） A． B． C． 14．芳芳口算一道题的过程为12×2＝24，24×10＝240，这道题是（　　） A．12×12 B．12×10 C．12×20 15．一头大象重4吨40千克，合（　　）千克。 A．4040 B．4400 C．4004 16．奇奇在玩长8厘米、宽3厘米的卡片时，发现这些卡片用如图两种摆法都正好摆满写字台的长边，写字台的长边可能是（　　）厘米。 ① ② A．44 B．72 C．88 17．下面的说法中不正确的是（　　） A．周长相等的两个正方形，边长一定相等。 B．5000克油和5千克水相比，一样重。 C．把一个西瓜分成8块，吃了1块，吃了这个西瓜的。 18．下图的阴影部分不可以用表示的是（　　） A． B． C． 19．农场中有鸡96只，鸡的只数是鸭的2倍，鸭的只数是鹅的3倍，鹅有多少只？下面画图中不正确的是（　　） A．B． C． 20．在一个周长为80米的圆形花坛周围每隔2米装一盏彩灯，此花坛一共需（　　）盏彩灯。 A．40 B．41 C．39 21．欣欣用小棒按如图方式摆图形。 正方形个数 图形 小棒的根数 1 4 2 4+3 3 4+3+3 4 4+3+3+3 …… …… …… 按这样的规律，摆n个正方形需要小棒的根数为（　　） A．n+3 B．3n C．3n+1 四．操作题（共2小题，共11分） 22．按要求做一做。 （1）①号图形的周长是 　 　 厘米。 （2）请你用12个边长是1厘米的正方形拼一个长方形，把你的拼法在方格纸上画出来。 （3）请你在方格纸上画出一个周长是16厘米的正方形。 23．（1）以虚线为对称轴，在方格纸上画出图形的另一半。 （2）将补全的图形先向右平移4格，再向上平移3格。 五．应用题（共5小题，共30分） 24．一块地的面积是公顷，其中的种玫瑰花，种郁金香，其余的部分种杜鹃花。种杜鹃花的面积占总面积的几分之几？ 25．一个等差数列：1、7、13、19……601。这个数列共有多少项？它们的和是多少？ 26．为了加强营养，每名航天员每天都会吃一个苹果，一个苹果重205克，3名航天员每天一共要吃多少克苹果？ 27．丰收节现场还有直播助农活动。新鲜的太空莲卖得很好，1000克装，每盒32元；1500克装，每盒41元。当天都卖出了80盒，一共卖了多少元钱？（用两种方法列式解答） 28．将一根长36米的铁丝围成一个长方形，要求长是宽的2倍，它的长和宽各是多少？ 期末模拟测试测试卷 参考答案与试题解析 一．计算题（共2小题） 1．直接写得数。 12×50＝ 70×50＝ 702÷9＝ 6400÷8＝ 24×16＝ 203×4＝ 0÷23＝ 【考点】分数的加法和减法；一位数乘三位数；两位数乘两位数；一位数除多位数；0的乘除运算． 【专题】运算能力． 【答案】600；3500；78；800；384； ；；812；；0。 【分析】根据分数加减法、两位数乘两位数、一位数除三位数、一位数乘三位数的计算法则进行计算即可。 【解答】解： 12×50＝600 70×50＝3500 702÷9＝78 6400÷8＝800 24×16＝384 203×4＝812 0÷23＝0 【点评】本题考查分数加减法、两位数乘两位数、一位数除三位数、一位数乘三位数的计算。注意计算的准确性。 2．用竖式计算。（打※的题要验算） 981÷9＝ 516×6＝ ※92÷3＝ 【考点】列竖式计算除法；一位数乘三位数；列竖式计算乘法；一位数除多位数． 【专题】运算能力． 【答案】109；3096；30……2。 【分析】多位数乘一位数：相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积。 整数除法的法则：从被除数的高位起，先看除数有几位，再用除数试除被除数的前几位，如果它比除数小，再试除多一位数；除到被除数的哪一位，就在那一位上面写上商；每次除后余下的数必须比除数小；验算方法：商×除数+余数＝被除数。 【解答】解：981÷9＝109 516×6＝3096 92÷3＝30……2 验算： 【点评】考查了整数乘除法的笔算，根据各自的计算方法进行计算，注意验算。 二．填空题（共9小题） 3．305×4的积的末尾有 　1　 个0，405÷5的商中间有 　0　 个0。 【考点】一位数除多位数；一位数乘三位数． 【专题】计算题；运算能力． 【答案】见试题解答内容 【分析】根据三位数乘一位数、三位数除以一位数的计算法则算出得数，再进一步解答即可。 【解答】解：305×4＝1220 405÷5＝81 所以305×4的积的末尾有1个0，405÷5的商中间有0个0。 故答案为：1；0。 【点评】本题考查了三位数乘一位数和三位数除以一位数的计算。 4．估算231×3，因为231接近 　230　 ，所以231×3的积接近 　690　 。 【考点】数的估算；一位数乘三位数． 【专题】运算顺序及法则；运算能力． 【答案】230，690。 【分析】根据整数乘法的估算方法，把三位数看作与它相近的几百几十的数即可。 【解答】解：估算231×3，因为231接近230，所以231×3的积接近690。 故答案为：230，690。 【点评】本题考查了整数乘法的估算方法。 5．在横线上填上适当的单位。 一桶家庭用食用油有5 　升　 一瓶矿泉水瓶有500 　毫升　 平原人工湖的蓄水量达45万 　立方米　 【考点】根据情景选择合适的计量单位． 【专题】应用意识． 【答案】升，毫升，立方米。 【分析】根据生活经验以及数据的大小，选择合适的计量单位，即可解答。 【解答】解：一桶家庭用食用油有5升 一瓶矿泉水瓶有500毫升 平原人工湖的蓄水量达45万立方米 故答案为：升，毫升，立方米。 【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活地选择。 6．钟摆做的是 　旋转　 运动，拉抽屉做的是 　平移　 运动。 【考点】旋转；平移． 【专题】图形与变换；几何直观． 【答案】旋转，平移。 【分析】把一个图形整体沿某一方向移动一定的距离，图形的这种移动，叫做平移；在平面内，一个图形绕着一个定点旋转一定的角度得到另一个图形的变化叫做旋转。 【解答】解：钟摆做的是旋转运动，拉抽屉做的是平移运动。 故答案为：旋转，平移。 【点评】本题主要考查平移和旋转的意义，在实际当中的运用。 7．240的4倍是 　960　 ； 975是5的 　195　 倍。 【考点】一位数除多位数；一位数乘三位数． 【专题】运算能力． 【答案】960；195。 【分析】求240的4倍是多少，就是求240乘4的积；求975是5的多少倍，就是求975除以5的商。据此解答。 【解答】解：240×4＝960 975÷5＝195 答：240的4倍是960；975是5的195倍。 故答案为：960；195。 【点评】求一个数的几倍是多少，用乘法计算；求一个数是另一个数的几倍，用除法计算。 8．被挡住的图形中，有 　2　 个△。有 　7　 个〇。 【考点】事物的间隔排列规律． 【专题】应用意识． 【答案】2；7。。 【分析】观察图形，可发现这列图形是按“两△之间是〇（〇每次增加一个）”依次排列的；接下来根据上述规律分析可知空白部分的图形是，数一数即可得解。 【解答】解：这列图形是按“两△之间是〇（〇每次增加一个）”依次排列的。 所以被挡住部分是，故有2个△，7个〇。 故答案为：2；7。 【点评】本题考查事物的间隔排列规律。 9．一个长方形的长是10分米，宽6分米，周长是 　32　 分米。和它周长相等的正方形的边长是 　8　 分米。 【考点】长方形的周长；正方形的周长． 【专题】平面图形的认识与计算；空间观念． 【答案】32；8。 【分析】长方形的周长＝（长+宽）×2，正方形的边长＝周长÷4；据此解答即可。 【解答】解：（10+6）×2 ＝16×2 ＝32（分米） 32÷4＝8（分米） 答：长方形的周长是32分米；和它周长相等的正方形的边长是8分米。 故答案为：32；8。 【点评】解答本题关键是熟记长方形和正方形的周长公式。 10．比较大小。 11×2 　＝　 22×1 300秒 　＝　 5分 68÷6 　＞　 86÷8 　＞　 【考点】分数大小的比较；一位数乘两位数；一位数除两位数；时、分、秒及其关系、单位换算与计算． 【专题】综合填空题；数据分析观念． 【答案】＝，＝，＞，＞。 【分析】①③把算式计算出得数，然后比较即可解答； ②1分＝60秒，5份＝300秒，然后两数比较，即可解答； ④同分子的分数大小比较：分子是1的分数，分母大，分数就小；分母小，分数就大；据此解答。 【解答】解：11×2＝22×1 300秒＝5分 68÷6＞86÷8 故答案为：＝，＝，＞，＞。 【点评】此题考查了分数大小的比较和一位数乘、除两位数的知识等，要求学生掌握。 11．在一张长9分米，宽6分米的长方形纸中，要剪出一个最大的正方形。这个正方形的周长是 　24　 分米，剩余图形的周长是 　18　 分米。 【考点】正方形的周长；长方形的周长． 【专题】几何直观；应用意识． 【答案】24，18。 【分析】在这个长方形中剪下一个最大的正方形，这个正方形的边长等于长方形的宽（即6分米），根据正方形周长计算公式“正方形周长＝边长×4”即可求出这个正方形的周长。剩下部分是长为6分米，宽为（9﹣6）分米的长方形，根据长方形周长计算公式“长方形周长＝（长+宽）×2”即可求出剩余部分的周长。 【解答】解：如图： 6×4＝24（分米） （9﹣6+6）×2 ＝9×2 ＝18（分米） 答：这个正方形的周长是24分米，剩余图形的周长是18分米。 故答案为：24，18。 【点评】此题考查了正方形周长、长方形周长的计算。弄清剪下的正方形的边长及剩余部分的长、宽是关键。 三．选择题（共10小题） 12．245×7的积的最高位是（　　） A．百位 B．千位 C．万位 【考点】一位数乘三位数． 【专题】运算能力． 【答案】B 【分析】三位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘三位数的每一位数。与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积。据此求出245×7的积，再进行解答。 【解答】解：245×7＝1715 则积是四位数，最高位是千位。 故选：B。 【点评】熟练掌握三位数乘一位数的计算方法并正确计算是解决本题的关键。 13．下面的图形中，不是轴对称图形的是（　　） A． B． C． 【考点】轴对称图形的辨识． 【专题】应用意识． 【答案】C 【分析】如果一个图形沿着一条直线对折，直线两边的图形能够完全重合，这样的图形叫轴对称图形，这条直线叫对称轴，据此解答即可。 【解答】解：分析可知，不是轴对称图形。 故选：C。 【点评】本题考查了轴对称图形的辨识，结合题意分析解答即可。 14．芳芳口算一道题的过程为12×2＝24，24×10＝240，这道题是（　　） A．12×12 B．12×10 C．12×20 【考点】表外乘加、乘减． 【专题】运算顺序及法则；运算能力． 【答案】C 【分析】因为20＝2×10，所以计算12×20时，可以先把20写成2×10，然后先算12×2＝24，再算24×10＝240；据此解答。 【解答】解：12×20 ＝12×2×10 ＝24×10 ＝240 答：芳芳口算一道题的过程为12×2＝24，24×10＝240，这道题是12×20。 故选：C。 【点评】本题考查末尾有0的两位数乘两位数的计算，熟练掌握计算法则是解题的关键。 15．一头大象重4吨40千克，合（　　）千克。 A．4040 B．4400 C．4004 【考点】质量的单位换算． 【专题】质量、时间、人民币单位；数据分析观念． 【答案】A 【分析】1吨＝1000千克，据此根据单位的换算方法：大单位换小单位乘以它们之间的进制，小单位换大单位除以它们之间的进制，据此解答。 【解答】解：4吨40千克＝4040千克 因此一头大象重4吨40千克，合4040千克。 故选：A。 【点评】此题考查名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率，反之则除以进率。 16．奇奇在玩长8厘米、宽3厘米的卡片时，发现这些卡片用如图两种摆法都正好摆满写字台的长边，写字台的长边可能是（　　）厘米。 ① ② A．44 B．72 C．88 【考点】数与形结合的规律． 【专题】推理能力． 【答案】C 【分析】根据题意可知本题就是求8，8+3＝11的公倍数，由最小公倍数的意义可知：最小公倍数是几个数公有的质因数和各自独有的质因数的乘积，然后据此求出它们的最小公倍数。 【解答】解：8+3＝11 8和11是互质数， 故8、11的最小公倍数是：8×11＝88。 答：写字台的长边可能是88厘米。 故选：C。 【点评】本题主要考查两个数的最小公倍数的求法，注意找准哪些是两个数公有的质因数，哪些是独有的质因数。 17．下面的说法中不正确的是（　　） A．周长相等的两个正方形，边长一定相等。 B．5000克油和5千克水相比，一样重。 C．把一个西瓜分成8块，吃了1块，吃了这个西瓜的。 【考点】正方形的周长；分数的意义和读写；分数大小的比较；质量的单位换算． 【专题】应用意识． 【答案】C 【分析】正方形的周长＝边长×4；1千克＝1000克；分数的意义：把这个整体平均分为若干份，这样的一份或几份都可以用分数来表示；路程相同，所用时间越短速度越快，同分子的分数大小比较：分子是1的分数，分母大，分数就小；分母小，分数就大；据此解答。 【解答】解：根据分析： A．周长相等的两个正方形，边长一定相等，原题说法正确； B．5千克＝5000克，所以5000克油和5千克水相比一样重，原题说法正确； C．题目中没有将一个西瓜平均分，所以不一定是吃了这个西瓜的，原题说法错误； 故选：C。 【点评】本题主要考查分数的意义及正方形周长的应用、质量的单位换算等基础知识。 18．下图的阴影部分不可以用表示的是（　　） A． B． C． 【考点】分数的意义和读写；涂色部分表示分数． 【专题】分数和百分数；数据分析观念． 【答案】A 【分析】把一个物体平均分成几份，每份就是它的几分之一，据此即可解答。 【解答】解：A．圆分成了3份，阴影部分占其中1份，但不是平均分，所以阴影部分不能用表示。 B．长方形平均分成3份，阴影部分占其中1份，可以用表示。 C．9个三角形平均分成3份，阴影部分占其中1份，可以用表示。 故选：A。 【点评】熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。 19．农场中有鸡96只，鸡的只数是鸭的2倍，鸭的只数是鹅的3倍，鹅有多少只？下面画图中不正确的是（　　） A．B． C． 【考点】一位数除两位数． 【专题】应用意识． 【答案】C 【分析】根据题意，鸭的只数×2＝鸡的只数，鹅的只数×3＝鸭的只数，据此逐项分析并解答。 【解答】解：根据，可知鸭的只数×2＝鸡的只数，鹅的只数×3＝鸭的只数，此图正确； 根据，可知鸭的只数×2＝鸡的只数，鹅的只数×3＝鸭的只数，此图正确； 根据，可知鸭的只数×3＝鹅的只数，鹅的只数×2＝鸡的只数，此图不正确； 根据，可知鸭的只数×2＝鸡的只数，鹅的只数×3＝鸭的只数，此图正确。 故选：C。 【点评】解答本题的关键是理解倍数的意义。 20．在一个周长为80米的圆形花坛周围每隔2米装一盏彩灯，此花坛一共需（　　）盏彩灯。 A．40 B．41 C．39 【考点】植树问题． 【专题】推理能力． 【答案】A 【分析】根据植树问题公式：在封闭线路上植树，棵数与段数相等，即：棵数＝间隔数，据此解答。 【解答】解：80÷2＝40（盏） 答：此花坛一共需40盏彩灯。 故选：A。 【点评】本题主要考查植树问题，关键是注意间隔数和彩灯的盏数的关系做题。 21．欣欣用小棒按如图方式摆图形。 正方形个数 图形 小棒的根数 1 4 2 4+3 3 4+3+3 4 4+3+3+3 …… …… …… 按这样的规律，摆n个正方形需要小棒的根数为（　　） A．n+3 B．3n C．3n+1 【考点】数与形结合的规律． 【专题】推理能力． 【答案】C 【分析】首先观察，得：图1：4根；图2：4+3（根），图3：4+3×2（根），图4：4+3×3（根），……利用式子表示每一个图中的小棒数量，然后总结规律，图n：4+3×（n﹣1）（根）。据此答题即可。 【解答】解：按这样的规律，摆n个正方形需要小棒的根数为4+3×（n﹣1）＝3n+1。 故选：C。 【点评】本题考查式中的找规律问题。找到共同特征解决问题即可。 四．操作题（共2小题） 22．按要求做一做。 （1）①号图形的周长是 　20　 厘米。 （2）请你用12个边长是1厘米的正方形拼一个长方形，把你的拼法在方格纸上画出来。 （3）请你在方格纸上画出一个周长是16厘米的正方形。 【考点】巧算周长；图形的拼组；画指定周长的长方形、正方形． 【专题】作图题；几何直观． 【答案】（1）20； （2）（3）（答案不唯一） 【分析】（1）①号图形的周长等于长是6厘米，宽是4厘米的长方形的周长； （2）12个正方形分成两行，一行6个，由此作图；（答案不唯一） （3）利用正方形的周长＝边长×4，计算正方形的边长，由此作图。 【解答】解：（1）①号图形的周长：（4+6）×2 ＝10×2 ＝20（厘米） （2）如图： （答案不唯一） （3）16÷4＝4（厘米），如图： 故答案为：20。 【点评】本题考查的是长方形、正方形的周长的应用。 23．（1）以虚线为对称轴，在方格纸上画出图形的另一半。 （2）将补全的图形先向右平移4格，再向上平移3格。 【考点】作平移后的图形；作轴对称图形． 【专题】图形与位置；几何直观． 【答案】（1）如图： （2）如图： 【分析】（1）根据画轴对称图形的方法，在对称轴的另一侧找出对应点，再依次连接对应点即可； （2）根据平移的方向和距离画出平移后的图形。 【解答】解：（1）如图： （2）如图： 【点评】掌握图形平移的特征和做轴对称图形的方法是解题关键。 五．应用题（共5小题） 24．一块地的面积是公顷，其中的种玫瑰花，种郁金香，其余的部分种杜鹃花。种杜鹃花的面积占总面积的几分之几？ 【考点】分数加减法应用题． 【专题】应用意识． 【答案】。 【分析】把这块地的总面积看作单位“1”，用1减去玫瑰花占总面积的分率。再减去郁金香占总面积的分率即可解答。 【解答】解：1 答：种杜鹃花的面积占总面积的。 【点评】解答此题只要分清数量之间的关系和联系，搞清要计算的顺序，问题容易解决。 25．一个等差数列：1、7、13、19……601。这个数列共有多少项？它们的和是多少？ 【考点】等差数列． 【专题】推理能力；应用意识． 【答案】101；30401。 【分析】末项比第一项多n个6，则就是第（n+1）项。 等差数列的前n项和＝（首项+末项）×项数÷2。 【解答】解：项数＝（601﹣1）÷6+1 ＝600÷6+1 ＝101 和＝（1+601）×101÷2 ＝602×101÷2 ＝30401 所以这个数列共有101项，它们的和是30401。 【点评】本题是一道有关等差数列（奥数）的题目，要熟记等差数列公式，找出后一项比前一项多几是关键。 26．为了加强营养，每名航天员每天都会吃一个苹果，一个苹果重205克，3名航天员每天一共要吃多少克苹果？ 【考点】一位数乘三位数． 【专题】运算能力；应用意识． 【答案】615克。 【分析】用每个苹果的质量乘航天员的人数即可解答。 【解答】解：205×3＝615（克） 答：3名航天员每天一共要吃615克苹果。 【点评】本题主要考查了一位数乘三位数乘法的实际应用，求几个相同加数的和是多少，用乘法进行简算。 27．丰收节现场还有直播助农活动。新鲜的太空莲卖得很好，1000克装，每盒32元；1500克装，每盒41元。当天都卖出了80盒，一共卖了多少元钱？（用两种方法列式解答） 【考点】带括号的表外乘加、乘减． 【专题】简单应用题和一般复合应用题；应用意识． 【答案】5840元。 【分析】方法一：根据单价×数量＝总价，分别计算两种包装的销售额，再相加即可； 方法二：两种包装都卖出80盒，可把一盒1000克装和一盒1500克装当成一组，共卖出80组，每组的价格是（32+41）元，把卖出的组数和价格相乘即可。 【解答】解：方法一： 32×80＝2560（元） 41×80＝3280（元） 2560+3280＝5840（元） 方法二： 32+41＝73（元） 73×80＝5840（元） 答：一共卖了5840元。 【点评】本题考查整数乘加的应用，明确数量间的关系，掌握单价、数量、总价之间的关系是解题的关键。 28．将一根长36米的铁丝围成一个长方形，要求长是宽的2倍，它的长和宽各是多少？ 【考点】长方形的周长． 【专题】应用题；应用意识． 【答案】12米；6米。 【分析】长加宽的和是18米，其中宽是1份，长是2份，求出1份是6米，2份是12米。 【解答】解：36÷2÷（2+1） ＝18÷3 ＝6（米） 2×6＝12（米） 答：长方形的长是12米；宽是6米。 【点评】长方形的周长公式：周长＝（长+宽）×2，这里36米并不是长加宽的和。 学科网（北京）股份有限公司 $