专题1 真实问题情境试题(1)生物体的结构层次-【一战成名新中考】2026陕西中考生物·一轮复习·知识点精讲优质PPT课件(讲册)
2026-02-27
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教辅
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 生物学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 中考复习-一轮复习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 陕西省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 3.48 MB |
| 发布时间 | 2026-02-27 |
| 更新时间 | 2026-02-27 |
| 作者 | 陕西灰犀牛图书策划有限公司 |
| 品牌系列 | 一战成名·新中考·考前新方案 |
| 审核时间 | 2025-12-18 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/55400770.html |
| 价格 | 4.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该初中生物学课件聚焦中考核心考点“生物体的结构层次”,覆盖细胞结构与功能、分裂分化、动植物结构层次对比等必考内容。通过考情分析明确近7年5次考查(3~6分),结合真实情境试题(如仙人掌探究)和结构示意图、层次排序等常考题型,系统梳理考点权重与命题规律。
课件亮点在于“真实情境探究+分类型强化训练”模式,以仙人掌实验串联显微镜使用、临时装片制作等实验操作,通过细胞模型改进(如用硬纸板模拟细胞壁功能)培养科学思维与探究实践能力。针对结构层次判断、实验步骤分析等易错点,提供“问题-证据-结论”解题思路,助力学生掌握应试技巧,教师可依托此设计高效复习方案,提升中考备考针对性。
内容正文:
生物
1
2
第二部分 专题训练破重难
专题一 真实问题情境试题
(一)生物体的结构层次
3
生物体的结构层次综合题在非选择题中近7年考查5次,分值 分。
2025年新增考查细胞分裂次数计算,此外,涉及的考查点有:动、植物体
细胞的结构与功能(必考);细胞分裂、分化的结果(2考);辨识生物
材料所属的结构层次(3考);动、植物体结构层次排序与对比(5考);
单细胞生物与多细胞生物的辨识(2考)等。
4
探究仙人掌
周末,朵朵跟妈妈一起在花卉市场购买了仙人掌盆栽,她将盆栽放置
在客厅窗台的向阳处。为深入了解仙人掌的特征,朵朵与同学们合作开展
了下列探究活动。
甲
乙
丙
5
活动一:调查仙人掌的生长环境
(1)野生仙人掌通常生长在沙漠、荒漠或干旱地区,这些地方阳光充足,
温度普遍较高。仙人掌扁平宽大的块茎可贮藏水,刺状叶可减少水散失,
这体现了生物______环境。
适应
活动二:观察仙人掌的茎
(2)仙人掌的茎粗大肥厚,肉质多浆,呈绿色或灰绿色,是由多种组织
按照一定次序构成的,属于______层次。茎的表皮属于______组织。
器官
保护
6
(3)为观察仙人掌茎表皮细胞并认识植物细胞的基本结构,朵朵取仙人
掌茎的表皮制作临时装片,并用单目显微镜进行观察。
Ⅰ.在制作临时装片过程中,需用滴管在载玻片的中央滴一滴______。
清水
Ⅱ.在使用单目显微镜观察过程中,对光时,若光线较暗,应调节图乙中的
[ ____ ]________和遮光器。为使视野中的物像更清晰,需要调节[ ____ ]
____________。观察时发现视野中的细胞出现了堆积、重叠现象,可能是
下列操作步骤___(填字母)不规范而导致的。
④
反光镜
③
细准焦螺旋
B
乙
7
Ⅲ.图丙为朵朵绘制的仙人掌茎表皮细胞模式图,图中[⑦]________内含有
遗传物质,控制着生物的生长、发育和遗传。
细胞核
Ⅳ.将仙人掌茎去皮擂成浆糊状,置于纱布上,外敷于腮腺炎患者的患病
部位,两至三天可治愈。研究表明,从仙人掌里面提取出来的芳香族胺和
糖类具有很好的消炎作用,这些物质主要存在于图丙的[ ____ ]______中。
⑧
液泡
丙
8
活动三:尝试嫁接
(4)朵朵尝试在仙人掌上嫁接蟹爪兰(如图),相关叙述正确的是
( )
A. 该生殖方式属于有性生殖
B. 蟹爪兰为砧木,仙人掌为接穗
C. 需将二者的形成层紧贴在一起
D. 嫁接后蟹爪兰能遗传仙人掌的优良特性
√
9
以动、植物细胞结构示意图为线索
1.[2025大连模拟]“小娃撑小艇,偷采白莲回”,“接天莲叶无穷碧,映日荷
花别样红”。图一是人和莲叶的细胞结构示意图,图二是莲的部分结构。
结合图示回答相关问题。
图一
图二
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(1)莲和“小娃”结构和功能的基本单位都是______。图一中结构____
(填序号)含有遗传物质,控制着细胞生命活动。与“小娃”的体细胞相比,
莲的叶肉细胞特有的结构有⑤⑥和____(填序号)。
细胞
③
①
图一
(2)“映日荷花别样红”,花瓣中的红色物质存在于细胞质内的[⑤]______中。
液泡
11
图二
(3)图二中的莲藕是莲的根状茎,茎中的“丝”有运输水、无机盐和有机
物的功能,“丝”属于______组织。
输导
(4)莲和“小娃”的发育是从受精卵开始的,此细胞经过生长、分裂和分
化,最终发育形成个体,与“小娃”相比,莲没有的结构层次是______。
系统
12
以生物体的结构层次为线索
2.[2025滨州模拟]你从一个受精卵发育成长为一个中学生,让我们看到了
生命的奇妙变化。如图所示为人体组织形成过程。请分析回答问题:
13
(1)动物体和植物体的发育都是从一个细胞开始的,这个细胞叫作
________。
受精卵
(2)图中①②③表示细胞______的过程,④表示细胞______的过程。
分裂
分化
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(3)人的大脑皮层主要由图中的______组织构成,人体的血液属于图中
的______组织。构成心脏的组织主要是______组织。
神经
结缔
肌肉
(4)人体表面的皮肤具有保护作用,当皮肤被划破时会感到疼痛,有时
会流血。请判断:在人体的结构层次中,皮肤属于______(填“器官”或
“组织”)。
器官
3.[2025商洛二模]菘蓝是一种广泛栽培的药用植物,有清热解毒、凉血消
斑、利咽止痛的功效,其根入药俗称“板蓝根”,叶入药俗称“大青叶”。请
结合如图回答下列问题:
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(1)观察图1可知,菘蓝在分类上属于______(填“裸子”或“被子”)植物。
被子
(2)图2是植物体的不同组织,其中起保护作用的主要是___(填字母)。
A
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(3)图3是小秦利用橡皮泥制作的菘蓝叶肉细胞模型,下表是模型评价表。
细胞模型评价表(部分)
评价指标 作品等级
一级 二级 三级 四级
指标1 结构完整无缺失,且结构标注正确 结构完整无缺失,但结构标注有误 结构不完整有缺失,但结构标注正确 结构不完整有缺失,且结构标注有误
根据上表指标1,小秦制作的细胞模型等级是______。
一级
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(4)有同学认为仅用橡皮泥这一种材料制作细胞模型存在不足,应使用
不同材料体现不同结构的功能。请你选择该模型中除③的任一处结构进行
改进。(可供选择的材料:网眼很小的细纱网、琼脂、水、气球、小灯泡、
刷有绿色颜料的太阳能板、硬纸盒)
我的改进
细胞结构
(填序号) 所选材料 选择理由
____ ________ ________________________________________
________________________________________________
①
硬纸
板
硬纸板能保护细胞模型,
与细胞壁保护和支持细
胞的功能相似
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(5)图4是“板蓝根颗粒”药物,对于购买该药物,小秦和小明有不同的看法。
小秦说:“没有医生的处方,不能购买。”
小明说:“这是非处方药,可以自己购买。”
他们谁说的有道理?请说明理由:__________________________________
________________________________________。
小明说的有道理;药盒上有标志,
说明板蓝根颗粒属于非处方药,可自行购买
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以细胞的分裂、分化为线索
4.[2025试卷示例三15题]2024年5月,
我国研究人员通过生物技术成功地将
经过基因改造的猪肝脏移植到一位肝
病患者体内,如图是该技术的流程图,
①和②表示细胞的生理活动。据图回
答问题。#1
(1)据图可知,改造的基因位于细胞A的________(填细胞结构)中。
细胞核
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(2)融合细胞经过细胞分裂和图中[ ____ ]__________形成不同类型的细
胞,进一步形成组织和器官。
②
细胞分化
(3)图中基因改造后的肝脏与小肠、胃、胰等器官共同构成了______,
系统
可完成消化和吸收功能。
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(4)图中将基因改造细胞的细胞核植入猪去核卵细胞中,这一技术称为
__________。请从给人类带来的影响等方面谈谈你对这一技术的看法:
________________________________________________________________
克隆技术
_______________________________
_______________________________
_______________________________
__________ (2分)。
利用克隆技术可以获得可供移植的器官,为人类带来福音;克隆技术有利
于人类健康(或利用克隆技术克隆
人是违法的;从伦理的角度,克隆人
不被认可;克隆人可能会为社会带来
危害)
23
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