精品解析:2025-2026学年贵州省黔西南布依族苗族自治州兴义市统编版二年级上册11月期中考试道德与法治试卷

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2025-12-12
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2025—2026学年度第一学期期中练习 二年级 道德与法治 (练习题总分:100分 练习时间:60分钟) 练习重点范围:部编版·二年级上册第一、二单元 一、我是小法官。(对的打“√”,错的打“×”。每题4分,共40分) 1. 暑假快结束了,小明还有很多假期作业没有做。( ) 【答案】× 【解析】 【详解】我们要有计划的安排暑假生活,让我们的暑假过得充实而有意义。暑假快结束了,小明还有很多假期作业没有做,是没有合理安排时间的表现,故表述错误。 2. 假期有成长,节日有传承。( ) 【答案】√ 【解析】 【详解】成长离不开学习,学习伴我们成长。假期不仅是休息时间,也是个人学习、实践或自我提升的机会;节日承载文化、传统或价值观的延续功能。故表述正确。 3. “辛勤的园丁”是对老师的赞美。( ) 【答案】√ 【解析】 【详解】老师陪伴着我们成长,老师关爱着我们每个学生,每天工作都那么辛苦。老师是辛勤的园丁,是人类灵魂的工程师。故表述正确。 4. 天上月圆,人间团圆。团聚与思念,都是中秋的味道。( ) 【答案】√ 【解析】 【详解】中秋节以月圆象征团圆,是家人团聚的节日,团聚是中秋的美好期盼;同时,对于不能相聚的人,中秋也会引发思念之情。团聚的温馨与思念的牵挂,共同构成了中秋独特的情感 “味道”,这句话精准地概括了中秋的文化内涵和情感内核。故表述正确。 5. 我们一起庆祝国庆节,共同祝愿祖国繁荣富强。( ) 【答案】√ 【解析】 【详解】我国的国庆节是10月1日,即中华人民共和国宣告成立的日子。在这一天,我们可以一起庆祝国庆节,共同祝愿祖国繁荣富强。故题干正确。 6. 我们班是一个快乐的大家庭,老师和同学们一起学习、劳动。( ) 【答案】√ 【解析】 【详解】把 “班级” 比作 “快乐大家庭”,体现出班级里师生之间关系融洽、氛围温馨,大家像家人一样共同参与学习和劳动,传递出集体的温暖与凝聚力。故表述正确。 7. 小涛说:“别人遵守班规,我就遵守,他们破坏,我也破坏。” ( ) 【答案】× 8. 我要把地扫干净,让大家在教室里学习的更舒服。( ) 【答案】√ 【解析】 9. 班级是一颗大树,我们是树上的叶子。( ) 【答案】√ 【解析】 【详解】班级是一个整体(像大树一样提供支撑、汇聚成集体),而每个同学都是班级里的一员(像叶子依附大树生长,共同组成班级的 “繁茂”),体现了个人和集体的紧密联系。故表述正确。 10. 班级生活其实很枯燥,每天除了学习没有别的活动。( ) 【答案】× 【解析】 【详解】班级生活中不仅有学习,还有丰富多彩活动,例如体育课、文艺表演、集体游戏和班会等。这些活动能增进同学友谊,培养团队精神,让班级生活变得有趣而不枯燥。故表述错误。 二、我知道,我会选。(每题4分,共40分) 11. 下列对暑假作业的安排,比较合理的是( )。 A. 放假的第一周就做完 B. 按计划每天做一些 C. 快开学了再做 【答案】B 【解析】 【分析】 【详解】选项A放假的第一周就做完,不正确,后续可能会遗忘知识,也容易让假期后半段缺乏学习节奏。 选项B按计划每天做一些,正确,既能保持学习状态,又能合理分配假期时间,是比较科学的安排; 选项C快开学再做,不正确,容易因时间紧张导致作业质量差,也会增加焦虑感。 故选:B 12. 要想暑假过得不忙乱,我们必须( )。 A. 制订详细的暑假计划 B. 多看书 C. 多找小朋友们玩 【答案】A 【解析】 【详解】选项A制订详细的暑假计划,正确。 选项B多看书,不正确,看书是好事,能增长知识,但如果没有计划,可能会占用其他活动时间,导致时间冲突,反而增加忙乱感。 选项C多找小朋友们玩,不正确,玩耍是暑假的重要部分,能增进友谊,但过度玩耍或没有安排,容易让生活失去平衡,比如作业堆积或作息混乱,造成忙乱。 故选:A 13. 我们之所以尊重老师,是因为( )。 A. 老师太厉害了,我们不敢不尊重 B. 老师是我们成长的引路人,教我们知识,告诉我们做人的道理 C. 我们不尊重老师就没人尊重老师了 【答案】B 【解析】 【详解】选项A老师太厉害了,我们不敢不尊重,不正确,这听起来像是害怕老师,而不是真心尊重。尊重应该发自内心,不是因为害怕。 选项B老师是我们成长的引路人,教我们知识,告诉我们做人的道理,正确。 选项C我们不尊重老师就没人尊重老师了,不正确,这强调了责任,但没有解释老师为什么值得尊重。尊重老师是因为他们的贡献,而不是因为“别人会怎么做”。 故选:B 14. 中秋节的传统美食是( )。 A. 生日蛋糕 B. 包子 C. 月饼 【答案】C 【解析】 【详解】中国有许多不同的传统节日,不同的节日有不同的庆祝方式及节日风俗。中秋节的传统美食是月饼。农历八月十五是中秋节,我们一般都会赏月、吃月饼。 故选:C 15. 今年国庆节小华打算到北京旅游,他可能在北京看到( )。 A. 大雪纷飞的美景 B. 天安门庄严的升旗仪式 C. 天安门广场上空无一人 【答案】B 【解析】 【详解】天安门广场从1976年起就改为每天升降国旗,国庆节作为重要节日,还会有更隆重的升旗仪式。比如2025年国庆,就有12.1万名来自各地的群众齐聚天安门广场,共同见证了国旗伴着国歌冉冉升起的庄严时刻。所以小华到北京,可能会看到天安门庄严的升旗仪式。 故选:B 16. 在跳集体舞时,不应该( )。 A. 东倒西歪,不配合 B. 按照节奏一起跳 C. 注意观察,默契配合 【答案】A 【解析】 【详解】选项A东倒西歪,不配合,不正确,应该规范动作,积极配合,符合题意。 选项B按照节奏一起跳,正确,不符合题意。 选项C注意观察,默契配合,正确,不符合题意。 故选:A 17. 班级生活有规则,请你选出遵守班级规则的做法( )。 A. 看完书不放回原处 B. 在教室里打闹 C. 上课专心听讲 【答案】C 【解析】 【详解】选项A看完书不放回原处,不正确,不遵守规则的表现,应该看完书放回原处,不符合题意。 选项B在教室里打闹,不正确,不遵守规则表现,在教室里打闹容易发生磕碰,不符合题意。 选项C上课专心听讲,正确,符合题意。 故选:C 18. 做完值日,看到窗子没关,我选择( )。 A. 不管它 B. 马上关好 C. 假装没看见 【答案】B 【解析】 【详解】教室是我们大家一起生活的地方,我们要认真对待我们的教室。比如做完值日,看到窗子没关,我们应该马上关好。 故选:B 19. 为了更好地完成值日,我们应该( )。 A. 做好分工,把自己的工作做好 B. 只要不是自己负责的区域,可以随意丢垃圾 C. 让家长来学校帮助自己做值日 【答案】A 【解析】 【详解】选项A做好分工,把自己的工作做好,正确,能高效有序地完成值日任务,是负责任的表现。 选项B只要不是自己负责的区域,可以随意丢垃圾,不正确,违背了值日的集体责任。 选项C让家长来学校帮助自己做值日,不正确,会失去锻炼自我责任的机会。 故选:A 20. 学校要举行课间拔河比赛,下列想法正确的是( )。 A. 参加课外活动浪费时间,我们现在要好好学习 B. 积极参与,班级争光 C. 我不敢去,对自己没信心 【答案】B 【解析】 【详解】选项A参加课外活动浪费时间,我们现在要好好学习,不正确,课间拔河比赛属于班级集体活动,能培养团队意识,不是浪费时间。 选项B积极参与、为班级争光,正确,是有集体荣誉感的正确表现。 选项C我不敢去,对自己没信心,不正确,这是不积极的态度,也不利于自身成长。 故选:B 三、我会连。(每条连线4分,共20分) 21. 班级生活快乐多。 【答案】 【解析】 【详解】本题旨在考查学生的识记辨认能力。根据图片找到相应的内容进行连接即可。 是春游; 在合唱; 是在读书; 是在跳绳; 是在拔河。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025—2026学年度第一学期期中练习 二年级 道德与法治 (练习题总分:100分 练习时间:60分钟) 练习重点范围:部编版·二年级上册第一、二单元 一、我是小法官。(对的打“√”,错的打“×”。每题4分,共40分) 1. 暑假快结束了,小明还有很多假期作业没有做。( ) 2. 假期有成长,节日有传承。( ) 3. “辛勤的园丁”是对老师的赞美。( ) 4. 天上月圆,人间团圆。团聚与思念,都是中秋的味道。( ) 5. 我们一起庆祝国庆节,共同祝愿祖国繁荣富强。( ) 6. 我们班是一个快乐的大家庭,老师和同学们一起学习、劳动。( ) 7. 小涛说:“别人遵守班规,我就遵守,他们破坏,我也破坏。” ( ) 8. 我要把地扫干净,让大家在教室里学习更舒服。( ) 9. 班级是一颗大树,我们是树上的叶子。( ) 10. 班级生活其实很枯燥,每天除了学习没有别的活动。( ) 二、我知道,我会选。(每题4分,共40分) 11. 下列对暑假作业安排,比较合理的是( )。 A. 放假的第一周就做完 B. 按计划每天做一些 C. 快开学了再做 12. 要想暑假过得不忙乱,我们必须( )。 A. 制订详细的暑假计划 B. 多看书 C. 多找小朋友们玩 13. 我们之所以尊重老师,是因为( )。 A. 老师太厉害了,我们不敢不尊重 B. 老师是我们成长的引路人,教我们知识,告诉我们做人的道理 C. 我们不尊重老师就没人尊重老师了 14. 中秋节的传统美食是( )。 A 生日蛋糕 B. 包子 C. 月饼 15. 今年国庆节小华打算到北京旅游,他可能在北京看到( )。 A. 大雪纷飞的美景 B. 天安门庄严的升旗仪式 C 天安门广场上空无一人 16. 在跳集体舞时,不应该( )。 A. 东倒西歪,不配合 B. 按照节奏一起跳 C. 注意观察,默契配合 17. 班级生活有规则,请你选出遵守班级规则的做法( )。 A. 看完书不放回原处 B. 在教室里打闹 C. 上课专心听讲 18. 做完值日,看到窗子没关,我选择( ) A. 不管它 B. 马上关好 C. 假装没看见 19. 为了更好地完成值日,我们应该( )。 A. 做好分工,把自己的工作做好 B. 只要不是自己负责的区域,可以随意丢垃圾 C. 让家长来学校帮助自己做值日 20. 学校要举行课间拔河比赛,下列想法正确的是( )。 A. 参加课外活动浪费时间,我们现在要好好学习 B. 积极参与,为班级争光 C. 我不敢去,对自己没信心 三、我会连。(每条连线4分,共20分) 21. 班级生活快乐多。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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