5.1 天气与天气预报 课件-2025-2026学年七年级地理上学期湘教版（2024）

该初中地理课件聚焦“天气与天气预报”，涵盖天气与气候的概念差异、天气预报要素、天气符号及卫星云图识别等核心知识，通过自主学习表格对比、课堂游戏分类搭建支架，帮助学生构建知识脉络。 其亮点在于融合地理实践力与综合思维，小组合作绘制天气符号卡片、“我是天气预报员”模拟播报活动提升动手能力，结合天气对农业、交通的影响案例渗透人地协调观，学生深化理解的同时，教师可借多样化活动提高教学互动性。

湘教版七年级地理上册第五章 世界的气候 天 气 与 天 气 预 报 1.区分“天气”和“气候”的概念，并能正确运用。 2.识别常用天气符号和图表，看懂简单的天气图和天气预报。 3.了解天气和气候对人们生产生活的影响。 收看天气预报节目，识别常见的天气符号，模拟播报天气。 素养目标 课标要求 01 天气和气候 part 1.阅读课文82页：下表是北京部分天气预报信息，说一说天气预报一般会涉及到的要素有___________________________________________ 自主学习 时间长短 特点 描述语言举例 天气 气候  短时间 长时间 多 变 相对稳定 _____________________________________ 2.阅读课文，将比较天气和气候差异的语句用红笔圈画出来，并对比填表 自主学习 3.在卫星云图中，绿色表示________ ，蓝色表示________,白色表示_______。 陆地 海洋 云区 晴、雨、气温高（低）、风力大（小） 四季如春、冬冷夏凉、长夏无冬 课堂游戏 请把天气和气候分类 天气和天气预报 02 天气预报和常用天气符号 part 什么是天气预报？获取天气预报的途径有哪些？ 手机 电脑 报纸 气象观测 电视 天气预报和常用的天气符号 有绿色的区域，说明该地区天气_______；有白色的区域，该地区的天气有可能产生________。 怎样看卫星云图？ 绿色、蓝色、白色分别表示什么？ 绿色表示陆地。 蓝色表示海洋。 白色表示云区。云的颜色越白，表示云层越厚。 晴朗 降水 天气预报和常用的天气符号 怎样看天气预报？ 天气预报和常用的天气符号 认识常用的天气符号 1.每4人一个小组，用彩纸、硬纸壳等材料绘制常用天气符号的卡片，将卡片放入本小组竞猜箱进行练习； 2.观察并归纳常用天气符号的识别技巧。 小组合作实践活动 天气预报和常用的天气符号 半个冰箱是霜冻 太阳是晴天 一片雪花是小雪 一道闪电雷阵雨 一滴雨水是小雨 乌云在前是阴天 半个太阳是多云 三条横线是雾天 巧记部分常用天气符号 风杆 风尾 北 南 西北 东北 西 西南 东 东南 每一道风尾表示2级，半道风尾表示风力1级。8级风用风旗 表示。 风尾在哪一头就叫什么风 读懂风向标 西风4级 西南风10级 东风6级 南风8级 西北风2级 东北风12级 试一试 北风4级 图5-5 反映了世界主要城市某日的天气预报信息。试以天气预报员的身份，模拟播报这些城市的天气状况。 》》》 学以致用：我是天气预报员 天气影响农业 农民趁晴好天气抢收小麦。 天气影响交通 受寒潮天气影响，出现道路结冰现象，影响出行。 天气影响生活 天气晴朗，村民在户外晾晒农产品。 天气对生产生活的影响 天气影响农业 暴雨导致农田受灾，粮食减产。 活动 》》》 1. 在图 5-4 天气符号表示的天气中，人们所进行的活动是否妥当？ 》》》 √ 知识小结 天气 天气预报和 常用天气符号 天气与天气预报 天气概念和特征 天气和气候的联系与区别 认识卫星云图 常见的天气符号 1. 古诗词中不乏描述地理现象、揭示地理规律的诗句。下列诗句中描述天气的有 (　     ) ①寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤     ②人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开     ③夜来风雨声,花落知多少 ④渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新 ⑤不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀 A.①②⑤　　B.①③④ C.②③⑤　　D.②④⑤ 习题演练 B “回南天”是天气返潮现象，在我国南方地区2、3月常出现。“回南天”产生原因是冷空气走后，暖湿气流迅速反攻，气温回升，容易出现小雨或大雾天气。完成下面小题。 2．关于“回南天”对生产生活影响描述正确的是（    ） A．气温降低，适宜登山踏青 B．降水量大，造成城市内涝 C．万里晴空，适合晾晒衣物 D．能见度低，影响交通出行 3．下列天气符号所代表的天气会对农作物造成低温冻害的（    ） C D 习题演练 1.基础作业：完成《同步学习》70-72页。 2.拓展作业：在网络用AI生成有关天气和气候的习题，选取5小题完成。 课后作业 感谢聆听！ Lavf58.20.100 Lavf58.20.100 $