7.2重力 力的示意图 课时练习-2025-2026学年苏科版物理八年级下册

姓名_________ 日期______ 等第_____ 7.2重力　力的示意图 第1课时　重力的大小和方向 【新知梳理】 1. 由于____________而使物体受到的力叫作重力，用字母______表示，重力的施力物体是________。 2. 生活中，常把物体所受重力的大小简称为____ ____。物体所受的重力可以用_____________测量。 3. 物体所受的重力与它的质量成______比，物重与它的质量之比通常用________表示，即____＝G/m，因此物重与其质量的关系可以写成G＝_____。公式中m的单位是______，G的单位是_______，g约等于______。在粗略计算中，g可以取_______。 4. 重力的方向是___________的，竖直方向就是与________垂直的方向。 【随堂练习】 1. 熟透了的杏子离开树枝后，总是落向地面，这是由于杏子受到______的作用，这个力的施力物体是________，方向是__________。 2. 质量为500g的物体受到的重力为______N；重为686N的物体质量为_______kg。 3. 小丽对重力有下列认识，其中正确的是（　　） A. 只有跟地面接触的物体才受到重力作用 B. 空中上升的气球，没有受到重力的作用 C. 重力的方向总是垂直向下的 D. 抛出的物体总会落向地面，是由于受到重力作用 4. 一个中学生的体重最接近（　　） A. 5N B. 50N C. 500N D. 5000N 5. 下列物体所受重力的方向表示正确的是（　　） A. 正在上升的小球 B. 斜面上静止的木块 C. 斜抛向空中的铅球 D. 挂在墙上的小球 6. 如果举重运动员最多能举起195kg的杠铃，那么他能否举起一块重为1568N的铁块？ 【基础过关】 1. 下列有关质量与重力的说法中，正确的是（　　） A. 物体的质量由重力决定，跟它受到的重力成正比 B. 物体受到的重力是由物体质量产生的，物体受到的重力跟它的质量成正比 C. 一个物体在不同地方，质量不变，重力可能改变 D. 质量和重力只是单位不同 2. 下列关于公式G＝mg中常数g取10N/kg的物理含义的表述中，正确的是（　　） A. g表示物体所受重力与物体质量的比值，即1kg＝10N B. g取10N/kg表示10N＝1kg C. g取10N/kg表示质量为1kg的物体受到的重力是10N D. g是常数，表示在任何地方，g都为同一个定值 3. 下列物品中，重约为0.5N的是（　　） A. 一枚硬币 B. 一只普通鸡蛋 C. 一枚回形针 D. 一张实验桌 4. 如图所示为小明在双休日时去公园玩过山车的情景。下列关于此过程中，小明自身重力情况的叙述正确的是（　　） A. 大小变化，方向不变 B. 方向变化，大小不变 C. 大小和方向都变化 D. 大小和方向都不变 5. 质量为300g的木块，受到的重力是多少？一个人所受的重力为686N，那么他的质量为多少？ 【能力进阶】 6. 若不计空气阻力，则下列对踢出去，在空中飞行的足球进行的受力分析中，正确的是（　　） 7. 四个密封容器中都装有质量相等的水，放在地球的不同地方（加色部分表示水）。对水静止时的描述，最接近实际的示意图是（　　） 8. 若没有重力，则下列描述中错误的是（　　） A. 河水可以从低处流向高处 B. 石头将会浮在空中 C. 物体没有质量 D. 人一跳就会离开地球 9. 小梦将一个物体挂在弹簧测力计下，弹簧测力计的示数如图所示，示数为______N。此弹簧测力计下面最多能挂______kg的物体。（g取10N/kg） 10. 甲、乙两同学的质量之比是5∶4，则他们受到的重力之比是________，若甲同学所受重力为500N，则乙同学的质量为________kg。（g取10N/kg） 11. 奥运会火炬的质量约为900g，地球对它施加的重力是____N；假如在月球上，它的质量是____kg，它的重力是____N。（已知物体在月球上的重力是地球上的1/6，地球上g取10N/kg） 12. 小明在“探究重力与质量的关系”实验中，以钩码作为被测物体，逐渐增加所挂钩码的个数，测出相应钩码的重力，如图甲所示，实验数据如表所示。 钩码数/个 1 2 3 4 质量m/kg 0.05 0.10 0.15 0.20 重力G/N 0.4 1.0 1.6 2.0 （1） 实验前将弹簧测力计在__________（水平方向/竖直方向）调零，使指针对准零刻度线。 （2） 根据表格中的实验数据，在图乙中画出重力与质量的关系图像。 （3） 由图像可以得出结论：________________ ______________________。 （4） 本实验以钩码作为被测物体的好处是____ ________________________________。 13. 如图所示为小明家乡新建的桥梁前的限重标志。一辆自身重为5×104N的汽车装满砖，砖的质量是104kg，g取10N/kg。 （1） 求该车自身的质量。 （2） 求该车装满砖时的总重力。 （3） 试通过计算说明它能否通过这座桥。 7.2重力　力的示意图 第2课时　力的三要素与力的示意图 【新知梳理】 1. 物理学中，通常把力的________、________和_________称为力的三要素。 2. 用带箭头的线段表示物体所受的力。这样的图称为_____________，图中箭头表示力的_______；箭头旁标注的数值表示力的_______；线段的起点表示力的________。如果要在图中画出物体受到的几个力，除了要画出各个力的_______和________，还应当用线段的________粗略地区分力的大小。 3. 物体的_______部分都受到重力作用，对于整个物体，重力的作用等效于集中在一个点上，这一点叫作物体的________。形状规则、质量分布均匀的物体，其重心在物体的_________。 4. 被举______的物体具有能量，这种能量叫作____________能。________势能和________势能是常见的两种势能。 【随堂练习】 1. 如图所示，用扳手拧螺母时，沿顺时针方向 可将螺母拧紧，沿逆时针方向会让螺母变松，这说明力的作用效果与____________有关；当用力拧开螺丝时，在B点拧更容易些，这表明力的作用效果与____________有关。 2. 如图所示，小强和大勇一起拉弹簧拉力器锻炼身体，图中的情景主要说明影响力的作用效果的因素是力的（　　） A. 作用点 B. 大小 C. 方向 D. 作用时间 3. 下列关于重心的说法正确的是（　　） A. 物体只有重心处受重力 B. 重心就是物体上最重的一点 C. 物体的重心都在其几何中心上 D. 物体的重心可能在物体上，也可能在物体外 4. 水电站的大坝把水拦住，使水位变高，从上游流下的水带动发电机发电，被大坝拦在上游的水具有（　　） A. 弹性势能 B. 重力势能 C. 动能 D. 以上均有 5. 如图所示，小明用100N的拉力拉着质量均匀的木箱匀速前行，请画出木箱受到的拉力的示意图。 6. 请在图中画出压缩的弹簧对拇指弹力的示意图。 7. 画出图中沿斜面匀速下滑的木块所受重力的示意图。 【基础过关】 1. 如图所示，小华用矿泉水瓶做实验：他用水平力轻轻推动底部时，瓶子沿桌面平稳地移动；当用水平力轻推瓶盖时，瓶子翻了。他验证的是力的作用效果（　　） A. 与力的作用点有关 B. 与力的方向有关 C. 与力的大小有关 D. 与以上三者都有关 2. 如图，仅用不同力度拨动刻度尺，发现尺的 振幅不同。此时，影响作用效果的是力的（　　） A. 作用点 B. 方向 C. 作用面积 D. 大小 3. 关于重心，下列说法正确的是（　　） A. 物体的重心一定在物体的几何中心上 B. 降低物体的重心可以提高稳度 C. 将质地均匀的木球的中心挖去后，木球的重心就消失了 D. 物体受到的力全部都作用在重心上 4. 不倒翁不容易倾倒，主要原因是（　　） A. 不倒翁受到的重力较小 B. 不倒翁的重心较低 C. 不倒翁的制作材料特殊 D. 不倒翁左右摇晃时，支撑面积变大 5. 如图所示，小明用水平向右的推力推墙壁，请画出该力的示意图。（O为作用点） 6. 大雁塔的四角都挂着铃铛，每当风吹拂铃铛时，铃铛会发出悦耳的声音。请在图中画出铃铛受到拉力F的示意图。 7. 请画出图中正在飞行的羽毛球所受重力的示意图（重心O已标出）。 【能力进阶】 8. 如图所示，将一薄钢条的下端固定，现分别用不同的力去拉它，使其发生如图甲、乙、丙、丁所示的形变。如果F1＝F3＝F4＞F2，那么能说明力的作用效果跟力的大小有关的图是（　　） A. 甲和乙 B. 乙和丙 C. 乙和丁 D. 甲和丁 9. 内有少量饮料的罐子可以斜放在水平桌面上保持平衡。下列四个图中，能正确表示饮料罐（含饮料）所受重力的示意图是（　　） 10. 现在智能手机都有自动旋转屏幕画面的功能，这是通过手机内部的重力感应器来实现的。当手机旋转90°时，手机画面也自动转动90°，保持画面正立，如图所示。关于手机的这一功能，下列分析正确的是（　　） A. 感应器会检测到重力的大小发生了变化 B. 感应器会检测到重力的方向发生了变化 C. 感应器会检测到重力作用点发生了变化 D. 手机的重心位置没有发生变化 11. 在完全“失重”的太空中，航天员要锻炼身体，以下方式中有效的是（　　） A. 举哑铃 B. 跳绳 C. 用单杠做引体向上 D. 用弹簧拉力器健身 12. 下列现象中，利用物体的重力势能工作的是（　　） A. 超声波碎石 B. 风力发电 C. 机械钟计时 D. 打桩机打桩 13. （1） 如图所示，用较大的力在A点推门与用较小的力在A点推门相比，用较大的力能________（快速/缓慢）地推开门，这说明力的作用效果与____________有关。 （2） 用相等的力在A点拉门、推门，力的大小、作用点都没变，但力的_________改变了，力的作用效果改变了。　 （3） 用相等的力分别在A点、B点推门，力的大小、方向均相同，但力的________不同，所以力的作用效果不同。 （4） 以上事实说明：力的作用效果由力的_____ _____、__________、____________决定，这三者叫力的____________。 14. 如图所示，一辆小车受到与水平方向成30°角、斜向右上方的大小为60N的拉力，请用力的示意图画出小车受到的这个拉力。（图中O点为力的作用点） 15. 如图所示，把一个质量分布均匀的小球用绳子悬挂起来，将小球拉到一定高度稳定后松手。画出小球在摆动过程中经过P点时所受力的示意图。（忽略空气阻力） 16. 如图所示，物体A与弹簧连接（弹簧被压缩），静止在光滑的斜面上，请画出物体A的受力示意图。（图中O点为力的作用点） 参考答案 7.2重力　力的示意图 第1课时　重力的大小和方向 【新知梳理】 1、地球吸引；G；地球； 2、物重；弹簧测力计； 3、正；g；g；mg；kg；N；9.8N/kg；10N/kg； 4、竖直向下；水平面； 【随堂练习】 1、重力；地球；竖直向下　 2、4.9；70； 3、D；4、C；5、D； 6、铁块的质量m＝160kg＜195kg，所以能举起 【基础过关】 1、C；2、C；3、B；4、D； 5、G＝2.94N；m'＝70kg； 【能力进阶】 6、A；7、C；8、C；9、2.4；0.5； 10、5∶4；40；11、9；0.9；1.5； 12、竖直方向；如图所示；物体所受重力跟它的质量成正比；便于测量重力及成倍数改变物体的质量； 13、5×103kg；1.5×105N；G最大＝105N，因为G总＞G最大，所以该车不能通过这座桥； 7.2重力　力的示意图 第2课时　力的三要素与力的示意图 【新知梳理】 1、大小；方向；作用点； 2、力的示意图；方向；大小；作用点；作用点；方向；长度； 3、每一；重心；几何中心； 4、高；重力势；弹性；重力； 【随堂练习】 1、力的方向；力的作用点；2、B；3、D；4、B； 5、如图所示；6、如图所示；7、如图所示； 　 【基础过关】 1、A；2、D；3、B；4、B； 5、如图所示；6、如图所示；7、如图所示； 【能力进阶】 8、A；9、A；10、C；11、D；12、D； 13、快速；力的大小；方向；作用点；大小；方向；作用点；三要素； 14、如图所示；15、如图所示；16、如图所示； 1 学科网（北京）股份有限公司 $