内容正文:
第八单元 金属和金属材料
金属材料(青海10年7考,西宁10年7考)
1. (2025青海)今年是农历蛇年,博物馆展出的以下蛇形文物中属于
金属材料的是( B )
A. 商周石蛇 B. 春秋蛇纹铜提链罐
C. 唐彩绘生肖蛇陶俑 D. 清青玉十二辰——蛇
B
2. 教材素材改编下列有关金、铜、铁、铝的说法正确的是( D )
A. 常温下都为固体
B. 都能导电
C. 都有金属光泽
D. 都是银白色金属
D
3. 教材习题变式我国第一艘电磁弹射型航空母舰——“福建”舰已成
功试航,航空母舰的建造涉及金属冶炼、材料性能等诸多领域。下列
有关金属的说法正确的是( C )
A. 常温下金属都是固体
B. 生铁和钢属于纯净物
C. 生活中使用合金较多
D. 铝合金的熔点比铝高
C
4. (2025青海节选)青藏铁路铁轨采用特殊铁合金材质,合金的优点
是 (任写一条);合金在其
他领域也有广泛应用,如钛合金可用于航空航天。
抗腐蚀性强(或硬度大或熔点更低)
5. (2022青海节选)空间站利用太阳能电池板进行工作,其能量转化
方式是将太阳能转化为 能。电池板需要用铝合金加工成的箔
片进行密封支撑,铝合金能加工成箔片是利用了金属的 (填
“导电”“导热”或“延展”)性。
电
延展
金属的冶炼(青海10年3考,西宁10年10考)
6. (真题组合)实验是进行科学探究的重要方式,请根据图示回
答问题。
(1)(2023西宁)硬质玻璃管内发生反应的实验现象是
。
红棕色固体
变为黑色
(2)(2018西宁)玻璃管内发生的反应的化学方程式为 3CO
。
(3)(2016西宁)在做一氧化碳还原氧化铁的实验时,要先通一氧化
碳后加热的原因是 。
3CO+
Fe2O3 2Fe+3CO2
排尽装置内的空气,防止加热时发生爆炸
6.1A处酒精灯的作用是 。
6.2实验结束后,应该先 (填“熄灭酒精喷灯”或
“停止通入一氧化碳”)。
把尾气进行点燃处理,防止其污染空气
熄灭酒精喷灯
7. (2019西宁)某化学小组利用混有少量CO2的CO气体还原氧化铜,
并验证反应后的气体产物。
(1)请写出用一氧化碳还原氧化铜的化学方程式:
。
CO+CuO Cu
+CO2
(2)实验室现有下图所示实验装置(可重复使用)。按气体从左到右
的方向,装置连接顺序正确的是 (填字母)。
C
A. b→c→a→b→d B. a→c→b→a→d
C. a→b→c→b→d D. b→a→c→a→d
8. 古代工艺明代宋应星所著《天工开物》一书,介绍了“火法炼锌”
的方法,把炉甘石(ZnCO3)和煤炭饼装入炼锌罐,如图所示,泥
封,“其底铺薪,发火煅红”“冷定毁罐取出”。下列说法错误的是
( D )
D
A. 炉甘石(ZnCO3)加入锌罐之前,将其粉碎的目的
是增大反应物之间的接触面积
B. 反应区中发生的反应之一:C+2ZnO 2Zn+CO2↑,
该反应中体现了C的还原性
C. “冷定毁罐取出”的目的是防止锌在较高温度下再次被氧化
D. “火法炼锌”符合低碳发展理念
铁的锈蚀及防护(青海10年6考,西宁10年8考)
9. (2025青海)热棒降温技术解决了高原冻土难题,其原理如图所
示,热棒中的液氨能吸收冻土层热量,发生汽化,使冻土温度
(填“升高”或“降低”),保持冻土稳定。液氨汽化过程
中 (填“物理”或“化学”)性质保持不变。热棒的金属外
壳有防腐涂层,以隔绝 ,延长热棒使用寿命。
降
低
化学
氧气和水
10. (真题组合)钢铁是使用最多的金属材料。
(1)(2017西宁)铁制品锈蚀的过程,实际上是铁跟空气中的
发生化学反应的过程;可用稀硫酸除去其表面的铁锈,反应
的化学方程式为 。
(2)(2019青海)自行车的车架表面刷油漆可防锈,其原理是隔绝
了 。
氧
气、水
Fe2O3+3H2SO4 Fe2(SO4)3+3H2O
氧气和水
11. 教材习题变式根据如图实验,得出的结论正确的是(蒸馏水经煮
沸并迅速冷却)( D )
A. 甲和乙对比:水是铁钉生锈的必要条件
B. 乙和丙对比:空气是铁钉生锈的必要条件
C. 甲和丙对比:空气是铁钉生锈的必要条件
D. 甲和丁对比:水是铁钉生锈的必要条件
D
金属活动性顺序的应用(青海10年9考,西宁10年10考)
12. (2022青海)下列金属不能从CuSO4溶液中置换出Cu的是( D )
A. Al B. Fe C. Zn D. Ag
D
13. (2023西宁)现有X、Y、Z三种金属,只有X在自然界中主要以单
质形式存在;若把Y、Z分别放入硫酸铜溶液中,Y表面有铜析出,而
Z没有变化。则这三种金属的活动性由弱到强的顺序为( D )
A. Y、Z、X B. Y、X、Z
C. X、Y、Z D. X、Z、Y
D
14. (2024西宁)用下列各组物质进行实验,不能验证锌、银、铜三
种金属活动性顺序的是( B )
A. Zn、Ag、Cu(NO3)2溶液
B. Zn、Ag、Cu、稀盐酸
C. Cu、Zn(NO3)2溶液、AgNO3溶液
D. Zn、Cu、Fe(NO3)2溶液、AgNO3溶液
B
15. (2022西宁)为比较X、Y、Z的金属活动性强弱,设计下图所示
实验。则这三种金属的活动性顺序正确的是( A )
A. X>Y>Z B. Z>X>Y
C. X>Z>Y D. Y>X>Z
A
16. (2017青海)金属R与AgNO3溶液发生反应:R+2AgNO3
R(NO3)2+2Ag。下列说法正确的是( D )
A. R可能是铝
B. 在金属活动性顺序里,R一定排在氢前面
C. Ag的金属活动性比R强
D. 反应前后R的化合价发生了改变
D
17. 教材习题变式向CuSO4溶液中加入一定质量的铝粉,完全反应后
过滤,得滤渣和蓝色滤液。下列说法正确的是( A )
A. 向滤渣中滴加稀盐酸,无气泡产生
B. 滤液中只有Al2(SO4)3
C. 滤渣中一定有Cu,可能有Al
D. 滤液中只有CuSO4
A
18. (2023青海)基于实验事实进行证据推理及形成结论是科学探究
的重要途径。化学兴趣小组为探究Fe、Cu、R三种金属的活动性顺
序,进行了下列探究活动。
【查阅教材】Fe的金属活动性比Cu强。
【讨论】Fe、Cu、R三种金属的活动性顺序存在以下三种可能:①Fe
>Cu>R;②Fe>R>Cu;③ 。
R>Fe>Cu
【实验过程】
实验操作 实验现象 实验结论
a试管中 ,b试管中
②正确
无现象
金属R
表面有红色物质出现
【拓展研究】若用实验证明锌的金属活动性比铜强,可用锌片和某种盐
溶液反应的方法。写出反应的化学方程式:
(只写一种)。
【特别提醒】更多试题详见重难突破(五)
Zn+CuSO4 ZnSO4
+Cu(合理即可)
有关金属的综合题(青海2024年考,西宁10年5考)
19. (2024青海)青海河湟谷地历史文化悠久,在互助县出土了魏晋
时期的青铜艺术品玄武砚滴。
(1)青铜的硬度比纯铜 。
(2)我国是最早采用湿法冶铜的国家,《梦溪笔谈》中记载“熬胆矾
铁釜,久之亦化为铜”,即在CuSO4溶液中加入铁则可得到铜,该反
应的化学方程式为 。
大
Fe+CuSO4 FeSO4+Cu
20. 生活情境随着人们生活水平的不断提高,汽车已经走进千家万
户。制造汽车要用到含铜、铁、铝等成分的多种金属材料。
(1)车体多用钢材制造,其表面喷漆不仅美观,而且可有效防止铁
与 接触而生锈。
(2)工业上用CO还原赤铁矿冶炼金属铁的化学方程式为
。
空气(或氧气)和水
3CO+
Fe2O3 2Fe+3CO2
(3)在常温下探究铜、铁、铝的金属活动性顺序,现有已用砂纸打磨
过的铜片和铝片,只需添加一种试剂就能完成该探究实验,你认为该
试剂是 。
FeCl2溶液[或FeSO4溶液或Fe(NO3)2溶液]
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1. (2025辽宁)下列制品主要利用金属导热性的是( A )
A. 铁锅 B. 铜导线
C. 金饰品 D. 铝制易拉罐
A
2. 下列关于金属和金属材料的说法中错误的是( A )
A. 常温下金属都是固体,有金属光泽,呈银白色
B. 在铁制品表面采取涂油、刷漆等措施,防止生锈
C. 铝制品应用广泛,铝是地壳中含量最多的金属元素
D. 有计划、合理地开采矿物是保护金属资源的有效途径
A
3. (2025西宁一模)在自然界中X、Y、Z三种金属中只有Y以单质形
式存在,将金属X放入Z(NO3)2溶液中,无明显变化,则三种金属的
活动性由强到弱的顺序为( A )
A. Z X Y B. X Z Y
C. Y X Z D. X Y Z
A
4. (2025齐齐哈尔)将一定质量的锌粉放入硝酸亚铁和硝酸银的混合
溶液中,充分反应后过滤,得到滤渣和滤液。下列说法中正确的是
( D )
A. 若滤液呈浅绿色,则滤渣中只含有银
B. 若滤渣中加稀盐酸有气泡产生,则滤液中一定含有两种溶质
C. 若滤液为无色,则滤液中一定含有硝酸锌,可能含有硝酸银
D. 将所得滤渣洗涤、干燥后称量,质量可能与所加锌粉的质量相等
D
5. 如图是实验室模拟工业炼铁的实验装置图,下列说法不正确的是
( C )
A. B处玻璃管内发生的化学反应中,还原剂是CO
B. 在点燃酒精喷灯前,应先通入CO气体排尽装置中的空气
C. 该实验可以观察到B处固体从黑色逐渐变成红色
D. 该模拟实验缺少尾气处理装置,会污染空气
C
6. 下列实验操作不能达到实验目的的是( C )
选项 实验目的 实验操作
A 比较黄铜和铜的硬度 将黄铜片与铜片相互
刻画
B 验证锌、铁的金属活动性顺序 将锌片放入硫酸亚铁
溶液中
C 除去铜粉中混有的少量碳粉 充分灼烧
D 除去FeCl2溶液中混有的少量CuCl2 加入过量铁粉,过滤
C
7. 方案设计学习完金属的化学性质,同学们来到实验室进行铁、铜、
银三种金属活动性顺序的探究活动。实验桌上老师提供的用品有:铁
片、铜片、银片、砂纸、硫酸亚铁溶液、硫酸铜溶液、硝酸银溶液和
稀硫酸。
【制定方案】在老师的指导下,经过讨论,同学们设计出了以下几种
实验方案:
方案一:铜片、硫酸亚铁溶液、硝酸银溶液;
方案二:铁片、铜片、硫酸铜溶液、硝酸银溶液;
你的设计方案:铁片、 、银片。(补充一种本题中提
到的实验用品)
硫酸铜溶液
【进行实验】小华同学选用方案二进行如下探究,请你帮他完成表格
中的相关问题:
实验
操作
实验
现象 铜片表面有银白色物质出现,溶
液由无色变为蓝色 铁片表面附着一层红色
物质,溶液由蓝色逐渐
变为
分析与
结论 金属活动性:Cu>Ag;反应的
化学方程式为
金属活动性:Fe (填“>”或“<”)Cu
浅绿色
Cu+
2AgNO3 2Ag+Cu(NO3) 2
>
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【反思与评价】探究活动结束后,同学们分享了自己的收获与不足,
并进行了反思,有同学提出,自己在实验中由于忘记用砂纸去除金属
表面的 ,导致实验现象和结论受到了一定的影响,并保证
下次一定注意这个细节。
氧化膜
8. (2025黑龙江)金属矿物是宝贵的自然资源。
(1)图一展示了古代炼铁的过程,其中将生铁炼成熟铁(钢)的原理
是 。
降低含碳量
(2)图二是现代高炉炼铁的过程,写出反应3的化学方程式:
。
(3)世界上每年因腐蚀而报废的金属相当于年产量的20%~40%,请
你提出一种预防金属锈蚀的具体方法: 。
Fe2O3+3CO 2Fe+3CO2
刷漆(或涂油,合理即可)
(4)某化工厂为回收废旧金属,向含有AgNO3和Cu(NO3)2的废液
中加入一定质量的锌粉,充分反应后过滤,得到无色滤液和滤渣,滤
渣中可能含有 (填化学式,下同),滤液中的溶质是
。
Zn
Zn (NO3)2
9. (2025武汉)项目小组为探究金属的化学性质进行图1所示实验,
充分反应后,甲试管内的溶液只含一种溶质。然后将甲、乙两支试管
内的物质倒入烧杯,如图2所示。充分反应后过滤,得到滤渣和滤液。
下列说法错误的是( D )
A. 若滤液呈无色,则滤渣中可能存在3种物质
B. 若滤液呈蓝色,则滤渣中可能存在2种物质
C. 若滤渣为混合物,则其质量可能小于2m g
D. 若滤渣为纯净物,则滤液中可能存在3种金属离子
D
10. 跨学科 (2025格尔木模拟)金属与合金无论是古代还是当今,在
生产、生活中的应用都很广泛。
(1)《吕氏春秋·别类篇》载有“金柔锡柔,合两柔则刚”(注:金
指铜单质,锡指锡单质,刚即坚硬),表明我们的祖先已认识到铜锡
合金与纯铜的 不同。
硬度
(2)钛合金与人体具有很好的“相容性”,因此可以用来制造人造骨
等,钛合金属于 (填“纯净物”或“混合物”)。
(3)如图所示,悬挂一等臂杠杆,将质量相同的铁球和铜球分别悬挂
于杠杆两端,使杠杆保持平衡;A、B两烧杯中分别装有等质量、等质
量分数的稀硫酸溶液,在不考虑浮力的情况下,片刻后,A烧杯内小
球将 (填“上浮”“下沉”或“不变”)。
混合物
下沉
$