广西壮族自治区河池市都安瑶族自治县2024-2025学年八年级下学期期末调研测试语文试题

2025年春季学期八年级期末学情教情调研参考答案 一、积累(22分) 1.(1)jian(1分) (2)鄙(1分) 2.(1)愤怒得不能抑制，形容愤怒到了极点(1分)。(2)追思、怀念、追想（已往的 人或事)(1分)。 3.(2分)AA项“袖手旁观”比喻置身事外或不协助别人。B项“不知所措”指不知道 怎么办才好，形容受窘或发急。C项“自圆其说”使自己的说法前后一致，没有自相矛盾的 地方。D项“担惊受怕”指提心吊胆，害怕遭受祸害。根据前后文语境，横线处强调青年要 用行动报国，不当局外人，不做旁观者，用“袖手旁观”最恰当。 4.病因：成分残缺(1分) 修改：在“复兴”后加“的重任”(1分) 5.中国有脊梁。(2分) 6.(2分)上联：②下联：⑥ “书海杨帆破千浪，心境明察悟万里”与读书主 题有关，“不惜寸阴于今日，必留遗憾于明朝”是珍惜时间主题，②⑥与青春责任主题有关， 再根据仄起平收原则可以选出。 7.示例：国家发展是实现个人梦想的前提。国家富强、民族振兴是实现个人梦想的基础和 保障国家发展可以为个人梦想提供广阔的舞台。因此，要把个人梦想融入国家发展的事业 中。（观点1分，论据2分，结论1分。） 8.(6分)①辗转反侧 ②抟扶摇而上者九万里③桃花源记 ④寂寞沙洲冷 ⑤杜甫⑥安得广厦千万间 二、阅读(48分) 9.(2分)B有误，结合材料一第②段“平陆运河始于广西横州市西津库区平塘江口…运 河全长约135公里，可知，选项“平陆运河全程长达135公里”表述错误，应是“约135公 里”； 10.(2分)B材料二中划横线句子运用了打比方的说明方法，把“梧州长洲水利枢纽船闸” 比作“咽喉”，并非“举例子”； 11.(4分)示例：①给广西航运事业带来最直接的效益是缩短了航运距离，大幅降低大货 航运的运输成本。②实现中国西南地区内河航道与海洋运输直接贯通，极大释放航运优势和 潜力。③直接改变广西经济发展大格局。④进一步激活广西甚至中国西部地区的发展。（答 对3点即可) 本题考查概括材料内容，结合材料二第④段、第⑤段、第⑧段、第⑨段可知 12.(4分，每空1分)(1)近观（近看）(2)泛筏河心 (3)色泽斑驳，形状怪诞 (4)俯瞰（俯视） 13.(1)运用了一系列的动词，写出了瀑布倾泻而下，汇入深潭的过程，突出了瀑布奔腾汹 涌、气势磅礴的特点，表达了作者对德天瀑布的惊叹和赞美之情。(2分) (2)作者运用比喻的修辞手法，将瀑布比作孩童和雄姿英发的男子汉，生动形象地写出了 德天瀑布古老却又永远年轻，充满勃勃生机的特点，表现了对德天瀑布的赞美和喜爱之情。 (2分) 14.(2分)在开头极力渲染幽静的环境，为接下来写德天瀑布的喧腾磅礴作铺垫（或与后文 构成了鲜明的对比，更突出了瀑布的声响之大和气势逼人。 15结构上，首尾呼应，照应开头“不远处的归春河，是中越边境的界河”，突出德天瀑布“跨 国瀑布”的特点(2分)。内容上，升华主旨，由欣赏自然美景触发对人生、社会的思考与 感悟，表达了人们对美好和平生活的珍视，深化文章主题(2分)。 16.(2分)C (清晨他驾着炭车在结冰的道路上行进。太阳升得老高，牛疲倦了，人也 饿了，在集市南门外歇息。选项的时间和地点与原文不符) 17.①心理描写(1分)；②可怜身上衣正单，自然希望天暖，然而这位卖炭翁是把解决衣 食问题的全部希望都寄托在卖炭得钱上，所以他希望天气寒冷，木炭能卖出好价钱（写出卖 炭翁矛盾的心理)(1分)；③抒写了卖炭翁矛盾的心理及艰难地处境，寄寓作者的无限同 情(1分)。（或只填对后面两点，意思结即给3分）》 18.(2分)DA.连词，表转折/连词，表顺承B名词，正确的方法/名词，道理 C.代词，指骏马/助词，用于主谓之间，取消句子独立性D介词，在/介词，在 19.(2分)A“食马者”喻指不识人才的统治者 20.(1)于里马是经常有的，可是伯乐却不经常有。(2分) (2)接连三天站在集市上（卖马），却没有人知道它是一匹骏马。(2分) 21.①祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也(1分)②一旦而马价十倍(1 分)③托物寓意（或托物言志、借物喻人）(1分) 22.(3分)示例一：讽刺封建统治者愚妄无知、浅薄无能，不能识别人才、摧残人才、埋没 人才的社会现象。 示例二：讽刺封建社会里有才能的人怀才不遇（不被赏识）的社会现象。 (意思对即给分) 23.(2分)（1)D (2)①退学(1分) ②筑路(1分)③《暴风雨所诞生的》或《暴风雨的儿女》(1 分) (3)(3分)小文，保尔在面对各种艰难困苦和生死考验时，始终坚定不移，坚持不懈(1 分)。我希望你能像保尔一样，勇于挑战困难、决不向困难、挫折低头。坚持下去，找到方 法，相信你会更进步的。加油！(2分) 三、写作(50分) 24.作文按中考作文评分标准评分。2025年春季学期期末学情教情调研 八年级语文试卷 (考试时间：150分钟 满分：120分) 注意事项：1.答题前，考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上。 2.考生作答时，请在答题卡上作答（答题注意事项见答题卡），在本试卷、草稿纸上作答无效。 3.考试结束后，将答题卡收回。 一、积累(22分) 学校举行以“家国情怀”为主题的演讲活动，以下是小语同学的部分演讲稿，请你阅读并完成1-7 题。 【忆往昔】千百年来，家国情怀己经融入每个中国人的血液之中。司马迁“常思奋不顾身，以 殉家国之急”：陆游“位卑未敢忘忧国”，这种家国情怀渗透在每一代中国人的核心价值理念中。伟 大的中国有很多的脊梁。面对卑bǐ无耻的反动势力的挑拨离间，闻一多怒不可遏，拍案而起。英勇的 志愿军战士用血肉之躯捍卫祖国的尊严。正是这样的情怀，感召着中华儿女万众一心跨过一道道关， 迈过一道道坎。 【看今朝】在今天，作为年轻一代的我们，要承担起中华民族伟大复兴。我们不能只会缅怀，也 不能( ),我们要接过前辈手中的接力棒，用行动给出新时代中国青年的答案。我们锐意进取， 前呼后拥，肩扛重任，真正把爱国之志变成报国之行。今天我为振兴中华奋斗学习，明天我为创造祖 国的辉煌贡献力量。 1.给加点字注音，根据拼音写汉字。(2分) (1)挑拨离间( (2)卑bi( 2.结合语境，解释文段中画波浪线的词语。(2分) (1)怒不可遏： (2)缅怀： 3.填入“看今朝”文段括号处的成语，你认为最恰当的一项是()(2分) A.袖手旁观 B.不知所措 C.自圆其说 D.担惊受怕 4.“看今朝”文段中画线句是一个病句，请写出病因并修改。(2分) 病因： 修改： 5.请提取“忆往昔”文段中画横线句子的主干。(2分) 6.请从下列句子中选出最符合“青春当有责”主题的一副对联，并将序号写在相应的横线上。(2分) ①书海杨帆破千浪 ②青春有幸逢盛世 ③必留遗憾于明朝 ④心境明察悟万里 ⑤不惜寸阴于今日 ⑥奋斗无悔展宏图 上联： 下联： 7.同学们就“个人梦想与国家发展的关系”展开了讨论，请就此话题表达你的看法，写一段80字以 内的议论性文字。要求：观点明确，有理有据。(4分) 8.根据语境，填写文学常识和古诗文名句。(6分) 感受先哲智慧，体会古人情怀。先民们在《关雎》“悠哉悠哉，①】 ”的吟唱中执着 的追求美好爱情：庄子在《北冥有鱼》“水击三千里，② ”的瑰丽想象中表现对精神 八年级语文第1页共6页 自由的追求：陶渊明在《③ 》中对“余人各复延至其家，皆出酒食”的民风淳朴的桃花源 满怀向往。苏轼在《卜算子·黄州定慧院寓居作》中，用“拣尽寒枝不肯栖，④ ”诉 说着对高洁志趣的坚守。⑤ 在《茅屋为秋风所破歌》中发出了“⑥ 大庇天 下寒士俱欢颜！”的呐喊，喊出了他迫切要求变革黑暗社会现实的崇高理想。 二、阅读(48分) (一)现代文阅读I(本题共3小题，7分) 阅读下面的文字，完成9-11题。 【材料一】 广西平陆运河开工建设 ①中国日报网讯2022年8月28日，平陆运河工程在广西钦州市灵山县旧州镇马道枢纽举行建设 动员大会，标志着新中国成立以来我国开辟的首条江海联运战略大通道正式开工建设。 ②平陆运河始于广西横州市西津库区平塘江口，沿沙坪河向南跨越分水岭，经广西灵山县陆屋镇 沿钦江进入北部湾，全长约135公里，落差60米，大部分都是在现有的沙坪河和钦江进行改造，分 水岭有一段6.5公里河道为新开挖。航道按内河I级标准建设，以发展航运为主，可满足5000吨级 船舶通航，还有供水、灌溉、防洪、改善水生态环境等功能。 【材料二】 投资720多亿的平陆运河开挖能否造就中国沿海发展新一极？ ①中国首条连通西江流域与北部湾的运河一一平陆运河，2022年8月28日在广西软州市灵山县 旧州镇马道枢纽举行建设动员大会，标志着这项酝酿多年的世纪工程宣告开工建设。 ②两千多年前，被誉为“世界古代水利建筑明珠”的人工运河灵渠在广西桂林开凿，连通长江与 珠江水系，成为连接中原与岭南地区的水上交通枢纽。灵渠打开了一条中原通往海外的通道，中国古 老优秀的农耕文化通过灵渠传播到海外。两千多年后，平陆运河的修建，是否能像灵渠一样发挥重要 作用，盘活中国西南的发展？平陆运河修通运行后，这向南流进北部湾海域的“一江春水”，是否能 像长江和珠江一样，造就富饶的北部湾，使之成为与珠三角和长三角媲美的中国沿海发展另一极？ ③进入2022年，平陆运河的前期准备工作全面提速。3月，项目正式立项，此后在不到半年的时 间里，用地预审、环评、水资源论证等相继获批。至此，世纪工程平陆运河项目吹响了开工的集结号。 ④平陆运河建成后将缩短西江中上游地区入海航程560公里以上，将从根本上改变广西沿海而无 内河直接通江达海的水运格局。交通格局的改变，也将直接改变广西经济发展大格局。 ⑤虽然广西沿海，而且西江大部分在广西境内，但货物走水路大多都是经过珠江到广州出海。平 陆运河将出海的航程缩短后，西江中上游地区的货物就不需再经珠江，而直接从北部湾出海 ⑥事实上，西江航运干线最后一个梯级枢纽、西江黄金水道的“咽喉”一一梧州长洲水利枢纽船 闸，年通过量已经连续两年超过长江三峡枢纽，2021年为1.5亿吨，已严重超负荷运营。“堵船堵得 很厉害，最多的时候堵个把星期很正常。”广西交通运输厅党组书记陈鸿起说： ⑦如果把西江“黄金水道”和北部湾港口看作广西发展的“任督二脉”，陈鸿起说：“平陆运河 修通后，广西发展的‘任督二脉’就打通了。” ⑧陈鸿起在接受中国新闻周刊记者采访时表示，平陆运河将通过左江、右江、黔江、红水河、柳 江、都柳江等多条支流，连通贵州、云南，实现中国西南地区内河航道与海洋运输直接贯通，极大释 放航运优势和潜力。 ⑨出海里程的缩短，将有效改善“广西货不走北部湾港”的现状，还能牵引集聚更多西部内陆省 份货物流量，让广西成为西部内陆省份货物穿州过省漂洋过海的首要选择，从而进一步激活广西经济 发展甚至是中国西部地区的发展。 9.下列表述中，有误的一项是( )(2分) A.平陆运河连通西江干流与北部湾国际枢纽海港，是新中国成立以来我国开辟的首条江海联运 八年级语文第2页共6页 战略大通道。 B.平陆运河全程长达135公里，始于横州平塘江口，航道达到内河I级标准，可通航5000吨级 船舶。 C.两千多年前修建人工运河灵渠，被誉为“世界古代水利建筑明珠”，连通了长江与珠江水系。 D.平陆运河建成后将缩短西江中上游地区入海航程，将有效改善“广西货不走北部湾港”的现 状。 10.下列对材料的分析，有误的一项是( )(2分) A.材料一中的加点词“首条”交代了平陆运河是新中国成立以来历史上的创举。 B.材料二中画横线的句子运用举例子的说明方法，说明了梧州长洲水利枢纽船闸的重要性。 C.材料一、二体裁上都属于新闻。 D.材料二运用了多种表达方式，具体、生动、形象地反映新闻事件。 11.“一河联通，八桂向海。”请你结合以上材料，谈谈平陆运河修通运行的意义。(3分) (二)现代文阅读Ⅱ（本题共4小题，14分） 阅读下面的文字，完成12-15题。 德天瀑布记 赵丽宏 ①无风，无雨，无雾。蓝天下群山叠翠，几片白云凝固在若有若无的峰峦间，路边的兰草和头顶 的桉树叶纹丝不动。不远处的归春河，是中越边境的界河，河道曲折，蜿蜒而下，河水澄澈如水晶， 温润如碧玉，缓缓流淌，淌出一片静谧。 ②然而静寂中却有奇响传来。屏息谛听，这声音来自极遥远的地方，浑厚深沉。随着声响不断变 大，心中的疑惑也如云雾旋绕。被树荫隔断的远山中，分明正奔腾着万马千军，天地间回荡着马蹄声 和金戈的撞击声，交织着号角的鸣咽和人马的嘶喊…… ③绿荫中白光一闪，眼帘豁然大开。河道尽头，群山壁立，瀑布自天而降，气势万千地横跨在绿 色的崖壁上。那震撼天地的巨响，是瀑布的喧哗。这就是德天瀑布，是我追寻的目标。宽阔的流水洋 洋洒洒，层层叠叠，从绿树丛生的山顶跌落，在腰间受阻，又分成几叠飞泻而下。从远处看，瀑布形 成的过程优美徐缓，流水以柔曼的姿态舒展在天地间，仿佛是一列宽银幕，正放映着一幕浪漫的交响 曲。然而听它们的轰鸣，便可想见，那流水是怎样的一种规模和气势。 ④沿着归春河畔的小路，迎着越来越响的轰鸣声，一步一步走近大瀑布。呈现在眼前的瀑布犹如 天缸倾翻，大水滔滔滚滚，轰然而下，像要淹没整个世界。流水奔泻的情景惊心动魄，使我想起唐人 的诗句：“涛似连山喷雪来”“乱流争迅湍，喷薄如雷风”。然而山下早已为瀑布准备了落脚之地， 流水泻入深潭，翻卷起一簇簇雪浪，飞溅起一缕缕水雾，气势汹汹，最终却还是循规蹈矩，在阔大的 水潭里盘旋片刻，又匆匆涌入河道，缓缓向下游淌去。这样的景象，已经持续了多少年？一亿年？一 万年？还是千百年？当地的友人告知，这瀑布，古已有之，归春河流淌了多少年，这瀑布就奔泻了多 少年。不知多少代居民在水声中老去，瀑布却长流不竭，永远像活泼的孩童，像雄姿英发的男子汉， 保持着勃勃生机。 ⑤坐上竹筏，长篙在河滩上轻轻一点，筏子便稳稳地滑到河中心。透过清澈的水波，能看到水底 的岩石，水浅处筏底不时触到石滩，深处则墨绿一片，深不可测。在阔大的瀑布面前，我们的筏子是 漂浮于水面的一只小甲虫，游动得小心翼翼，惟恐被急流颠覆。瀑布前有一组岩石从水底崛起，色彩 八年级语文第3页共6页 斑驳，形状怪诞，如一头巨大的异兽浮出水面，对着瀑布昂起脑袋，似乎在追寻那空中的水流。飞泻 的瀑布劈头盖脸打来，溅起漫天飞雪，而那异兽犟头倔脑，毫不退缩。异兽，永远也无法登临山巅， 而瀑布，大概也无法将它赶走。 ⑥“看，彩虹！”筏子上有人惊呼。无须指点，坐在筏子上的人都看见了出现在阳光和水雾中的 奇观。一座七彩虹桥，在朦胧的水雾中凌空而起，一端在水花飞溅的瀑布底部，一端升入飘忽迷蒙的 空间，任凭波流翻涌，水声如雷，那光彩斑斓的虹桥却在空中浑然不动，像是在等候游人上桥登空， 步入仙境。 ⑦瀑布下的水流汹涌激荡，筏子再也无法向前，只能原路折返，回到岸上。从瀑布北侧的小路拾 级上山，来到瀑布背后的山顶。轰鸣的水声仍在耳畔回旋，眼前的景象却已经迥然不同，但见一片明 澈如镜的平湖，倒映着蓝天白云，衬托着起伏逶迤的远山，湖中小岛遍布，彩色的鸟雀从平静的水面 上掠过，清可见底的水中，鱼群来往穿梭。谁能想到，惊天动地的大瀑布离这世外桃源般的静水，只 有几十米。 ⑧我坐竹筏在归春河上观瀑时，河对岸也有越南人三五成群前来，两国游人隔河挥手致意，互相能 看到对方脸上友好的笑意。将两国游人吸引至此的，是跨越国界的大瀑布。此刻，站在国界上，无拘 无束地观赏大自然的奇妙馈赠，倾听这震撼天地的动人天籁，我情不自禁地在心里默默感叹：和平， 是多么珍贵多么好。在和平的岁月里，自然之美，才成了人类追求的共同目标。 12.文章以作者游德天瀑布的行踪为主线，描绘了游览时的所见所闻。通读全文，完成表格。(4分) 立足点 观察角度 景物特点 远眺 瀑布：洋洋洒洒，层层叠叠 河畔小路 (1) 瀑布：滔滔滚滚，轰然而下 平视 岩石： (3) (2) 仰望 虹桥：凌空而起，光彩斑斓 瀑背山顶 (4) 平湖：明澈如镜，恍若桃源 13.结合语境，按要求赏析句子。(4分) (1)然而山下早已为瀑布准备了落脚之地，流水泻入深潭，翻卷起一簇簇雪浪，飞溅起一缕缕 水雾，气势汹汹，最终却还是循规蹈矩，在阔大的水潭里盘旋片刻，又匆匆涌入河道，缓缓向下游淌 去。（从加点词角度赏析） (2)不知多少代居民在水声中老去，瀑布却长流不竭，永远像活泼的孩童，像雄姿英发的男子 汉，保持着勃勃生机。（从修辞角度赏析） 14.开头第①段景物描写对全文描写德天瀑布的景色有何作用？请简要说说。(2分) 15.“所感”是游记的灵魂，全文最后一段最能体现作者所感。请结合文章内容简要分析这个段落的 作用。(4分) 八年级语文第4页共6页 (三)古代诗歌阅读（本题共2小题，5分) 阅读下面这首诗歌，完成16-17题。 《卖炭翁》白居易 卖炭翁，伐薪烧炭南山中。满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑。卖炭得钱何所营？身上衣裳口 中食。可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。夜来城外一尺雪，晓驾炭车辗冰辙。牛困人饥日已高，市 南门外泥中歇。 翩翩两骑来是谁？黄衣使者白衫儿。手把文书口称敕，回车叱牛牵向北。一车炭，千余斤，宫 使驱将惜不得。半匹红纱一丈绫，系向牛头充炭直。 16.下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是()(2分) A.这是一首叙事诗，反映了宫市给百姓造成的痛苦，表达了诗人对劳动人民的同情。 B.诗的前六句，点出了劳动场所，刻画了卖炭翁艰辛衰老的形象。也为后文写宫使的掠夺罪行作 铺垫。 C.诗中老人驾着炭车在冰天雪地里赶往集市，清晨就在市南门外的泥泞中歇息。 D.“宫使驱将惜不得”的“惜”是舍不得的意思，写出了老人的无可奈何和百般不舍。 17.谈谈你对“可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒”的理解。(3分) (四)文言文阅读（本题共5小题，14分） 阅读下面的文言文，完成18-22题。 【甲】马说韩愈 世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死 于槽枥之间，不以千里称也。 马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱， 力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？ 策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！ 其真无马邪？其真不知马也！ 【乙】 人有卖骏马者，比①三旦立市，人莫之知。往见伯乐曰：“臣有骏马欲卖之，比三旦立于市，人 莫与言。愿子还②而视之，去而顾之，臣请献一朝⊙之贾。”伯乐乃还而视之，去而顾之，一旦④而 马价十倍。 （选自《战国策》) 【注释】①比：副词，接连地。②还：同“环”，环绕。③朝：早晨。④一旦：一天。 18.下列各组句子中加点词意思、用法相同的一项是()(2分) A.千里马常有，而伯乐不常有 伯乐乃还而视之 B.策之不以其道 虽有至道《虽有佳肴》 C.臣有骏马欲卖之 大道之行也《大道之行也》 D.骈死于槽枥之间 比三旦立于市 19.下列对甲、乙两文的理解和分析，有误的一项是（)(2分) A.甲文中，“千里马”喻指人才，“食马者”喻指明君，“伯乐”喻指能发现人才的人。 B.甲文首段提出全文的中心论点“世有伯乐，然后有千里马”，强调了伯乐的重要性。 八年级语文第5页共6页 C.乙文骏马待伯乐至而增价，说明伯乐的重要性，同时告诉我们盲目崇拜和迷信伯乐是不可取的。 D.乙文中“一旦而马价十倍”的原因是“伯乐乃还而视之，去而顾之”。 20.将文中画横线的句子翻译成现代汉语。(4分) (1)千里马常有，而伯乐不常有。(2分) (2)比三旦立市，人莫之知。(2分) 21.对比甲、乙两文，在表格中填写相应的内容。(3分) 对比阅读 甲文 乙文 不遇伯乐 ① 比三旦立市，人莫之知 遇伯乐 千里马 ② 表现手法 ③ 对比 22.甲文看似写马，实则喻人。文章通过写千里马的遭遇，讽刺了当时怎样的社会现象？(3分) (五)整本书阅读（本题共2小题，8分） 班级开展相约《钢铁是怎样炼成的》整本书阅读学习活动，请完成以下任务。 23.(1)小说以“钢铁是怎样炼成的”为题，下列理解不正确的是( )(2分) A.主人公保尔在艰苦的环境中锻炼成长B.保尔的精神如同钢铁般坚强 C.炼成钢铁的过程是漫长而艰辛的 D.只是随意取的一个书名，没有特别含义 (2)根据你的阅读积累，完成下列表格。(3分) 成长历程 故事情节 ① 勇敢反抗：与神父作对 参军 战斗受伤：大腿中弹，头部重伤 ② 死里逃生：得了伤寒和大叶性肺炎 著书 焕发新生：写成《③ (3)小文近来成绩下降，很沮丧，都想放弃了。请你结合保尔的成长经历，对她进行劝说。(3分) 三、写作(50分) 24.阅读下面的文字，根据要求写作。 我们熟悉的各种人和物，比如父母、朋友、书籍及自然界中的各种动植物。这些人和物或曾经 给予过我们鼓励和启迪，或曾经帮助和陪伴过我们，请你回忆一下，你和身边的这些人或物曾经发 生过哪些难忘的故事。 请你以《 的故事》为题，写一篇作文。 要求：①把题目补充完整，然后抄写到指定位置：②不要套作，不得抄袭： ③不得透露真实的校名、人名等信息：④不少于600字。 八年级语文第6页共6页