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第一部分 中考考点扫描
第八单元 金属和金属材料
第1课时 金属材料 金属的化学性质
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第1课时 金属材料 金属的化学性质
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课标要求 设问角度 考频
1.知道金属具有一些共同的物理性质 — —
2.了解金属、金属材料在生产生活和社会发展中的重要作用 金属材料的辨别 5年3考
3.知道在金属中加入其他元素形成合金可以改变金属材料的性能 合金的性能 5年3考
4.通过实验探究等活动认识常见金属的主要化学性质及金属活动性顺序 通过实验比较金属活动性;金属活动性顺序的应用 5年5考
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第1课时 金属材料 金属的化学性质
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考点 1
金属材料
含碳量不同
好
大
低
黑
红
导电
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第1课时 金属材料 金属的化学性质
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实验操作 实验现象 实验结论
纯铜片表面的划痕比黄铜片的深 合金的硬度一般 其组成金属
闭合开关,灯泡发光 大多数金属具有良好的
性
大于
导电
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第1课时 金属材料 金属的化学性质
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基础小练
1.判断正误:
(1)金属能导电,所以能导电的物质一定是金属。 ( )
(2)合金中一定含有金属。 ( )
×
√
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第1课时 金属材料 金属的化学性质
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2.[2025·合肥45中二模]文物是会说话的古迹。下列文物含有的主要成分属于金属材料的是( )
A
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第1课时 金属材料 金属的化学性质
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3.金属材料在生产、生活中应用广泛。
(1)在冬季表演“打铁花”更安全,因为打开的铁花会迅速降温,体现了铁具有良好的 性。
(2)《吕氏春秋》中记载“金(铜)柔锡柔,合两柔则刚”,表明与铜、锡相比,青铜(铜锡合金)的特性是 。
导热
硬度更大
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第1课时 金属材料 金属的化学性质
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考点 2
金属的化学性质
1.金属与氧气的反应
通式:金属+氧气→金属氧化物(基本反应类型为 )
化合反应
金属 反应条件 现象 化学方程式
铝 常温 表面变暗,生成一层致密的氧化膜(铝制品耐腐蚀的原因)
4Al+3O2===2Al2O3
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第1课时 金属材料 金属的化学性质
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金属 反应条件 现象 化学方程式
镁 点燃 剧烈燃烧,发出耀眼的白光,放出大量的热,生成白色固体
铁 剧烈燃烧, ,放出大量的热,生成
色固体
铜 加热 色固体逐渐变为
色
金 化学性质很稳定,高温时也不与氧气反应
2Mg+O22MgO
3Fe+2O2Fe3O4
2Cu+O2 2 CuO
火星四射
黑
红
黑
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第1课时 金属材料 金属的化学性质
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2.金属与稀盐酸、稀硫酸的反应
通式:活泼金属+酸→盐+ (基本反应类型为 )
条件:金属的活动性顺序必须排在 前面
氢气
置换反应
氢
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第1课时 金属材料 金属的化学性质
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金属 现象 化学方程式
镁 剧烈反应,有大量气泡产生 稀盐酸:
稀硫酸:Mg+H2SO4===MgSO4+H2↑
锌 反应比较剧烈,有较多气泡产生 稀盐酸:
稀硫酸:
铁 反应缓慢,有少量气泡产生,溶液由 色逐渐变为 色 稀盐酸:
稀硫酸:Fe+H2SO4===FeSO4+H2↑
铜 无明显现象 —
Mg+2HCl===MgCl2+H2↑
Zn+2HCl===ZnCl2+H2↑
Zn+H2SO4===ZnSO4+H2↑
无
浅绿
Fe+2HCl===FeCl2+H2↑
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第1课时 金属材料 金属的化学性质
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3.金属与盐溶液反应
通式:金属+金属盐溶液→新盐+新金属(基本反应类型为
)
条件:金属单质(K、Ca、Na除外)的活动性强于金属盐溶液中金属的活动性
置换反应
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第1课时 金属材料 金属的化学性质
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反应物 现象 化学方程式
Fe与CuSO4溶液 铁表面有红色固体析出,溶液由
色变为
色
Cu与AgNO3溶液 铜表面有银白色固体析出,溶液由无色变为蓝色
Al与CuSO4溶液 铝表面有红色固体析出,溶液由蓝色变为无色
蓝
浅绿
Fe+CuSO4===FeSO4+Cu
Cu+2AgNO3===Cu(NO3)2+2Ag
2Al+3CuSO4===Al2(SO4)3+3Cu
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第1课时 金属材料 金属的化学性质
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4.金属活动性顺序
(1)常见金属的活动性顺序
Mg
Zn
Cu
Ag
强
减弱
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第1课时 金属材料 金属的化学性质
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(2)金属活动性顺序的应用
①判断金属的活动性强弱:在金属活动性顺序里,金属的位置越靠前,金属活动性越 (越前越强)。
②预测金属与稀盐酸、稀硫酸的反应能否发生:在金属活动性顺序里,位于氢前面的金属能置换出稀盐酸、稀硫酸中的氢(氢前换氢)。
③预测金属与金属盐溶液的反应能否发生:在金属活动性顺序里,位于前面的金属(K、Ca、Na除外)能把位于后面的金属从它们盐溶液中置换出来(前金换后金)。
强
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第1课时 金属材料 金属的化学性质
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基础小练
1.判断正误:
(1)铝具有良好的抗腐蚀性能,是因为铝的化学性质不活泼。 ( )
(2)铝与稀盐酸反应生成AlCl3和H2,所以铁与稀盐酸反应生成FeCl3和H2。 ( )
×
×
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第1课时 金属材料 金属的化学性质
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2.下列实验方案不能达到实验目的的是( )
C
选项 实验目的 实验方案
A 鉴别黄铜和黄金 在酒精灯火焰上充分加热,观察现象
B 鉴别铁粉和炭粉 取样,分别加入稀盐酸,观察现象
C 除去硝酸铜溶液中的硝酸银 加入足量的锌粉,过滤
D 比较锌、银的金属活动性强弱 将锌片、银片分别放入稀硫酸中
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第1课时 金属材料 金属的化学性质
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3. 下列物质的转变,不能一步实现的是( )
A.Mg→MgCl2 B.AgNO3→Ag
C.Fe2O3→Fe D.MgSO4→ZnSO4
D
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第1课时 金属材料 金属的化学性质
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4.[2025·滁州天长三模]化学反应的本质是微观粒子的转化,某常见溶液中的反应转化关系如图所示,下列说法错误的是( )
C
A.该反应的化学方程式为Zn+CuSO4===ZnSO4+Cu
B.该反应基本反应类型是置换反应
C.该反应说明锌的活动性小于铜
D.该反应中未发生变化的粒子是S
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命题点1
金属材料
1.[安徽真题组合]判断正误:
(1)将黄铜片和铜片互相刻画,铜片上出现划痕,说明铜的硬度大于黄铜。(2025.10A) ( )
(2)青铜是一种金属材料。(2024.10A) ( )
(3)镁燃烧产生明亮的光,可用于制作照明弹。(2023.3A)( )
×
√
√
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第1课时 金属材料 金属的化学性质
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命题点2
金属的化学性质
2.[安徽真题组合]判断正误:
(1)将打磨后的铝丝浸入硫酸铜溶液中,铝丝上附着红色固体,说明铝的金属活动性比铜强。(2024.11B) ( )
(2)向镁粉中加入稀盐酸,产生大量气泡,说明该反应放出热量。(2024.11D) ( )
(3)锌片放入稀硫酸中产生氢气,则铜片放入稀硫酸中也产生氢气。(2022.10D) ( )
(4)某金属与盐酸反应比铝与硫酸反应剧烈,说明该金属的活动性比铝的强。(2021.11B) ( )
√
×
×
×
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第1课时 金属材料 金属的化学性质
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3.[2025·安徽第15题]纳米氧化锌是一种新型高功能材料。工业上利用锌浸出液(主要含ZnSO4、CuSO4和CdSO4等)通过水热法制备纳米氧化锌,主要流程示意图如下。
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第1课时 金属材料 金属的化学性质
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(1)锌浸出液需先加酸调节pH,适宜加入的酸是 (填“稀盐酸”或“稀硫酸”)。
(2)锌粉除铜、镉比锌粒效果好的原因是________________
,除铜反应的化学方程式为
。
稀硫酸
锌粉与其他反应物的接触面积更大,反应更充分
Zn+CuSO4===Cu+ZnSO4
已知:金属活动性顺序为Zn>Cd(镉)>Cu。回答下列问题:
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第1课时 金属材料 金属的化学性质
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硫酸铜已除尽,增加的锌粉仅与硫酸镉反应
(3)锌粉除铜、镉的实验结果如图所示。增加锌粉用量,铜的去除率不变,镉的去除率上升的原因是
。
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第1课时 金属材料 金属的化学性质
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(4)水热合成后,“反应器2”中的混合物经 (填操作名称)、洗涤、干燥得到产品。
过滤
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第1课时 金属材料 金属的化学性质
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