7.1 促进民族团结 课件-2025-2026学年统编版道德与法治九年级上册
2025-12-12
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普通
摘要:
该初中道德与法治课件围绕“促进民族团结”,涵盖民族国情、区域自治制度、处理民族关系方针、团结意义、发展措施及青少年责任等核心知识点,通过“如何促进民族团结”设问导入,结合2025两会少数民族代表案例,以问题链构建学习支架,衔接前后知识逻辑。
其特色是案例丰富,如独龙族脱贫、米热古丽事例,通过情境探究与案例分析,强化政治认同(铸牢中华民族共同体意识)和责任意识(青少年行动),小结用“石榴籽”比喻升华。学生易理解民族团结内涵,教师教学更具操作性。
内容正文:
第七课
中华一家亲
第一框 促进民族团结
汉族人口占全国总人口的91.59%;各少数民族人口仅占全国总人口的8.41%,但分布区域却占全国总面积的50%~60%,
中部地区少数民族地区迁徙流动人口有161.03万人,
①组成:我国是一个统一的多民族国家,五十六个民族。
②格局:我国形成了各民族大杂居、小聚居、交错居住的分布格局。
③各民族相互关系:各族人民相互依存、休戚与共,手足相亲、守望相助,共同捍卫民族团结和祖国统一,结成了牢不可破的血肉纽带和兄弟情谊。
问题:如何促进民族团结?
问题1.我国的民族国情是什么?
处理民族关系的基本政治制度
西藏自治区1965.9.9成立
广西壮族自治区1958.3.15成立
宁夏回族自治区1958.10.25成立
新疆维吾尔自治区1955.10.1成立
内蒙古自治区1947.5.1成立
指在国家统一领导下,各少数民族聚居的地方实行区域自治,设立自治机关,行使自治权的制度。
(自治机关:地方人民代表大会和地方人民政府
自治权≠高度自治≠完全自治)
民族区域自治制度
④.我国处理民族关系的方针、基本政治制度和社会主义民族关系(重点)
处理民族关系
民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的方针
方针
民族区域自治制度
基本政治制度
平等团结互助和谐
社会主义民族关系
2025年3月4日-11日全国两会在北京召开,出席今年全国两会的代表、委员们,汇聚北京共商国是、共谋伟业。 本次会议少数民族代表有442人,全国55个少数民族都有本民族代表。
思考我国在处理民族关系上,坚持了哪些原则?
民族平等
2025年全国两会代表:
问题2.民族平等的表现是什么(内涵)?
①社会地位:各民族不论人口多少、经济社会发展程度高低、风俗习惯和宗教信仰有多大差异,都是社会主义大家庭中平等的一员,具有同等的社会地位。
②法律地位:各民族在国家和社会生活各领域享有平等的权利,承担相同的法定义务。
坚持民族平等≠消除民族差别
民族平等≠各民族发展程度相同
对少数民族地区的特殊照顾≠违背了民族平等的原则
问题3:为什么要加强和巩固民族团结?
张骞出使西域
左宗棠收复新疆
江孜保卫战中的西藏抗英战士
①加强和巩固民族团结,维护国家统一,是中华民族的最高利益。②我国各民族在数千年的交往中孕育了团结友爱的宝贵传统。③我国各民族始终同呼吸、共命运、心连心,追求共同发展、共同富裕、共同繁荣。
全面建成小康社会
少数民族一个都不能少
一个都不能掉队
加快民族地区经济社会文化发展,逐步缩小发展差距,促进民族地区共同繁荣,是增进民族团结、发展社会主义民族关系的必由之路。
独龙族·纹面女
我国28个人口较少民族之一,新中国成立初期从原始社会末期直接过渡到社会主义社会的少数民族。主要聚居在云南省贡山县独龙江乡。当地地处深山峡谷,自
然条件恶劣,一直是云南乃至全国最贫穷的地区之一。
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国家采取了哪些措施领导独龙族脱贫?
随着兴边富民工程的推进,独龙族经济不断发展。生态旅游,已成为独龙江着眼未来发展的新产业。原来靠放炮通信,现在实现了5G全覆盖.
独龙族小学生入学率、巩固率和升学率均保持100%。独龙族民从幼儿园到高中,享受14年免费教育……,独龙族有了第一个女硕士研究生。乡、村两级医疗基础设施完善,服务体系健全,实现低保全覆盖。
独龙毯、褂褂、嘎等独龙服饰得到传承;独龙自然历法受到保护;纹面女被誉为传统文化的活化石;卡雀哇是独龙族最重要的节日,也得到了保护。
一
一
一
经济
民生
文化
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西气东输
青藏铁路
西电东送
问题4、党和国家采取了哪些措施促进民族地区的发展?
①经济方面:党和国家在人力、物力、财力等方面大力支持民族地区的经济社会发展。
A 推动西部大开发战略。
B 实施兴边富民行动。
C 输入技术、管理、人才等方式
②民生方面:国家支持民族地区发展教育,实施积极的就业政策,建立健全基本养老、基本医疗保险制度,从而促进民族关系更加融洽,社会更加和谐稳定,人民群众有更多的获得感。
贵州侗族大歌
刘三姐歌谣入选国家级非遗
藏戏
③文化方面:大力扶持少数民族文化的保护、继承、创新和发展工作,积极促进各民族之间的文化交流。
探究与分享
围绕“如何促进民族团结”这一话题,同学们打开了话匣子。
同学们的对话给你什么启示?为了维护民族团结,我们还可以做什么?
我们都是中国人,我们都爱我们的祖国。
……
我们要尊重各民族的风俗习惯和语言文字。
问题5:维护民族团结,我们(青少年)还可以做些什么?
①积极履行维护和促进民族团结的神圣职责和光荣义务。
②尊重各民族的语言文字、风俗习惯、宗教信仰。
③与各民族同学平等友好相处。
④拥护民族政策、积极宣传民族团结的重要性。
⑤敢于同破坏民族团结的言行作斗争。
“同心掬得满庭芳”
各族人民只有铸牢中华民族共同体意识,像石榴籽一样紧紧抱在一起,手足相亲、守望相助、齐心奋斗、伟大的祖国才能繁荣发展。
例1.近三年来,丽水共完成援疆建设项目31个,投入资金2.33亿元,带动当地投资9.96亿元。这有利于( )
①促进区域经济协调发展,实现共同富裕
②保障少数民族人民行使当家作主的权力
③推动并实现民族平等、团结和共同繁荣
④确立民族区域自治制度,维护人民利益
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
B
例2.在道德与法治课上,米热古丽讲到:“在新疆,每逢少数民族群众过节,汉族群众会上门道贺;每逢汉族百姓过节,少数民族群众也送来自制的糕点同乐。无论谁家遇到婚丧嫁娶的大事,大家必定要前去帮忙。”米热古丽的话使同学们体会到( )
①我国实行民族区域自治制度
②各民族亲如一家 ③各民族平等团结互助和谐的关系 ④各民族之间没有差别
A.①②④ B.②③④ C.①④ D.②③
D
例3. 某中学学生准备一期墙报,主题是“自觉维护民族团结”。下列资料不符合主题的是( )
A.制定和实施支援少数民族地区经济社会发展的计划
B.尊重在外地居住、求学、经商的少数民族同胞的风俗习惯
C.有多位市民荣登中国文明网发布的“中国好人榜”
D.本校同学与身边的少数民族同学互相帮助、互相学习
C
目标检测
练习册第七课第一框选择题
促进民族团结
家和万事兴
民族大家庭
党和国家在人力、物力、财力等方面大力支持民族地区的经济社会发展,民族地区经济社会驶上了跨越式发展的快车道路
处理民族关系的基本原则
加快社会事业发展,保障和改善民生
民族自治制度、新型民族关系
我国是一个统一的多民族国家
加强和巩固民族团结,维护祖国统一,是中华民族的最高利
维护民族团结是每个公民的神圣职责
各民族分布的特点
国家大力扶持少数民族文化的保护、继承、创新和发展工作
本课小结
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