学易金卷：五年级科学上学期期末全真模拟·提高卷02（青岛版）

绝密★启用前 2025-2026学年科学五年级上学期期末学易金卷提高卷（青岛版） 考查范围：全册 注意事项： 1.全卷总分50分。考试时间30分钟。 2.答题前，考生在试卷和答题卡上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、学号填写清楚。 3.请用直径0.5毫米黑色签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，在试题卷上作答无效。 4.考试结束，将本试卷和答题卡一并交回。 一、填空题（每空1分，共10分） 1．材料具有的漂浮能力是相对 的。同一种材料组成不同大小的物体，它们的承重能力一般也 。 2．地球板块运动引发的自然现象有： 喷发、地震、大陆 、海陆变迁等。 3．热在水中可以通过 的方式传递，在 中也可以通过对流的方式传递。 4．云中的小水滴或小冰晶大到空气托不住的时候就会落下来。如果降落下来的是 ，就是 。 5．潜望镜在科学研究和国防建设上有很多用途，潜望镜的制作运用的是光的 作用，运用到了 面镜子。 二、判断题（每题1分，共5分） 6．塑料泡沫是良好的漂浮材料，常用于救生设备。( ) 7．火山喷发是地球上极具破坏力的自然灾害之一，它会掩埋城市和乡村，污染空气，给人类带来巨大灾难。( ) 8．物体的温度越高，它向外辐射的热量就越多，与物体颜色无关。( ) 9．在形成露和霜的过程中，水蒸气会向周围环境吸收热量的。( ) 10．利用潜望镜能从桌子下方看到桌子上面的物体，但不能从桌子上方看到桌子下面的物体。( ) 三、选择题（每题1分，共5分） 11．如图，用三棱镜分解白光利用了“（    ）”原理。 A．光不具有能量 B．不同颜色的光发生折射的程度不同 C．光都是肉眼可见的 12．大雾天气，太阳出来后，雾气便慢慢消散，雾气消散的原因是（   ）。 A．太阳出来后，天空变得明亮了，看不到雾气了 B．太阳出来后，温度升高，空气中的小水滴蒸发形成水蒸气上升了 C．太阳出来后，空气中的小水滴都降落到了地上 13．下列事例中，属于热传导的是（    ）。 A．用铁锅烙饼 B．空调使房间温暖 C．蜡烛燃烧发光 14．将不同颜色的橡皮泥叠放在一起，用力向中间挤压。下列说法不正确的是（   ）。 A．叠放在一起的橡皮泥模拟的是岩石 B．橡皮泥会向上拱起 C．结合实验可知，地壳运动使岩石受到了拉力，从而引起岩石变形 15．如图，1、2、3号小棒是不同的材料，用蜡分别将三根火柴粘在三根小棒上，且距离金属块同样远。当用酒精灯加热金属块时，火柴掉落的先后顺序是2、1、3，那么1、2、3号小棒依次可能是（   ）。 A．铁棒、木棒、铜棒 B．铁棒、铜棒、木棒 C．木棒、铁棒、铜棒 四、实验题（共30分） 16．在书本中，我们曾经用棱镜将阳光分解为七色光，但是在身边没有棱镜的时候，我们还可以选择用平面镜和一盆水来分解阳光，如图所示。 (1)白光分解后的七色光按顺序分别是 。 (2)阳光照射到水面时发生了 现象，进入水中后，光线到达了镜面上，被镜面 ，之后光线又从水中重新照射到空气中，此时发生了第二次 ，由于各种颜色的光波折射角度不同，就被分解成了七色光。 (3)雨后天晴的彩虹和这个现象的原理是相同的，也是由于阳光照射到 中，发生了 就形成了彩虹。 (4)书本上我们还可以通过快速转动彩色轮的方法将 三种颜色的扇形轮重新变成白色。 17．露和霜的形成 夏天，刚从冰箱里拿出的冰可乐，瓶身外面很快会挂满水珠。但如果把可乐放在零下的冷冻室里再拿出来，瓶身外面就可能会结一层白霜。这两种现象让小明产生了好奇。为了探究其中的奥秘，他设计了如下实验： 实验材料：两个相同的容器（如塑料桶）、冰块、食盐、温度计 实验步骤： 第一组：制造“露” ①取一个容器，放入适量冰块，将温度计放入容器内（不接触冰块），观察并记录此时的温度。 ②静置一段时间，观察容器外壁的现象并记录。 第二组：制造“霜” ①取另一个容器，放入冰块后撒入适量食盐，搅拌均匀。 ②将温度计放入容器内（不接触冰块和食盐），观察并记录此时的温度。 ③静置一段时间，观察容器外壁的现象并记录。 (1)在制造“露”的实验中，容器内温度计显示的温度 （填“高于”或“低于”）0℃，容器外壁出现的是 。 (2)在制造“霜”的实验中，向冰块撒盐后，容器内温度计显示的温度 （填“升高”或“下降”），容器外壁出现的是 。 (3)制造“霜”时撒盐，是为了 。 (4)露和霜都是由空气中的 遇冷形成的，露是 态，霜是 态。 (5)生活中， 的形成和露的原理相似。 18．如下图所示，在一段铁丝上每隔一定距离用凡士林粘上一根火柴，将铁丝固定在铁架台上，火柴都向下悬挂。 (1)用酒精灯给铁丝的一端加热，发现火柴掉下来的顺序是从 到 。（填“左”或“右”）。 (2)假如用酒精灯给铁丝的中间加热，会发现火柴掉下来的顺序是从 向 。 (3)以上实验证明： 。 (4)请用箭头表示出热在金属片中的传递方向。（●点为加热点） 第 1 页 共 4 页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年科学五年级上学期期末学易金卷提高卷（青岛版） 参考解析 1． 稳定 不同 详解：自然状态下，有些材料在水中具有漂浮能力，而且它们的漂浮能力与形状无关，即材料具有的漂浮能力是相对稳定的。承重能力与物体的体积等因素相关。同一种材组成不同大小的物体，它们的承重能力通常会不一样。 2． 火山 漂移 详解：板块构造学说将全球的岩石圈划分为六大板块，认为板块在相对移动的过程中，或向两边张裂。或彼此碰撞，从而形成了地球表面的基本面貌。地球板块运动的力量来自岩浆在高温高压作用下产生的运动。 3． 对流 空气 详解：热传递主要通过热传导、对流和热辐射三种方式来实现，但是在实际的热传递过程中，往往多种传热方式并存。热在液体和气体内部通过流动传递的方式叫热对流。因此热在水中可以通过对流的方式传递，在空气中也可以通过对流的方式传递。 4． 水滴 雨 详解：江河湖海里的水在太阳的照射下，会变成大量的水蒸气蒸发到空中，水蒸气在高空受冷凝结成小水滴或小冰晶，这就是云。云随风飘动，云中的小水滴或小冰晶大到空气托不住的时候就会落下来。如果降落下来的是水滴，就是雨。 5． 反射 两 详解：潜望镜是指从海面下伸出海面或从低洼坑道伸出地面，用以窥探海面或地面上活动的装置。潜望镜是光的反射原理的应用，用到了两块平面镜。 6． √ 详解：自然状态下，有些材料在水中具有漂浮能力，而且它们的漂浮能力与形状无关，这样的材料是漂浮材料。塑料泡沫内部结构疏松多孔，在水中能提供足够浮力支撑人体重量。救生设备利用这一特性实现漂浮功能，故判断正确。 7． √ 详解：火山喷发释放的岩浆、火山灰等物质会覆盖地面，导致城市和乡村被掩埋，同时喷发产生的有害气体会污染空气，对人类和环境造成严重危害。题目所述内容符合火山喷发的实际影响，因此正确。 8．× 详解：物体辐射热量的多少，既与温度有关（温度越高辐射越多），也与颜色有关——黑色物体辐射和吸收热量的能力比白色物体强，因此“与颜色无关”错误。 9．× 详解：水从一种状态转变成另一种状态需要吸热或放热，主要取决于温度的变化。根据水的三态变化的认识，露和霜都是空气中的水蒸气遇冷形成的，形成露的温度在0℃以上，形成霜的温度在0℃以下。这两种物态变化，都是放热过程——水蒸气会向周围环境释放热量，而不是吸收热量。 10．× 详解：潜望镜利用平面镜的反射原理，通过两块成45度角的平面镜使光线经过两次反射，从而改变光路方向。利用潜望镜能从桌子下方看到桌子上面的物体，同样也能从桌子上方看到桌子下面的物体。 11．B 详解：当白光通过棱镜时，由于不同颜色的光在棱镜中的折射率不同，导致它们在通过棱镜时发生偏折的角度不同。这种现象称为色散。红光、橙光、黄光、绿光、蓝光、靛光和紫光等不同颜色的光按照不同的角度折射，因此在通过棱镜后，这些颜色被分解开来，形成光谱。故选B。 12．B 详解：A. 雾气消散并非因为看不见，而是水滴状态变化，A选项错误。 B. 太阳使温度升高，雾中的小水滴蒸发为水蒸气，导致雾气消散，B选项正确。 C. 雾消散是蒸发而非水滴降落，C选项错误。 故选B。 13．A 详解：热能从温度高的物体传向温度低的物体；在同一物体中，热能从温度高的部分传向温度低的部分。这种传递热的方式称为热传导。用铁锅烙饼属于热传导，空调使房间温暖属于热对流，蜡烛燃烧发光属于热辐射。故选A。 14．C 详解：A．叠放在一起的橡皮泥模拟的是岩石，正确； B．橡皮泥会向上拱起，正确； C．地壳运动使岩石受到了拉力，从而引起岩石变形，错误；在这个实验中，是向中间挤压橡皮泥，模拟的是地壳运动使岩石受到压力，而不是拉力，从而引起岩石变形。 故选C。 15．B 详解：不同材料的导热性能不同，导热性能好的材料能更快地将热量传递出去，使蜡受热熔化，火柴就会先掉落；导热性能差的材料传递热量慢，火柴后掉落。常见金属中，铜的导热性能比铁好，而木头是热的不良导体，导热性能很差。已知火柴掉落的先后顺序是2、1、3，说明2号小棒导热最快，1号次之，3号最慢。在铁、铜、木棒中，铜导热最快，铁次之，木棒最慢，所以1、2、3号小棒依次可能是铁棒、铜棒、木棒。故选B。 16．(1)红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫 (2) 折射 反射 折射 (3) 小水滴 折射 (4)红、绿、蓝 详解：（1）白光通过三棱镜后分解成的七种色光依次是红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫，这是光的色散现象的基本结论。 （2）阳光照射到水面时，光从空气进入水中，传播方向发生改变，这是光的折射现象；光线到达镜面上，改变传播方向返回空气中，这是光的反射；之后光线又从水中进入空气，传播方向再次改变，发生了第二次折射，由于不同色光折射程度不同，从而分解成七色光。 （3）雨后天晴，空气中悬浮着大量小水滴，阳光照射到这些小水滴上，经过折射等一系列光学过程形成彩虹，原理和用平面镜、水分解阳光类似。 （4）红、绿、蓝是光的三原色，将这三种颜色的扇形轮快速转动，由于人眼的视觉暂留效应，会混合成白色光。 17．(1) 高于 小水珠 (2) 下降 小冰晶 (3)降低冰的熔点，使温度降得更低 (4) 水蒸气 液 固 (5)烧水时壶嘴冒出的“白气”、冰镇饮料瓶外壁的水珠等 分析：露是温度逐渐下降（仍高于0℃）时，接近地面的空气中的水蒸气遇冷在靠近地面物体上形成的小水珠。霜是温度下降到0℃以下时，接近地面的空气中的水蒸气遇冷在靠近地面物体上形成的小冰晶。 详解：（1）在制造“露”的实验中，容器内放的是冰块，但是温度计并不接触冰块，因此温度仍高于0℃，空气中的水蒸气遇冷凝结成小水珠附着在容器外壁，所以容器内温度计显示的温度高于0℃，容器外壁出现的是小水珠。 （2）在制造“霜”的实验中，向冰块撒盐后，盐会降低冰的熔点，使冰在更低的温度下熔化吸热，导致容器内温度进一步降低，所以容器内温度计显示的温度下降；此时空气中的水蒸气遇冷直接变成小冰晶附着在容器外壁，即容器外壁出现的是小冰晶。 （3）制造“霜”时撒盐，是利用了盐能降低冰的熔点的性质，从而使温度降得更低，这样更容易使水蒸气变成霜。 （4）露和霜都是由空气中的水蒸气遇冷形成的，露是水蒸气形成的液态小水滴，霜是水蒸气形成的固态小冰晶。 （5）生活中烧水时壶嘴冒出的“白气”是壶内水蒸气遇冷凝结形成的小水滴，冰镇饮料瓶外壁的水珠是空气中的水蒸气遇冷凝结形成的小水滴，它们的形成和露的原理相似，都是水蒸气的凝结现象。 18．(1) 右 左 (2) 中间 两端 (3)热的传递方向是从温度高的部分传到温度低的部分 (4) 分析：通过直接接触，将热从一个物体传递给另一物体，或者从物体的一部分传递到另一部分的传热方式叫做热传导。热传导的方向是由温度高的物体传递给温度低的物体，或者从同一物体中温度高的部分传递到温度低的部分。 详解：（1）因为酒精灯给铁丝一端加热时，热量从加热端向另一端传递，即从右向左传递，凡士林受热融化，火柴就会依次掉落，所以火柴掉下来的顺序是从右到左。 （2）当用酒精灯给铁丝中间加热时，中间温度高，热量向四周传递，所以火柴掉下来的顺序是从四周向中间。 （3）通过上述两个实验现象可以看出，热总是从温度高的部分传向温度低的部分，也就是热沿着物体传递。 （4）热在金属片中会以加热点为中心向周围传递，所以在圆形金属片中从●点向四周发散箭头，在方形金属片中从●点向四个角及四条边发散箭头。 第 3 页 共 8 页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 11 2025-2026学年科学五年级上学期期末学易金卷提高卷（青岛版） 答题卡姓 名：__________________________ 贴条形码区 考生禁填： 缺考标记 违纪标记 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 选择题填涂样例： 正确填涂 错误填涂 [×] [√] [／] 1．答题前，考生先将自己的姓名，学号填写清楚，并认真核准条形码上的姓名、学号，在规定位置贴好条形码。 2．选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题必须用0.5 mm黑色签字笔答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3．请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 注意事项 准考证号： 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 一、填空题（共10分） 1. 3. 3. 4. 5. 二、判断题（请用2B铅笔填涂,每题1分，共5分） 6. [×] [√] 7. [×] [√] 8. [×] [√] 9. [×] [√] 10. [×] [√] 二、单选题（请用2B铅笔填涂,每题1分，共5分） 11. [ A ] [ B ] [ C ] [D] 12. [ A ] [ B ] [ C ] [D] 13. [ A ] [ B ] [ C ] [D] 14. [ A ] [ B ] [ C ] [D] 15. [ A ] [ B ] [ C ] [D] 四、实验题（共30分） 16．在书本中，我们曾经用棱镜将阳光分解为七色光，但是在身边没有棱镜的时候，我们还可以选择用平面镜和一盆水来分解阳光，如图所示。 (1)白光分解后的七色光按顺序分别是 。 (2)阳光照射到水面时发生了 现象，进入水中后，光线到达了镜面上，被镜面 ，之后光线又从水中重新照射到空气中，此时发生了第二次 ，由于各种颜色的光波折射角度不同，就被分解成了七色光。 (3)雨后天晴的彩虹和这个现象的原理是相同的，也是由于阳光照射到 中，发生了 就形成了彩虹。 (4)书本上我们还可以通过快速转动彩色轮的方法将 三种颜色的扇形轮重新变成白色。 17．露和霜的形成 夏天，刚从冰箱里拿出的冰可乐，瓶身外面很快会挂满水珠。但如果把可乐放在零下的冷冻室里再拿出来，瓶身外面就可能会结一层白霜。这两种现象让小明产生了好奇。为了探究其中的奥秘，他设计了如下实验： 实验材料：两个相同的容器（如塑料桶）、冰块、食盐、温度计 实验步骤： 第一组：制造“露” ①取一个容器，放入适量冰块，将温度计放入容器内（不接触冰块），观察并记录此时的温度。 ②静置一段时间，观察容器外壁的现象并记录。 第二组：制造“霜” ①取另一个容器，放入冰块后撒入适量食盐，搅拌均匀。 ②将温度计放入容器内（不接触冰块和食盐），观察并记录此时的温度。 ③静置一段时间，观察容器外壁的现象并记录。 (1)在制造“露”的实验中，容器内温度计显示的温度 （填“高于”或“低于”）0℃，容器外壁出现的是 。 (2)在制造“霜”的实验中，向冰块撒盐后，容器内温度计显示的温度 （填“升高”或“下降”），容器外壁出现的是 。 (3)制造“霜”时撒盐，是为了 。 (4)露和霜都是由空气中的 遇冷形成的，露是 态，霜是 态。 (5)生活中， 的形成和露的原理相似。 18．如下图所示，在一段铁丝上每隔一定距离用凡士林粘上一根火柴，将铁丝固定在铁架台上，火柴都向下悬挂。 (1)用酒精灯给铁丝的一端加热，发现火柴掉下来的顺序是从 到 。（填“左”或“右”）。 (2)假如用酒精灯给铁丝的中间加热，会发现火柴掉下来的顺序是从 向 。 (3)以上实验证明： 。 (4)请用箭头表示出热在金属片中的传递方向。（●点为加热点） 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 绝密★启用前 2025-2026学年科学五年级上学期期末学易金卷提高卷（青岛版） 考查范围：全册 注意事项： 1.全卷总分50分。考试时间30分钟。 2.答题前，考生在试卷和答题卡上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、学号填写清楚。 3.请用直径0.5毫米黑色签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，在试题卷上作答无效。 4.考试结束，将本试卷和答题卡一并交回。 一、填空题（每空1分，共10分） 1．材料具有的漂浮能力是相对 的。同一种材料组成不同大小的物体，它们的承重能力一般也 。 2．地球板块运动引发的自然现象有： 喷发、地震、大陆 、海陆变迁等。 3．热在水中可以通过 的方式传递，在 中也可以通过对流的方式传递。 4．云中的小水滴或小冰晶大到空气托不住的时候就会落下来。如果降落下来的是 ，就是 。 5．潜望镜在科学研究和国防建设上有很多用途，潜望镜的制作运用的是光的 作用，运用到了 面镜子。 二、判断题（每题1分，共5分） 6．塑料泡沫是良好的漂浮材料，常用于救生设备。( ) 7．火山喷发是地球上极具破坏力的自然灾害之一，它会掩埋城市和乡村，污染空气，给人类带来巨大灾难。( ) 8．物体的温度越高，它向外辐射的热量就越多，与物体颜色无关。( ) 9．在形成露和霜的过程中，水蒸气会向周围环境吸收热量的。( ) 10．利用潜望镜能从桌子下方看到桌子上面的物体，但不能从桌子上方看到桌子下面的物体。( ) 三、选择题（每题1分，共5分） 11．如图，用三棱镜分解白光利用了“（    ）”原理。 A．光不具有能量 B．不同颜色的光发生折射的程度不同 C．光都是肉眼可见的 12．大雾天气，太阳出来后，雾气便慢慢消散，雾气消散的原因是（   ）。 A．太阳出来后，天空变得明亮了，看不到雾气了 B．太阳出来后，温度升高，空气中的小水滴蒸发形成水蒸气上升了 C．太阳出来后，空气中的小水滴都降落到了地上 13．下列事例中，属于热传导的是（    ）。 A．用铁锅烙饼 B．空调使房间温暖 C．蜡烛燃烧发光 14．将不同颜色的橡皮泥叠放在一起，用力向中间挤压。下列说法不正确的是（   ）。 A．叠放在一起的橡皮泥模拟的是岩石 B．橡皮泥会向上拱起 C．结合实验可知，地壳运动使岩石受到了拉力，从而引起岩石变形 15．如图，1、2、3号小棒是不同的材料，用蜡分别将三根火柴粘在三根小棒上，且距离金属块同样远。当用酒精灯加热金属块时，火柴掉落的先后顺序是2、1、3，那么1、2、3号小棒依次可能是（   ）。 A．铁棒、木棒、铜棒 B．铁棒、铜棒、木棒 C．木棒、铁棒、铜棒 四、实验题（共30分） 16．在书本中，我们曾经用棱镜将阳光分解为七色光，但是在身边没有棱镜的时候，我们还可以选择用平面镜和一盆水来分解阳光，如图所示。 (1)白光分解后的七色光按顺序分别是 。 (2)阳光照射到水面时发生了 现象，进入水中后，光线到达了镜面上，被镜面 ，之后光线又从水中重新照射到空气中，此时发生了第二次 ，由于各种颜色的光波折射角度不同，就被分解成了七色光。 (3)雨后天晴的彩虹和这个现象的原理是相同的，也是由于阳光照射到 中，发生了 就形成了彩虹。 (4)书本上我们还可以通过快速转动彩色轮的方法将 三种颜色的扇形轮重新变成白色。 17．露和霜的形成 夏天，刚从冰箱里拿出的冰可乐，瓶身外面很快会挂满水珠。但如果把可乐放在零下的冷冻室里再拿出来，瓶身外面就可能会结一层白霜。这两种现象让小明产生了好奇。为了探究其中的奥秘，他设计了如下实验： 实验材料：两个相同的容器（如塑料桶）、冰块、食盐、温度计 实验步骤： 第一组：制造“露” ①取一个容器，放入适量冰块，将温度计放入容器内（不接触冰块），观察并记录此时的温度。 ②静置一段时间，观察容器外壁的现象并记录。 第二组：制造“霜” ①取另一个容器，放入冰块后撒入适量食盐，搅拌均匀。 ②将温度计放入容器内（不接触冰块和食盐），观察并记录此时的温度。 ③静置一段时间，观察容器外壁的现象并记录。 (1)在制造“露”的实验中，容器内温度计显示的温度 （填“高于”或“低于”）0℃，容器外壁出现的是 。 (2)在制造“霜”的实验中，向冰块撒盐后，容器内温度计显示的温度 （填“升高”或“下降”），容器外壁出现的是 。 (3)制造“霜”时撒盐，是为了 。 (4)露和霜都是由空气中的 遇冷形成的，露是 态，霜是 态。 (5)生活中， 的形成和露的原理相似。 18．如下图所示，在一段铁丝上每隔一定距离用凡士林粘上一根火柴，将铁丝固定在铁架台上，火柴都向下悬挂。 (1)用酒精灯给铁丝的一端加热，发现火柴掉下来的顺序是从 到 。（填“左”或“右”）。 (2)假如用酒精灯给铁丝的中间加热，会发现火柴掉下来的顺序是从 向 。 (3)以上实验证明： 。 (4)请用箭头表示出热在金属片中的传递方向。（●点为加热点） 第3页（共4页） 第4页（共4页） 第1页（共4页） 第2页（共4页） 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年科学五年级上学期期末学易金卷提高卷（青岛版） 参考答案 1． 稳定 不同 2． 火山 漂移 3． 对流 空气 4． 水滴 雨 5． 反射 两 题号 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案 √ √ × × × B B A C B 16．(1)红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫 (2) 折射 反射 折射 (3) 小水滴 折射 (4)红、绿、蓝 17．(1) 高于 小水珠 (2) 下降 小冰晶 (3)降低冰的熔点，使温度降得更低 (4) 水蒸气 液 固 (5)烧水时壶嘴冒出的“白气”、冰镇饮料瓶外壁的水珠等 18．(1) 右 左 (2) 中间 两端 (3)热的传递方向是从温度高的部分传到温度低的部分 (4) 第 1 页 共 1 页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $