内容正文:
2026届高三仿真模拟考试(四)
历史试题
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考场号、座位号、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
考试时间为75分钟,满分100分
一、选择题:本大题共16小题,每小题3分,共48分。每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1. 中国新石器时代晚期,南方的良渚文化与北方的龙山文化均呈现出社会结构向更复杂阶段演进的趋势,这主要表现在( )
A. 氏族社会出现 B. 贫富分化加剧
C. 原始农业产生 D. 文字的使用
2. 秦代曾迁徙原六国工商业者到蜀地临邛,他们被称为“山东迁虏”。赵人卓氏一到临邛,“即铁山鼓铸,运筹策,倾滇蜀之民”,而当地政府竟未加反对。同样,程郑到了临邛后,继续从事“冶铸”,结果“富埒卓氏”。由此可知,秦朝( )
A. 跨区域的商贸活动活跃 B. 商人的社会地位较高
C. 借助移民推动边疆开发 D. 大力扶持私营工商业
3. 颜之推历仕南北两朝,记录下了南北方妇女的不同生活,内容如下,该表反映了当时( )
南方
“江东妇女,略无交游,其婚姻之家,或十数年间,未相识者”“南间贫素,皆事外饰,车乘衣服,必贵整齐;家人妻子,不免饥寒”
北方
“专以妇持门户……代子求官,为夫诉屈”“河北妇人,织纤组圳之事,黼黻锦绣罗绮之工,大优于江东也”
A. 南北政权分立割裂文化传承 B. 南朝固守中原文化传统
C. 民族交融注入开放平等风气 D. 北朝财政收入高于南朝
4. 唐初宰相往往一身二任,一方面以宰相身份于政事堂中参与集体议政,另一方面以各司长官身份指挥相应机构的运行。《政事堂记》载:“长孙无忌起复授司空,房玄龄授左仆射,魏徵授太子太师,皆知门下省(当时政事堂设于门下省)事。”这种制度设计意在( )
A. 通过职责整合提升行政效能 B. 以分权制衡防范宰相专权
C. 借助集体决策保障政策科学 D. 强化中枢机构的垂直管理
5. 《萧山县志》载,“明初列民户、军户、匠户、灶户、官户、生员户、医户、厨户、力士校尉户、捕户、铺兵弓兵皂隶户、水马驿站夫户、外府县寄庄户、僧户、道户,共十五户。自嘉靖间,止列军、民、匠、灶四户,其官、生员等户总曰民户,一体办课输粮”。由此可推知( )
A. 各户籍类别的赋役平均化 B. 一条鞭法逐步废弛
C. 平民的社会地位显著提升 D. 社会流动性有所增强
6. 光绪二十九年(1903)成立练兵处,规定“各省新军由袁世凯统调”,袁世凯的往来函件显示,北洋六镇实际脱离兵部管辖。1905年,两江总督端方组建“自强军”,其致张之洞密函称:“此军专备江南防务,不隶陆军部”。这折射出当时( )
A. 新政改革推动军队近代化 B. 革命浪潮已成燎原之势
C. 中央集权制不断受到冲击 D. 半殖民地化的程度加深
7. 下表为部分城市在1921年至1938年间人口变化情况。这表明当时中国( )
城市名称
近代前行政级别
城市类型
1921年人口(千人)
1938年人口(千人)
上海
县城
贸易枢纽
1750
3595
天津
府城
贸易枢纽
840
1223
大连
县下
新兴工商业城市
100
637
青岛
县下
新兴工商业城市
120
592
长沙
省城
传统政治中心
536
464
成都
省城
传统政治中心
700
458
A. 城市转型趋势明显 B. 深度参与国际分工 C. 传统经济结构解体 D. 区域分工趋于合理
8. 1946—1948年《工矿调查报告》显示,上海、重庆等地工厂的原料库存量普遍超过正常生产需求的3~5倍,而实际开工率不足40%。荣德生1947年日记记载“棉纱生产一包亏本三成,而囤积棉花三月可获利五成”。这说明,当时( )
A. 商业的繁荣带动了工业生产
B. 抗日战争的胜利推动生产恢复
C. 国统区的经济秩序遭到破坏
D. 国民党军阀混战扰乱经济发展
9. 拉萨解放后,市民们在解放军的协助下,至1952年7月翻修了近3500公尺的水道,市内积存多年的垃圾全部清除,并修补好了已经倒塌的公共厕所,设立了20个垃圾站,设置清道夫,经常打扫街道。几十年来首次看见泥水畅流的市民感激地说:“解放军来了,下水道马上就修通了!”这可用以说明( )
A. 爱国卫生运动增进了政治认同
B. 医疗卫生体系现代化的推进
C 民族区域自治推动了城市建设
D. 社会主义制度充分的优越性
10. 2009年,民政部对山东、河北、河南等省调查显示,村里的创业能人当选村委会成员的比例在50%以上。在经济相对发达的浙江省,由企业家、工商户、养殖户等“富人”担任村委会主任或村党支部书记的比重超过2/3。这体现了( )
A. 农村集体经济的削弱 B. 治理模式影响经济发展
C. 农村基层民主的活力 D. 经济因素主导基层民主
11. 摔跤在古代印度所有种姓、教派中流行,有些佛教学校甚至有供人练习摔跤的健身房。吠舍们常去旷野或丛林唱歌、跳舞,进行拳击和其他娱乐项目。这些社会现象( )
A. 导致印度呈现多元文明特征 B. 适应封建统治阶级的需求
C. 对种姓制度造成一定的冲击 D. 加速了佛教在印度的衰亡
12. 如图为法兰克王国分裂形势图。位于意大利中部的教皇国并不受中法兰克王国管辖;从10世纪后期起,东法兰克王国的君主称帝均由教皇加冕;西法兰克王国的君主则一直以教皇国在世俗世界中的保护者自居。材料有助于解释中世纪西欧( )
A. 宗教对人的精神控制 B. 教会势力崛起的条件
C. 世俗王权地位的变化 D. 封建等级秩序的森严
13. 1557—1571年,亚洲出口至奥斯曼帝国控制的地中海沿岸黎凡特地区的胡椒数量年均为1400吨,同期,出口至葡萄牙里斯本约1000吨的数量。奥斯曼帝国对过境商品征收的关税率约为货物总值的10%左右,而葡萄牙通过好望角航线的运输成本约占货物总值的20%—30%。这可用于说明( )
A. 新的亚洲贸易中心形成 B. 价格革命影响深远
C. 传统商路的影响力尚存 D. 世界市场初步形成
14. 1634年,法国首相黎塞留希望“法语,比任何现存语言都更完美,最终可能会取代拉丁语,就像拉丁语取代希腊语那样”,为此他设立法兰西学院,支持王国内作为官方语言的法语的使用。因此这“可以限制拉丁语的影响,进而限制教会传播精神知识”。这反映出当时法国( )
A. 专制王权强化的趋势 B. 国内民族矛盾不断激化
C. 民族国家的最终形成 D. 启蒙思想在上层的传播
15. 下图是1835—1870年德意志联盟和普鲁士的生铁产量(单位:千吨)。由此可推知( )
年份
德意志联盟
普鲁士
普鲁士所占比重%
1835
155.5
86.1
55.4
1850
214.6
136.0
62.9
1860
530.3
394.7
74.4
1870
1390.3
1155.5
83.1
A. 普鲁士在德意志率先实现工业化
B. 普鲁士的轻重工业结构比例失衡
C. 工业集中化推动了德意志的统一
D. 德意志经济一体化进程不断加速
16. 1982年12月,美国里根总统指示中情局提高向阿富汗抵抗组织提供武器的质量和数量。除了武器之外,美国还大幅增加了向抵抗运动提供的经费。到1985年财政年,用于阿富汗秘密战争的开支已达到每年2.5亿美元。美国的上述做法意在( )
A. 缓解经济滞胀的压力 B. 稳固布雷顿森林体系
C. 对抗苏联的区域扩张 D. 拓展中亚冷战的范围
二、非选择题:本大题共4小题,共52分。
17. 阅读材料,完成下列要求。
材料 1921年7月,中共一大召开时,中国共产党党员有58人。这58名党员都是知识分子。其中,留日学生和北京大学毕业生分别为18人与17人,其他大学毕业生有8人,中师与中学毕业的有13人。1922年6月,中国共产党党员人数发展到195人,仍然以信仰马克思主义的知识分子为主体,工人党员仅21人。1923年6月,陈独秀在中共三大报告中指出,全党现在共有党员427人,其中工人党员164人。1925 年1月,中共四大提出,全国党员人数是994人,仍以知识分子为主,应努力吸收无产阶级先进分子、革命的小手工业者和知识分子、有觉悟的农民入党。1927年4月,中国共产党党员增加到57967人,其中工人占50.8%,农民占18.7%,知识分子占19.1%,军人占3.1%,中小商人占0.5%,其他成分占7.8%。1928年6月,中共六大召开时,在全部四万多的党员中,农民党员和工人党员所占比例分别为76%和10%。
——摘编自唐鹏、陈国庆《建党以来中国共产党党员构成的变化状况及其启示》
(1)根据材料并结合所学知识,概括1921—1928年中国共产党党员构成的变化,并说明其影响。
(2)根据材料并结合所学知识,分析影响1921—1928年中国共产党党员构成变化因素。
18. 阅读材料,完成下列要求。
材料 中华文明博大精深、源远流长,在长期演进过程中凝练了众多文明标识,集中体现了中华文明的特性。有学者认为,能突出反映中华文化特征、中华民族精神、中国国家形象的标志性文化遗产(如黄帝陵、长城、莫高窟)制度精髓、思想成果等,均可作为中华文明标识。
参照学者对中华文明标识的定义,结合中国古代史知识,从制度和思想两个层面分别选取一种文明标识并加以阐释。(要求:史实准确,阐释合理,逻辑清晰,不得照抄材料示例)
19. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 公元前138至公元119年,张骞奉命两次通西域,成功将东西方之间最后的珠帘掀开。从此,这条路线被作为“国道”踩了出来,各国使者、商人沿着张骞开通的道路,来往络绎不绝。上至王公贵族,下至乞丐狱犯,都在这条路上留下了自己的足迹。这条东西通路,19世纪下半期,德国地理学家李希霍芬将其称为“丝绸之路”。
——摘自2017年3月《南方周末》
材料二 15世纪西欧商品经济发展,资本主义萌芽出现,人们需要越来越多的黄金、白银等可以充当货币的贵重金属进行商品交易,但西欧本土的金银产量不能满足需求。《马可·波罗行纪》使欧洲人相信东方遍地黄金,对东方充满幻想,点燃了欧洲人到东方寻金的热情。西欧各国统治者为了维护统治、增强国力、获得财富,都纷纷支持远洋探险活动。新航路的开辟使得海洋这个大陆之间的天然屏障被逾越,世界各地各个民族各种文明之间彼此隔绝的状态被打破,各个地区各个民族的历史逐渐融合成为统一的人类历史。
——摘编自齐涛《中国古代经济史》
材料三 1783—1784年,有关库克船长第三次太平洋探险的航海日记在欧、美两地出版,其中提到的北美西海岸蕴藏优质海獭毛皮资源及其在中国的高利润市场前景,很快引起了大西洋两岸商业资本的关注。美国独立战争后,美国人也加入对华海洋动物毛皮贸易中,与英国商人形成激烈的竞争。一些美国商人赴西北海岸收集海洋动物毛皮,航抵广州后以高价售出,并购置茶叶,经印度、欧洲甚至拉美返程回到美国,形成多角贸易。18世纪末19世纪初,美国已实现对该贸易的完全垄断。囿于西北海岸海獭海豹数量的急剧减少,毛皮贸易商又将夏威夷的檀香木补充进了对华贸易的货源。为当时中国的名贵木器制造业和其他相关产业提供了原料支撑。到19世纪30年代,一个相对稳定的北太平洋贸易路网基本成形,为近代世界贸易线路拼图补上又一块重要的拼板,也为自由贸易时代的到来和世界经济“去大西洋中心化”奠定了基础。
——摘编自王华《海洋贸易与北太平洋的早期全球化》等
(1)根据材料一、二并结合所学知识,比较古代丝绸之路与近代新航路的异同。
(2)根据材料三并结合所学知识,分析北太平洋贸易兴起的时代背景。
(3)根据材料三并结合所学知识,简析北太平洋贸易兴起的历史作用。
20. 阅读材料,回答问题。
甲午之变:从军事溃败到文明觉醒的历史嬗变
材料一 1895年日本《风俗画报》刊载的版画《威海卫陷落之图》中,清军士兵在威海卫城头垂头丧气,日本士兵高举旗帜,火炮林立,远处日本军舰停泊于港口,背景配以燃烧的建筑和浓烟。
材料二 甲午一战,割台湾,赔二百兆,天下皆知此为中华之奇耻大辱。然自日本观之,彼之所以胜我者,不仅在兵力器械,更在于其举国一致之精神。吾人当知,欲雪此耻,非仅强兵,更需革新政制、唤醒国民。
——摘编自傅斯年《东北史纲》(1932)
材料三 甲午战争的失败,使中国面临着被瓜分的危机,同时也成为中国近代化进程的重要转折点。它打破了“天朝上国”的迷梦,刺激了民族意识的觉醒,为戊戌变法、辛亥革命等变革运动埋下了伏笔。
——摘编自陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》(1992)
结合以上材料,从“立场、时代与研究范式(研究范式:史学家研究历史时采用的特定视角或理论框架)”角度,分别解释上述三则材料中为何对“甲午战争”的叙述不同,并综合起来谈谈你对历史叙述的看法。
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2026届高三仿真模拟考试(四)
历史试题
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考场号、座位号、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
考试时间为75分钟,满分100分
一、选择题:本大题共16小题,每小题3分,共48分。每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1. 中国新石器时代晚期,南方的良渚文化与北方的龙山文化均呈现出社会结构向更复杂阶段演进的趋势,这主要表现在( )
A. 氏族社会出现 B. 贫富分化加剧
C. 原始农业产生 D. 文字的使用
【答案】B
【解析】
【详解】根据题干设问可知,本题是正向题。根据题干时间信息可知,本题的准确时空是新石器时代晚期(中国)。据题干材料信息并结合所学知识可知,新石器时代晚期生产力的发展和进步,生产力的进步推动了生产关系的变化,引发贫富分化和阶级分化,社会结构向更复杂阶段演进,促使新石器时代的文化向更高社会阶段发展,B项正确;新石器时代早期已经出现氏族社会,排除A项;农业的产生是新石器时代的重要特征之一,排除C项;汉字的产生首先是为政治和宗教服务的,文字的使用不是新石器时代的文化向更高社会阶段发展的主要表现,排除D项。故选B项。
2. 秦代曾迁徙原六国工商业者到蜀地临邛,他们被称为“山东迁虏”。赵人卓氏一到临邛,“即铁山鼓铸,运筹策,倾滇蜀之民”,而当地政府竟未加反对。同样,程郑到了临邛后,继续从事“冶铸”,结果“富埒卓氏”。由此可知,秦朝( )
A. 跨区域的商贸活动活跃 B. 商人的社会地位较高
C. 借助移民推动边疆开发 D. 大力扶持私营工商业
【答案】C
【解析】
【详解】根据题干设问词,可知是推断题。据本题时间信息可知准确时空是秦代(中国)。根据材料及所学知识可知,秦朝迁徙六国工商业者到蜀地临邛,卓氏、程郑带来了冶铁技术,利用当地资源发展生产、带动经济,客观上推动了边疆的开发。结合史实,秦朝移民蜀地的目的之一就是充实人口、开发边疆,C项正确;材料中卓氏“倾滇蜀之民”体现跨区域商贸,但这是个人经营结果,并非秦朝商贸常态(秦朝重农抑商,跨区域商贸不“活跃”),且偏离题干“迁徙政策”的核心,排除A项;秦朝推行“重农抑商”政策,迁徙六国工商业者本质是削弱其势力(属于“迁虏”),并非提升其地位。卓氏、程郑虽致富,但“迁虏”身份本身是被控制、监视的对象,且秦朝整体商人地位低下,排除B项;秦朝实行“重农抑商”,对私营工商业以抑制、管控为主,迁徙工商业者是削弱其原有势力,并非“扶持”;材料中“未加反对”只是当地政府未干预,并非朝廷层面的“大力扶持”,排除D项。故选C项。
3. 颜之推历仕南北两朝,记录下了南北方妇女的不同生活,内容如下,该表反映了当时( )
南方
“江东妇女,略无交游,其婚姻之家,或十数年间,未相识者”“南间贫素,皆事外饰,车乘衣服,必贵整齐;家人妻子,不免饥寒”
北方
“专以妇持门户……代子求官,为夫诉屈”“河北妇人,织纤组圳之事,黼黻锦绣罗绮之工,大优于江东也”
A. 南北政权分立割裂文化传承 B. 南朝固守中原文化传统
C. 民族交融注入开放平等风气 D. 北朝财政收入高于南朝
【答案】C
【解析】
【详解】根据题干设问词,可知是本质题。据本题时间信息可知准确时空是南北朝时期(中国)。根据材料可知,在北方,妇女“专以妇持门户……代子求官,为夫诉屈”,说明北方妇女在家庭事务甚至社会事务方面有较多参与,相比南方妇女“略无交游”,体现出更开放的特点。北朝时期民族交融加强,少数民族文化中妇女地位相对较高等因素融入,使得社会风气更加开放平等,C项正确;材料主要描述的是南北方妇女在社交、家庭事务及手工业生产等方面的不同表现,并未涉及南北政权分立对文化传承的割裂情况,排除A项;材料中没有任何信息表明南朝固守中原文化传统,从南方妇女“略无交游”等情况看,与所谓“固守中原文化传统”缺乏直接关联,排除B项;材料仅仅对比了南北方妇女在家庭和部分社会事务、手工业生产方面的不同,没有任何关于南北财政收入对比的信息,排除D项。故选C项。
4. 唐初宰相往往一身二任,一方面以宰相身份于政事堂中参与集体议政,另一方面以各司长官的身份指挥相应机构的运行。《政事堂记》载:“长孙无忌起复授司空,房玄龄授左仆射,魏徵授太子太师,皆知门下省(当时政事堂设于门下省)事。”这种制度设计意在( )
A. 通过职责整合提升行政效能 B. 以分权制衡防范宰相专权
C. 借助集体决策保障政策科学 D. 强化中枢机构的垂直管理
【答案】A
【解析】
【详解】根据题干设问词,可知本题是目的题,根据材料关键信息可知准确时空是:唐朝时期的中国。根据材料信息可知,唐初宰相制度的特点在于“一身二任”,即宰相既参 与政事堂的集体议政,又以各司长官身份直接指挥 机构运行,这一设计的本质在于打破传统三省(中书省、门下省、尚书省)之间的严格分工,通过让同一批官员同时承担决策与执行职能,减少行政层级间的协调成本,缩短决策与执行的链条,从而提升行政效能,A项正确;“分权制衡”与题意不符,题干强调的是同一官员身兼多职,而非不同部门间的权力制约,排除B项;“集体决策”仅体现政事堂的部分功能,未涵盖“一身二任”的执行特征,排除C项;“垂直管理”涉及中央与地方关系,与中枢机构内部职权配置无关,排除D项。故选A项。
5. 《萧山县志》载,“明初列民户、军户、匠户、灶户、官户、生员户、医户、厨户、力士校尉户、捕户、铺兵弓兵皂隶户、水马驿站夫户、外府县寄庄户、僧户、道户,共十五户。自嘉靖间,止列军、民、匠、灶四户,其官、生员等户总曰民户,一体办课输粮”。由此可推知( )
A. 各户籍类别的赋役平均化 B. 一条鞭法逐步废弛
C. 平民的社会地位显著提升 D. 社会流动性有所增强
【答案】D
【解析】
【详解】据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:明朝(中国)。据材料可知,明初户籍类别(军户、匠户等)具有固定性(世代承袭),而嘉靖间将原有的官户、生员户等归为“民户”并一体承担赋役,说明原有的固定户籍限制被弱化,人口可在不同户籍类别间流动,体现了社会流动性有所增强,D项正确;“一体办课输粮”是统一承担赋役,并非“赋役平均化”,且明代不同群体赋役负担并不平均,排除A项;一条鞭法是万历年间张居正改革推行的制度,嘉靖时期尚未实施,时间不符,排除B项;材料仅涉及户籍类别的合并调整,未体现“平民社会地位显著提升”的相关内容,排除C项。故选D项。
6. 光绪二十九年(1903)成立练兵处,规定“各省新军由袁世凯统调”,袁世凯的往来函件显示,北洋六镇实际脱离兵部管辖。1905年,两江总督端方组建“自强军”,其致张之洞密函称:“此军专备江南防务,不隶陆军部”。这折射出当时( )
A. 新政改革推动军队近代化 B. 革命浪潮已成燎原之势
C. 中央集权制不断受到冲击 D. 半殖民地化的程度加深
【答案】C
【解析】
【详解】根据题干设问词,可知本题是本质题。根据本题时间信息可知时空是清末时期的中国。练兵处规定各省新军由袁世凯统调,北洋六镇实际脱离兵部管辖,端方组建的自强军也明确不隶陆军部,这些现象说明地方督抚掌控的新军逐渐脱离中央军事管理体系,中央对地方军事的掌控力被削弱,中央集权制不断受到冲击,C项正确;材料聚焦于新军的统属权之争,无法说明新政改革推动军队近代化,排除A项;材料没有革命浪潮的相关信息,无法体现革命已成燎原之势,排除B项;半殖民地化程度加深体现在列强对中国的政治、经济、军事控制强化,而材料反映的是中央与地方的军政矛盾,与半殖民地化无关,排除D项。故选C项。
7. 下表为部分城市在1921年至1938年间人口变化情况。这表明当时中国( )
城市名称
近代前行政级别
城市类型
1921年人口(千人)
1938年人口(千人)
上海
县城
贸易枢纽
1750
3595
天津
府城
贸易枢纽
840
1223
大连
县下
新兴工商业城市
100
637
青岛
县下
新兴工商业城市
120
592
长沙
省城
传统政治中心
536
464
成都
省城
传统政治中心
700
458
A. 城市转型趋势明显 B. 深度参与国际分工 C. 传统经济结构解体 D. 区域分工趋于合理
【答案】A
【解析】
【详解】根据题干设问词,可知是本质题。据本题时间信息可知准确时空是1921年至1938年(中国)。根据材料可知,上海、天津等贸易枢纽城市以及大连、青岛等新兴工商业城市人口增长明显,而作为传统政治中心的长沙、成都人口有所下降,体现城市从传统政治中心向贸易、工商业城市转型趋势明显,A项正确;表格中仅呈现了部分城市的人口变化以及城市类型和前行政级别等信息,并没有直接涉及到这些城市在国际分工中的具体参与情况,如出口产品的种类、在国际产业链中的位置等,排除B项;虽然这些城市有发展变化,但仅从人口变化和城市类型转变不能充分说明传统经济结构已经解体。传统经济结构的解体是一个复杂的过程,涉及到农业、手工业等多个方面的变革,表格信息不足以支撑这一结论,排除C项;表格只是列举了部分城市的情况,没有对不同区域之间的分工进行全面、系统的描述,不能据此判断区域分工是否趋于合理。区域分工合理与否需要综合考虑资源分布、产业协同等多方面因素,表格数据无法提供足够依据,排除D项。故选A项。
8. 1946—1948年《工矿调查报告》显示,上海、重庆等地工厂的原料库存量普遍超过正常生产需求的3~5倍,而实际开工率不足40%。荣德生1947年日记记载“棉纱生产一包亏本三成,而囤积棉花三月可获利五成”。这说明,当时( )
A. 商业的繁荣带动了工业生产
B. 抗日战争胜利推动生产恢复
C. 国统区的经济秩序遭到破坏
D 国民党军阀混战扰乱经济发展
【答案】C
【解析】
【详解】根据题干设问词,可知本题是本质题。根据本题时间信息可知时空是解放战争时期的中国。1946—1948年国统区工厂原料库存远超正常需求但开工率不足40%,同时棉纱生产亏本而囤积棉花却能获取高额利润,这反映出当时工业生产陷入停滞,大量资本从生产领域转向投机囤积,正常的生产与市场秩序被打破,国统区的经济秩序遭到破坏,C项正确;商业领域的“获利”是投机囤积带来的畸形现象,并非真正的商业繁荣,也未带动工业生产,排除A项;抗日战争已于1945年胜利,而1946—1948年国统区工业生产并未实现恢复,反而陷入困境,排除B项;1946—1948年的主要战事是国共内战,并非国民党内部军阀混战,排除D项。故选C项。
9. 拉萨解放后,市民们在解放军的协助下,至1952年7月翻修了近3500公尺的水道,市内积存多年的垃圾全部清除,并修补好了已经倒塌的公共厕所,设立了20个垃圾站,设置清道夫,经常打扫街道。几十年来首次看见泥水畅流的市民感激地说:“解放军来了,下水道马上就修通了!”这可用以说明( )
A. 爱国卫生运动增进了政治认同
B. 医疗卫生体系现代化的推进
C. 民族区域自治推动了城市建设
D. 社会主义制度充分的优越性
【答案】A
【解析】
【详解】根据题干设问词,可知本题是本质题。根据本题时间信息可知时空是1952年前后拉萨解放初期的中国。解放军协助拉萨市民翻修水道、清除积存垃圾、修补公共厕所等,这些举措属于爱国卫生运动范畴,而市民因生活环境改善对解放军产生感激之情,本质上是通过民生改善增进了民众对新生政权的政治认同,A项正确;材料仅涉及城市环境卫生整治,未说明专业医疗卫生机构建设、医疗技术升级等医疗卫生体系现代化的内容,排除B项;民族区域自治制度在1954年宪法中才正式确立,1952年尚未全面推行,排除C项;1952年我国还未建立社会主义制度,无法体现社会主义制度的优越性,排除D项。故选A项。
10. 2009年,民政部对山东、河北、河南等省的调查显示,村里的创业能人当选村委会成员的比例在50%以上。在经济相对发达的浙江省,由企业家、工商户、养殖户等“富人”担任村委会主任或村党支部书记的比重超过2/3。这体现了( )
A. 农村集体经济的削弱 B. 治理模式影响经济发展
C. 农村基层民主的活力 D. 经济因素主导基层民主
【答案】C
【解析】
【详解】据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:2009年(中国)。据材料可知,随着基层选举的推行,村里的创业能人当选村委会成员的比例较高,经济发达地区的企业家、工商户、养殖户等“富人”担任村干部的比例更高。这反映了基层选举使得那些具有较强能力和经济实力的人才进入村级组织,这体现了农村基层民主的活力,C项正确;材料未有农村集体经济的信息,与材料内容无关,排除A项;材料体现的是经济发展对基层民主的影响,B项表述与材料主旨不符,排除B项;D项“主导”表述绝对,不符合史实,排除D项。故选C项。
11. 摔跤在古代印度所有种姓、教派中流行,有些佛教学校甚至有供人练习摔跤的健身房。吠舍们常去旷野或丛林唱歌、跳舞,进行拳击和其他娱乐项目。这些社会现象( )
A. 导致印度呈现多元文明特征 B. 适应封建统治阶级的需求
C. 对种姓制度造成一定的冲击 D. 加速了佛教在印度的衰亡
【答案】C
【解析】
【详解】根据题干设问词,可知是影响题。根据材料关键信息可知准确时空是:古代印度。根据材料“摔跤在所有种姓、教派中流行,佛教学堂有健身房,吠舍进行歌舞拳击”,及所学可知种姓制度强调等级隔离,这些跨种姓、跨教派的社会活动对种姓制度造成一定冲击,C项正确;印度文明多元源于地理与历史,非“冲击种姓”,排除A项;古代印度还没有进入封建社会,体育、娱乐活动也未必符合统治者需求,排除B项;佛教的衰退主要是由于印度教等其他宗教的竞争,与材料所述现象无关,排除D项。故选C项。
12. 如图为法兰克王国分裂形势图。位于意大利中部的教皇国并不受中法兰克王国管辖;从10世纪后期起,东法兰克王国的君主称帝均由教皇加冕;西法兰克王国的君主则一直以教皇国在世俗世界中的保护者自居。材料有助于解释中世纪西欧( )
A. 宗教对人的精神控制 B. 教会势力崛起的条件
C. 世俗王权地位的变化 D. 封建等级秩序的森严
【答案】B
【解析】
【详解】根据题干设问词,可知是推断题。据本题时间信息可知准确时空是中世纪西欧。根据材料可知,教皇国位于意大利中部,不受中法兰克王国管辖,而教皇国的独立性为其提供了行动自由,教皇加冕君主则体现了教会的政治权威,而君主作为保护者则显示了教会与世俗权力的联盟,并结合所学知识可知,中世纪西欧的教会势力崛起始于加洛林王朝时期,在10世纪后加速。教皇通过加冕仪式和与世俗君主的联盟,逐步获得超越王权的道德和政治权威,最终在11-13世纪达到高峰,B项正确;材料聚焦于教权与世俗王权的政治互动(,并未涉及宗教信仰对普通民众的精神控制或日常生活影响,排除A项;材料虽涉及王权(如君主需教皇加冕才能称帝),但重点在于教会权威的提升,而非王权自身的演变,排除C项;材料未讨论封建等级内部结构,也未强调秩序的“森严性”,它更关注教权与王权的横向互动,而非纵向封建体系,排除D项。故选B项。
13. 1557—1571年,亚洲出口至奥斯曼帝国控制的地中海沿岸黎凡特地区的胡椒数量年均为1400吨,同期,出口至葡萄牙里斯本约1000吨的数量。奥斯曼帝国对过境商品征收的关税率约为货物总值的10%左右,而葡萄牙通过好望角航线的运输成本约占货物总值的20%—30%。这可用于说明( )
A. 新的亚洲贸易中心形成 B. 价格革命影响深远
C. 传统商路的影响力尚存 D. 世界市场初步形成
【答案】C
【解析】
【详解】据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:1557—1571年(世界)。根据材料及所学知识可知,16世纪中期经奥斯曼帝国控制的黎凡特地区输入欧洲的胡椒量远超葡萄牙好望角航线输入里斯本的数量,且奥斯曼关税率显著低于葡萄牙运输成本占比。这表明,尽管新航路已开辟,但传统地中海商路因关税优势、贸易网络成熟和商品集散效率,仍保持竞争力,C项正确;材料未体现“亚洲新贸易中心崛起”,反而强调奥斯曼控制下的黎凡特仍是亚洲商品进入欧洲的核心节点,排除A项;“价格革命”指金银流入导致欧洲物价上涨,材料未涉及物价变动或货币流通问题,难以得出“价格革命影响深远”的结论,排除B项;世界市场初步形成需全球商品、资本和劳动力网络整合,材料仅对比两条商路的贸易量与成本,未体现全球性市场特征,排除D项。故选C项。
14. 1634年,法国首相黎塞留希望“法语,比任何现存的语言都更完美,最终可能会取代拉丁语,就像拉丁语取代希腊语那样”,为此他设立法兰西学院,支持王国内作为官方语言的法语的使用。因此这“可以限制拉丁语的影响,进而限制教会传播精神知识”。这反映出当时法国( )
A. 专制王权强化的趋势 B. 国内民族矛盾不断激化
C. 民族国家的最终形成 D. 启蒙思想在上层的传播
【答案】A
【解析】
【详解】根据题干设问词,可知本题是本质题。根据本题时间信息可知时空是17世纪的法国。根据材料及所学可知,黎塞留设立法兰西学院推动法语取代拉丁语的政策,明确旨在“限制拉丁语的影响,进而限制教会传播精神知识”,这一举措通过削弱教会对精神领域的垄断权来强化王权对意识形态的控制,与17世纪法国“中央集权不断加强”的历史趋势相吻合,A项正确;材料仅涉及语言政策与教会关系,未提及国内民族矛盾或族群冲突问题,排除B项;虽然法语标准化有助于民族认同,但“最终形成”表述不准确,法国民族国家形成是长期过程,直至大革命时期才真正完成,排除C项;法国启蒙思想传播主要在18世纪,与黎塞留时代(17世纪上半叶)存在明显时间错位,且材料未体现理性主义或自由平等理念,排除D项。故选A项。
15. 下图是1835—1870年德意志联盟和普鲁士的生铁产量(单位:千吨)。由此可推知( )
年份
德意志联盟
普鲁士
普鲁士所占比重%
1835
155.5
86.1
55.4
1850
214.6
136.0
62.9
1860
530.3
394.7
74.4
1870
1390.3
1155.5
83.1
A. 普鲁士在德意志率先实现工业化
B. 普鲁士的轻重工业结构比例失衡
C. 工业集中化推动了德意志的统一
D. 德意志经济一体化进程不断加速
【答案】C
【解析】
【详解】根据题干设问词,可知本题是推断题。根据本题时间信息可知时空是近代的德意志。根据材料中普鲁士生铁产量占比逐年上升的趋势,可推断其工业化程度高于其他地区,这种集中化为德意志统一提供了经济基础,C项正确;“普鲁士在德意志地区率先实现工业化”错误,材料中并未显示普鲁士是唯一工业化国家或地区,而是强调其在德意志联盟中的主导地位,排除A项;材料意在说明普鲁士存在工业上的优势,没有涉及轻重工业结构比例问题,排除B项;材料中反映的是普鲁士与德意志联盟之间的经济关系,但并未体现经济一体化的加速,而是强调了普鲁士在其中的主导作用,排除D项。故选C项。
16. 1982年12月,美国里根总统指示中情局提高向阿富汗抵抗组织提供武器的质量和数量。除了武器之外,美国还大幅增加了向抵抗运动提供的经费。到1985年财政年,用于阿富汗秘密战争的开支已达到每年2.5亿美元。美国的上述做法意在( )
A. 缓解经济滞胀的压力 B. 稳固布雷顿森林体系
C. 对抗苏联的区域扩张 D. 拓展中亚冷战的范围
【答案】C
【解析】
【详解】据本题主题干的设问词,可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是:1982年(世界)。依据材料“到1985年财政年,用于阿富汗秘密战争的开支已达到每年2.5亿美元。”结合所学知识可知,1982年美国里根总统指示中情局加大对于阿富汗的支援力度,到1985年相关开支达每年2.5亿美元。再结合冷战背景,阿富汗当时处于苏联入侵时期,美国支持抵抗组织的核心目的是对抗苏联在该区域的扩张,C项正确;材料中美国的做法是军事和资金支持,与“缓解经济滞胀的压力”无关,经济滞胀需通过调整经济政策解决,排除A项;布雷顿森林体系在20世纪70年代已瓦解,1982年不存在稳固该体系的问题,材料也未涉及金融领域内容,排除B项;美国是对苏联已扩张的区域进行应对,并非主动“拓展中亚冷战范围”,材料强调的是对抗现有扩张而非扩大范围,排除D项。故选C项。
二、非选择题:本大题共4小题,共52分。
17. 阅读材料,完成下列要求
材料 1921年7月,中共一大召开时,中国共产党党员有58人。这58名党员都是知识分子。其中,留日学生和北京大学毕业生分别为18人与17人,其他大学毕业生有8人,中师与中学毕业的有13人。1922年6月,中国共产党党员人数发展到195人,仍然以信仰马克思主义的知识分子为主体,工人党员仅21人。1923年6月,陈独秀在中共三大报告中指出,全党现在共有党员427人,其中工人党员164人。1925 年1月,中共四大提出,全国党员人数是994人,仍以知识分子为主,应努力吸收无产阶级先进分子、革命的小手工业者和知识分子、有觉悟的农民入党。1927年4月,中国共产党党员增加到57967人,其中工人占50.8%,农民占18.7%,知识分子占19.1%,军人占3.1%,中小商人占0.5%,其他成分占7.8%。1928年6月,中共六大召开时,在全部四万多的党员中,农民党员和工人党员所占比例分别为76%和10%。
——摘编自唐鹏、陈国庆《建党以来中国共产党党员构成的变化状况及其启示》
(1)根据材料并结合所学知识,概括1921—1928年中国共产党党员构成的变化,并说明其影响。
(2)根据材料并结合所学知识,分析影响1921—1928年中国共产党党员构成变化的因素。
【答案】(1)
变化:由以知识分子为主体成分转变为以工人阶级为主体成分,(2分)再转变为以农民阶级为主体成分。(2分)
影响:中国共产党党员队伍持续发展壮大;中国共产党党员队伍结构不断优化;推动中国近代民主革命的进程;巩固工农联盟,调动农民阶级革命与生产的积极性。(任答三点即可,6分)
(2)共产国际的影响;中国共产党领导人的倡导;中国共产党工作重心的转移;中国革命的主要对象的变化;不同时期国情的影响。(任答三点即可,6分)
【解析】
【小问1详解】
本题为对比题、影响题。时空为1921—1928年的中国。
变化:根据材料“留日学生和北京大学毕业生分别为18人与17人,其他大学毕业生有8人,中师与中学毕业的有13人”到“1927年4月,中国共产党党员增加到57967人,其中工人占50.8%”再到“1928年6月,中共六大召开时,在全部四万多的党员中,农民党员和工人党员所占比例分别为76%和10%”可知,由以知识分子为主体成分转变为以工人阶级为主体成分,再转变为以农民阶级为主体成分。
影响:根据材料“1921年7月,中共一大召开时,中国共产党党员有58人”到“1927年4月,中国共产党党员增加到57967人”可知,中国共产党党员队伍持续发展壮大;根据材料“仍以知识分子为主,应努力吸收无产阶级先进分子、革命的小手工业者和知识分子、有觉悟的农民入党”到“928年6月,中共六大召开时,在全部四万多的党员中,农民党员和工人党员所占比例分别为76%和10%”可知,中国共产党党员队伍结构不断优化;根据材料并结合所学可知,推动中国近代民主革命的进程;根据材料“农民党员和工人党员所占比例分别为76%和10%”可知,巩固工农联盟,调动农民阶级革命与生产的积极性。
【小问2详解】
本题为影响题。时空为1921—1928年中国。根据材料“仍然以信仰马克思主义的知识分子为主体”可知,共产国际的影响;根据材料“中共四大提出,全国党员人数是994人,仍以知识分子为主,应努力吸收无产阶级先进分子、革命的小手工业者和知识分子、有觉悟的农民入党”可知,中国共产党领导人的倡导;根据材料“1928年6月,中共六大召开时,在全部四万多的党员中,农民党员和工人党员所占比例分别为76%和10%”可知,中国共产党工作重心的转移;结合所学可知,中国革命的主要对象的变化,不同时期国情的影响。
18. 阅读材料,完成下列要求。
材料 中华文明博大精深、源远流长,在长期演进过程中凝练了众多文明标识,集中体现了中华文明的特性。有学者认为,能突出反映中华文化特征、中华民族精神、中国国家形象的标志性文化遗产(如黄帝陵、长城、莫高窟)制度精髓、思想成果等,均可作为中华文明标识。
参照学者对中华文明标识的定义,结合中国古代史知识,从制度和思想两个层面分别选取一种文明标识并加以阐释。(要求:史实准确,阐释合理,逻辑清晰,不得照抄材料示例)
【答案】制度层面:科举制度
论述:科举制度是中国古代通过考试选拔官吏的制度。它打破门第限制,以考试成绩作为选拔人才的主要标准,为寒门子弟提供了晋升通道,对中国历史产生了深远影响。体现了中华文化中公平、公正的价值追求。在科举制度下,不论出身贵贱,只要有才能就可通过考试进入仕途,这与中华文化倡导的“有教无类”“任人唯贤”等理念相契合。反映了中华民族勤奋好学、积极进取的精神。为了在科举考试中取得好成绩,学子们往往需要长期刻苦学习,诵读经典、钻研学问。这种刻苦求学的精神成为中华民族精神的重要组成部分,激励着一代又一代的人追求知识、实现自我价值。科举制度展示了中国古代高度发达的教育体系和政治文明。它是世界上最早的文官选拔制度之一,对周边国家如日本、朝鲜等的选官制度产生了重要影响,体现了中国古代在国家治理和文化传播方面的先进性和影响力。
思想层面:儒家思想
论述:儒家思想由孔子创立,经孟子、荀子等思想家的发展,在汉武帝“罢黜百家,尊崇儒术”后成为中国封建社会的正统思想。它以“仁”为核心,强调道德伦理、社会秩序和个人修养。蕴含着丰富的道德伦理观念,如“仁、义、礼、智、信”,这些观念是中华文化的重要价值取向,贯穿于中国人的日常生活和社会交往中,塑造了中华民族的性格和行为准则。例如,“仁”强调人与人之间的关爱和尊重,“礼”注重社会秩序和礼仪规范,它们共同构成了中华文化的道德基石。体现了中华民族的团结统一和家国情怀。儒家倡导的“修身、齐家、治国、平天下”思想,将个人的修养与家庭、国家、天下的命运联系在一起,激励着无数中华儿女为了国家的繁荣稳定和民族的团结统一而不懈奋斗。如范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,就充分体现了这种以天下为己任的家国情怀。作为中国传统文化的主流思想,儒家思想传播到世界各地,成为国际社会认识中国的重要文化符号。它所倡导的和谐、包容、仁爱等理念,对于解决当今世界面临的诸多问题具有重要的启示意义,展示了中国作为一个文明古国的智慧和担当,提升了中国的国际形象。
【解析】
【详解】本题是评论解说题,时空是古代(中国)。首先,根据题干要求“参照学者对中华文明标识的定义,结合中国古代史知识,从制度和思想两个层面分别选取一种文明标识并加以阐释”,结合所学史实,可以选择制度层面:科举制度,其次,论述,由材料“中华文明博大精深、源远流长,在长期演进过程中凝练了众多文明标识,集中体现了中华文明的特性”可得出,可从科举制的定义、影响以及反映的精神角度分析,比如:科举制度是中国古代通过考试选拔官吏的制度。它打破门第限制,以考试成绩作为选拔人才的主要标准,为寒门子弟提供了晋升通道,对中国历史产生了深远影响。体现了中华文化中公平、公正的价值追求。在科举制度下,不论出身贵贱,只要有才能就可通过考试进入仕途,这与中华文化倡导的“有教无类”“任人唯贤”等理念相契合。反映了中华民族勤奋好学、积极进取的精神。为了在科举考试中取得好成绩,学子们往往需要长期刻苦学习,诵读经典、钻研学问。这种刻苦求学的精神成为中华民族精神的重要组成部分,激励着一代又一代的人追求知识、实现自我价值;由材料“有学者认为,能突出反映中华文化特征、中华民族精神、中国国家形象的标志性文化遗产(如黄帝陵、长城、莫高窟)制度精髓、思想成果等,均可作为中华文明标识”及所学可得出,科举制度展示了中国古代高度发达的教育体系和政治文明。它是世界上最早的文官选拔制度之一,对周边国家如日本、朝鲜等的选官制度产生了重要影响,体现了中国古代在国家治理和文化传播方面的先进性和影响力。
也可以选择思想层面:儒家思想;论述:由材料“中华文明博大精深、源远流长,在长期演进过程中凝练了众多文明标识,集中体现了中华文明的特性”可得出,儒家思想由孔子创立,经孟子、荀子等思想家的发展,在汉武帝“罢黜百家,尊崇儒术”后成为中国封建社会的正统思想。它以“仁”为核心,强调道德伦理、社会秩序和个人修养。蕴含着丰富的道德伦理观念,如“仁、义、礼、智、信”,这些观念是中华文化的重要价值取向,贯穿于中国人的日常生活和社会交往中,塑造了中华民族的性格和行为准则;由材料“有学者认为,能突出反映中华文化特征、中华民族精神、中国国家形象的标志性文化遗产(如黄帝陵、长城、莫高窟)制度精髓、思想成果等,均可作为中华文明标识”及所学可得出,可以通过举例方式分析儒家思想对中国传统文化和世界的影响;例如,“仁”强调人与人之间的关爱和尊重,“礼”注重社会秩序和礼仪规范,它们共同构成了中华文化的道德基石。体现了中华民族的团结统一和家国情怀。儒家倡导的“修身、齐家、治国、平天下”思想,将个人的修养与家庭、国家、天下的命运联系在一起,激励着无数中华儿女为了国家的繁荣稳定和民族的团结统一而不懈奋斗。如范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,就充分体现了这种以天下为己任的家国情怀。作为中国传统文化的主流思想,儒家思想传播到世界各地,成为国际社会认识中国的重要文化符号。它所倡导的和谐、包容、仁爱等理念,对于解决当今世界面临的诸多问题具有重要的启示意义,展示了中国作为一个文明古国的智慧和担当,提升了中国的国际形象。注意史实正确,史论结合,逻辑清晰。
19. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 公元前138至公元119年,张骞奉命两次通西域,成功将东西方之间最后的珠帘掀开。从此,这条路线被作为“国道”踩了出来,各国使者、商人沿着张骞开通的道路,来往络绎不绝。上至王公贵族,下至乞丐狱犯,都在这条路上留下了自己的足迹。这条东西通路,19世纪下半期,德国地理学家李希霍芬将其称为“丝绸之路”。
——摘自2017年3月《南方周末》
材料二 15世纪西欧商品经济发展,资本主义萌芽出现,人们需要越来越多的黄金、白银等可以充当货币的贵重金属进行商品交易,但西欧本土的金银产量不能满足需求。《马可·波罗行纪》使欧洲人相信东方遍地黄金,对东方充满幻想,点燃了欧洲人到东方寻金的热情。西欧各国统治者为了维护统治、增强国力、获得财富,都纷纷支持远洋探险活动。新航路的开辟使得海洋这个大陆之间的天然屏障被逾越,世界各地各个民族各种文明之间彼此隔绝的状态被打破,各个地区各个民族的历史逐渐融合成为统一的人类历史。
——摘编自齐涛《中国古代经济史》
材料三 1783—1784年,有关库克船长第三次太平洋探险的航海日记在欧、美两地出版,其中提到的北美西海岸蕴藏优质海獭毛皮资源及其在中国的高利润市场前景,很快引起了大西洋两岸商业资本的关注。美国独立战争后,美国人也加入对华海洋动物毛皮贸易中,与英国商人形成激烈的竞争。一些美国商人赴西北海岸收集海洋动物毛皮,航抵广州后以高价售出,并购置茶叶,经印度、欧洲甚至拉美返程回到美国,形成多角贸易。18世纪末19世纪初,美国已实现对该贸易的完全垄断。囿于西北海岸海獭海豹数量的急剧减少,毛皮贸易商又将夏威夷的檀香木补充进了对华贸易的货源。为当时中国的名贵木器制造业和其他相关产业提供了原料支撑。到19世纪30年代,一个相对稳定的北太平洋贸易路网基本成形,为近代世界贸易线路拼图补上又一块重要的拼板,也为自由贸易时代的到来和世界经济“去大西洋中心化”奠定了基础。
——摘编自王华《海洋贸易与北太平洋的早期全球化》等
(1)根据材料一、二并结合所学知识,比较古代丝绸之路与近代新航路的异同。
(2)根据材料三并结合所学知识,分析北太平洋贸易兴起的时代背景。
(3)根据材料三并结合所学知识,简析北太平洋贸易兴起的历史作用。
【答案】(1)相同点:都加强了东西方经济文化的交流,促进了世界各地的联系。
不同点:①背景不同:汉初封建经济的发展,需要稳定的环境;西欧商品经济发展,资本主义的兴起。②目的不同:汉初为解决匈奴威胁,派张骞出使西域,故丝绸之路初期更多出于军事需要和政治目的;新航路开辟是为了开拓市场,掠夺财富,进行原始资本积累,更多出于经济目的。③交往方式:丝绸之路以友好往来为主;新航路开辟则以暴力侵略掠夺占多。④交流内容:丝绸之路以土特产品,如丝绸、茶叶、香料等为主;新航路以金银、劳动力、廉价商品原料等为主。⑤结果不同:丝绸之路使双方受益,但始终没能促进中国向近代社会转型;新航路开辟对西欧来说促进了资本的原始积累,有利于资本主义迅猛发展,对亚非拉来说意味着贫穷和灾难。
(2)全球航路的开辟(全球联系的初步建立);美国获得独立;美国资本主义经济的崛起;清前期中国经济相对繁荣。
(3)促进了北美与东亚的直接经济联系(推动太平洋地区的经济发展);丰富了中国人的物质生活;推动全球贸易网络的完善(世界市场的发展);促进世界贸易格局的变动;为自由贸易时代的到来打下基础。
【解析】
【19题详解】
本题是对比题。时空是古代到近代的世界。第一小问相同,根据材料一“各国使者、商人沿着张骞开通的道路,来往络绎不绝。”与材料二“世界各地各个民族各种文明之间彼此隔绝的状态被打破,各个地区各个民族的历史逐渐融合成为统一的人类历史。”结合所学从交流的角度分析可知,都加强了东西方经济文化的交流,促进了世界各地的联系。
第二小问不同,先从背景角度分析,根据材料一“公元前138至公元119年,张骞奉命两次通西域,成功将东西方之间最后的珠帘掀开。”结合所学从社会环境的角度分析可知,汉初封建经济的发展,需要稳定的环境;根据材料二“15世纪西欧商品经济发展,资本主义萌芽出现”结合所学知识从近代社会背景的角度分析可知,西欧商品经济发展,资本主义的兴起。从目的角度分析,根据材料一“张骞奉命两次通西域”结合所学军事角度分析可知,汉初为解决匈奴威胁,派张骞出使西域,故丝绸之路初期更多出于军事需要和政治目的;根据材料二“西欧各国统治者为了维护统治、增强国力、获得财富”结合所学从经济角度分析可知,新航路开辟是为了开拓市场,掠夺财富,进行原始资本积累,更多出于经济目的。再从交往方式角度分析,根据材料一“上至王公贵族,下至乞丐狱犯,都在这条路上留下了自己的足迹。”结合所学知识从和平交往角度分析可知,丝绸之路以友好往来为主;根据材料二“新航路的开辟使得海洋这个大陆之间的天然屏障被逾越”结合所学从暴力角度分析可知,新航路开辟则以暴力侵略掠夺占多。从交流内容角度分析,根据材料“德国地理学家李希霍芬将其称为‘丝绸之路’。”结合所学知识从丝绸之路的角度分析可知,丝绸之路以土特产品,如丝绸、茶叶、香料等为主;根据材料二“《马可·波罗行纪》使欧洲人相信东方遍地黄金,对东方充满幻想,点燃了欧洲人到东方寻金的热情”结合所学从早期殖民的角度分析可知,新航路以金银、劳动力、廉价商品原料等为主。从结果角度分析,根据材料一“上至王公贵族,下至乞丐狱犯,都在这条路上留下了自己的足迹。”结合所学从古代对外交往的角度分析可知,丝绸之路使双方受益,但始终没能促进中国向近代社会转型;根据材料二“世界各地各个民族各种文明之间彼此隔绝的状态被打破,各个地区各个民族的历史逐渐融合成为统一的人类历史。”结合所学从近代殖民的角度分析可知,新航路开辟对西欧来说促进了资本的原始积累,有利于资本主义迅猛发展,对亚非拉来说意味着贫穷和灾难。
【20题详解】
本题是背景题。时空是近代的世界。根据材料三“1783—1784年,有关库克船长第三次太平洋探险的航海日记在欧、美两地出版”并结合所学知识从商路的角度分析可知,全球航路的开辟(全球联系的初步建立);根据材料三“美国独立战争后,美国人也加入对华海洋动物毛皮贸易中,与英国商人形成激烈的竞争”并结合所学知识的政治角度分析可知,美国获得独立;根据材料三“一些美国商人赴西北海岸收集海洋动物毛皮,航抵广州后以高价售出,并购置茶叶”结合所学知识从中国经济发展的角度分析可知,清前期中国经济相对繁荣;根据材料“18世纪末19世纪初,美国已实现对该贸易的完全垄断”并结合所学知识从美国经济发展的角度分析可知,美国资本主义经济的崛起。
【21题详解】
本题是影响题。时空是近代的世界。根据材料三“囿于西北海岸海獭海豹数量的急剧减少,毛皮贸易商又将夏威夷的檀香木补充进了对华贸易的货源,为当时中国的名贵木器制造业和其他相关产业提供了原料支撑。”并结合所学知识从世界经济的角度分析可知,促进了北美与东亚的直接经济联系;根据材料三“毛皮贸易商又将夏威夷的檀香木补充进了对华贸易的货源”结合所学从区域经济发展的角度分析可知,推动太平洋地区的经济发展;根据材料三“为当时中国的名贵木器制造业和其他相关产业提供了原料支撑。”结合所学从社会生活的角度分析可知,丰富了中国人的物质生活;根据材料三“到19世纪30年代,一个相对稳定的北太平洋贸易路网基本成形”并结合所学知识从全球经济角度分析可知,推动全球贸易网络的完善;根据材料三“为近代世界贸易线路拼图补上又一块重要的拼板”结合所学从世界贸易布局的角度分析可知,世界市场的发展,促进世界贸易格局的变动;根据材料三“也为自由贸易时代的到来和世界经济‘去大西洋中心化’奠定了基础。”结合所学知识从经济发展的角度分析可知,为自由贸易时代的到来打下基础。
20. 阅读材料,回答问题。
甲午之变:从军事溃败到文明觉醒的历史嬗变
材料一 1895年日本《风俗画报》刊载的版画《威海卫陷落之图》中,清军士兵在威海卫城头垂头丧气,日本士兵高举旗帜,火炮林立,远处日本军舰停泊于港口,背景配以燃烧的建筑和浓烟。
材料二 甲午一战,割台湾,赔二百兆,天下皆知此为中华之奇耻大辱。然自日本观之,彼之所以胜我者,不仅在兵力器械,更在于其举国一致之精神。吾人当知,欲雪此耻,非仅强兵,更需革新政制、唤醒国民。
——摘编自傅斯年《东北史纲》(1932)
材料三 甲午战争的失败,使中国面临着被瓜分的危机,同时也成为中国近代化进程的重要转折点。它打破了“天朝上国”的迷梦,刺激了民族意识的觉醒,为戊戌变法、辛亥革命等变革运动埋下了伏笔。
——摘编自陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》(1992)
结合以上材料,从“立场、时代与研究范式(研究范式:史学家研究历史时采用的特定视角或理论框架)”角度,分别解释上述三则材料中为何对“甲午战争”的叙述不同,并综合起来谈谈你对历史叙述的看法。
【答案】材料一中日本《风俗画报》的版画站在侵略者立场,通过清军垂头丧气、日军威武胜利的画面,刻意美化日本军事征服,丑化清军形象,其目的是宣扬日本的军事荣耀与侵略合理性,这种叙述带有明显的政治宣传意图,与历史真相存在偏差。傅斯年在1932年撰写《东北史纲》时,正值日本侵华加剧、东北沦陷的严峻局势。他强调甲午战败是奇耻大辱,认为日本取胜在于制度与国民精神,呼吁中国革新政制、唤醒国民,这种叙述服务于抗战时期救亡图存的时代需求,通过历史反思激发民族意识。陈旭麓在改革开放后的学术环境下,运用现代化史观分析甲午战争。他将战争视为中国近代化的转折点,关注其对民族意识觉醒和政治变革的推动作用,侧重于从社会转型角度解读历史事件,体现了学术研究视角的转变对历史叙述的影响。三则材料的历史叙述差异表明,历史认知受叙述者立场、时代背景和研究范式的深刻影响。因此,还原历史真相需综合分析多元史料,辨析不同叙述背后的主客观因素,避免单一视角的局限性。
【解析】
【详解】本题是评论解说题。时空是:甲午中日战争时期(中国)。理解:据材料“1895年日本《风俗画报》刊载版画《威海卫陷落之图》中,清军士兵在威海卫城头垂头丧气,日本士兵高举旗帜,火炮林立,……”可知,材料日本《风俗画报》的版画刊载的《威海卫陷落之图》中是站在侵略者立场,带有明显的政治宣传意图,其目的是宣扬日本的军事荣耀与侵略合理性,如通过清军垂头丧气、日军威武胜利的画面,刻意美化日本军事征服,丑化清军形象,但与历史真相存在偏差;据材料“然自日本观之,彼之所以胜我者,不仅在兵力器械,更在于其举国一致之精神。吾人当知,欲雪此耻,非仅强兵,更需革新政制、唤醒国民——(1932)”并结合所学可知,傅斯年在1932年撰写《东北史纲》时,正值九一八事变后,日本侵华加剧、东北沦陷的严峻局势;其目的是服务于抗战时期救亡图存的时代需求,通过历史反思激发民族意识,如他强调甲午战败是奇耻大辱,认为日本取胜在于制度与国民精神,呼吁中国革新政制、唤醒国民;据材料“甲午战争的失败,使中国面临着被瓜分的危机,同时也成为中国近代化进程的重要转折点——(1992年)”可知,陈旭麓是在改革开放后的学术环境下,运用现代化史观分析甲午战争,既是一次危机,也成为中国近代化进程的重要转折点,体现了学术研究视角的转变对历史叙述的影响;据材料“它打破了‘天朝上国’的迷梦,刺激了民族意识的觉醒,为戊戌变法、辛亥革命等变革运动埋下了伏笔”可知,材料反映的是甲午中日战争促进了中国民族意识觉醒,推动了(戊戌变法和辛亥革命)政治变革,其侧重于从社会转型角度解读历史事件。最后总结,三则材料的历史叙述差异表明,历史认知受叙述者立场、时代背景和研究范式的深刻影响。因此,还原历史真相需综合分析多元史料,辨析不同叙述背后的主客观因素,避免单一视角的局限性。
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