4.2 光的反射 课件-2025-2026学年人教版物理八年级上册

第四章第二节 光的反射 【 学 习 目 标 】 ●1.了解光的反射概念，认识光的反射规律，能够用光的反射定律 解释生活现象。 ●2.会运用课堂所学知识来解释生活中有关反射的现象。 ●3.通过动手操作和实验探究，经历基本的科学探究过程，学习探究 科学的方法。 ●4.通过分组实验探究观察实验现象，培养动手能力及分析能力。 因为不发光的物体表面能反射光，反射光线进入我们的眼睛。 当光射到物体表面时，被物体表面反射回去，这种现象 叫做光的反射。 思考：我们为什么能看到本身不发光的东西? 提出问题 光在反射时遵循什么规律? 猜想与假设 猜想1:反射光线和入射光线在同一平面内? 猜想2:反射光线和入射光线在法线两侧? 猜想3:反射角的大小与入射角的大小相等? 一面、一点、两角、三线 法线：过入射点O, 垂直于反射 面的直线(虚线) 入射角：入射光线与法线的夹角 反射角：反射光线与法线的夹角 入射光线 反射面 反射角 入射角 0 入射点 反射光线 法线 实验器材介绍 激光笔 激光套 量角器 刻度尺 平面镜 铅笔 纸板 底座 N O B A 活动一：探究反射光线和入射光线是否在同一平面内。 操作：将反射光线所在一侧的纸板向后翻折，观察现象。 结论1:反射光线、法线、入射光线在同一平面内。 活动二：探究反射光线和入射光线是否在法线两侧。 操作：多次改变入射光线的位置，观察反射光线的位置。 结论2:反射光线、入射光线分居法线两侧。 实验次数 入射角 反射角 1 30° 30° 2 50° 50° 3 60° 60° …… …… …… 操作：多次改变入射光线的位置，记录反射角和入射角 活动三：探究反射角和入射角的大小关系。 结论3:反射角等于入射角。 的大小 。 活 动 四 ：“逆”光行走 “逆”着原来的反射光线入射向平面镜，找对 应的反射光线。 结 论 4 :在反射现象中，光路可逆 光的反射定 律 ： (1)反射光线、入射光线、法线 在同一平面内； (2)反射光线、入射光线分居在 法线两侧； (3)反射角等于入射角； (4)在光的反射现象中，光路是 可逆的。 1 . 三线共面 2.两线分居 3.两角相等 4.光路可逆 光的反射 镜面反射 镜面反射 漫反射 镜面反射和漫反射 镜面反射 特点 漫反射 特点 ①反射面光滑 ①反射面凹凸不平地 ②平行光入射时，反射光仍平行 ②平行光入射时，反射光各个方向 ③现象：只在某一方向能看到亮光 ③现象：各个方向能看到亮光 镜面反射和漫反射都遵循光的反射规律 镜面反射和漫反射 1.光与镜面成30°角射在平面镜上，反射角是多大? 试画出反射光线，标出入射角和反射角。如果光垂直 射到平面镜上，反射光如何射出?画图表示出来。 练. 习巩固 晚上，在桌上铺一张白纸，把一块小平面镜放在纸上(镜面朝上) 让手电筒的光正对着平面镜照射，从侧面看去( B) A.镜子比较亮，它发生了镜面反射 B. 镜子比较暗，它发生了镜面反射 C.白纸比较亮，它发生了镜面反射 D.白纸比较暗，它发生了漫反射 课堂小结 概念 光在传播过程中被介质表面反射回去的现象 三线共面 反射定律- 两线分居 两角相等 在反射现象当中，光路是可逆的 镜面反射 漫反射 都遵循光的反射规律 光的反射 两种反射- 感谢您的聆听 $