第一章 声现象 单元练--2025-2026学年苏科版物理八年级上册

第一章 声现象 一、单选题 1．下列做法，属于从噪声的接收这一环节来防治噪声的是（　　） A．用吸音材料来装饰内墙 B．在市区内禁鸣汽车喇叭 C．在摩托车上安装消声器 D．室内打靶时要佩带耳罩 2．一辆汽车向着山崖以20m/s 的速度匀速行驶，在距离山崖一定距离的地方鸣笛，经过2s后司机听到了回声，则听到回声时汽车距山崖多远？（　　） A．360m B．320m C．720m D．680m 3．科技感、未来感是杭州亚运会的一大亮，点。如图是智能机器人和人的互动情境，下列说法正确的是（　　） A．机器人是高科技产品，它发出的声音不是由物体振动产生的 B．机器人的声音可以在真空中传播 C．能区分机器人和人的声音主要是根据他们的音色不同 D．机器人的声音在空气中传播速度是3×108m/s 4．下列关于声现象的说法中，正确的是（　　） A．“震耳欲聋”主要描述声音的音调高 B．声音的传播不需要介质，能在真空中传播 C．吹奏长笛时，笛声是由空气柱的振动产生的 D．声音在空气中的传播速度大于在水中的传播速度 5．如图所示，手机与音叉的位置保持不变，利用手机软件测出音叉发出的声音从60dB变为30dB，这说明（   ） A．音叉振动的振幅变小 B．音叉振动的频率变低 C．发出声音的响度变大 D．发出声音的音调变高 6．为回应市民对噪声扰民的投诉，相关职能部门提出了一系列安民举措。以下减弱噪声的措施与其他不同的一项是（　　） A．严厉打击摩托车飙车炸街行为 B．为临街住户免费安装隔音玻璃 C．在高架桥临楼段安装隔音栅栏 D．在主干道和小区间栽种行道树 7．如图所示，把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出玻璃罩中的空气（　　） A．闹钟停止了振动 B．闹钟的声音变成了次声波 C．听到的声音没有变化 D．实验可推理得出真空不能传声 8．渔业专家给鱼投喂饲料时，在水中播放音乐，鱼会闻声赶来“聚餐”，关于这一现象，下列说法正确的是（　　） A．鱼听到的音乐声不是物体振动产生的 B．音乐声从水中传播到空气中速度变大 C．鱼听到音乐声说明水能够传声 D．音乐声在水中传播一定是噪声 9．如图所示是三种声音输入到同一示波器上时显示的波形图。下列说法正确的是（　　） A．甲声音的音调比乙的高 B．甲声音的音调比丙的高 C．乙声音的响度比丙大 D．乙声音的响度比甲小 10．如图，关于下列四幅图，说法正确的是（　　）   A．图甲，某同学唱歌时，歌声主要是因为嘴唇的振动 B．图乙，尺子露出桌面固定长度，手用相同大小力拨尺子拨得越快，尺子发出声音的音调越低 C．图丙，将乒乓球靠近正在发声的音叉，看到乒乓球被反复弹起，说明音叉振动发声 D．图丁，相同玻璃瓶装不同高度的水，同样的力去敲它们时发出声音的音调从左往右，逐渐变低 二、填空题 11．目前声纹锁在门禁系统得到很好的应用，实现了传说中“芝麻开门”的神话。人说话的声音是由喉咙的 而产生的，并经 传入人耳。 12．在亚丁湾海域，我国海军护航编队通常使用“金嗓子”（又名“声波炮”）震慑海盗。它的声波定向发射器外观类似喇叭，能发出145dB以上的声波，甚至比喷气式飞机引策的噪声还要刺耳。“115dB”是指声音的 （选填“音调”“响度”或“音色”），这种声波为 （选填“超声波”“次声波”或“可听声”），声波在海水里传播的速度 （选填“大于”“小于”或“等于”）空气中传播的速度。 13．如图所示是某同学利用声音传感器将某段声音的波形显示在计算机上，从声音的特性看， 区域音调比较高， 区域响度比较小（以上两空选填“A”或“B”）。 14．音乐会上台上优美的琴声来自于琴弦的 ，琴声通过 传播到台下观众的；小明向家里打电话，他主要依据声音的 听出是妈妈接的电话；妈妈要他把声音讲大些，这是要求增大声音的 （音调/响度/音色）；动画片的配音用慢录快放把成年人的声音变成了小孩的声音，这样加快了振动的 ，使 变高。 15．如图所示，人类能听到的声音频率范围是 。某苍蝇飞行时2min内翅膀振动42000次，则频率是 Hz；而蝴蝶翅膀的振动频率是8Hz，即它每秒内振动 次； （选填“苍蝇”或“蝴蝶”）翅膀振动的频率在人的听觉频率范围之内；蝴蝶翅膀振动的频率在大象能听见吗？ 。 三、作图题 16．在一次实践活动中，同学演示敲击3个瓶子，依次发出的音调越来越高的实验，如图所示，请在图中画出另外两个瓶子中的大致水位线。 四、实验题 17．如图所示，在8个相同的水瓶中灌入质量不同的水，水面的高度不等。 （1）若用相同的力敲击它们，就可以发出不同音调的声音，此时发出声音的声源是 （填“空气柱”或“水瓶和水”），盛水越多，敲击时发出声音的音调就越 。 （2）深夜时分，若有节奏地敲击8个水瓶发出悦耳的音乐声，响度达到60dB，对于将要入睡的人来说，此时的音乐声属于 （填“乐音”或“噪声”） （3）若用嘴依次吹瓶口，也可以发出不同音调的声音，此时发出声音的声源是 （填“空气柱”或“水瓶和水”），瓶中的水越多，发出声音的音调就越 。 （4）往保温瓶里灌开水的过程中，听声音就能判断保温瓶里水位的高低，因为 。 A．随着水位升高，音调逐渐升高 B．随着水位升高，音调逐渐降低 C．灌水过程中音调保持不变，响度越来越大 D．灌水过程中音调保持不变，响度越来越小 18．在学习吉他演奏的过程中，小华发现琴弦发出声音的音调高低是受各种因素影响的，他对此进行了研究。经过和同学们讨论，他提出了以下猜想： 猜想一：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的横截面积有关； 猜想二：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的长短有关； 猜想三：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的材料有关。 为了验证上述猜想是否正确，他找到了下表所列9种规格的琴弦，因为音调高低取决于声源振动的频率，于是借来一个能够测量振动频率的仪器进行实验。 编号 材料 长度（） 横截面积（） A 铜 60 B 铜 60 C 铜 60 D 铜 80 E 铜 100 F 铜 100 G 钢 80 H 尼龙 80 I 尼龙 100 J 铜 （1）小华选用了H、I两根琴弦，是为了研究音调的高低与 的关系；同组的小惠选用A、D、F三根琴弦来进行实验，你认为能研究音调与该因素的关系吗？ （选填“能”或“不能”）； （2）小惠想选用三根琴弦来验证音调的高低与琴弦横截面积的关系，应选A、B和 （填写编号）的琴弦； （3）小华认为：如果想选用三根琴弦来验证音调的高低与琴弦的材料的关系，还要添加一根铜琴弦J，请写出它的长度为 cm和横截面积 ，该实验用到的方法是 。 五、计算题 19．潜水艇一般采用声呐来躲避障碍物和发现敌人，一艘潜艇静止在海面上向下发出超声波，经过0.40s收到回声，在水中某一深度处以54km/h的速度做匀速直线运动，为了避免碰触暗礁，从发出信号到经暗礁反射后收到反射信号用了1.6s，请回答以下问题：（声在空气中传播速度为340m/s，声在海水中传播速度为1500m/s）； （1）潜水艇静止在水面上时距离海底的深度为多少米； （2）潜艇在水下做匀速直线运动时，当它接收到声波的时候距离暗礁的距离为多少米？ 20．我们知道：声音在不同介质中传播的速度不同。阅读下表中一些介质中的声速，回答问题：已知在长为的空的金属管的一端敲击一下，在另一端先后听到两个声音，两声相隔2.8s（此时气温约为15℃）。求： 一些介质中的声速v（m/s） 空气（0℃） 331 冰 3230 空气（15℃） 340 铜 3750 煤油（25℃） 1324 铝 5000 水（常温） 1500 铁 5100 （1）敲击后声音通过空气传到另一端要多长时间？ （2）声音在金属管中的传播速度是多大？该金属管可能是什么材料制成？ 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 《第一章 声现象--2025-2026学年苏科版物理八年级上册》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 D B C C A A D C D C 1．D 【详解】A．吸引材料是在传播过程中，减少噪声的传播，故A不符合题意； B．禁止鸣喇叭，是在声源处减少噪声的产生，故B不符合题意； C．消声器是在声源处减少噪声的产生，故C不符合题意； D．打靶时佩戴耳罩，是在人耳处减少噪声入耳，故D符合题意。 故选D。 2．B 【详解】由得，2s汽车前进的距离 s1=v1t=20m/s×2s=40m 声音传播的路程 s2=v2t=340m/s×2s= 680m 设汽车司机鸣笛时距离山崖为s，则有 司机听到回声汽车距前方山崖的距离 s'=s-s1=360m-40m=320m 故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 3．C 【详解】A．一切声音都是由于物体振动产生的，机器人发出的声音也是由物体振动产生的，故A错误； B．声音传播需要介质，机器人的声音也不能在真空中传播，故B错误； C．不同发声体发出的声音音色不同，能区分机器人和人的声音主要是根据他们的音色不同，故C正确； D．机器人的声音在空气中传播速度是340m/s，故D错误。 故选C。 4．C 【详解】A．“震耳欲聋”是形容声音非常大，即声音的响度大，故A错误； B．声音可以在固体、液体和气体中传播，声音的传播需要介质，声音不能在真空中传播，故B错误； C．声音是由物体振动产生的，吹奏长笛时，长笛内空气柱振动发出声音，即笛声，故C正确； D．声音在固体中的传播速度最快，其次是液体，而在气体中的传播速度最慢，所以声音在空气中的传播速度小于在水中的传播速度，故D错误。 故选C。 5．A 【详解】AC．音叉发出的声音从60dB变为30dB，表明响度变小了，则音叉振动的振幅变小，故A符合题意，C不符合题意； BD．实验中，音叉振动快慢并没有发生变化，发出的声音主要是音调没有变化，故BD不符合题意。 故选A。 6．A 【详解】严厉打击摩托车飙车炸街行为，减少轰鸣声的产生，是在声源处减弱噪声； 为临街住户免费安装隔音玻璃，在高架桥临楼段安装隔音栅栏，在主干道和小区间栽种行道树都是在传播过程中阻碍声音的传播，所以都是在传播过程中减弱噪声；综上所述， 减弱噪声的措施与其他不同的一项是严厉打击摩托车飙车炸街行为，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 7．D 【详解】逐渐抽出玻璃罩内的空气，闹铃不会停止振动，闹钟的振动频率不会变化，但空气减少，听到的声音逐渐变小，随着空气越来越少，声音越来越轻，直至听不见，可推理得出真空不能传声。故ABC不符合题意，D符合题意。 故选D。 8．C 【详解】A．物体振动发声，鱼听到的音乐声也是物体振动产生的，故A错误； B．声在水中的传播速度大于在空气中的传播速度，音乐声从水中传播到空气中速度变小，故B错误； C．鱼听到音乐声说明在水中能够传播声，故C正确； D．音乐声在水中传播时，如果对鱼没有造成干扰，就不是噪声，故D错误。 故选C。 9．D 【详解】甲、乙、丙三幅图中，丙在相同时间内振动的频率最大，故音调最高，甲乙的振动频率相同，音调相同；乙振幅最小，甲、丙振幅相同，所以乙的响度最小。故ABC错误，D正确。 故选D。 10．C 【详解】A．声音是由物体的振动产生，某同学唱歌时，歌声主要是因为声带的振动，故A错误； B．尺子露出桌面固定长度，手用相同大小力拨尺子，则尺子振动的幅度和频率都不变，则尺子发出声音的响度和音调都不变，故B错误； C．乒乓球接触发声的音叉时，乒乓球被弹起，表明音叉正在振动，，这个实验是为了验证声音是怎样产生的，故C正确； D．敲击玻璃瓶时，声音是由玻璃瓶的振动产生的，装不同水量的玻璃瓶子振动的频率不同，从左往右瓶内的水的质量在逐渐减小，瓶子振动的频率越来越快，因此音调会越来越高，故D错误。 故选C。 11． 振动 空气 【详解】[1]一切正在发声的物体都在振动，人说话的声音是由喉咙（声带）的振动而产生的。 [2]能够传播声音的物质叫做传声的介质，一切固体、液体、气体都可以作为传声的介质。人说话的声音通过空气传入人耳。 12． 响度 可听声 大于 【详解】[1]“115dB”是指声音的强弱，大小之分，指的是响度。 [2]能发出145dB以上的声波，甚至比喷气式飞机引策的噪声还要刺耳，“115dB”是人耳听到了，属于可听声。 [3]一般情况下，声音在液体中传播的速度比较大，声波在海水里传播的速度大于空气中传播的速度。 13． B A 【详解】[1]根据如图所示的波形图，B区域比A区域频率高，因此B区域比A区域音调高。 [2]A区域比B区域振幅小，因此A区域比B区域响度小。 14． 振动 空气 音色 响度 频率 音调 【详解】[1]声音是物体振动产生的，优美的琴声是由琴弦振动产生的。 [2]声音的传播需要介质，琴弦与观众之间传播声音的介质是空气。 [3]因为不同人的声带发声结构不同，所以发出声音的音色不同，故我们可以通过音色辨别是谁的声音。 [4]响度是声音的大小，声音加大后，发声体的振幅加大，声音的响度也会增大。 [5][6]动画片的配音常用慢录快放的方式，改变了声音振动的频率，而频率影响到的是声音的音调，振动的频率加快，说明声音的音调变高。 15． 20 Hz～20000Hz 350 8 苍蝇 能 【详解】[1]人耳能听到的声音的频率范围为。 [2]频率是指物体在单位时间内振动的次数，苍蝇在飞行时，内翅膀振动了次，则频率为 即苍蝇翅膀振动的频率是。 [3]蝴蝶翅膀振动的频率是，则表示它每秒振动次。 [4]人耳的听觉范围是，所以人耳不能听到蝴蝶翅膀振动的声音，可以听见苍蝇飞来飞去的声音。 [5]由图知，大象的听觉范围为，蝴蝶翅膀振动的频率为，属于次声波，大象能听见。 16． 【详解】当敲击瓶子时，是瓶子和水在振动发声，随着瓶内水位的降低，瓶子与水越易振动，振动的频率越来越高，因此音调也会越来越高，如图所示： 17． 水瓶和水 低 噪声 空气柱 高 A 【详解】（1）[1][2]当用相同的力敲击瓶子时，振动的物体是水瓶和水，此时发出声音的声源是水瓶和水；瓶中盛水越多，瓶子和水的质量越大，越难振动，音调越低。 （2）[3]敲击8个水瓶发出悦耳的音乐声，影响了人们的正常休息，所以是噪声。 （3）[4][5]当用嘴依次吹瓶口，振动的物体是空气柱，瓶中盛水越多，空气柱越短，越容易振动，频率越大，音调越高。 （4）[6]往保温瓶里灌开水的过程中。保温瓶内的水位升高，水越来越多，空气柱越来越短，越容易振动，频率越大，音调越 高，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 18． 长度 能 C 80 1.02 控制变量法 【详解】（1）[1][2]小华选用了H、I两根琴弦，同种材料，横截面积相同，长度不同，是为了研究音调的高低与长度的关系；同组的小惠选用A、D、F三根琴弦来进行实验，材料和横截面积相同，长度不同，能研究音调与长度的关系。 （2）[3]小惠想选用三根琴弦来验证音调的高低与琴弦横截面积的关系，应该保证材料和长度相同，改变横截面积，所以应选A、B和C。 （3）[4][5][6]小华认为：如果想选用三根琴弦来验证音调的高低与琴弦的材料的关系，此时应该控制长度和横截面积相同，改变材料的种类，此时应该选择G、H、J，还要添加一根铜琴弦J，长度和横截面积要与另外两个材料保持一致，故它的长度应该为80cm，横截面积应该为，该实验用到的方法是控制变量法。 19．（1）300；（2）1188 【详解】解：（1）0.4秒收到回声，距离等于路程的一半，潜水艇静止在水面上时距离海底的深度为 （2）潜艇的速度为 潜艇在水下做匀速直线运动时，发出声波的时的距离等于声波和潜艇运动路程的一半，即 即 解得 所以 答：（1）潜水艇静止在水面上时距离海底的深度为300米； （2）潜艇在水下做匀速直线运动时，当它接收到声波的时候距离暗礁的距离为1188米。 20．（1）3s；（2）5100m/s，是铁材料制成。 【详解】解：（1）声音在空气中的传播速度 由得，声音通过空气传到另一端需要的时间 （2）由表中数据可知，声音在空气传播速度小于在金属管中传播速度，则声音在空气传播时间大于在金属管中传播时间，所以由题意可知声音在金属管内传播的时间 则声音在金属管内传播的速度 查表知：该金属管可能是铁制成的。 答：（1）敲击后声音通过空气传到另一端要； （2）声音在金属管中的传播速度是，该金属管可能是铁材料制成。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $