内容正文:
皮山县2025-2026学年第一学期11月质量监测
九年级语文A卷
(满分100分,考试时间100分钟)
积累(共19分)
紧
阅读下面的文段,完成后面的小题。
在新疆伊犁的薰衣草花田旁,一位青年画家正潜心创作。他常以“锲而不舍,金石镂”
自勉,他的画不只是色彩的绚烂,更多的是在对自然之美心无旁鹜的捕捉中。对于那些以片面
之词诋毁他作品内涵的人,他总是一笑置之,从不用强聒不舍的言语去辩解。他的创作从无附
庸风雅之举,每一笔都流露着对生活的真诚。时光似乎对他格外眷顺,尽管创作之路偶有坎坷,
他的热情依旧炽热,未曾减退,反而与他的艺术境界(
),愈发彰显独特魅力。在一
次画展筹备中,部分环节遇到突发状况,但他依然能有条不紊地协调各方。即便连续几日熬夜
创作,那份对艺术的执着与纯粹却让他在人群中显得格外耀眼。当他郑重其事地向观众介绍每
一幅作品背后的故事时,在场的每一个人都为之动容。
1.请用正楷字将文中画线的两组词语工整地抄写在田字格里。(3分)
2.下面加点的字注音不正确的一项是()(2分)
A.眷(juan)顾
B.坎坷(kě)
C.炽(zh1)热
D.纯粹(cui)
3.下列词语有错别字的一项是(
)(2分)
蜘
A.心无旁鹜
B.强聒不舍
C.附庸风雅
D.有条不紊
4.填入文中空白处的词语最恰当的一项是(
)(2分)
A.自惭形秽
B.相得益彰
C.味同嚼蜡
D.富丽堂皇
5.下列文学常识不正确的一项(
)(2分)
A.《岳阳楼记》作者范仲淹,北宋政治家、文学家,文中“先天下之忧而忧,后天下之乐而
乐”体现其远大政治抱负。
B.李白,字太白,号青莲居士,唐代浪漫主义诗人,其《行路难(其一)》抒发了怀才不
遇的愤懑与对理想的执着追求。
C.《水浒传》是我国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说,作者施耐庵,“智取生辰纲”
是书中经典情节,主角是林冲。
D.苏轼,号东坡居士,北宋豪放派词人,《水调歌头(明月几时有)》以月为线索,表达对
亲人的思念与豁达的人生态度。
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6.古诗文名句理解与默写。(每空1分,共8分)
古诗词是中华文化的瑰宝,初中生应该学习并掌握一些古诗名句,例如:李白《行路难》
表现诗人内心的苦闷和感情激荡的句子:(1)“停杯投箸不能食,
。”刘长卿
《长沙过贾谊宅》中奠定全诗凄怆忧愤的感情基调的句子(2)“三年谪宦此栖迟,
。”韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》用(3)“
?雪拥蓝关马不前”即
景抒情,回望秦岭,云遮雾锁,家今何在?李商隐《无题》作者从“晓镜”的青春易老,到
“夜吟”的顾影自怜,道尽相思的悲苦与无奈的句子是“(4)
夜吟应觉月光
寒。”苏轼《水调歌头》中,典故出自南朝谢庄的《月赋》“隔千里兮共明月”的两句是(5)
”“项庄舞剑,意在沛公”比喻说话和行动的真实意图别有
所指,《醉翁亭记》中与它意思相近的句子是(6)
二、活动(共7分)
7.名著阅读。
《水浒传》中,①
(绰号)林冲原是八十万禁军教头,因被高俅陷害,最终
被逼上梁山;智多星②
(原名)他足智多谋,他“③
”的故事(写
出一个经典情节,如智取大名府),体现了他善于应变,知人善任。(每空1分,共3分)
8.在我校九年级1班开展的“‘圈'住青春正能量”综合性学习活动中,班长拟写了一份倡议
书。倡议书中出现了一些问题,请你帮助修改。
倡议书
信息化的时代,我们有了更多交流分享的渠道,但也别忽略了我们身边最美好的
风景。
(甲)为了会理地利用微信朋友圈,可以使我们更好地成长。我特向大家发出
如下倡议:
“少关注游戏,少关心娱乐八卦;课余时间劳逸结合,选择有益于身心健康的娱
乐方式:多介绍学习经验,相互督促;多分享幸福时光,常怀感恩”。
(乙)让朋友圈见证我们青春的成长与奋斗!
倡议人:×××
2025年12月10日
(1)【甲】处画线句中存在成分残缺的语病,应将“
”删去。(1分)
(2)【乙】处画线句中存在语序不当的问题,应将“
”和“
”调换
位置。(1分)
(3)请你结合生活实际谈谈青少年应该怎样在课余时间劳逸结合,选择有益于身心健康的娱
乐方式。(2分)
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三、阅读(共34分)
(一)古诗词鉴赏(3分)
水调歌头
苏轼
丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。
明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,
高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时
圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。
9.对这首诗的理解分析不恰当的一项是()(3分)
A.“明月几时有?把酒问青天”,开篇即问,表达作者对宇宙和人生的哲理思考。
B.“起舞弄清影,何似在人间”,写作者想象自己在月宫起舞的美好情景,胜似人间。
C.“无眠”,表现离别之人在月圆之夜因不能团圆而难以入眠,暗示了作者的忧伤。
D.“但愿人长久,千里共婵娟”,直接抒发作者对天下所有离别之人的美好祝愿。
(二)文言文阅读(12分)
【甲】
环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻水
声潺潺,而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者
谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故
自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。
若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀
而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦
无穷也。
至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。
临溪而渔,溪深而鱼肥。酿泉为酒,泉香而酒洌;山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣
之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎
其间者,太守醉也。
已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。
然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐:人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其
乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。
(选自欧阳修《醉翁亭记》)
【乙】
欧阳修滴滁州,自号“醉翁”。既老而衰且病,遂退于颍州,则又更号“六一居士”。客
有问曰:“六一,何谓也?”居士曰:“吾家藏书一万卷,集录三代以来金石遗文一千卷,有
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琴一张,有棋祺一局,而常置酒一壶。”客曰:“是为五一尔,奈何?”居士曰:“以吾一翁,
老于此五物之间,是岂不为六一乎?”客笑曰:“子欲逃名者乎?而屡易其号。此庄生所诮畏
影而走乎日中者也:余将见子疾走大喘渴死,而名不得逃也。”居士曰:“吾固知名之不可逃
然亦知夫不必逃也;吾为此名,聊以志吾之乐尔。”
(节选自《六一居士传》)
10.下列加点词语解释有误的一项是()(3分)
A.林壑尤美(尤:格外)
B.名之者谁(名:命名,取名)
C.晦明变化者(晦:昏暗)
D.太守谓谁(谓:说)
※
11.用现代汉语翻译下列语句。(4分)
(1)峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。
(2)醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。
※
12.下列对【乙】文画线句“吾固知名之不可逃,然亦知夫不必逃也”的停顿划分正确的是(
(3分)
A.吾固知/名之不可逃,然亦知/夫不必逃也
※
B.吾固知名/之不可逃,然亦知夫/不必逃也
※
O
C.吾/固知名之不可逃,然/亦知夫不必逃也
必
D.吾固/知名之不可逃,然亦/知夫不必逃也
※
13.【乙】文中,欧阳修自号“六一居士”,并坦言“吾为此名,聊以志吾之乐尔”,这份“乐”
※
与【甲】文“
”(用原文语句填空)所体现的与民同乐情怀一脉相承,展现其豁
※
斟
达的人生态度。(2分)
(三)阅读《我的叔叔于勒》(节选),完成14-16题。(共10分)
父亲忽然看见两位先生在请两位打扮很漂亮的太太吃牡蛎。一个衣服褴褛的年老水手拿小
刀一下撬开牡蛎,递给两位先生,再由他们递给两位太太。她们的吃法很文雅,用一方小巧的
※
O
手帕托着牡蛎,头稍向前伸,免得弄脏长袍;然后嘴很快地微微一动,就把汁水吸进去,牡蛎
壳扔到海里。
毫无疑义,父亲是被这种高贵的吃法打动了,走到我母亲和两个姐姐身边问:“你们要不
要我请你们吃牡蛎?”
女
母亲有点儿迟疑不决,她怕花钱;但是两个姐姐赞成。母亲于是很不痛快地说:“我怕伤
胃,你只给孩子们买几个好了,可别太多,吃多了要生病的。”
然后转过身对着我,又说:“至于若瑟夫,他用不着吃这种东西,别把男孩子惯坏了。”
我只好留在母亲身边,觉得这种不同的待遇十分不公道。我一直盯着父亲,看他郑重其事
O
地带着两个女儿和女婿向那个衣服褴楼的年老水手走去。
@
第4页共6页
:
我父亲脸色早已煞白,两眼呆直,哑着嗓子说:“啊!啊!原来如此…如此…我早就
看出来了!…谢谢您,船长。”
他回到我母亲身旁,是那么神色张皇。母亲赶紧对他说:“你先坐下吧!别叫他们看出来。”
他坐在长凳上,结结巴巴地说:“是他,真是他!”然后他就问:“咱们怎么办呢?”母
法
亲马上回答道:“应该把孩子们领开。若瑟夫既然已经知道,就让他去把他们找回来。最要留
心的是别叫咱们的女婿起疑心。
父亲神色很狼狈,低声嘟哝着:“出大乱子了!”
母亲突然暴怒起来,说:“我就知道这个贼是不会有出息的,早晚会回来重新拖累我们的。
现在把钱交给若瑟夫,叫他去把牡蛎钱付清。已经够倒霉的了,要是被那个讨饭的认出来,这
船上可就热闹了。咱们到那头去,注意别叫那人挨近我们!”
她说完就站起来,给了我一个5法郎的银币,就走开了。
我问那个卖牡蛎的人:“应该付您多少钱,先生?”
3
他回答道:“2法郎50生丁。”
我把5法郎的银币给了他,他找了钱。
我看了看他的手,那是一只满是皱纹的水手的手。我又看了看他的脸,那是一张又老又穷
苦的脸,满脸愁容,狼狈不堪。我心里默念道:“这是我的叔叔,父亲的弟弟,我的亲叔叔。”
14.选段中母亲的语言和神态,表现出她怎样的性格特点?(3分)(答出三点即可得分)
15.如何理解“这是我的叔叔,父亲的弟弟,我的亲叔叔”这句话的含义?(3分)
16.选段中多次提到“牡蛎”,“牡蛎”在选段中有什么作用?(4分)
(四)非连续性文本阅读。阅读下面文字,完成17-19小题。(9分)
蜘
【材料一】10月26日,北京2022年冬奥会和冬残奥会的奖牌设计正式揭晓。据了解,
奖牌形象来源于中国古代同心圆玉璧,表达了“天地合,人心同”的中华文化内涵,也象征奥
林匹克精神将人们凝聚在一起。同时,北京冬奥会奖牌还呼应了2008年北京奥运会金镶玉,
O
展现了“双奥之城”的文化传承。
北京冬奥会奖牌的正面圆环做打洼处理,取意传统弦纹玉壁,上面浅刻装饰纹样,均来自
中国传统纹样。它的背面圆环上刻有24个点及运动的孤线,取意古代天文图,象征着浩瀚无
垠的星空,也象征着第24届冬季奥林匹克运动会上运动员如群星璀璨。
北京冬残奥会奖牌的正面浅刻有冰雪纹与云纹。它的背面圆环上刻有13个,点及运动的孤
线,取意古代天文图,象征着浩瀚无垠的星空,也象征着第13届冬残奥会以及冬残奥运动员
驰骋冰雪赛场特有的勇气与决心。
【材料二】12月3日上午,国务院新闻办公室召开发布会,介绍北京冬奥会和冬残奥会
最新筹办进展。北京冬奥会和冬残奥会运行指挥部调度中心执行主任间成介绍,北京2022年
冬奥会计划于2月4日开幕,2月20日闭幕;冬残奥会计划于3月4日开幕,3月13日闭幕。
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目前各项准备工作已经就绪。间成介绍,在场馆和基础设施方面,12个竞赛场馆全部完工,
通过国际冬季单项体育组织认证,全面具备办赛条件。在赛会服务保障方面,餐饮、住宿、医
疗、交通等赛会服务,坚持“三个赛区,一个标准”。在疫情防控方面,把疫情防控放在首要
位置。国际方面,与国际奥委会、世界卫生组织等各利益相关方成立了疫情防控专项工作组;
国内方面,与国家卫健委、北京市、河北省共同组建了北京冬奥会医疗卫生协调小组和疫情防
控专班,成立了专家组,共同制定冬奥会疫情防控总体指导意见、防控工作总体方案和“一场
一策”“一馆一策”的防疫措施。
17.下列有关材料内容的表述,有误的一项是()(3分)
A.北京冬奥会和冬残奥会运行指挥部调度中心执行主任间成介绍,北京2022年冬奥会计
划于2月4日开幕,2月20日闭幕;冬残奥会计划于3月4日开幕,3月13日闭幕。
B.北京冬奥会奖牌和北京冬残奥会奖牌设计都取意古代天文图。
C.北京2022冬奥会和冬残奥会把疫情防控工作放在首要位置。赛会服务保障方面,坚持
“三个赛区,一个标准”;疫情防控方面采取“一场一策”“一馆一策”的防疫措施。
D.北京冬奥会奖牌的背面圆环上刻有24个点,北京冬残奥会奖牌的正面圆环上刻有13个
点,都象征着浩瀚无垠的星空。
18.请你给材料二拟写一个新闻标题。(3分)
19.作为新时代的新青年,我们为祖国举办冬奥会和冬残奥会这样盛大的国际赛事而感到骄
傲。下面请你拟写一则宣传标语,为北京奥运加油!要求至少运用一种修辞手法,不超过20
个字。(3分)
四、作文(40分)
20.成长路上,挫折常如迷雾挡路,而阅读是照亮方向的光,陪伴是温暖同行的力量,唯有带
着坚持的勇气稳步前行,方能在历练中收获蜕变与成长。请以“在
中成长”为题,
写一篇作文。除诗歌外,文体不限。
要求:①将题目补充完整,如“挫折”“递境”“阅读”“陪伴”“坚持”等:
②围绕具体事例,写出自己的真实经历与感悟:
③字数不少于600字;不能出现真实的地名、校名、人名。
④字迹工整,书写规范,标点正确。
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