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2025-2026(人教版)小学六年级数学上册期末强化训练卷
题号
一
二
三
四
五
总分
得分
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2.请将答案正确填写在答题卡上
评卷人
得分
一、选择题(共10分)
1.(本题2分)西湖龙井茶历史悠久,在唐代茶圣陆羽所著的《茶经》中便有相关记载。李叔叔买了一包西湖龙井茶,第一个月喝了整包茶的,第二个月喝了余下的,这两个月相比,( )。
A.第一个月喝得多 B.第二个月喝得多 C.两个月喝得一样多 D.无法比较
2.(本题2分)如图所示,妈妈在爸爸的( ),爸爸在妈妈的( )。
A.南偏东30°方向上;北偏西30°方向上 B.北偏西30°方向上;南偏东30°方向上
C.北偏东30°方向上;南偏东30°方向上 D.南偏西30°方向上;北偏东30°方向上
3.(本题2分)在一杯含盐率为25%的中加入100克水和25克盐,盐水的浓度( )。
A.变浓 B.变淡 C.不变 D.无法确定
4.(本题2分)在本次考试中,某考场内有30名考生,这个考场男、女生人数的比可能是( )。
A.3∶4 B.2∶3 C.1∶3 D.4∶5
5.(本题2分)如果有2019名学生排成一列,按1,2,3,4,3,2,1,2,3,4,3,2,1…的规律报数,那么第2019名学生所报的数是( )。
A.2 B.1 C.3 D.4
评卷人
得分
二、填空题(共24分)
6.(本题4分)( )÷32==75%=15∶( )=( )(小数)。
7.(本题3分)在括号里填上“>”“<”或“=”。
( ) ( ) ( )
8.(本题2分)小红小时行千米,她每小时行( )千米,行1千米要用( )小时。
9.(本题4分)小华要从学校沿( )偏( )( )°方向去足球场训炼,踢了一场球后,然后沿( )偏( )( )°的方向走( )米到家。
10.(本题2分)六(2)班男生人数是女生人数的,女生与全班人数的比是( ),女生比男生多( )。
11.(本题2分)一个长方体,长分米,宽分米,高分米,这个长方体的占地面积是( )平方分米,体积是( )立方分米。
12.(本题1分)甲数的与乙数的37.5%相等(甲乙均不为0),甲数与乙数的比为( )。
13.(本题1分)如图,半圆的面积是39.25平方厘米,圆的面积是28.26平方厘米,那么阴影部分的面积是( )。
14.(本题3分)水是支撑城市经济社会发展的重要资源,节约用水,人人有责。下面是根据某市统计局发布的有关全市用水信息绘制的统计图。
(1)2022年该市农业用水总量占全部的( )%。
(2)2022年该市用水总量约是( )亿立方米。其中工业用水总量约是( )亿立方米。(结果保留两位小数)
15.(本题2分)照这样的规律,第6个图形有( )个涂色小正方形,第个图形有( )个涂色小正方形。
评卷人
得分
三、判断题(共10分)
16.(本题2分)A、B两根同样长的木料,A用掉米,B用掉。当这两根木料原来的长度大于1米时,A剩下的长;当原来的长度小于1米时,B剩下的长;当原来的长度等于1米时,剩下的同样长。( )
17.(本题2分)小明家在小强家北偏西35°方向上,那么小强家在小明家东偏南35°方向上。( )
18.(本题2分)如果姐姐比弟弟高,那么弟弟比姐姐矮。( )
19.(本题2分)甲数与乙数的比是3∶4,那么甲数比乙数少。( )
20.(本题2分)与去年相比,A市今年的人口增长率是﹣0.05%,表示今年的人口数比去年要多一些。( )
评卷人
得分
四、计算题(共31分)
21.(本题9分)解方程。
22.(本题12分)用你喜欢的方法进行计算。
23.(本题10分)求阴影部分的面积。
评卷人
得分
五、解答题(共25分)
24.(本题4分)一台织布机每天织布千米,天织布多少千米?先在图中表示出来,再列式计算。
25.(本题4分)在观看过升旗仪式后,桃子自己制作了一个简易的升旗装置(如图),桃子现需要给装置缠上一圈线,至少需要多少厘米的线?(接口处忽略不计)
26.(本题5分)从姥姥家回来后,爸爸和张叔叔参加了社区“献爱心义诊”活动。他们一共收到132条预约信息,爸爸和张叔叔诊治的病人比是,爸爸和张叔叔各诊治了多少位病人?
27.(本题4分)一辆汽车从甲地开往乙地,每小时行驶110千米,小时刚好行驶到中点。甲、乙两地的路程是多少千米?
28.(本题4分)微山县推广“藕虾综合种养”模式。某养殖基地去年藕与虾的总产量为187吨,其中藕的产量占虾的。藕和虾的产量各是多少吨?
29.(本题4分)修一条公路,甲队单独修21天可以完成,乙队单独修需要的天数是甲队的,甲、乙合作,多少天可以完成修路任务?
(
…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……………………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
) (
※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
) (
…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
)
(
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
) (
…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
)
试卷第1页,共3页
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《2025-2026(人教版)小学六年级数学上册期末强化训练卷》参考答案
题号
1
2
3
4
5
答案
C
B
B
B
C
1.C
【分析】将整包茶看作单位“1”,第一个月喝了整包茶的,余下整包茶的(1-);再将余下的茶看作单位“1”,余下的茶的对应分率×第二个月喝的对应分率=第二个月喝了整包茶的几分之几,据此将第一个月和第二个月喝的对应分率统一单位“1”,再比较。
【详解】(1-)×
=×
=
这两个月都喝了整包茶的,两个月喝得一样多。
故答案为:C
2.B
【分析】将方向和距离结合起来描述位置时,要注意三个要素:一是观测点,二是方向,三是距离。地图上按上北下南左西右东确定方向,本题不需要描述距离,说准确方向和角度即可。
【详解】根据图意分析:以爸爸为观测点,以北为基准线,妈妈在爸爸的北偏西30°方向上,以妈妈为观测点,爸爸在妈妈的南偏东30°方向上,据分析:
A.不符合图意。
B.符合图意。
C.不符合图意。
D.不符合图意。
故答案为:B
3.B
【详解】含盐率=盐的质量÷盐水的质量,加入的盐水含盐率为25÷(25+100)=20%,比原来的盐水含盐率低,所以变淡。
故答案为:B
4.B
【分析】根据实际情况,人数只能是整数。用总人数除以男女生的总份数,算出各选项每份的人数,是整数结果的选项对。
【详解】A.30÷(3+4)
=30÷7
≈4.29(人)
该选项不符合题意。
B.30÷(2+3)
=30÷5
=6(人)
该选项符合题意。
C.30÷(1+3)
=30÷4
=7.5(人)
该选项不符合题意。
D.30÷(4+5)
=30÷9
≈3.33(人)
该选项不符合题意。
所以,这个考场男、女生人数的比可能是2∶3。
故答案为:B
5.C
【分析】观察这组数的特点,每6个数为一轮,1、2、3、4、3、2,再用2019除以6,看余数,即可确定答案。
【详解】根据观察,每6个数为一轮。
2019÷6=336……3
则第2019名学生所报的数是3
故答案为:C
【点睛】本题是一道找规律的题目,对于此类题目首先应找出哪些部分发生了变化,是按照什么规律变化的。
6.24;;20;0.75
【分析】百分数化为分数:分母为100,分子是百分号前面的数,能约分的要约分,75%=;再根据分数与除法的关系:分子做被除数,分母做除数,=3÷4,再根据商不变性质:被除数和除数同时乘或除以一个不为0的数,商不变,3÷4=(3×8)÷(4×8)=24÷32;根据分数与比的关系:分子做比的前项,分母做比的后项,=3∶4,再根据比的基本性质:比的前项和后项同时乘或除以一个不为0的数,比值不变,3∶4=(3×5)∶(4×5)=15∶20;再根据百分数化小数的方法:小数点向左移动两位,去掉百分号,75%=0.75,据此解答。
【详解】75%==0.75
=3÷4=(3×8)÷(4×8)=24÷32
=3∶4=(3×5)∶(4×5)=15∶20
因此,24÷32==75%=15∶20=0.75。
7. > > =
【分析】一个数(不为0)乘一个大于0的数,积比原来的数大。据此比较和的大小。
分数乘分数,分子相乘的积作分子,分母相乘的积作分母,能约分的要约分。据此比较和的大小,以及比较和的大小。
【详解】因为>1,所以>。
=1,1>,所以>
=,=,所以=。
8.
【分析】根据,代入数据计算即可求出每小时行的千米数,再根据,代入数据计算出1千米要用的时间即可。
【详解】(千米/时)
(小时)
小红小时行千米,她每小时行千米,行1千米要用小时。
9. 东 北 25 东 南 30 300
【分析】用方向和距离结合来画路线时,要注意三个要素:一是观测点(即参照物),二是方向,三是距离。地图上按上北下南左西右东确定方向,结合角度用量角器确定具体方向;看图可知,图上1厘米表示实际100米,图上几厘米就是实际几百米。
【详解】小华要从学校沿东偏北25°或北偏东65°方向去足球场训炼,踢了一场球后,然后沿东偏南30°或南偏东60°的方向走300米到家。
10. 7∶13
【分析】根据分数与比的关系,分子相当于比的前项,分数线相当于比号,分母相当于比的后项。把转化为6∶7,即男生人数是6份,女生人数是7份,全班人数是(6+7)份,即13份。据此写出女生与全班人数的比为7∶13。求一个数比另一个数多几分之几,用相差量除以单位“1”的量,用女生比男生多的份数除以男生的份数,即(7-6)÷6,计算即可。
【详解】=6∶7
6+7=13
女生与全班人数的比为7∶13;
(7-6)÷6
=1÷6
=
六(2)班男生人数是女生人数的,女生与全班人数的比是7∶13,女生比男生多。
11.
【分析】占地面积即为长方体的底面积,底面积=长×宽;
长方体的体积=长×宽×高=底面积×高;据此解答即可。
【详解】×=(平方分米)
×=(立方分米)
【点睛】分数乘分数,分子相乘的积作分子,分母相乘的积作分母。能约分的要先约分,再计算,结果要是最简分数。
12.7∶8
【分析】根据分数乘法、百分数乘法的意义可知:甲数×=乙数×37.5%,则甲数=乙数×37.5%÷,则甲数∶乙数=(乙数×37.5%÷) ∶乙数,再根据比的基本性质化简即可。
【详解】由题意得:甲数×=乙数×37.5%,则甲数=乙数×37.5%÷
甲数∶乙数=(乙数×37.5%÷) ∶乙数
=(×)∶1
=∶1
=(×8)∶(1×8)
=7∶8
所以甲数与乙数的比为7∶8。
13.24平方厘米/24cm2
【分析】半圆面积为39.25平方厘米,则半圆所在的圆面积就是(39.25×2)平方厘米,根据圆面积计算公式“S=πr2”,r2=39.25×2÷3.14=25,由于52=25,由此得出半圆的半径是5厘米,进而求出半圆的直径为5×2=10(厘米)。圆的面积为28.26平方厘米,同理可求出圆的半径,进而求出圆的直径。圆直径是阴影长方形的长,半圆直径减圆直径是阴影长的宽,根据长方形面积计算公式“S=ab”即可求出阴影部分面积。
【详解】39.25×2÷3.14
=78.5÷3.14
=25
25=52
即半圆的半径是5厘米,
5×2=10(厘米)
28.26÷3.14=9(厘米)
9=32
所以圆的半径为3厘米,
3×2=6(厘米)
6×(10-6)
=6×4
=24(平方厘米)
那么阴影部分的面积是24平方厘米。
【点睛】阴影部分是一个长方形,求出这个长方形的长、宽是关键,也难点.长方形的长为圆的直径,宽为半圆直径与圆直径之差,根据圆面积计算公式即可求出半圆、圆的半径,进而求出直径。
14.(1)62
(2) 35.71 7.14
【分析】(1)将2022年该市用水总量看作单位“1”,根据扇形统计图可知,用1-4%-14%-20%即可求出农业用水总量占全国用水总量的百分之几;
(2)综合两个统计图的数据可知,2022年生活用水为5亿立方米,占总用水量的14%,根据百分数除法的意义,用5÷14%即可求出2022年全国用水总量,结果根据四舍五入法保留两位小数即可;工业用水占用水总量的20%,则工业用水量=总水量×20%,再用四舍五入法保留两位小数即可。
【详解】(1)1-4%-14%-20%=62%,即2022年该市农业用水总量占全部的62%。
(2)5÷14%≈35.71(亿立方米)
35.71×20%≈7.14(亿立方米)
即2022年该市用水总量约是35.71亿立方米,其中工业用水总量约是7.14亿立方米。
【点睛】此题考查的目的是理解掌握统计图的特点及作用,并且能够根据统计图提供的信息,解决有关的实际问题。
15. 13 (n+1)2-n2
【分析】根据题中给的规律,第几个图形的涂色数量,就是两个相邻的数的平方相减即可;第几个图形,第一个数就是几加1的平方,第二个数就是几的平方,即第n个图形的涂色小正方形的个数:(n+1)2-n2,据此即可填空。
【详解】第6个图形:
72-62
=49-36
=13(个)
第6个图形有13个涂色小正方形,第n个图形有(n+1)2-n2个涂色小正方形。
16.√
【分析】根据求一个数的几分之几是多少,用乘法计算,据此求出用掉的长度;再根据剩下的长度=木料的长度-用掉的长度,据此举例进行计算并判断即可。
【详解】当这两根木料原来的长度大于1米时,可以假设木料长4米
A剩下的长度:(米)
B剩下的长度:4-4×
=4-2
=2(米)
,此时A剩下的长;
当原来的长度小于1米时,假设木料长米
A剩下的长度:(米)
B剩下的长度:
=
=(米)
,此时B剩下的长;
当原来的长度等于1米时
A剩下的长度:(米)
B剩下的长度:1-1×
=1-
=(米)
此时剩下的同样长;故原说法正确。
故答案为:√
17.×
【分析】根据位置的相对性,两个物体的位置方向相反,角度相同。北偏西35°的相反方向是南偏东35°,而东偏南35°对应的角度不正确,相邻两个方向的角度为90°,正确应为东偏南90°-35°=55°。
【详解】小强家在小明家的相反方向,即南偏东35°。若用东偏南表示,角度应为90°−35°=55°,即东偏南55°,原说法错误。
故答案为:×
18.×
【分析】已知姐姐比弟弟高,把弟弟的身高看作单位“1”,则姐姐的身高是弟弟的(1+);
求弟弟比姐姐矮几分之几,用两人的身高差除以姐姐的身高即可。
【详解】÷(1+)
=÷
=×
=
所以,如果姐姐比弟弟高,那么弟弟比姐姐矮。
原题说法错误。
故答案为:×
19.×
【分析】根据题意,可设甲数为“3”,乙数为“4”,求甲数比乙数少几分之几可用两数之差÷乙数,即可解答。
【详解】设甲数为“3”,乙数为“4”
(4-3)÷4
=1÷4
=
所以甲数与乙数的比是3∶4,那么甲数比乙数少。原题干说法错误。
故答案为:×
20.×
【分析】人口增长率表示人口变化的百分比。增长率是负数(如﹣0.05%)表示人口减少,正数表示人口增加,据此解答。
【详解】根据分析可知与去年相比,A市今年的人口增长率是﹣0.05%,表示今年的人口数比去年要减少一些。
原题干说法错误。
故答案为:×
21.;;
【分析】根据等式的性质:
等式的性质1:等式两边加上或减去同一个数,左右两边仍然相等;
等式的性质2:等式两边乘同一个数,或除以同一个不为0的数,左右两边仍然相等;据此计算。
【详解】(1)
解:
(2)
解:
(3)
解:
22.13.7;9;
;
【分析】(1)利用减法的性质简算。
(2)带着运算符号交换乘数3和除数2.1的位置,再按照从左到右的顺序计算。
(3)先把除法转化为乘法,再逆用乘法分配律简算。
(4)先算括号里面的加法,再把除法转化为乘法,最后计算分数连乘。
【详解】
=22.7-(3.6+5.4)
=22.7-9
=13.7
=2.1÷2.1×3×3
=1×3×3
=3×3
=9
=
=
=1×
=
=
=
=
=
23.8cm2;7.4575cm2
【分析】(1)把阴影部分图形分割,由图可知阴影部分的面积等于正方形面积的一半;
(2)根据圆环的面积公式求出整个环形的面积,阴影部分面积等于整个环形面积的一半。
【详解】(1)
4×4÷2
=16÷2
=8(cm2)
(2)3.14×[(10÷2)2-(9÷2)2]÷2
=3.14×[25-20.25]÷2
=3.14×4.75÷2
=14.915÷2
=7.4575(cm2)
24.千米;图见详解
【分析】由于每天织布的量×织布的天数=织布的总量,每天织布千米,即×即可求出天织布多少千米,由于总共是1千米,相当于把1千米平均分成2份,取其中的一份,再把这一份看作整体,平均分成4份,取其中的3份,据此即可画图并算出结果。
【详解】
×=(千米)
答:天织布千米。
25.44.56厘米
【分析】看图可知,这个装置可以看成上下2个半圆和中间1个长方形组成,上下2个半圆可以拼成一个圆,线的长度=圆的周长+长方形的长×2,圆的周长=2×圆周率×半径,长方形的长=20厘米-圆的半径×2,据此列式解答。
【详解】2×3.14×2+(20-2×2)×2
=12.56+(20-4)×2
=12.56+16×2
=12.56+32
=44.56(厘米)
答:至少需要44.56厘米的线。
26.爸爸诊治72位,张叔叔诊治60位
【分析】爸爸和张叔叔诊治的病人比是,则爸爸诊治的病人数量占两人诊治病人总数量的,张叔叔诊治的病人数量占两人诊治病人总数量的,分别用132乘这两个分数,即可求出爸爸和张叔叔各诊治了多少位病人。
【详解】爸爸:132×
=132×
=72(位)
张叔叔:132×
=132×
=60(位)
答:爸爸诊治了72位病人,张叔叔诊治了60位病人。
27.132千米
【分析】速度×时间=路程,据此求出小时的行驶路程,刚好行驶到中点,即路程的一半,再乘2即可求出甲、乙两地的路程。
【详解】(千米)
答:甲、乙两地的路程是132千米。
28.藕的产量为22吨,虾的产量为165吨
【分析】将虾的产量看作单位“1”,则藕与虾的总产量187吨对应的分率为,已知一个数的几分之几是多少,求这个数的问题可以用除法解决,用总产量187吨除以即可求出虾的产量;
用总产量187吨减去求出的虾的产量即可求出藕的产量。
【详解】
(吨)
(吨)
答:藕的产量为22吨,虾的产量为165吨。
29.天
【分析】将甲队单独修用的天数看作单位“1”,甲队单独修用的天数×乙队对应分率=乙队单独修用的天数,将公路总长度,即工作总量看作单位“1”,时间分之一可以看作效率,工作总量÷两队效率和=合作天数,据此列式解答。
【详解】21×=7(天)
1÷(+)
=1÷
=1×
=(天)
答:甲、乙合作,天可以完成修路任务。
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答案第1页,共2页
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