江苏省苏州高新区实验初级中学2025-2026学年八年级上学期期中考试语文试题

2025~2026学年第一学期期中考试 初二语文试卷 2025.11 注意事项： 1.本试卷共19题，满分100分，考试用时120分钟。 2.答题前，考生务必将自己的姓名、考点名称、考场号、座位号用0.5毫米黑色墨水签字笔写 在答题卡的相应位置上。 3.答选择题须用2B铅笔把答题卡上相应的答案标号涂黑，如需改动，用擦皮擦干净后，再选 涂其他答案；答非选择题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答题卡指定的位置上，不在答题 区域内的答案一律无效，不得用其他笔答题。 4.考生答题必须答在答题卡上，答在试卷和草稿纸上无效。 第一部分积累·运用(25分) 阅读下面文字，按要求答题。(8分) 深秋的苏州，是一幅洇染开的水墨长卷，是人们▲的梦里水乡，每一处景致都令人 zhù（▲）足。园林里，秋意是轻y(ng(▲）的一片银杏叶，打着旋儿，.悄然落在涟漪微 泛的池面上，惊不醒假山的沉梦。那枫叶的红，并非一味的浓烈，而是隔着雕花漏窗望出去的一 抹盖赧，与粉墙黛瓦一同勾勒出隽永的构图。信步至道前街，漫天金黄的银杏叶下，时光也放慢 了脚步。老人们坐在藤椅里，有一搭没一搭地闲聊，任阳光将身影拉得老长。这份yδu(A) 然，是刻在骨子里的从容。风起时，满城浮动的桂花暗香，与巷口蒸糕的甜暖气息交织，成了秋 日最温柔的注脚。这苏式秋韵，不争不抢，却将人间的清欢与静好，都沉diàn（▲)在了流 年深处。 1.根据拼音写汉字。(4分) zhù（▲）足轻y1ng（▲)you（▲)然 沉diàn(▲) 2.文中两个加点字读音都正确的选项是（▲）(2分) A.giao/1è1 B.qiao lei C.qiǎo/1è D.qiǎ0/1ēi 3.下列词语填入原文横线上最恰当的一项是（▲）(2分) A.心无旁骛 B.心驰神住 C.引人入胜 D.心潮澎湃 4.请将诗文及出处补充完整。(8分)》 在祖国广阔的土地上，我们和郦道元一起惊叹于“两岸连山，(1)_ ”(《三 峡》)那样连绵不断的高山；与崔颢同登黄鹤楼，远跳江面，看到晴日原野的树木以及长江中的 小洲，一起吟诵“(2) 一，芳草萋萋鹦鹉洲”(（黄鹤楼》）；与东坡先生欣赏“(3) 初二语文第1页共8页 ▲一，水中藻、荇交横，盖竹柏影也”(《记承天寺夜游》)如水般的空灵月色：随 (4) (作者)畅游富春江，领略富春江水“急湍甚箭，(5) n (《与朱元思书》)的动态美：同王维赞叹“(6) ,(7) ”（《使 至塞上》)的塞外壮丽风光；朔风凛凛，学习刘桢借松柏“岂不罹凝寒？(8) (《赠从弟》)明高洁之志。 5.为了更深入地研读名著《红星照耀中国》，班级组织了一次模拟采访活动，请你也参与其中。 (5分) 采访对象 采访问题 采访记录 (1)您冒着生命 斯诺： ▲是个面容瘦削、看上去很像林肯 危险，深入陕北 有这样两个 的人物，个子高出一般的中国人，背有些驼， 红军苏区进行采 人给我留下 一头浓密的黑发留得很长，双眼炯炯有神，鼻 访，给您留下最 了最深刻的 梁很高，颧骨凸出。我在一刹那间所得的印象， 埃 深刻的印象的人 印象。 是一个非常精明的知识分子的面孔。 德 有哪些？(2分) 天黑后天气开始凉起来，虽然还只是八月底。 加 我把棉袄裹紧。在演出的中途，我突然奇怪地 发现B.▲却已脱了棉衣。这时我才看 斯 到他已把棉衣披在坐在他身旁的一个小号手 诺 身上。 (2)您是怎样评 斯诺：A 价这两个人的？ B.①他乐观爱笑，率直爽朗，活泼且精力旺盛。②顽强不屈， (2分) 有强烈反抗精神，不向恶势力低头，被捕期间，尽管受尽各 种刑罚，他也没有招供屈服。 (3) 红星照耀中国，即共产主义之光照耀中国，中国共产党及其 领导的红色革命犹如一颗闪亮的红星，不仅照耀着中国的西 (1分) 北，而且必将照耀全中国，呈现出一种蓬勃且不可阻挡的力 量。 6.班级开展“人无信不立”专题活动，请你参与并完成下列任务。 (1)【引经据典】下面是同学们搜集到的名言和故事，其中全部关于“诚信”的一组是（▲） (2分) A.轻诺必寡信/孔，融让梨 B.己所不欲，勿施于./商鞅立木 C.桃李不言，下自成蹊，'曾子烹彘D.三杯吐然诺，五岳倒为轻。季布一诺 初二语文第2页共8页 (2)【活动宜传】班级制作诚信横幅，请选择下图中未使用的文字组合成横幅的下联，要求对仗 工整。(2分) 明 应 寓 寓 文 心 谨信答题存志远， 清 考 第二部分阅读·理解(35分) (一)阅读下面古诗文，完成相应题目。(13分) 【甲】 清溪行 李白 清溪清我心，水色异诸水。 借问新安江，见底何如此？ 人行明镜中，鸟度屏风里。 向晚猩猩啼，空悲远游子。 【乙】山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交晖。青林翠竹，四时俱备。 晓雾将歌，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。 (《答谢中书书》) 【丙】有曰上方境界①者，予所甚爱也。盖自山趾磴道”，谦涧上，至此旷然平夷。有大池，可故 十亩。最后秀嫩高出，屏抱如画。游时且迫幕，暝色四合。坐亭上，背出木抄、风水声在下， 人语宛转蒙密间。少盘烟敛月出池光沦连，上下相映发，老昼无此景也。客高谈朗吟、响答林谷， 逮夜半乃已。 (节选自《金华北山游记》) 【注释】①上方境界：指仙人住的地方。②磴(deng)道：登山的石径。③杪(miǎo):树梢。 7.解释下列句子中加点的词语。(4分) (1)晓雾将歇歇：▲ (2)未复有能与其奇者与： (3)缘涧上缘： (4)可数十亩 可：· 8.请用两条“/”给文中画波浪线的句子断句。(2分) 少焉烟敛月出池光沦涟 9.翻译下面句子。(4分) (1)两岸石壁，五色交晖。 (2)客高谈朗吟，响答林谷。 10.文人雅士寄情山水，往往含有对自然山水的热爱，除此之外，寄寓的情感各不相同。请分别 写出【甲】【乙】【丙】三文中作者所寄寓的情感有何不同。(3分) 初二语文第3页共8页 (二)阅读下面材料，完成学习任务。(9分) 【材料一】 电信诈骗是指犯罪嫌疑人以非法占有为目的，利用手机短信、电话、网络电话、互联网等传 播媒介，以虚构事实或隐瞒事实真相的方法，骗取数额较大的公私财物的行为（又称非接触性诈 骗或远程诈骗)。 （2023.3.27西宁公安《到底什么是电信诈骗》) 【材料二】 近年来，公安部聚焦电信网络诈骗犯罪，持续组织开展“云剑”“断卡”“断流”拔钉”和 打击缅北涉我电信网络诈骗犯罪等一系列打击行动，统筹推进打防管控建各项措施，打击治理工 作取得明显成效，电信网络诈骗犯罪上升势头得到有效遏制。当前，诈骗分子一方面想方设法逃 避公安机关的打击，另一方面不断翻新诈骗方式和手法，犯罪形势依然严峻复杂。 据统计，2023年，电信网络诈骗受害者的平均年龄为37岁，18岁至40岁的占比62.1%， 41岁至65岁的占比33.1%，刷单返利、虚假网络投资理财、虚假购物服务、冒充电商物流客服、 虚假贷款、虚假征信、冒充领导熟人、冒充公检法及政府机关、网络婚恋交友、网络游戏产品虚 假交易等10种常见的电信网络诈骗类型发案占比近88.4%，其中刷单返利类诈骗是发案量最大 和造成损失最多的诈骗类型，虚假网络投资理财类诈骗的个案损失金额最大，虚假购物服务类诈 骗发案量明显上升，已位居第三位。 (2024.10.3首都网警《公安部公布十大高发电信网络诈骗类型》) 【材料三】 典型案例： 刷单电信网络诈骗 刷单返利诈骗套路分析 李女士在微信朋友图看到扫码免费领取电饭贷的消息，当即 ① 扫码加入一QQ群。客服称安装APP完成任务后即可领取。李女士 9 下载该APP充值500元参与任务，很快获利170元。尝到甜头的李 诱导人群下载软件 女士迫不及待开启第二次“任务”，但客服称操作错误导致账户被 冻结，需充值5000元才能解冻。她立即充值5000元，客服又以各 ② 种理由诱导李女士分两次充值6万元。完成充值后，李女士联系客 服领取电饭煲，但客服仍然推三阻四企图诱导李女士再次转账。此 ③ 时，李女士察觉自己可能被骗，联系客服，发现自己已被踢出群聊， 李女士马上到派出所报警。 初二语文第4页共8页 (选自2023.4.27中国网，有删改) 【材料四】 易编 新 遭思卫作 远离电信诈骗 汉尔三三步位封 牢记“三不一多”原则 未知链接不点击陌生来电不轻信 了常一时尚拔 打1O报 个人信息不透露转账汇款多核实 己。盒理收 表由珍关正居 行。高说到出下i英 五浪宗。起合用当 n已 六的增或对转的袋 不安相店=新国回拉年资家D西0 (选自2024.7.9公安部刑侦局《如何识破骗局？被骗了怎么办？》) 11.下列对以上材料的理解和判断，正确的一项是（▲）(2分) A.电信诈骗是犯罪分了借助各种各样的手段，并不断翻新诈骗方式和手法，有时甚至当面分 发礼品以骗取受骗对象信任的诈骗方式。 B,近年来，公安部聚焦电信网路诈编犯罪，持续组织开展系列打击行动，电信网络诈骗犯罪 上升势头得到有效遏制，我们终予可以松一口气了。 C.防范电信网络诈骗，要保护好个人信息，不要泄露自己的电话和个人信息，不贪图小便宜， 身份证、手机卡不能给别人用。 初二语文第5页共8页 D.刷单返利类诈骗是个案损失金额最大和造成损失最多的诈骗类型。 12、结合材料三“刷单电信网络诈骗”的典型案例，分析刷单返利诈骗的套路，(3分) ①」 ②A③▲ 13.骗子打电话哄骗你的邻居独居老人李大爷购买养老保险产品。李大爷向骗子指定的银行账户 转账800元。事后，李大爷意识到受骗。请你依据材料四，并结合自己所知道的知识，告诉李大 爷被骗后该怎么应对。(4分) (三)阅读下面的文字，完成下面小题。(13分) 饭桌上的教育经 叶永和 ①爷爷叶圣陶到北京任中华人民共和国教育部副部长的第三年，我出生了。因为他太忙，我 们的相处并不多，更不用说他对我有什么“耳提面命”的教育了。后来总有人问我：大救育家叶 圣陶是怎样教育孩子的？我想了又想，实在总结不出条条框框的法则来。唯有小院里的那张八仙 桌，它化身为一位慈祥的老者，细心地保存着无数琐碎的记忆。 ②爷爷在八仙桌上教我识字。印象最深的是在冬天，北京烧炉子，屋内暖和些。爷爷一回家 就换上棉袍，在八仙桌前坐定，掏出几张识字卡片一一他将用过的台历裁成方纸，拿红色的毛笔 写上字，救我认。 ③爷爷建议，在饭堂的电话旁放一块小黑板，让我在接到电话后，用粉笔记录通话内容给其 他人看。爷爷时刻关注着黑板上的各种小字，每遇“佳作”，就会在饭桌上表扬一句。爷爷的意 思是，让我们在生活细节中，锻炼听说读写的能力。 ④当然，爷爷也有严厉的时候。有一次，我急匆匆扒拉了两口饭，放下碗筷蹦哒着离开，不 小心“咣”的一声摔了门。爷爷“赠”地起了身，厉声叫住我，“重新关一次门”。结果他越严 厉，我就跑得越快，躲到了北屋，不肯出来。爷爷吃完饭，跑去北屋，揪着我的耳朵，一字一句 地要求我，“把门再关一次”。我只能老老实实，轻手轻脚地，又关了一次门。这件事情，我现 在想起，仍然记忆犹新。 ⑤他总在细枝末节的地方严厉苛刻，跟我们较劲儿，却从不列什么书单，也不过问我们的成 绩。1968年念初一的我去陕北延安插队，姐姐叶小沫已经到了黑龙江依兰，爸爸去了河南“五 七”干校，一家人南北东西，互通消息全靠写信。即便如此，爷爷每次回信，都要先一一桃出错 别字，发现用法不当的词，还要仔细分析一番，叮嘱完毕，再进入正题。 ⑥爷爷说过：“我想，‘教育’这个词，往精深的方面说，一些专家可以写成著作，可是就 初二语文第6页共8页 粗浅方面说，‘养成好习惯’一句话也就说明了含义。” ⑦淑叔至诚读高中时，他在作文里发牢骚：语文老师、数学老师各有各的要求，一天满满当 当，根本记不住…好像学习就是为了应付老师。书不想念了，要退学！爷爷看了作文，居然不 急不气，说道：“不念就不念了吧。”于是，他给至诚叔叔办了退学手续，连这篇作文都被刊发 到了《中学生》杂志（叶圣陶主编）上。“高中肄业”的叔叔，被爷爷送到上海开明书店打杂工， 驻守库房，整理杂书。结果，叔叔将库房里的书看了个遍，后来自己也写出不少好作品。 ⑧经此一事，辍学便成了我家“没什么大不了的事情”，延续到了孙辈。我大哥三午五岁半 时，被送进一家小学的幼稚班，回家常常又哭又闹，想来是受了严师的责备。有一回，这位严师 在他的成绩单上批了八个大字：“品学俱劣，屡教不改。”爷爷看了，回敬了八个大字：“不能 同意，尚宜善导。”让接送三午的阿姨捎了回去。这位严师看了问她：“他们一家是不是都有神 经病？” ⑨后来我们都明白了爷爷的苦心，他绝不是一味地惯着孩子胡闹，作为一名教育家，他由衷 地认为不只有念书才能称得上“教育”。 ⑩这些零零碎碎的生活日常，就是爷爷的“教育”。 (选自《读者》，有删改) 14.用简洁的语言概括作者回忆了与叶圣陶先生有关的哪几件事，在下面的括号内填写恰当的内 容。(3分) 爷爷教“我”识字一一(u1)一一( )一一爷爷回信总先挑错再谈正事一一爷爷 为至诚叔叔办退学手续一（③） 15.请按照括号内的要求分析文中划线句子的作用。(2分) 唯有小院里的那张八仙桌，它化身为一位慈祥的老者，细心地保存着无数琐碎的记忆。（修 辞手法角度) 16.第④段爷爷两次让我关门，两次说话时的语气一样吗？为什么？(2分) 17.文中多次提到叶圣陶先生的教育观念，在生活中你的父母和老师是否也有类似的教育理念， 请结合实际举例。(2分) 18. 《饭桌上的教育经》这个标题看似平实，却蕴含丰富，请分析题目丰富的内蕴。(4分) 初二语文第7页共8页 19. 阅读下面的材料，按要求作文。(40分) 生活中，有很多触动我们心灵的力量：日月交辉，草长莺飞，蓓蕾初绽；父母的深情，老师 的教诲，同学的关爱：一个眼神，一句话，一首诗，一曲歌，一本书…都可能在刹那间触动我 们的心灵。 多少古代圣贤、多少时代精英、多少平民百姓，他们的一言一行、深邃思想、高尚人格也可 能给我们的心灵带来英大的震撼与鼓舞。这种触动心灵的力量是无形的，它可以改变一个人、一 个国家，甚至整个世界。 请以“触动心灵的力量”为题目，写一篇文章。 要求： (1)除诗歌、戏剧外，体裁不限。 (2)表达真情实感，不得套写、抄袭。 (3)文中不得出现真实的地名、校名、姓名。 (4)字数不少于600字。