第八单元 学习活动一 丰富词语积累-【正禾一本通】2025-2026学年高中语文必修上册同步课堂高效讲义配套课件(统编版)

2025-12-12
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教辅
山东正禾大教育科技有限公司
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资源信息

学段 高中
学科 语文
教材版本 高中语文统编版 必修上册
年级 高一
章节 一 丰富词语积累
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.36 MB
发布时间 2025-12-12
更新时间 2025-12-12
作者 山东正禾大教育科技有限公司
品牌系列 正禾一本通·高中同步课堂高效讲义
审核时间 2025-12-12
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/55394999.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

语 文 必修上 《正禾一本通·高中同步高效导学案》 配套课件 《正禾一本通》PPT均可实现任意编辑,方法如下: 在PPT编辑模式中,双击需编辑内容,呈现word文档,编辑后关闭word文档即可。 第八单元 语言家园 学习活动一 丰富词语积累 单元导语解读 本单元以“语言家园”为人文主题,旨在引导学生一方面积累词语,另一方面让词语库中的词语“活”起来。就是准确理解词语的含义,能对词语进行比较、辨析,并根据表达的需要,恰当地选择和使用。 主题意义 积累尽可能丰富的词语,形成自己的词语库,更好地发挥语言的表现力 选文题材 三则学习活动 学习路径 学习辨析词义的方法,把握词义变化的规律,认识古今汉语的联系和差异,探究语言表达中词语选择的艺术 单元目标导引 1.了解汉语词语的基本特点,增强积累词语的意识,能运用多种方法积累词语,扩大词汇量。 2.探究一词多义现象,要通过具体语境把握多义词的含义,并学会运用词义引申的知识探究多义词各个义项之间的联系,理解一词多义是词义引申的结果。 3.学会通过不同的方式,辨析词义的细微差异,把握词语的用法,尤其是与其他词语的搭配;理解词义除了概念义,还有感情色彩和语体色彩。 一、了解词语“家族”,让积累更加有效 1.汉语中的词语是有“家族”、成系统的: 有些词包含共同的语素 如包含语素“理”的词语有:“理解”“理由”“整理”“办理”“梳理”“条理”等 有些词,通过语义上的各种关系聚合在一起 如同义关系、反义关系、亲属关系、顺序关系等 2.词的构成也有一定的规律: 【应用拓展】 1.仔细观察和思考下列几组词语,看看它们有什么规律,对你积累词语有什么启发。 (1)①“理解”“理由”“整理”“办理”“梳理”“条理”等;②“希望”“眺望”“展望”“瞻望”“遥望”“凝望”“盼望”“渴望”等。 (2)①发挥—发扬;侵犯—侵占;坚决—坚定;履行—执行;②熟悉—陌生;勤奋—懒惰;坚强—软弱;精致— 粗糙;③炒—烩—炖—炸—煎—烤—焖—涮;④初试—复试;学士—硕士—博士;助教—讲师—副教授—教授。                                                                 答案:(1)①包含语素“理”;②包含语素“望”。这些词包含共同的语素,可以据此积累词语,这叫共同语素积累法。 (2)①同义关系;②反义关系;③亲属关系;④顺序关系。可以根据一些词在语义上的共同特点和相互关系,进行分类积累,这叫语义关系积累法。 二、丰富熟语积累,让语言多姿多彩 1.熟语主要包括成语、惯用语、歇后语和谚语 (1)成语:人们长期以来习用的、简洁精辟的定型词组或短句。大多为四字,亦有三字、五字甚至七字以上的成语。 [示例]①厚积薄发:大量地积累,只择其精要少量地表露出来,多用于称赞人学问深厚,学风严谨,也形容经过长时间的积累和准备而获得大的成功。 ②安之若素:(遇到不顺利情况或反常现象)像平常一样对待,毫不在意。 ③及时雨:指在农作物需要雨水时下的雨,比喻能在紧急关头解救危难的人或事物。 ④牵一发而动全身:比喻动一个极小的部分就影响全局。 (2)惯用语:熟语的一种,常以口语色彩较浓的固定词组表达一个完整的意思,多用其比喻意义。 [示例]①安乐窝:指安逸舒适的生活处所。 ②保护伞:指可以起保护作用的有威慑性的力量或有权势的人(多含贬义)。 ③擦边球:打乒乓球时擦着球台边沿的球。后来把有意做在规定的界限边缘而不违反规定的事比喻为打擦边球。 ④吃小灶:吃小灶做的相对较好的饭食,比喻享受特殊照顾。 ⑤顶梁柱:比喻起主要作用的骨干力量。 (3)歇后语:由两个部分组成的一句话,前一部分像谜面,后一部分像谜底,通常只说前一部分,而本意在后一部分。是劳动人民在生活实践中创造的一种特殊的语言形式。 [示例]①孔夫子搬家——净是书(输) ②拽着胡子过河——牵须(谦虚)过渡(度) ③千里寄鹅毛——礼轻情意重 ④小葱拌豆腐——一青(清)二白 ⑤姜太公钓鱼——愿者上钩 ⑥大水冲了龙王庙——一家人不认得一家人 (4)谚语:在民间流传的固定语句,用简单通俗的话反映出深刻的道理。谚语通俗易懂,生动形象,结构整齐,音节匀称,音调和谐。 谚语与成语的区别:①从结构上看,谚语一般是句子,成语大都是四个字的短语;②从来源上看,谚语来自人民群众的口语,成语来自古代神话或历史故事等书面语言;③从特点上看,谚语通俗易懂,成语文雅深刻。 [示例]①只许州官放火,不许百姓点灯。 ②蚂蚁搬家蛇过道,大雨不久就来到。 ③今冬麦盖三层被,来年枕着馒头睡。 ④冬吃萝卜夏吃姜,不用医生开药方。 ⑤笑一笑,十年少;愁一愁,白了头。 【应用拓展】 2.同一个意思,可以用成语表达,也可以用谚语或歇后语表达,根据给出的成语,请写出与“人心齐,泰山移”意思相近的谚语、歇后语。(各写出三个) 成语:众志成城、同心协力、和衷共济 (1)谚语:                                                                                                                                                    (2)歇后语:                                                                                                                                        答案:(示例)(1)①一人拾柴火不旺,众人拾柴火焰高 ②单丝不成线,独木不成林 ③不怕巨浪高,只怕桨不齐 (2)①三个臭皮匠——顶个诸葛亮 ②油浇的蜡烛——一条心 ③麻子打哈欠——全面动员 2.常见成语的分类 源于 神话 故事 开天辟地、嫦娥奔月、后羿射日、大禹治水、夸父逐日、精卫填海、女娲补天、愚公移山 源于 寓言 故事 鹬蚌相争、刻舟求剑、鹏程万里、守株待兔、掩耳盗铃、亡羊补牢、惊弓之鸟、杯弓蛇影 源于 历史 故事 围魏救赵(孙膑)、退避三舍(重耳)、毛遂自荐(毛遂)、纸上谈兵(赵括)、一鼓作气(曹刿)、卧薪尝胆(勾践)、高山流水(俞伯牙、钟子期)、三顾茅庐(刘备) 源于 文人 作品 江郎才尽——江淹,典出《南史·江淹传》; 梦笔生花——李白,典出五代王仁裕《开元天宝遗事》; 马首是瞻——出自《左传·襄公十四年》; 先发制人——出自《汉书·项籍传》; 破釜沉舟——出自《史记·项羽本纪》; 沐猴而冠——出自《史记·项羽本纪》; 图穷匕见——出自《战国策·燕策三》; 背水一战——出自《史记·淮阴侯列传》 源于 外来 文化 火中取栗——源于十七世纪法国寓言诗人拉·封丹的寓言《猴子与猫》; 杀鸡取卵——源自希腊《伊索寓言·生金蛋的鸡》; 醍醐灌顶——出于《敦煌变文集》; 天方夜谭——出自《一千零一夜》 3.保留古代汉语词汇、语法等特征的成语 如有的蕴含着古今字、通假字知识,有的字保留着本义,有的体现出古汉语语法的某些特点。 [示例]①图穷匕见:图,地图;穷,尽;见,通假字,同“现”。指事情发展到最后,真相或本意露了出来。该成语蕴含通假字知识。 ②背水一战:背,背向;水,特指河流。在不利情况下和敌人做最后决战,比喻面临绝境,为求得出路而做最后一次努力。该成语中的字保留着本义。 ③完璧归赵:完,使……完整。借指原物完整无损地归还本人。“完”是使动用法。 ④马首是瞻:瞻,往前或向上看。古代作战时士兵看着主将的马头决定进退,泛指跟随别人行动或听从别人指挥。出自左丘明《左传·襄公十四年》:“荀偃令曰:‘鸡鸣而驾,塞井夷灶,唯余马首是瞻。’”可见原句是宾语前置句式。 三、关注新词语,让语言鲜活生动 身处网络时代和自媒体时代,语言生活空前活跃与复杂,语言的更新换代反映着传统与现代的激荡、文化与生活的互动。新词语是社会文化变迁的体现,折射出政治、科技、文化和生活的变化。新词语的来源如图所示: 【应用拓展】 3.下面是《咬文嚼字》公布的“2024年十大流行语”,请从中任选一个,说明该词有怎样的含义,反映了怎样的社会现象。 数智化、智能向善、未来产业、city不city、硬控、水灵灵地×××、班味、松弛感、银发力量、小孩哥/小孩姐。                                                                                                                答案:(示例一)数智化:数字化和智能化的融合体,即在数字化的基础上,引入智能化的高级技术,如自主学习、决策优化、预测分析等,从而提高生产效率、优化资源配置、提升管理水平和创新能力。数智化是新型工业化的鲜明特征,是形成新质生产力的重要途径,反映了科技的新发展。 (示例二)智能向善:指人工智能的发展必须有利于更好增进人类的福祉,既能够推动产业变革和经济发展,又能够让社会更加美好,实现可持续发展。“以人为本”“智能 向善”的发展理念,已成为打造全球人工智能良好生态的基石,反映了我国科技发展的势头迅猛。 (示例三)未来产业:指由前沿技术驱动,具有战略性、引领性、颠覆性的前瞻性新兴产业,包括未来制造、未来信息、未来材料、未来能源、未来空间和未来健康等新赛道。未来产业的突破和发展,将为中国乃至全球的经济发展带来新的动力和变革。 (示例四)city不city:指美国某博主用短视频记录在中国旅游的经历,视频中博主和妹妹对话:“上海city不city 啊?”“好city啊!”“city”本义是城市,也可指城市化的。此博主表示,对话中的“city”指的是时髦、洋气、现代化,又指刺激、开心的感觉。自中国实施240小时过境免签政策以来,越来越多的外国朋友来华观光旅游,中国旅行视频成为许多海外博主的“流量密码”,美景美食、高铁出行以及热情好客的中国人民,让外国友人直赞“city”。反映了我国对外免签开放的成果显著。 (示例五)硬控:“控”即控制,“硬控”即强行控制。“硬控”一词最早来源于游戏,指使游戏玩家在一定时间内无 法操控自己角色的一类技能。“硬控”一词的使用逐渐扩展到了更为广泛的社交语境中,用来形容某个事物或现象对某人产生强烈吸引力,让人无法转移视线和关注,反映社会向前发展的速度快捷。 (示例六)水灵灵地×××:“水灵灵”多用来形容人漂亮而有精神,也用于形容动植物等润泽、有生气。“水灵灵地×××”出自一位韩国女歌手在展示照片拼贴画时说的话:“我就这么水灵灵地在中间,周围都是可怕的姐姐们。”网友们纷纷效仿造句,将“水灵灵地”与各类词语搭配, 形容某种行为生动、鲜活或值得称道、引人关注。其使用语境逐渐扩大,可用于强调、突出。 (示例七)班味:“班味”的走红源自网文:“只要上过班,就会沾染上了班味,再也去不掉了。那种上过班的疲惫气质真的是模仿不出来的。”网友热议“班味”,既分享自己的“班味”表现,也分享告别“班味”、平衡工作和生活的种种努力,如旅游、休假、社交、文娱等。 (示例八)松弛感:“松弛”既可指不紧张,也可指不严格。如今的“松弛感”一般指面对压力时从容应对、善待 自己、不慌张、不焦虑的心理状态。“松弛感”的走红源自一位博主的旁观经历:一家人出门旅游,所有行李都被退回,但他们没有吵闹,也没有生气崩溃、相互指责,而是重排行程,气氛全程松弛。博主将此事上传后,“松弛感”引发热议。2024年巴黎奥运会期间,“松弛感”火遍全网。中国队“00后”小将出征奥运表现出的“松弛感”引人瞩目。他们面对压力应对自如,以“新世代的松弛感”和阳光心态展现满满的青春自信,取得了令人信服的比赛成绩。 (示例九)银发力量:“银发”借指老年人,“银发力量” 指老年群体在社会各个领域产生的不可忽视的力量。如今,越来越多的老年朋友参与到志愿服务、文化教育等活动中来,为社会发展注入源源不断的“银发力量”。“银发”族词语也不断发展壮大,如“银发浪潮”“银发市场”“银发经济”等。 (示例十)小孩哥/小孩姐:“小孩”指的是儿童、幼儿,泛指未成年人。“哥”“姐”若用于非亲属关系,一般是敬称,指年龄与自己相仿或稍大的人。“小孩哥/小孩姐”指的是在某方面具有过人才能的孩子。他们年纪虽小,却拥有非凡才能,成年人自叹不如,便在“小孩”后加上表示敬意的“哥/姐”称呼他们。 $

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