第5课 趣味连拍（课件）-2025-2026学年湘美版美术二年级上册

该小学美术课件围绕《趣味连拍》主题，聚焦摄影角度（平视、仰视、俯视）、距离（远中近）及光线运用，引导学生通过主角与环境变换构建故事。课堂通过图片分析、互动问答导入，如提问“图片如何形成”“想带主角去哪拍摄”，结合分层支撑支架（基础层拍2张简单情节，创意层丰富情节），帮助学生逐步掌握知识点。 其亮点在于融合艺术表现与创意实践，让学生拍摄2-4张照片创作连贯故事，分层设计适配不同水平，如基础层“玩具汽车行驶”、创意层“小公主城堡一天”。通过摄影技巧与叙事结合，学生提升审美感知与艺术表现能力，教师可借助清晰分层指导高效开展教学。

《趣味连拍》 义务教育教科书 艺术 造型·美术（湘版）二年级上册 学习任务：分析主角与环境变换的关系，讲述故事 第四单元 第5课 这张图片是怎么形成的？ 28号字体参考 参考字体 ◀ 点击播放语音解说 ▶ 参考字体 ▲ ◀ 参考字体 ▶▼ 趣味连拍 参考板书设计 📸 技巧：变换拍摄角度（平视、仰视、俯视）、距 离（远、中、近） 📖 创作：选主角→构情节→拍连拍→讲故事 🎨 关键：主角与环境变换→情节连贯→画面有趣 分层支持 基础层：选取一个主角，拍摄2张照片，表现简单情节（如“玩具汽车从车库开 到路上”）。 创意层：设计丰富情节，拍摄3~4张照片，结合搭建背景（如用积木做城堡）， 变换多种拍摄角度，讲述完整故事（如“公主玩具在城堡里的一天”）。 板书内容30号等线字体行距1.5，分层支持24号等线字体行距1.5，色度表白色往下第三个。 Lavf59.14.100 Lavf59.14.100 Lavf59.14.100 $