内容正文:
2025-2026学年八年级(上)第二次综合素养评价
语文
本试卷共7页,21小题,满分120分。考试用时120分钟。
注意事项:1.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的准考证号、姓名、考场
号和座位号填写在答题卡上。用2B铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置
填涂自己的考场号和座位号。
2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案
信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试
卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指
定区域内相应位置上:如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;
不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。
4.考生必须保持答题卡的整洁。
一、积累运用(24分)
1.根据提示完成下列的占诗文填空。(共10分。答对1空得1分,满分不超过10分)
类
篇月
诗文
表达感情
型
语出《庄子》“鹏之徙于南冥
《渔家傲》李
(1)
风休
也,水击三千里,抟扶摇而上
清照
住,
者九万里。”表达诗人对自由
语
的渴望。
典
语出《诗经》“鸢飞戾天,鱼
《与朱元思
(2)鸢飞戾天者,
跃于渊。”隐含归隐林泉的志
书》吴均
窥谷忘反。
趣。
《野望》王绩
以伯夷、叔齐采薇而食的典故,
(3)
表达惆怅孤寂之情。
事
《黄鹤楼》崔
(4)
追溯神话传说,流露物是人非,
典
颢
鹤去楼空的苍茫之感。
《雁门太守
以燕昭王筑台招揽贤士的典故
(5)
行》李贺
传达将士们报效朝廷的决心。
小
“用典”是一种修辞手法,多是作者借前人语句、历史典故或神仙传说,含蓄地传达
结
情感或志趣。
第1页共7页
阅读下面的文字,完成24题。(7分)
紫砂壶艺术,作为中国独特的传统工艺,历来备受文人雅士的(1)tui chong。一把
上乘的紫砂壶,从泥料选取到造型设计,都需匠人反复(2)zhen zhuo。壶身的线条勾勒出
独特的韵伸,壶嘴与壶把的衔接更是(3)giao miuo jue1n,展现出制壶者高深的美学
修养。陈列于博古架上的把把壶器,温润如玉,古朴典雅,与墙上的水墨丹背【甲】,共同
营造出清雅绝俗的意境。这门土与火交融的艺术,【乙】不仅传承着古老的匠心,更看见了
中华文化的深厚底蕴。
2.根据拼音写出相应的词语。(3分)
(1)tui chong
(2)zhēnzhu6
(3)qiǎomiàojue1in
3.下列成语适合填在【甲】处的-项是(2分)
A.交相辉映
B.眼花缭乱
C.大相径庭
D.叹为观止
4.【乙】处画横线的句子有一处语病,请提出修改意见。(2分)
班上准备开展一次以“身边的文化遗产”为主题的综合性学习活动,请完成5-7题。(7分)
5.【我探究】小文搜集了一些关于春节的材料,请阅读这些材料,用一句话写出你的探究结
果。30字左右。(2分)
材料一贴春联是过年的活动之一,春联文化内涵丰富,具有极高的艺术价值。春节
来临时,家家户户在门上张贴对联,借此寄托人们对风调雨顺、家室安泰的祈盼。
材料二
元宵灯会是年俗之一,灯的花色众多,风格各异:冰灯晶莹剔透,纱灯流光
溢彩,宫灯端庄稳重。它们无不具有民间艺术的奇特魅力。彩灯为婚寿吉庆营造了浓厚的喜
庆氛围,是中国传统的吉祥象征物。
材料三
剪纸是中国古老的民间艺术。它题材广泛,造型生动活泼,是中国民间艺术
百花园中的一朵奇葩。剪纸往往选择福禄寿诞、五谷丰登等题材,寄托人们对美好生活的向
往。
我探究的结果是:
6.【我整理】小洛在整理小组其他同学搜集的资料时,发现搜集的资料有些问题,请你帮他
理清句子顺序,做到语言连贯、衔接紧密。请选出排序最恰当的一项(
)(2分)
烙画又称烫画、火笔画,是用火烧热烙铁在物体上发出烙痕作画。」
又达到近现代绘画严谨的写实效果,具有独特的艺术魅力。
①还烙烫出丰富的层次与色调,具有较强的立体感,酷似棕色素描和石版画
②同时,注重“意在笔先、落笔成形”
③因此烙画保持了中国传统绘画的民族风格
④烙画创作要把握好火候、力度
⑤烙画不仅运用了中国画的勾、勒、点、染、擦、白描等手法
A.④⑤①②③B.④②⑤①③C.③④①②⑤D.④①②③⑤
7,【我传承】《红星照耀中国》所记录的红军长征精神,在今天己成为一种宝贵的“精神文
化遗产”。请结合书中一个具体人物的事迹或一个具体事件,谈谈这种“红色精神遗产”对
于今天我们青少年的成长有何现实意义。(3分)
第2页共7页
二、阅读(46分)
(-)阅读下面的文字,完成8-12题。(16分)
【甲】天时不如地利,地利不如人和。三里之城,七里之郭,环而攻之而不胜。夫环而
攻之,必有得天时者矣,然而不胜者,是天时不如地利也。城非不高也,池非不深也,兵革
非不坚利也,米粟非不多也,委而去之,是地利不如人和也。故曰:域民不以封疆之界,固
国不以山溪之险,械天下不以兵革之利。得道者多助,失道者寡助。寡助之至,亲戚畔之:
多助之至,天下顺之。以天下之所顺,攻亲戚之所畔,故君子有不战,战必胜矣。
一(选自孟子《得道多助,失道寡助》)
【乙】孟轲,邹人也。受业子思之门人。道既通,游事®齐宣王,宜王不能用。适梁,
梁惠王不果所言,则见以为迂远而阔于事情。当是之时,秦用商君,富国强兵;楚、魏用
吴起,战胜弱敌:齐威王、宣王用孙子、田忌之徒,而诸侯东面朝齐。天下方务⑧于合从连
衡,以攻伐为贤,而孟轲乃述唐、虞、三代之德,是以所如者不合,退而与万章之徒序《诗》
《书》述仲尼之意作《孟子》七篇。
(节选自《史记·孟子荀卿列传》,有删改)》
【丙】赤壁
杜牧
折戟沉沙铁未销,
自将磨洗认前朝。
东风不与周郎便,
铜雀春深锁二乔。
【注释】①子思:孔子之孙,授业于曾子。②事:奉事,为…服务。③果:实现。④则见
以为迁远而阔于事情:被认为不切合实际。⑤务:致力,从事。⑥从:通“纵”。⑦如:前
往,到…去。
8.根据提示的方法,解释加点词。(3分)
积累方
联系内容
释义
法
课内迁
天将降大任于是人也(《周亚大军细
当是之时(1)
移
柳》)
适:①到…去:②女子出嫁:③适
字典查
合,适宜;④恰好。(《古汉语常用
适梁(2)
(填序号)
阅
字字典》)》
词类活
动心忍性(《生于忧患,死于安乐》)
富国强兵(3)
用
9.用现代汉语翻译【甲】文中的划横线句子。(4分)
(1)域民不以封疆之界,固国不以山溪之险,威天下不以兵革之利。
(2)齐威王、宣王用孙子、田忌之徒,而诸侯东面朝齐。
10.请用两条“/”给【乙】文中画波浪线句断句。(2分)
第3页共7页
退面与万章之徒序《诗》《书》述仲尼之意作《孟子》七篇
11.班会课上,在“光耀华夏大丈夫”评选中,同学们一致认为孟子是当之无愧的“大丈
夫”。请结合【甲》【乙】材料的内容,联系《孟子三章》,简述孟子当选的理由。(3分)
12.【甲】【丙】两文段都涉及对战争的讨论,但它们的侧重点与核心观点有所不同。请结
合文本,简要分析这两篇文章在“内容侧重”和“核心主旨”上的不同之处。(4分)
(二)阅读下面的文字,完成13-16题。(14分)
同学们从八年级语文书中发现,“舟船”联结了人与自然。小文进一步整理了如下材料,
并进行了研究。
材料一:
①舟船作为二种重要的交通工具,与人类的生活息息相关。同时,舟船作为一种独特的
意象,满载着人类的志趣情感和文化精神。
②在一系列以舟船作意象的诗词中,以写离愁别绪的最多,如李白《黄鹤楼送孟浩然之
广陵》中的“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”,抒写了带着向往之情的别离。不安定的
共性使舟船负载了漂泊感,如孟浩然《宿建德江》中的“移舟泊烟渚,日暮客愁新”,充满
了羁旅的惆怅。古人还用舟船比喻实现理想的条件,如孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》中的:“欲
济无舟楫,端居耻圣明”,没有舟船,则无法成功到达彼岸。诗人心情愉悦之时,舟船在诗
人眼底顿时显得轻快起来,如李白《早发白帝城》中的“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山”·
行船轻如无物,诗人历尽艰险忽遇赦的那份欢悦之情可想而知。
(整理自《古典诗词中的舟船意象》)
材料二:
①中国造船历史已有数千年。追溯历史,中国的造船能力又是怎样的呢?
②秦汉时期,我国造船业的发展出现了第一个高峰,楼船就是典型的代表作。秦始皇在
统一南方的战争中组织过一支能运输50万石粮食的大船队。到了汉朝,舰队中配备有各种作
战舰只,有在舰队最前列的冲锋船“先登”,有用来冲击敌船的狭长战船“蒙冲”,有快如
奔马的快船“赤马”,还有上下都用双层板的重武装船“槛”。
③到了唐宋时期,造船工艺越来越先进,造船数量不断增多,船体不断增大,结构也更
加合理。唐朝舟楫已采用了先进的钉接榫合的联结工艺,使船的强度大大提高。宋朝造船、
修船已经开始使用船坞,这比欧洲早了500年。宋朝为出使朝鲜,建造了“神舟”,它的载
重量竟达1500吨以上。
④在经过秦汉和唐宋两个发展高峰以后,明朝的造船技术和工艺又有了很大的进步。据
一些考古的新发现和古书上的记载,明朝时期造船的工场分布之广、规模之大、配套之全均
是历史上空前的,达到了我国古代造船史上的最高水平。明朝造船业的伟大成就久为世界各
国所称道,是我国各族人民对世界文明的巨大贡献。只是到欧洲资本主义兴起和现代机动轮
船出现以后,我国才逐渐失去在造船业上享有的长久优势。
(整理自《中国古代造船业》)
材料三:
①“在这艘小小的游船上,中共一大圆满闭幕,中国共产党宣告正式成立!”面对前来
参访学习的游客,红船小讲解员莫同学声情并茂地讲解着。
②“在这里当志愿讲解员,你有什么收获?”面对游客的提问,莫同学说:“我学习了
专业的党史知识,了解了战火纷飞年代里不朽的精神,感受到了先辈们顽强不屈的革命意志。
第4页共7页
这些事迹和精神,让我明白,一个人一定要有信仰,才会有源源不断的力量。”
③一番对话,引来阵阵掌声。“红色基因代代传啊!”有参观者点赞说。
④嘉兴南湖上这艘象征中国革命航船扬帆起航的“红船”原物在抗日战争时被损毁。大
家现在看到的“红船”,是1959年在南湖建立革命纪念馆时按原样仿制的。“红船”在中国
共产党建党史上具有极其重要的象征意义,成为建党伟业的重要标识与党开启跨世纪航程的
经典意象。
(整理自《人民日报》等报刊)
材料四:
2025年1月16日,工业和信息化部发布了我国2024年全年造船业的最新数据,造船完
工量、新接订单量和手持订单量三大指标分别为4818、11305、20872万载重吨,分别占世界
市场份额的55.7%、74.1%和63.1%,连续15年全球第一。2020年至2023年我国造船业三大
指标数据如下表所示:
2020年至2023年中国造船业三大指标统计表
(数量单位:万载重吨
占比:占世界市场份额)
造船完
新接订
占比(%)
手持订
年份
占比(%)
工量
单量
占比(%)
单量
2020
3853
43.1
2893
48.8
7111
44.7
2021
3970
47.2
6707
53.8
9584
47.6
2022
3786
47.3
4552
55.2
10557
49.0
2023
4232
50.2
7120
66.6
13939
55.0
值得注意的是,我国各有关单位加快技术创新,提升了在绿色海事技术与装备领域的竞
争力,推动了航运造船的低碳转型。新接绿色动力船舶订单占国际市场份额连年增长,从2021
年的31.5%逐年增长到了2024年的78.5%。
(整理自《人民日报》等报刊)
13.小文对材料中“不同的船”的理解,与材料相符的一项是(
)(3分)
A.李白诗歌中的“孤帆”和“轻舟”,分别寄托了他的欢悦之情和别离之意。
B.楼船是秦汉时期造船业代表作,秦始皇用它组织过一支50万人的作战船队。
C.现在南湖上的“红船”是1959年按原样仿制的,原物在抗日战争时被损毁。
D.我国绿色动力船舶手持订单占国际市场份额连年增长,2024.年达到78.5%。
14.小文对中国造船能力的分析,与材料不相符的一项是()(3分)
A.秦汉时期是我国造船业的第一个高峰,汉代的舰队中已经配有各种作战舰只。
B.宋代已经使用船坞,所建造用于出使朝鲜的“神舟”载重量竞达1500吨以上。
C.我国造船业三大指标2024年占世界市场份额均超50%,连续15年全球第一。
D.数据显示,我国2020年至2023年造船业新接订单量、手持订单量连年攀升。
15.材料二主要采用了哪种说明顺序来介绍中国古代造船业的发展?请结合文章内容进行分
析。(4分)
16.你读了小文的材料,觉得除“舟船”之外,“桥”也值得研究,于是借鉴小文的思路,
第5页共7页
整理了关于“桥”的材料。请分别概述你整理的四则材料的主要内容。(4分)
(三)阅读下面的文字,完成17-20题。(16分)
生死托付
①1941年12月25日,港督杨菜琦签署投降书时,日军第38师团的装甲车正碾过皇后
大道中的碎石。廖承志用匕首划开《大公报》印刷版的铅字模,油墨顺着指缝滴落在海图上,
在“西贡”二字旁晕开一片墨渍。他的袖口还沾着三小时前在深水埗码头突围时留下的血迹,
那是为掩护文化界人士转移时被流弹擦伤的。
②三天前,延安急电:“不惜一切代价转移滞留港岛的文化界人土。”廖承志握着发烫
的听筒,钢笔在电报纸上戳出三个凹痕。他对着香港地图连抽几根烟,地图上那圈圈点点的
墨迹,像极了母亲亲手教他写的“忠”字。分三路突围!一路走青山道涵洞经九龙塘,一路
借渔船从鲤鱼门出海,主路则由他亲自带队从西贡码头突破。
③“老连,这是第三组的通行证,前两组已在黄昏时分出发。”廖承志将油布包裹的证
件递到市委书记连广宇面前。连广宇接过证件,指尖仔细摩挲油布边缘的封蜡,确认未被拆
封后,才用匕首划开包裹。他逐页翻看暗纹与编号,对照密语手册,反复核验印章。窗外的
防空警报声愈发刺耳,连广宇却纹丝未动,直到确认所有细节无误,才沉声道:“青山道涵
洞暗语‘木棉花开’·九龙塘叶氏围屋接应。鲤鱼门渔船由黄冠芳带队,咱们西贡主路今晚
八时前务必抵达码头。”窗外防空警报尖啸,廖承志摸了摸腰间的勃朗宁手枪,想起父亲廖
仲恺的怀表一有些托付,要用生命完成。
④夜幕如墨,连广宇安排的渔船陆续驶出避风塘。第二组的茅盾夫妇蜷缩在底舱咸鱼堆
里,黄冠芳的渔船经过鲤鱼门炮台时被日军巡逻艇盯上。“先生,摘眼镜。”黄冠芳泼半瓶
煤油在茅盾长衫上,“委屈扮作渔花子。”
⑤探照灯扫过渔船,茅盾浑身煤油味。他看见妻子孔德祉将《子夜》手稿贴在胸口,想
起周恩来的话:“你们是精神防线。”此刻,这防线浸在腥气里,坚不可摧。
⑥与此同时,第一组的邹韬奋蜷缩在青山道涵洞深处,潮湿的墙面上渗着水痕,将他的
棉袍洇出深色斑块。近视眼镜片早已蒙上一层薄雾,他贴着洞壁缓缓滑动,耳尖几乎要钻进
潮湿的石壁。日军巡逻靴的铁钉正碾过洞口的碎石,咔咔声与他剧烈的心跳重合。怀中的《大
众生活》创刊号被掌心汗渍浸透,纸页边缘卷起毛边,那是他连夜用米汤粘补过的痕迹。李
健吾背抵着洞口藤蔓,绷得像张满弓,压低声音:“他们换岗了。”
⑦狼犬的低嚎突然刺破寂静,像根冰锥扎进涵洞。邹韬奋喉头一紧,忍不住咳嗽。沈粹
缜慌忙用围巾捂住他的嘴,却听见涵洞口传来枪栓声。日军少尉的军刀挑开藤蔓,刀刃沾着
血。邹韬奋迅速将创刊号塞进沈粹缜的衣襟一一这是比生命更重要的托付。
⑧廖承志带着警卫员在西贡主路与日军周旋,忽然听见左侧仓库传来咳嗽声一是邹韬
奋!他这才想起,第一组突围路线因日军封锁临时并入主路。“老连,带第三组上船!我去
接第一组!”他掷出最后一颗手榴弹,冲向仓库,看见邹韬奋用身体护住昏迷的文化人士。
⑨“承志!船要开了!”连广宇的喊声被枪声撕扯得断断续续。廖承志半蹲背起伤员,
子弹在耳边呼啸,他踩着碎石冲向码头。断后的游击队员正与日军肉搏,刺刀寒光中,有人
突然扑向即将爆炸的手雷,用生命完成了最后的托付。
⑩惠阳接应点的篝火映着廖承志的脸。第一、三组的渔船先后抵达,却独缺第二组的茅
盾夫妇。廖承志抓起驳壳枪要返回,曾生按住他:“看!”
①海平线上,三艘挂着渔网的帆船正冲破晨雾。茅盾站在船头,怀里抱着湿漉漉的《霜
第6页共i页
叶红似二月花》手稿。“这是我们的火种。”茅盾将手稿郑重交给廖承志,就像在传递一支
永不熄灭的火炬。
②三个月后,重庆《新华日报》头版刊登了这次大营救的过程。毛泽东读完廖承志的电
报后,批注:此乃文化战线之平型关大捷。
③这场跨越山海的生死大营救,不仅是800个生命的奇迹,更是文明的火种在战火中的
接力,是那些游击队员和地下党员以命相搏,用血肉之躯完成的生死托付。这条用鲜血染红
的突围之路,最终化作新中国文化星空里最璀璨的星辰。
(节选自:陈雪《穿越封锁线》,有删改)
【文本细读·情节梳理】
17.请简要概括廖承志在大营救行动中做了哪些事?(4分)
【语言赏析·意象追踪】
18。(1)油墨顺着指缝滴落在海图上,在“西贡”二字旁晕开一片墨渍。(赏析加点词的表
达效果)(2分)
(2)茅盾将手稿郑重交给廖承志,就像在传递一支永不熄灭的火炬。(探究加点词“火炬”
的多重内涵)(2分)
【人物分析·群像魅力】
19.连广宇虽不是主要人物,却在文章中必不可少。请结合选文,分析人物连广宇的作用。(4
分)
【探究托付·积蓄力量】
20.结合选文与以下《红岩》的相关材料,从“个人与国家”的角度,谈谈你对“托付”的理
解。(4分)
链接材料:
昏暗潮湿的渣滓洞牢房里,江姐缓缓地从贴身的衣袋里,取出了那面珍藏已久的五星红
旗。她把目光投向身边的狱友们,语气坚定又饱含期待地说道:“同志们,我们一定要让五
星红旗插遍祖国每一寸土地!”这是江姐对狱友们的托付,对新中国的殷切期望。
(节选自《红岩》第27章)
三、作文(50分)
21.阅读下面的文字,按要求作文。
勇气是什么?不是不害怕,而是即便害怕得瑟瑟发抖,还是坚持往前走。
《中国青年报》
我们一生中最为辉煌的一天,并不是功成名就的那一天,而是从悲叹和绝望中产生对人
生挑战的欲望,并且勇敢迈向这种挑战的那一天。
—法国作家福楼拜
上面两段文字引发了你怎样的联想、感触与思考?请选择一个角度,结合你的经历和体
验,自拟标题。
要求:(1)请将题目补充完整;(2)紧扣主题,内容具体充实;(3)有真情实感;(4)
文体不限(诗歌、戏剧除外);(5)不少于600字;(6)文中请回避与你相关的人名、校
名、地名。
第7页共7页