第一单元第1节《互联到物联》第2课时 课件 2025-2026学年川教版初中信息科技八年级上册

1.1互联到物联 川教版2024信息科技 第1节第2课时 上节课咱们解锁了物联网的“基础技能”，知道了它是“物物相连的互联网”，还分清了它和互联网的“亲戚关系”！ 还记得课后让大家当“生活观察员”，找身边的物联网应用吗？谁来分享一下你的“发现成果”？ 思考 物联网具体应用在工作、生活、学习的哪些方面呢？ 思考 咱们已经身处“万物互联”的时代，物联网就像“隐形的魔法”，渗透在交通、农业、校园、生活的方方面面。 生活中的物联网 智慧交通运用物联网、大数据、人工智能等技术，可实现车辆、道路和基础设施的智能化连接、实时监控、优化配置等。 大家想想，平时坐公交车时，是不是能通过手机查实时位置，知道还有几分钟到站？ 思考 在城市公共交通系统中，通过在公交车上安装定位设备和传感器，结合交通流量及路网状况的分析，便能实时掌握车辆位置、速度和乘客流量等数据，进而优化公交路线规划与公交车辆调度。 公交车上装了定位设备和传感器，能实时收集位置、速度、乘客流量这些数据，再通过网络传到后台，后台分析后就给咱们推送实时信息，还能优化路线和调度。 这些物联网应用为啥能实现这些功能呢？ 思考 其实它们都遵循一个共同的“工作密码”——“感知—传输—处理—应用”。 咱们以智能灌溉系统为例：土壤湿度传感器“感知”土壤水分（感知），通过网络把数据传到后台（传输），后台结合作物特性和天气预报“处理”数据，判断是否需要灌溉（处理），最后控制灌溉设备自动浇水（应用）。 智慧农业运用物联网、大数据、云计算等技术，可实现农田、作物和农业机械的智能化连接、实时监控和调节控制。 智能灌溉系统通过土壤湿度传感器实时监测土壤水分状况，根据农作物特性和天气预报做自动调节，可实现自动精准的灌溉，这样既能提高农作物产量，又节约了水资源。 物联网技术已经广泛融入社会生产生活的诸多领域，不仅引领了产业革新，也深刻改变了我们的生产生活方式。 我们身边常见的校园门禁系统、智能手环和移动支付等，都与物联网技术密切相关，我们的生活因此更加安全便捷。 校园门禁系统是保障校园安全的得力助手，它布局于校园功能空间出入口，应用传感技术、生物识别技术等物联网技术，可支持密码、刷卡、指纹、人脸等多种验证方式，实现访客登记、师生签到、家校联系、安全预警、数据分析等功能。 大家每天刷校卡进校园，爸妈收到的安全提示，就是门禁系统通过物联网技术实现的——传感器识别校卡信息，网络传输到家长手机。 智能运动手环是生活中常见的一种物联网可穿戴设备，主要运用传感技术、无线网络技术、大数据分析技术等，可实现计步、距离测量、心率监测、血氧测量、睡眠监测、疲劳提醒、即时通信等功能。 物联网技术已经逐渐融入我们的日常学习和生活，带来了诸多便利。结合你的生活体验，尝试找找身边的物联网应用，并分析这些技术给我们学习和生活带来的影响，填写下表。 拓展阅读 拓展阅读 通过本节课的学习，你遇到了哪些困难？是怎么解决的？有哪些收获？和大家分享一下吧！ 分享时间，说一说 感谢观看，再见！ 川教版2024信息科技 $