精品解析:河南省南阳市南召县2025-2026学年七年级上学期期中生物试题
2025-12-11
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 生物学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期中 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 河南省 |
| 地区(市) | 南阳市 |
| 地区(区县) | 南召县 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 1.06 MB |
| 发布时间 | 2025-12-11 |
| 更新时间 | 2025-12-11 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-12-11 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/55393132.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
2025年秋期七年级期中巩固练习
生物
一、选择题(每题1分,共20分)
1. 在“观察校园内的植物和动物”活动中,正确的做法是( )
A. 观察过程只可以用肉眼,不能借助放大镜、显微镜、望远镜等工具
B. 观察过程中可以分组进行,要注意安全
C. 观察过程中发现不认识花草可直接忽略
D. 观察过程中可以根据自己的喜好进行记录
2. 下列描述属于生物遗传特性的是( )
A. 人和动物是由细胞构成的 B. 葵花朵朵向太阳
C. 蜻蜓点水 D. 种瓜得瓜,种豆得豆
3. 今年比较火的人工智能软件:DeepSeek、Kimi、豆包等,给人们的生活带来了很多便利的同时,也引发了人们对人工智能的热议。人工智能在生活中已经被广泛应用,下列哪项可作为判断智能机器人是否属于生物的标准( )
A. 能否计算 B. 能否运动 C. 能否进行语言交流 D. 能否繁殖
4. 图为双目显微镜。该显微镜的镜筒不能移动,可以通过旋转准焦螺旋上升或下降载物台,来调节玻片与物镜之间的距离。下列说法不正确的是( )
A. ①是目镜
B. 观察时先转动粗准焦螺旋使载物台上升,直至看清物像
C. ②是物镜
D. 放大倍数是①和②放大倍数的乘积
5. 如图是在显微镜下观察到的几何图形,要将图甲的几何图形换成图乙,载玻片移动方向和视野内的明暗变化是( )
A. 左下方变亮 B. 左上方变暗
C. 右下方变亮 D. 右上方变暗
6. 大熊猫是我国的国宝,其结构功能的基本单位是( )
A. DNA B. 细胞 C. 组织 D. 器官
7. “小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”(如图)。荷花细胞和蜻蜓细胞都有的结构是( )
A. 细胞壁、细胞膜、叶绿体 B. 细胞壁、细胞膜、线粒体
C. 细胞膜、线粒体、细胞核 D. 叶绿体、线粒体、细胞核
8. 凤仙花又名“指甲花”,因其花瓣可以捣碎染指甲而得此名,凤仙花细胞内的色素从细胞内释放出来,经过的结构有( )
A. 液泡→细胞核→细胞膜 B. 液泡→细胞膜→细胞壁
C. 叶绿体→液泡→细胞膜 D. 叶绿体→细胞膜→细胞壁
9. 关于“制作人的口腔上皮细胞临时装片”的操作及目的。下列叙述不正确的是( )
A. 用碘液染色的目的是看清楚细胞膜及细胞壁
B. 漱口的目的是清除口腔杂物,便于观察细胞。
C. 在载玻片上滴加生理盐水目的是保持细胞的正常形态
D. 将牙签在水滴中涂抹的目的是让细胞分散开,以免重叠
10. 物理模型能以实物或图片形式直观表达认识对象的特征。下图是某课外兴趣小组构建的植物细胞模型,该模型还需补充的细胞结构是( )
A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 细胞核 D. 大液泡
11. “池塘边的榕树上,知了在声声叫着夏天,操场边的秋千上,只有蝴蝶停在上面,黑板上老师的粉笔,还在拼命叽叽喳喳写个不停……”歌词中所涉及的生物细胞内有两种“能量转换器”的是 ( )
A. 榕树 B. 知了 C. 蝴蝶 D. 老师
12. 科学家利用美西螈进行克隆实验,过程如下图所示,正常情况下,该融合细胞发育成的美西螈新个体的体色是( )
A. 黑色 B. 白底黑斑
C. 黑底白斑 D. 白色
13. 果蝇体细胞中有4对染色体,1个体细胞经过3次分裂后形成的细胞数和每个细胞内含有的染色体数分别是( )
A. 3个4对 B. 8个4对 C. 8个4条 D. 6个4条
14. 小明在菜市场购买了一些蔬菜,经处理后制成临时装片,其中适于观察细胞分裂的是( )
A. 番茄果肉 B. 洋葱根尖 C. 菠菜叶表皮 D. 芹菜叶脉
15. 小敏意外摔倒导致膝盖擦破皮流血,疼痛难忍,流的血和感觉到疼说明皮肤中有( )
A. 上皮组织、结缔组织 B. 上皮组织、神经组织
C. 结缔组织、神经组织 D. 结缔组织、肌肉组织
16. 下列关于人体的结构层次的说法,不正确的是( )
A. 胃疼说明胃中含有神经组织
B. 心脏、眼、耳在结构层次上属于组织
C. 具有消化和吸收功能的器官组合在一起就构成了消化系统
D. 人体内各种复杂的生命活动是各部分结构分工合作,共同完成的
17. 草履虫和衣藻属于单细胞生物,下列叙述正确的是( )
A. 都有成形的细胞核
B. 都需要从外界获取有机物
C. 都能进行光合作用
D. 都可以依靠感觉器官感受外界刺激
18. “食脑虫”学名为阿米巴原虫,其结构和草履虫相似,为单细胞生物,下列关于“食脑虫”的说法不正确的是( )
A. 身体只有一个细胞构成
B. 通过细胞分裂产生新个体
C. 细胞核对其生命活动起控制作用
D. 不能独立完成各项生命活动
19. 瓶子树原产于南美,其树干形状独特,呈瓶子状,体内贮存了大量的水分,人们只要在树上挖个小孔,清新解渴的“饮料”便可源源不断地流出来,解决人们在茫茫沙海中缺水之急。其花浅黄色,蒴果,种子多数。根据其特征推断它可能是( )
A. 藻类 B. 苔藓植物 C. 蕨类植物 D. 种子植物
20. 小秦同学利用一个玻璃瓶,里面加上苔藓、蕨类等植物和培养基质,就制作出一个漂亮的微景观瓶(如图所示)。下列有关叙述正确的是( )
A. 蕨类植物仅有“假根”
B. 苔藓植物具有导管和叶脉
C. 蕨类植物一般通过种子进行繁殖
D. 瓶内应保持潮湿,以利于其中植物的生存
二、非选择题(每空1分,共30分)
21. 将仙人掌去皮制成浆糊状,置于纱布上,外敷于腮腺炎患者的患病部位,两至三天可治愈。某同学对此很好奇,为探究仙人掌茎中细胞结构,于是将它制成临时装片,放在显微镜下进行观察。请据图回答问题:
(1)图___________(填“甲”或“乙”)最有可能是观察到的仙人掌细胞,判断的依据是__________。
(2)图甲细胞中控制生物生长、发育和遗传的结构是[__________](填序号),这是由于其内含有遗传物质__________,其上有指导生物生长发育的全部遗传信息。
(3)切仙人掌时会流出许多汁液,这些汁液主要存在于[④]__________。
(4)“杂交水稻之父”袁隆平研究的“海水稻”在盐碱地上种植成功。“海水稻”能从盐碱地选择性的吸收水分和无机盐。这体现了图甲中[②]细胞膜的__________功能。
22. 如图是显微镜下观察到的洋葱根尖细胞分裂图像,请据图回答下列问题。
(1)图中①是植物细胞最外层的薄壁,对细胞起保护和支持作用,叫做__________。
(2)图中③是__________,主要由蛋白质和___________组成,③在细胞分裂的准备期间,通过__________,使其数目加倍,③然后平均分配到两个子细胞中,形成新的细胞,③在新细胞与原细胞中的数目__________(填“相同”或“不同”),保证了分裂前后遗传物质的稳定。
(3)洋葱根尖细胞分裂时,在原来的细胞中央形成了新的___________,于是一个细胞分成两个细胞。
23. 一只名叫“小茶缸”的小鸡是以“无壳”孵化的方式在塑料杯中诞生的,这是我国第一个无壳孵化实验的成功案例。请依据所学知识回答下列问题。
(1)动物和人体的发育一般都是从一个细胞开始的,这个细胞就是___________,在“小茶缸”的生长发育过程中,体细胞的数目会不断增多,这是通过细胞___________过程实现的。
(2)孵化第2天,“小茶缸”的心脏初步发育,心脏在结构层次中属于___________,使心脏有节律的跳动的是__________组织,第4天眼睛形成,组成心脏和眼睛的细胞在形态、结构和功能上存在一定的差异,这是细胞___________的结果。
(3)“小茶缸”的结构层次由微观到宏观依次是:细胞→组织→器官→___________→动物个体。
24. 小超同学在森林公园观察到下图所示的两种植物,请据图回答下列问题。
项目
铅
铁
铜
苔藓植物(全株)
43.47
1 121
14.38
蕨类植物(全株)
20.52
234
9.00
(1)小超在山坡上采集到一株蕨(图1),它靠[①]___________生长在岩缝处;在溪边岩石上,小超发现了葫芦藓(图2),它依靠[d]__________固定在岩石上。
(2)葫芦藓比蕨类要矮小得多,原因之一苔藓植物没有__________,无法长距离运输营养物质。
(3)通过表中对同一生活环境中苔藓植物与蕨类植物重金属含量的检测结果表明:苔藓植物对某些重金属的吸收能力__________(填“强于”或“弱于”或“等于”)蕨类植物,与之相适应的结构特点是:叶片大多由__________层细胞构成。因此__________植物可以作为环境中重金属污染的指示植物。
25. 地球上的绿色植物种类繁多,形态各异,如图A~F是常见的几类植物,图G为某些植物种子结构模式图。请分析并回答下列问题:
(1)从植物分类角度看,区分F和C、E植物的主要依据是种子外是否有___________包被。
(2)从植物体结构看,没有根、茎、叶等器官分化的是___________(填图中字母)。
(3)从繁殖角度看,A、B、D均属于___________植物。
(4)图G中甲和乙相比,都有种皮和胚,其中胚由图中的___________构成(填图中数字),而甲特有的结构是[5]___________。
(5)我国人均森林面积少,而且长期以来对森林资源利用不够合理,伐优留劣,甚至乱砍滥伐,使森林生态系统出现衰退。大力植树造林有助于实现“碳中和”,因为绿色植物通过__________能不断消耗大气中的二氧化碳,又将氧气排放到大气中,从而维持碳氧平衡。
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2025年秋期七年级期中巩固练习
生物
一、选择题(每题1分,共20分)
1. 在“观察校园内的植物和动物”活动中,正确的做法是( )
A. 观察过程只可以用肉眼,不能借助放大镜、显微镜、望远镜等工具
B. 观察过程中可以分组进行,要注意安全
C. 观察过程中发现不认识的花草可直接忽略
D. 观察过程中可以根据自己的喜好进行记录
【答案】B
【解析】
【分析】(1)观察法是科学探究的一种基本方法。科学观察可以直接用肉眼,也可以借助放大镜、显微镜等仪器,或利用照相机、录像机、摄像机等工具,有时还需要测量。
(2)在进行观察活动时,要制定合理的计划,注意安全,全面、客观地观察并如实记录,对于不认识的生物要进行进一步的研究。
【详解】A.观察过程中,不仅可以用肉眼,还可以借助放大镜、显微镜、望远镜等工具,这样能更清晰、更全面地观察到观察对象的特征,A错误。
B.观察过程中可以分组进行,这样可以提高效率,同时要注意安全,避免发生意外事故,B正确。
C.观察过程中发现不认识的花草不能直接忽略,应该记录下来,通过查阅资料、请教老师等方式去认识它们,这也是观察活动的重要意义之一,C错误。
D.观察过程中要如实记录,不能根据自己的喜好进行记录,要保证记录的客观性和准确性,D错误。
故选B。
2. 下列描述属于生物遗传特性的是( )
A. 人和动物是由细胞构成的 B. 葵花朵朵向太阳
C. 蜻蜓点水 D. 种瓜得瓜,种豆得豆
【答案】D
【解析】
【分析】遗传是指生物亲代与子代之间以及子代个体之间相似的现象,其实质是亲代通过生殖过程将遗传物质传递给子代,使子代获得亲代的遗传信息并表现出与亲代相似的性状。
【详解】A.人和动物是由细胞构成的”这只是说明了人和动物的结构组成基本单位是细胞,体现的是生物的结构特点,A错误。
B.葵花朵朵向太阳描述的是向日葵的向光性,体现了生物能对外界刺激作出反应的特征,B错误。
C.蜻蜓点水实际上是蜻蜓在产卵,体现了生物具有繁殖的特征,C错误。
D.种瓜得瓜,种豆得豆描写了生物具有遗传特性,D正确。
故选D
3. 今年比较火的人工智能软件:DeepSeek、Kimi、豆包等,给人们的生活带来了很多便利的同时,也引发了人们对人工智能的热议。人工智能在生活中已经被广泛应用,下列哪项可作为判断智能机器人是否属于生物的标准( )
A. 能否计算 B. 能否运动 C. 能否进行语言交流 D. 能否繁殖
【答案】D
【解析】
【分析】生物的共同特征有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的。
【详解】A.能否计算不是生物的基本特征,很多生物并不具备计算能力,而智能机器人能计算是基于程序设定的,不能以此来判断它是否为生物,A不符合题意。
B.能运动不是生物的本质特征,有些生物如植物一般不能快速运动,而智能机器人的运动是依靠机械动力和程序控制的,与生物的运动有着本质区别,所以能否运动不能作为判断智能机器人是否为生物的标准,B不符合题意。
C.智能机器人能够进行语言交流是通过程序设计实现的,这和生物具有的语言交流能力有本质不同,并且许多生物并不具备语言交流能力,所以能否进行语言交流不能作为判断智能机器人是否为生物的依据,C不符合题意。
D.繁殖是生物的基本特征之一,生物能够产生后代,实现种族的延续。而智能机器人是人类设计制造的机器,不能进行繁殖,所以能否繁殖可以作为判断智能机器人是否属于生物的标准,D符合题意。
故选D。
4. 图为双目显微镜。该显微镜的镜筒不能移动,可以通过旋转准焦螺旋上升或下降载物台,来调节玻片与物镜之间的距离。下列说法不正确的是( )
A. ①是目镜
B. 观察时先转动粗准焦螺旋使载物台上升,直至看清物像
C. ②是物镜
D. 放大倍数是①和②放大倍数的乘积
【答案】B
【解析】
【分析】图中:①是目镜,②是物镜。
显微镜的放大倍数是目镜和物镜放大倍数的乘积。观察同一玻片的同一部位:低倍镜下物镜距离玻片标本的距离远,看到的视野范围大、视野亮,细胞小、细胞数量多;高倍镜下物镜距离玻片标本的距离近,看到的视野范围小、视野暗,细胞大、细胞数量少。
【详解】A.显微镜的结构中,①是目镜,A正确。
B.在使用显微镜观察时,应该先侧面看着物镜,转动粗准焦螺旋使载物台上升至最高处,然后反向转动粗准焦螺旋使载物台下降,直到看清物像,若物像不清晰再调节细准焦螺旋。若直接转动粗准焦螺旋使载物台上升直至看清物像,可能会压碎玻片标本或损坏物镜镜头,B错误。
C.显微镜结构中,②是物镜,C正确。
D.显微镜的放大倍数是目镜和物镜放大倍数的乘积,D正确。
故选B。
5. 如图是在显微镜下观察到的几何图形,要将图甲的几何图形换成图乙,载玻片移动方向和视野内的明暗变化是( )
A. 左下方变亮 B. 左上方变暗
C. 右下方变亮 D. 右上方变暗
【答案】D
【解析】
【分析】观察同一视野的同一部位:低倍镜下看到的细胞小,数量多、视野亮;高倍镜下看到的细胞大,数量少、视野暗。
【详解】显微镜成的物像是倒像,因此像的移动方向与物体的移动方向相反。即物像偏向哪一方,装片就应向哪一方移动,物像可移动到视野中央。低倍镜下看到的细胞小,数量多、视野亮;高倍镜下看到的细胞大,数量少、视野暗。观图可知,乙图是甲图右上方放大的图,即载玻片向右上方,视野变暗,D正确,ABC错误。
故选D。
6. 大熊猫是我国的国宝,其结构功能的基本单位是( )
A. DNA B. 细胞 C. 组织 D. 器官
【答案】B
【解析】
【分析】生物体的结构层次
①细胞:除病毒外,细胞是生物体结构和功能的基本单位。
②组织:由形态相似、结构和功能相同的一群细胞和细胞间质联合在一起构成。
③器官:不同的组织按照一定的次序结合在一起。
④系统:能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起。
⑤个体:由不同的器官或系统协调配合共同完成复杂的生命活动的生物。
【详解】A.DNA 是生物的遗传物质,但不是生物体结构和功能的基本单位,A错误。
BCD.细胞是动物体结构和功能的基本单位,细胞分化形成组织,组织进一步形成器官,器官形成系统,最后由系统构成完整的动物体。所以,动物体的结构层次由微观到宏观依次是:细胞→组织→器官→系统→动物体。可见,大熊猫结构功能的基本单位是细胞,B正确、CD错误。
故选B。
7. “小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”(如图)。荷花细胞和蜻蜓细胞都有的结构是( )
A. 细胞壁、细胞膜、叶绿体 B. 细胞壁、细胞膜、线粒体
C. 细胞膜、线粒体、细胞核 D. 叶绿体、线粒体、细胞核
【答案】C
【解析】
【分析】植物细胞和动物细胞的结构:
【详解】植物细胞和动物细胞的相同点是都有:细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体。两者的不同点是:植物细胞有细胞壁、液泡,绿色植物细胞还有叶绿体,而动物细胞没有细胞壁、液泡和叶绿体。所以,荷花细胞和蜻蜓细胞都有的结构是细胞膜、线粒体、细胞核。
故选C。
8. 凤仙花又名“指甲花”,因其花瓣可以捣碎染指甲而得此名,凤仙花细胞内的色素从细胞内释放出来,经过的结构有( )
A. 液泡→细胞核→细胞膜 B. 液泡→细胞膜→细胞壁
C. 叶绿体→液泡→细胞膜 D. 叶绿体→细胞膜→细胞壁
【答案】B
【解析】
【分析】动物细胞具有细胞膜、细胞质、细胞核,线粒体等结构,植物细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体、线粒体等结构。
【详解】植物细胞的结构由外到内是细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体、线粒体。凤仙花花瓣细胞的色素溶解在液泡中,色素要从细胞中释放出来,依次要经过液泡,细胞膜,细胞壁。ACD不符合题意,B符合题意。
故选B。
9. 关于“制作人的口腔上皮细胞临时装片”的操作及目的。下列叙述不正确的是( )
A. 用碘液染色的目的是看清楚细胞膜及细胞壁
B. 漱口的目的是清除口腔杂物,便于观察细胞。
C. 在载玻片上滴加生理盐水的目的是保持细胞的正常形态
D. 将牙签在水滴中涂抹的目的是让细胞分散开,以免重叠
【答案】A
【解析】
【分析】制作人口腔上皮细胞临时装片的简要步骤:①擦、②滴(生理盐水)、③刮、④涂、⑤盖、⑥染、⑦吸。
【详解】A.在制作人的口腔上皮细胞临时装片时,用碘液染色的目的是使细胞内的结构(如细胞核)着色,从而更容易在显微镜下观察;细胞膜透明且极薄的膜,在显微镜下通常是难以直接观察到的;同时,人的口腔上皮细胞是动物细胞,没有细胞壁,A符合题意。
B.漱口是为了清除口腔中的食物残渣、唾液和其他杂物,以便在观察时能够清晰地看到口腔上皮细胞的形态和结构,B不符合题意。
C.在制作人的口腔上皮细胞临时装片时,由于人的细胞是动物细胞,没有细胞壁,用清水的话会因为渗透作用,细胞吸水涨破,故需滴加与人体细胞液浓度相同的生理盐水,目的是维持细胞的原有形状,便于观察,C不符合题意。
D.用牙签在载玻片的水滴中涂抹是为了将口腔上皮细胞分散开,避免细胞重叠在一起,从而能够更清晰地观察到每个细胞的形态和结构,D不符合题意。
故选A。
10. 物理模型能以实物或图片形式直观表达认识对象的特征。下图是某课外兴趣小组构建的植物细胞模型,该模型还需补充的细胞结构是( )
A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 细胞核 D. 大液泡
【答案】C
【解析】
【分析】植物细胞基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核,细胞质中一般有液泡、叶绿体和线粒体等细胞器。
【详解】课外兴趣小组构建的植物细胞模型具有细胞壁、细胞质、细胞膜、液泡和叶绿体等结构,明显缺少细胞核,因此还需要补充的细胞结构是细胞核。
故选C。
11. “池塘边的榕树上,知了在声声叫着夏天,操场边的秋千上,只有蝴蝶停在上面,黑板上老师的粉笔,还在拼命叽叽喳喳写个不停……”歌词中所涉及的生物细胞内有两种“能量转换器”的是 ( )
A. 榕树 B. 知了 C. 蝴蝶 D. 老师
【答案】A
【解析】
【分析】植物细胞具有:细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡,植物体绿色部分的细胞还有叶绿体。动物细胞基本结构包括:细胞膜、细胞核、细胞质和线粒体。
【详解】细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体。叶绿体中的叶绿素能吸收光能,将光能转变为化学能,储存在它所制造的有机物中;线粒体能将细胞中的有机物在氧的参与下分解为二氧化碳和水,同时将有机物中的化学能释放出来,供细胞利用。动物是异养的,其细胞内不含能够进行光合作用的叶绿体,只有线粒体。所以,选项中:“知了”、“蝴蝶”和“老师”都是动物,只有线粒体一种能量转换器;而“榕树”属于植物,具有叶绿体和线粒体两种能量转换器。
故选A。
12. 科学家利用美西螈进行克隆实验,过程如下图所示,正常情况下,该融合细胞发育成的美西螈新个体的体色是( )
A. 黑色 B. 白底黑斑
C. 黑底白斑 D. 白色
【答案】A
【解析】
【分析】细胞核内含有遗传物质,是细胞生命活动的控制中心,是遗传信息库;细胞核控制着生物的发育和遗传。
【详解】由题意可知,黑色美西螈体细胞的细胞核移植到白色美西螈的去核卵细胞中,形成融合细胞,融合细胞发育形成的美西螈新个体含有黑色美西螈体细胞的细胞核,其性状应该和黑色美西螈相同,即体色是黑色,故BCD错误,A正确。
故选A。
13. 果蝇的体细胞中有4对染色体,1个体细胞经过3次分裂后形成的细胞数和每个细胞内含有的染色体数分别是( )
A. 3个4对 B. 8个4对 C. 8个4条 D. 6个4条
【答案】B
【解析】
【分析】1.细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程,细胞分裂使细胞数目增多。
2.在细胞分裂的过程中首先发生变化的是细胞核,细胞核中的染色体首先要完成复制加倍,随着分裂的进行,染色体分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中。这样,两个新细胞的染色体形态和数目相同,新细胞和原细胞的染色体相同和数目也相同。保证了新细胞和原细胞遗传物质一样。
【详解】细胞的分裂是指一个细胞分成两个细胞的过程,一个细胞经过一次分裂,形成两个新细胞即21。两次分裂后,形成四个新细胞即22,3次分裂后形成8个细胞即23。细胞分裂新形成的细胞和原细胞染色体数目相同,因此一个细 胞中有4对染色体,这个细胞连续分裂3次,形成的每个细胞中的染色体数4对。
所以,果蝇的体细胞中有4对染色体,1个体细胞经过3次分裂后形成的细胞数和每个细胞内含有的染色体数分别是8个、4对,故选B。
【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握细胞分裂过程中染色体数目的变化。
14. 小明在菜市场购买了一些蔬菜,经处理后制成临时装片,其中适于观察细胞分裂的是( )
A. 番茄果肉 B. 洋葱根尖 C. 菠菜叶表皮 D. 芹菜叶脉
【答案】B
【解析】
【分析】(1)植物的组织主要有分生组织、保护组织、薄壁组织、输导组织和机械组织等,不同的组织具有不同的功能。
(2)分生组织细胞小,细胞壁薄、细胞核大、细胞质浓,具有很强的分裂能力,能不断分裂产生新细胞,如根尖的分生区、茎的形成层等属于分生组织。
(3)薄壁组织的细胞壁薄,液泡大,有储存营养物质的功能,含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用合成有机物,如番茄果肉。
(4)保护组织一般由植物根、茎、叶表面的表皮细胞构成,具有保护内部柔嫩部分的功能,如菠菜叶表皮。
(5)输导组织有运输物质的作用,植物体内的导管能运送水和无机盐,筛管能运送有机物,如芹菜叶脉。
【详解】A.番茄果肉属于薄壁组织,其细胞已经高度分化,主要功能是储存营养物质,几乎没有分裂能力,不适于观察细胞分裂,A不符合题意。
B.洋葱根尖的分生区细胞具有很强的分裂能力,能不断分裂产生新细胞,是观察细胞分裂的理想材料,B符合题意。
C.菠菜叶表皮属于保护组织,其细胞已经分化,主要起保护作用,分裂不活跃,不适于观察细胞分裂,C不符合题意。
D.芹菜叶脉属于输导组织,其细胞已经分化成熟,主要功能运输水分、无机盐和有机物,分裂活动极少,不适于观察细胞分裂,D不符合题意。
故选B。
15. 小敏意外摔倒导致膝盖擦破皮流血,疼痛难忍,流的血和感觉到疼说明皮肤中有( )
A. 上皮组织、结缔组织 B. 上皮组织、神经组织
C. 结缔组织、神经组织 D. 结缔组织、肌肉组织
【答案】C
【解析】
【分析】人体的基本组织有:上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织,各具有不同的功能。
【详解】表皮位于皮肤的表层,由上皮组织构成。表皮内没有血管和神经。真皮比表皮厚,主要由结缔组织构成。真皮内含有大量的弹性纤维和感觉神经末梢,感觉神经末梢属于神经组织。因此皮肤含有上皮组织、结缔组织、神经组织。血液属于结缔组织,小敏意外摔倒导致膝盖擦破皮流血,疼痛难忍,流的血和感觉到疼的部位分别属于结缔组织、神经组织。ABD不符合题意,C符合题意。
故选C。
16. 下列关于人体的结构层次的说法,不正确的是( )
A. 胃疼说明胃中含有神经组织
B. 心脏、眼、耳在结构层次上属于组织
C. 具有消化和吸收功能的器官组合在一起就构成了消化系统
D. 人体内各种复杂的生命活动是各部分结构分工合作,共同完成的
【答案】B
【解析】
【分析】细胞是人体结构和功能的基本单位,由细胞分化形成组织,再由这几种不同的组织按照一定的次序结合在一起形成具有一定功能的器官,再由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起形成系统,最后由八大系统构成完整的人体。
【详解】A.胃疼是通过神经组织受刺激后产生兴奋和传导兴奋而产生,则说明胃中含有神经组织,故A不符合题意。
B.心脏、眼、耳在结构层次上属于器官,而不是组织,故B符合题意。
C.结合分析可知,具有消化和吸收功能的器官组合在一起就构成了消化系统,故C不符合题意。
D.人体有消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、运动系统、生殖系统、内分泌系统和神经系统这八大系统,它们并不是相互孤立的,而是相互联系在一起的,在神经和内分泌系统调节下,八大系统协调配合,使人体内各种复杂的生命活动能够正常进行,故人体内各种复杂的生命活动是各部分结构分工合作共同完成的,故D不符合题意。
故选B。
17. 草履虫和衣藻属于单细胞生物,下列叙述正确的是( )
A. 都有成形的细胞核
B. 都需要从外界获取有机物
C. 都能进行光合作用
D. 都可以依靠感觉器官感受外界刺激
【答案】A
【解析】
【分析】单细胞生物只由一个细胞构成,但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动。
【详解】A.草履虫属于单细胞原生动物,衣藻属于单细胞藻类植物,二者都有成形的细胞核,属于真核生物,A正确。
B.草履虫属于动物,需要从外界获取有机物;而衣藻属于藻类,能进行光合作用自己制造有机物,不需要从外界获取有机物,B错误。
C.草履虫属于单细胞的动物,细胞内无叶绿体,不能进行光合作用制造有机物;衣藻属于单细胞的藻类植物,细胞内含有叶绿体,能进行光合作用制造有机物,C错误。
D.草履虫和衣藻都属于单细胞生物,都能感受外界刺激,但是都没有器官这一结构层次,D错误。
故选A。
18. “食脑虫”学名为阿米巴原虫,其结构和草履虫相似,为单细胞生物,下列关于“食脑虫”的说法不正确的是( )
A. 身体只有一个细胞构成
B. 通过细胞分裂产生新个体
C. 细胞核对其生命活动起控制作用
D. 不能独立完成各项生命活动
【答案】D
【解析】
【分析】生物可以根据构成的细胞数目分为单细胞生物和多细胞生物;单细胞生物只由单个细胞组成,单细胞生物虽然只由一个细胞构成,但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动。
【详解】A.“食脑虫”学名为阿米巴变形虫,其结构简单,整个身体只由一个细胞构成,属于单细胞生物,A正确。
B.单细胞生物通常通过细胞分裂(如二分裂)来繁殖,产生新的个体,B正确。
C.细胞核内含有遗传物质,能传递遗传信息,对细胞生命活动起控制作用,C正确。
D.单细胞生物虽然结构简单,但一个细胞就能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动。它们能够独立完成各项基本的生命功能,D错误。
故选D。
19. 瓶子树原产于南美,其树干形状独特,呈瓶子状,体内贮存了大量的水分,人们只要在树上挖个小孔,清新解渴的“饮料”便可源源不断地流出来,解决人们在茫茫沙海中缺水之急。其花浅黄色,蒴果,种子多数。根据其特征推断它可能是( )
A. 藻类 B. 苔藓植物 C. 蕨类植物 D. 种子植物
【答案】D
【解析】
【分析】(1)藻类结构简单,无根、茎、叶的分化,大多生活在水中。
(2)苔藓植物有类似茎和叶的分化,但没有真正的根,只有假根,植株矮小。
(3)蕨类植物有了根、茎、叶的分化,体内有输导组织,一般长得比较高大。
(4)种子植物包括裸子植物和被子植物,都用种子繁殖后代。裸子植物种子裸露,无果皮包被;被子植物种子外有果皮包被,具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官。
【详解】A.藻类没有根、茎、叶的分化,也不会开花结果产生种子,而瓶子树有花、蒴果和种子,所以瓶子树不属于藻类,A不符合题意。
B.苔藓植物只有类似茎和叶的分化,没有真正的根,且植株矮小,更不会有花、果实和种子,因此瓶子树不属于苔藓植物,B不符合题意。
C.蕨类植物有根、茎、叶的分化,但没有花、果实和种子,靠孢子繁殖后代,所以瓶子树不属于蕨类植物,C不符合题意。
D.由题干可知瓶子树有花、蒴果(果实)和种子,而种子植物包括裸子植物和被子植物,都能产生种子,且被子植物具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官,所以瓶子树属于种子植物,D符合题意。
故选D。
20. 小秦同学利用一个玻璃瓶,里面加上苔藓、蕨类等植物和培养基质,就制作出一个漂亮的微景观瓶(如图所示)。下列有关叙述正确的是( )
A. 蕨类植物仅有“假根”
B. 苔藓植物具有导管和叶脉
C. 蕨类植物一般通过种子进行繁殖
D. 瓶内应保持潮湿,以利于其中植物的生存
【答案】D
【解析】
【分析】苔藓植物属于孢子植物,通过孢子繁殖;有茎、叶的分化,但无真正的根(只有起固定作用的 “假根”),也无输导组织(导管、叶脉),植株通常矮小。
蕨类植物属于孢子植物,通过孢子繁殖;有真正的根、茎、叶分化,体内出现输导组织(导管、筛管),可运输水分和养分。
【详解】A.蕨类植物有真正的根,并非 “假根”,假根是苔藓植物的结构,故A错误。
B.苔藓植物没有导管和叶脉,只有茎、叶的分化且结构简单,故B错误。
C.蕨类植物通过孢子繁殖,不产生种子,故C错误。
D.瓶内的苔藓、蕨类植物都喜欢潮湿环境,保持潮湿利于其生存,故D正确。
故选D。
二、非选择题(每空1分,共30分)
21. 将仙人掌去皮制成浆糊状,置于纱布上,外敷于腮腺炎患者的患病部位,两至三天可治愈。某同学对此很好奇,为探究仙人掌茎中细胞结构,于是将它制成临时装片,放在显微镜下进行观察。请据图回答问题:
(1)图___________(填“甲”或“乙”)最有可能是观察到的仙人掌细胞,判断的依据是__________。
(2)图甲细胞中控制生物生长、发育和遗传的结构是[__________](填序号),这是由于其内含有遗传物质__________,其上有指导生物生长发育的全部遗传信息。
(3)切仙人掌时会流出许多汁液,这些汁液主要存在于[④]__________。
(4)“杂交水稻之父”袁隆平研究的“海水稻”在盐碱地上种植成功。“海水稻”能从盐碱地选择性的吸收水分和无机盐。这体现了图甲中[②]细胞膜的__________功能。
【答案】(1) ①. 甲 ②. 植物细胞具有细胞壁、液泡、叶绿体等结构,而动物细胞没有
(2) ①. ③ ②. 脱氧核糖核酸(DNA)
(3)液泡 (4)控制物质进出
【解析】
【分析】图甲和图乙中:①是细胞壁,②是细胞膜,③是细胞核,④是液泡,⑤是细胞质。
【小问1详解】
植物细胞具有细胞壁、液泡等结构,而动物细胞不具有,由分析可知,图甲的细胞有细胞壁和液泡,所以图甲最有可能是观察到的仙人掌细胞。
【小问2详解】
③是细胞核,③细胞核内含有遗传物质DNA,能传递遗传信息,是细胞生命活动的控制中心。
【小问3详解】
④液泡里含细胞液,有各种味道的物质、色素以及营养物质。所以切仙人掌时会流出许多汁液,这些汁液主要存在于④液泡。
【小问4详解】
②细胞膜的功能是保护和控制物质的进出,有用的物质不能轻易地渗出细胞,有害的物质不能轻易地进入细胞,所以“海水稻”能从盐碱地选择性的吸收水分和无机盐,这体现了②细胞膜具有控制物质进出的功能。
22. 如图是显微镜下观察到的洋葱根尖细胞分裂图像,请据图回答下列问题。
(1)图中①是植物细胞最外层的薄壁,对细胞起保护和支持作用,叫做__________。
(2)图中③是__________,主要由蛋白质和___________组成,③在细胞分裂的准备期间,通过__________,使其数目加倍,③然后平均分配到两个子细胞中,形成新的细胞,③在新细胞与原细胞中的数目__________(填“相同”或“不同”),保证了分裂前后遗传物质的稳定。
(3)洋葱根尖细胞分裂时,在原来的细胞中央形成了新的___________,于是一个细胞分成两个细胞。
【答案】(1)细胞壁 (2) ①. 染色体 ②. DNA ③. 复制 ④. 相同 (3)细胞膜和细胞壁
【解析】
【分析】(1)植物细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体等结构。其中细胞壁具有保护和支持细胞的作用;细胞膜能控制物质的进出,也有保护作用;细胞质是细胞膜以内,细胞核以外的结构,活细胞的细胞质具有流动性,从而加速细胞内、外的物质交换;细胞核含有遗传物质,是细胞生命活动的控制中心;液泡内的细胞液中溶解着多种物质;叶绿体是光合作用的场所。
(2)图中:①是细胞壁,②是细胞核,③是染色体。
(3)细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程。分裂时细胞核先分成两个,随后细胞质分成两份,每份各含一个细胞核,最后在原来细胞的中央,形成新的细胞膜。植物细胞还形成新的细胞壁。细胞分裂中最重要的变化是细胞核中染色体的变化,在细胞分裂的过程中,染色体复制加倍,随着分裂的进行,染色体分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中。
【小问1详解】
植物细胞最外层的薄壁是细胞壁,它对细胞起保护和支持作用,维持细胞正常的形态,所以图中①是细胞壁。
【小问2详解】
结合分析和题图可知,细胞核内被碱性染料染成深色的物质叫染色体,图中③是染色体,它主要由蛋白质和DNA组成,DNA是主要的遗传物质。细胞分裂时,染色体先进行复制,使其数目加倍,然后平均分配到两个子细胞中,形成新的细胞,新细胞与原细胞中的染色体数目相同,保证了分裂前后遗传物质的稳定。
【小问3详解】
洋葱根尖细胞属于植物细胞,植物细胞分裂时,在原来的细胞中央形成了新的细胞膜和细胞壁,将细胞一分为二,于是一个细胞分成两个细胞。
23. 一只名叫“小茶缸”的小鸡是以“无壳”孵化的方式在塑料杯中诞生的,这是我国第一个无壳孵化实验的成功案例。请依据所学知识回答下列问题。
(1)动物和人体的发育一般都是从一个细胞开始的,这个细胞就是___________,在“小茶缸”的生长发育过程中,体细胞的数目会不断增多,这是通过细胞___________过程实现的。
(2)孵化第2天,“小茶缸”的心脏初步发育,心脏在结构层次中属于___________,使心脏有节律的跳动的是__________组织,第4天眼睛形成,组成心脏和眼睛的细胞在形态、结构和功能上存在一定的差异,这是细胞___________的结果。
(3)“小茶缸”的结构层次由微观到宏观依次是:细胞→组织→器官→___________→动物个体。
【答案】(1) ①. 受精卵 ②. 分裂
(2) ①. 器官 ②. 肌肉组织 ③. 分化
(3)系统
【解析】
【分析】(1)细胞分裂使细胞数目增多,细胞分化形成不同的组织。(2)动物体的结构层次:细胞→组织→器官→系统→动物体。
【小问1详解】
受精卵是新生命的起点,细胞分裂就是一个细胞分成两个,细胞分裂使细胞数目增多。可见,动物和人体的发育一般都是从一个细胞开始的,这个细胞就是受精卵。在“小茶缸”的生长发育过程中,体细胞的数目会不断增多,这是通过细胞分裂过程实现的。
【小问2详解】
不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的具有一定功能的结构,叫做器官。心脏有上皮、结缔、肌肉和神经等组织组成,因此心脏属于结构层次中的器官水平,心脏中有肌肉组织,能收缩和舒张,使心脏有节律的跳动。组成心脏和眼睛的细胞在形态、结构和功能上存在一定的差异,这是细胞分化的结果,细胞分化形成不同的组织。
【小问3详解】
细胞是动物体结构和功能的基本单位,动物体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织等。组织进一步形成器官,由几种不同的组织按照一定的次序结合在一起,形成具有一定功能的器官,再由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官,按照一定的次序组合在一起形成系统。最后由系统构成完整的动物体。因此,小鸡“小茶缸”的结构层次由微观到宏观依次是:细胞→组织→器官→系统→动物个体。
24. 小超同学在森林公园观察到下图所示的两种植物,请据图回答下列问题。
项目
铅
铁
铜
苔藓植物(全株)
43.47
1 121
14.38
蕨类植物(全株)
20.52
234
9.00
(1)小超在山坡上采集到一株蕨(图1),它靠[①]___________生长在岩缝处;在溪边岩石上,小超发现了葫芦藓(图2),它依靠[d]__________固定在岩石上。
(2)葫芦藓比蕨类要矮小得多,原因之一苔藓植物没有__________,无法长距离运输营养物质。
(3)通过表中对同一生活环境中苔藓植物与蕨类植物重金属含量的检测结果表明:苔藓植物对某些重金属的吸收能力__________(填“强于”或“弱于”或“等于”)蕨类植物,与之相适应的结构特点是:叶片大多由__________层细胞构成。因此__________植物可以作为环境中重金属污染的指示植物。
【答案】(1) ①. 根 ②. 假根 (2)输导组织
(3) ①. 强于 ②. 一##单 ③. 苔藓
【解析】
【分析】(1)苔藓植物的主要特征:一般具有茎和叶,茎中无导管,叶中无叶脉,所以无输导组织;没有真正的根,靠孢子繁殖后代。
(2)蕨类植物的主要特征:具有真正的根、茎、叶,具有输导组织和机械组织,植株比较高大;叶背面有许多孢子囊,孢子囊中有大量的孢子,靠孢子繁殖后代;受精过程离不开水。
(3)图1是蕨的结构图,①是根,②是叶柄,③是孢子囊,④是叶。
(4)图2是葫芦藓的结构图,a是孢蒴,b是叶,c是茎,d是假根。
【小问1详解】
蕨类植物有了根、茎、叶的分化,图1中①根能吸收大量的水和无机盐,并且体内有输导组织,能为植株输送大量的营养物质供植物生长利用。图2中d是葫芦藓的假根,只起到固着作用,无输导组织,无吸收能力。可见,小超在山坡上采集到的蕨靠①根生长在岩缝处;溪边岩石上的葫芦藓依靠d假根固定在岩石上。
【小问2详解】
苔藓植物没有输导组织(导管属于输导组织),无法长距离运输水分和营养物质,导致其生长受限,通常较为矮小。而蕨类植物有输导组织,能更好地运输营养,植物体比较高大。所以,葫芦藓比蕨类要矮小得多,原因之一苔藓植物没有导管(或输导组织),无法长距离运输营养物质。
【小问3详解】
从表中检测结果可知,苔藓植物体内某些重金属含量高于蕨类植物,说明苔藓植物对某些重金属的吸收能力强于蕨类植物。苔藓植物的叶片大多由一层细胞构成,结构简单,有毒物质等容易从背腹两面侵入细胞,所以其对有毒物质敏感。因此,苔藓植物可以作为环境中重金属污染的指示植物。
25. 地球上的绿色植物种类繁多,形态各异,如图A~F是常见的几类植物,图G为某些植物种子结构模式图。请分析并回答下列问题:
(1)从植物分类角度看,区分F和C、E植物的主要依据是种子外是否有___________包被。
(2)从植物体的结构看,没有根、茎、叶等器官分化的是___________(填图中字母)。
(3)从繁殖角度看,A、B、D均属于___________植物。
(4)图G中甲和乙相比,都有种皮和胚,其中胚由图中的___________构成(填图中数字),而甲特有的结构是[5]___________。
(5)我国人均森林面积少,而且长期以来对森林资源的利用不够合理,伐优留劣,甚至乱砍滥伐,使森林生态系统出现衰退。大力植树造林有助于实现“碳中和”,因为绿色植物通过__________能不断消耗大气中的二氧化碳,又将氧气排放到大气中,从而维持碳氧平衡。
【答案】(1)果皮 (2)D
(3)孢子 (4) ①. 1、2、3、4 ②. 胚乳
(5)光合作用
【解析】
【分析】(1)植物根据生殖细胞的不同可分为孢子植物和种子植物。孢子植物用孢子来繁殖后代,包括苔藓植物和蕨类植物;种子植物用种子来繁殖后代,包括裸子植物和被子植物。
(2)藻类,结构简单,无根、茎、叶的分化;苔藓植物有类似茎和叶的分化,但没有真正的根;蕨类植物,有了根、茎、叶的分化,体内有输导组织,一般长的高大;裸子植物,无花,种子裸露,不能形成果实,只有根、茎、叶、种子四种器官;被子植物,具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官。
(3)以前,学者一般把藻类归为植物。现在,有的学者只把像水绵、紫菜这样的藻类归为植物;有的学者不把藻类当作植物。藻类的细胞中一般都含有可吸收光能的色素,可以说,藻类是能进行光合作用的结构简单的生物,没有根、叶、茎等器官的分化。
(4)题图中:A是蕨类植物,B是苔藓植物,C玉米是被子植物,D水绵是藻类,E花生是被子植物,F松是裸子植物;图G中,甲是单子叶植物的种子,乙是双子叶植物的种子,1是胚轴,2是胚芽,3是胚根,4是子叶,5是胚乳,6是种皮(在玉米种子中,6代表果皮和种皮)。
【小问1详解】
被子植物的种子外面有果皮包被,能形成果实;裸子植物的种子裸露,无果皮包被,不能形成果实。所以,从植物分类角度看,区分F裸子植物和C、E被子植物的主要依据是种子外是否有果皮包被。
【小问2详解】
藻类结构简单,无根、茎、叶的分化。所以,从植物体的结构看,没有根、茎、叶等器官分化的是D藻类。
【小问3详解】
藻类、苔藓植物和蕨类植物都不结种子,用孢子繁殖后代,属于孢子植物。所以,从繁殖角度看,A蕨类植物、B苔藓植物、D藻类均属于孢子植物。
【小问4详解】
种子的胚是新植物的幼体,是种子的主要部分,由1胚轴、2胚芽、3胚根、4子叶四部分构成。单子叶植物种子由种皮、胚和胚乳组成,双子叶植物种子由种皮和胚组成。所以,甲单子叶植物种子特有的结构是5胚乳。
【小问5详解】
绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物,并释放出氧气的过程叫做光合作用。绿色植物通过光合作用不断消耗大气中的二氧化碳,又将氧气排放到大气中,从而维持了生物圈中的碳氧平衡。可见,大力植树造林有助于实现“碳中和”,因为绿色植物通过光合作用能不断消耗大气中的二氧化碳,又将氧气排放到大气中,从而维持碳氧平衡。
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