精品解析:江苏省丹阳市 2025-2026学年八年级上学期11月期中道德与法治试题
2025-12-11
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2份
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 道德与法治 |
| 教材版本 | 初中道德与法治统编版八年级上册 |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期中 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 江苏省 |
| 地区(市) | 镇江市 |
| 地区(区县) | 丹阳市 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 5.72 MB |
| 发布时间 | 2025-12-11 |
| 更新时间 | 2025-12-11 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-12-11 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/55392774.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
江苏省丹阳市2025-2026学年八年级上学期11月期中
道德与法治试题
(2025.11)
注意事项:
1.本试卷共6页,23小题,满分100分。
2.答卷前,考生务必用0.5毫米黑色水笔将自己的姓名和准考证号填写在试卷、答题卷上相应位置。
3.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卷上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试卷上。
4.非选择题必须用0.5毫米黑色水笔作答,答案必须写在答题卷各题目指定区域内相应位置上;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题 共60分)
一、单项选择题:下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的。请在答题卷上填涂你认为正确的选项。(本大题共20小题,每小题3分,共60分)
1. 江边跑道上,跑者们戴着耳机匀速前进;夜市的小吃摊前,香气裹着人群的喧闹;美术馆内,观众驻足在油画前轻声讨论色彩与构图……这一幅幅画卷让我们感受到( )
A. 辛勤劳动的无上荣光 B. 不同职业的独特风采
C. 人际交往的真诚可贵 D. 社会生活的丰富多彩
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查对社会生活的特点的认识和理解。
D:依据教材知识并分析题干可知,跑步、夜市、美术馆分别对应运动、饮食、艺术等不同领域,共同体现社会生活的丰富多彩,故D说法正确;
ABC:此三项说法正确,但均与题干主旨不符,故ABC说法不符合题意;
故本题选D。
2. 我们的学习离不开生活的大课堂,离不开社会实践。下列语句寓意与上述观点一致的是( )
A. 黑发不知勤学早,白首方悔读书迟 B. 纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行
C. 一年之计在于春,一日之计在于晨 D. 天生我材必有用,千金散尽还复来
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查正确认识学习。
B:我们的学习离不开生活的大课堂,离不开社会实践,体现了实践的重要性;纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行,意思是从书本上得来的知识毕竟不够完善,要透彻地认识事物还必须亲自实践,选项B符合题意;
A:黑发不知勤学早,白首方悔读书迟,体现珍惜时间,选项A不符合题意;
C:一年之计在于春,一日之计在于晨,体现要珍惜青春时光,选项C不符合题意;
D:天生我材必有用,千金散尽还复来,体现自信,选项D不符合题意;
故本题选B。
3. 粮食生产“二十一连丰”,背后是每名农民和大批新农人甘做播撒希望的耕耘者;首艘国产大型邮轮命名交付,背后是参与其中的每个工人师傅传承工匠精神,争创一流;一项项“卡脖子”技术被攻克,背后是每个科研尖兵勇做攀登高峰的开拓者,孜孜以求……无数“每个”构成了14亿多人的奋进姿态,绘就奔跑的中国的壮美画卷。这充分表明( )
A. 个人与社会之间是相互制约的
B. 我们都是社会的一员
C. 人的身份是在社会关系中确定的
D. 社会为人的发展提供了必要条件
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查个人与社会的关系。
A:“相互制约”在题干中未体现,题干强调的是个人对社会的贡献和组成关系,而非制约,故A说法错误;
B:“我们都是社会一员”,题干中无数个人的努力汇聚成社会的成就,正说明个人是社会的组成部分,故B符合题意;
C:“人的身份是在社会关系中确定的”,题干未涉及身份的确定,故C不符合题意;
D:“社会为人的发展提供了必要条件”,题干强调的是个人对社会的作用,而非社会对个人的作用,故D不符合题意;
故本题选B。
4. 老师在道德与法治课堂上,展示了下侧的图片。这两张图片共同说明( )
A. 血缘关系是社会关系的基础
B. 同一个人会有着不同的身份
C. 人的社会化伴随我们的一生
D. 人不能脱离社会而孤立存在
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查个人与社会的关系及身份的相关知识。
A:社会关系包括血缘关系、地缘关系、业缘关系等,血缘关系只是其中一种,并非社会关系的基础,且图片未体现血缘关系,故A说法错误;
B:若图片展示的是同一个人在不同场景中的不同角色(如一张可能是家庭中的子女,另一张是学校中的学生或社会中的工作者),则说明同一个人因社会关系不同会具有不同身份,符合题意,故B说法符合题意;
C:人的社会化伴随一生强调个体从生物人到社会人的成长过程,图片未体现不同年龄阶段的社会化历程,故C说法不符合题意;
D:人不能脱离社会孤立存在强调个人对社会的依赖,图片重点并非“孤立存在”,而是不同场景下的身份差异,故D说法不符合题意;
故本题选B。
5. 当前,部分青少年过度依赖虚拟社交,现实中的沟通意愿减弱,面对真实社交场合常感到焦虑不安,甚至回避集体活动。为转变这一现状,合理的建议是( )
A. 持续学习促进自身发展 B. 要学会明辨善恶是非
C. 融入社会是成长的必要条件 D. 要主动提高媒介素养
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查融入社会生活。
A:持续学习主要针对个人知识能力提升,未直接解决现实社交焦虑问题,故A不符合题意;
B:明辨善恶是非属于道德判断,与改善现实社交能力无直接关联,故B不符合题意;
C:融入社会强调参与现实社交的必要性,直接针对题干中“回避集体活动”等问题,故C符合题意;
D:提高媒介素养有助于合理使用虚拟社交,但题干需强化现实社交,故D与题意不符;
故本题选C。
6. 在镇江市足球联赛丹阳队的首场比赛中,丹阳拉拉队在离场前自发将矿泉水瓶、助威物品等清理干净并带离看台,展现的“人走场净”风尚,赢得了工作人员与观众的一致尊重。“人走场净”折射出( )
A. 社会生活具有公共性
B. 社会生活是变化发展的
C. 人们的物质生活水平不断提高
D. 人们的生活空间得以极大延展
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查社会生活的公共性知识。
A:丹阳拉拉队自觉清理公共区域,维护公共环境,体现了社会成员在公共生活中需遵守规则、承担责任,故A符合题意;
B:题干未涉及社会生活的动态变化,仅强调公共行为规范,故B不符合题意;
C:材料反映的是文明素养,与物质生活水平无直接关联,故C不符合题意;
D:“生活空间延展”通常指活动范围扩大(如网络空间),与题干中维护现有公共环境的行为无关,故D不符合题意;
故本题选A。
7. 下表是丹阳市某校八年级社会实践的部分安排。此安排旨在( )
活动时间
活动主题
活动内容
第一天
学习党史
参观党史展览馆
第二天
快乐劳动
体验种植与烹饪
第三天
尊老爱老
去敬老院献爱心
①弘扬民族精神,培育时代新人
②体验各种职业,提高思辨能力
③增强劳动观念,感受劳动价值
④传承中华美德,培养良好品质
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查亲社会行为的意义。
①:第一天“学习党史”活动对应弘扬民族精神,培育时代新人,故①符合题意;
②:第二天活动为劳动实践,未涉及“体验各种职业”或“提高思辨能力”,故②不符合题意;
③:第二天“快乐劳动”活动旨在增强劳动观念,感受劳动价值,故③符合题意;
④:第三天“尊老爱老”活动体现传承中华美德,培养良好品质,故④符合题意;
故本题选C。
8. 全国一体化政务服务平台(下图)聚焦企业和群众切身利益关键小事,已实现521万项服务事项和3.6万项高频热点服务应用的标准化服务,有力支撑各地各部门线下办事“只进一门”、线上办事“一网通办”,提升了政务服务水平。全国一体化政务服务平台的应用有助于( )
A. 不断催生新经济业态 B. 培养健康的网络文化
C. 切实改进社会治理方式 D. 增强个人信息保护意识
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查网络的作用。
A:全国一体化政务服务平台聚焦政务服务优化,与催生新经济业态无直接关联,故A不符合题意;
B:培养健康的网络文化涉及网络文化建设,题干未体现相关内容,故B不符合题意;
C:平台实现“只进一门”“一网通办”,提升政务服务水平,是政府改进社会治理方式、提高治理效能的具体体现,故C符合题意;
D:增强个人信息保护意识强调个人对信息的保护,题干侧重政务服务标准化和效率提升,故D不符合题意;
故本题选C。
9. 自2025年4月以来,中央网信办展开“整治AI技术滥用”专项行动,聚焦AI换脸拟声侵犯公众权益、AI内容标识缺失误导公众等AI技术滥用乱象,累计处置违规小程序、智能体等AI产品3500余款,清理违法违规信息96万余条。这一专项行动( )
A. 提升了我国的经济发展水平
B. 有利于营造清朗的网络空间
C. 使得人际交往更加方便快捷
D. 有助于人们利用网络获取新知
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查营造清朗健康的网络环境的知识。
A:专项行动针对AI技术滥用问题,与经济发展水平无直接关联,故A说法不符合题意;
B:专项行动清理违规AI产品及信息,直接打击网络乱象,维护公众权益,故B说法符合题意;
C:题目强调整治滥用而非提升人际交往效率,故C说法不符合题意;
D:专项行动侧重规范网络环境,与“获取新知”无直接联系,故D说法不符合题意。
故本题选B。
10. 关于网络,小敏一家人有这样一段对话:
爸爸:有了网络,在公交车上也可以看新闻、在线学习,充分地利用了时间。
奶奶:现在,人们有空就看手机、玩电脑的现象越来越普遍,家人之间的陪伴、交流的时间都变少了。
这一对话体现了( )
A. 网络具有两面性 B. 网络信息真伪难辨
C. 完善自我靠网络 D. 代沟是普遍存在的
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查网络的影响。
A:爸爸强调网络带来的便利,奶奶指出网络导致人际交流减少,说明网络既有积极影响也有消极影响,体现了其两面性,故A符合题意;
B:题干未涉及网络信息真假问题,仅讨论网络使用对生活的影响,故B不符合题意;
C:爸爸仅提到利用网络学习,但“完善自我靠网络”夸大了网络的作用,表述绝对化,故C说法错误;
D:对话反映网络对家庭关系的影响,而非代沟问题(代沟指观念差异),故D不符合题意。
故本题选A。
11. 一位警察在给违规车辆开罚单时,发现6岁的孩子正在“教育”违规的父亲:“我爸该罚,喊他停在停车库他不听,到处乱停车,就要处罚他。”孩子的言行体现出( )
A. 每个人都要自觉遵守规则
B. 维护规则主要靠公安机关
C. 乱停车是社会的重大隐患
D. 要用恰当的方式劝导他人
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查规则意识的理解。
A:孩子指出父亲应受罚,强调每个人都应自觉遵守规则,故A符合题意;
B:维护规则需要多方共同努力,并非主要靠公安机关,故B说法错误;
C:题干未体现乱停车是“重大隐患”,故C不符合题意;
D:孩子直接批评父亲的行为,但未体现“劝导他人”的恰当方式,故D不贴切。
故本题选A。
12. “毛孩子”也能“坐”高铁了。我国宠物数量庞大,携宠物出行等需求日益凸显。前不久,铁路部门在京沪高铁部分车次试点高铁宠物托运服务。旅客办理相关托运手续,就能和宠物开启一段“同出发、同到达”的旅程。“毛孩子”也能“坐”高铁说明了( )
A. 要做到文明上网 B. 遵守规则靠自律
C. 规则要适应时代的发展 D. 安全与每个人息息相关
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查完善规则的知识。
A:文明上网与题干中高铁宠物托运服务无关,故A不符合题意;
B:遵守规则靠自律强调个人自觉性,而题干反映的是规则本身的调整,故B不符合题意;
C:高铁试点宠物托运服务,说明规则根据社会需求(宠物数量庞大、出行需求增加)进行调整,体现了规则需适应时代发展,故C符合题意;
D:安全虽重要,但题干未直接涉及安全问题,而是强调规则变化,故D不符合题意。
故本题选C。
13. 对下图中人物的言行,认识正确的是( )
A. 小川既能维护公共秩序,又做到了尊重和礼让同学
B. 小川没有底线意识,他应当众斥责小倩的插队行为
C. 小倩态度谦和、用语文明,有好的态度就可以插队
D. 小倩为了参加集体活动而迟到,理应排在队伍前面
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查维护公共秩序、遵守社会规则、尊重他人、以礼待人。
A:题文中,小倩同学因故晚到,希望能插队排到小川前面。小川同学理解小倩,将自己的位置让给小倩,同时为了维护良好的排队秩序,小川同学到最后排队。小川同学的这一做法,既维护了公共秩序,又做到了尊重和礼让同学,值得我们学习,故A说法正确;
B:“当众斥责”错误。即使不让出位置,也要尊重同学,不应斥责同学,故B说法错误;
C:“有好态度就可以插队”错误。任何人都应自觉遵守社会规则,并维护良好公共秩序,故C说法错误;
D:“理应”错误。即使是因为参加集体活动而迟到,也要遵守排队的规则,故D说法错误;
故本题选A。
14. 某校推行“文明能量榜”,每周统计校园文明行为数据。实施两周后,食堂插队的人数明显减少,使用文明用语的人数明显增多。推行“文明能量榜”有助于同学们( )
A. 学会团结协作 B. 做到律己宽人
C. 杜绝餐饮浪费 D. 践行文明有礼
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查践行文明有礼。
A:团结协作强调集体合作,题干中未体现合作内容,主要反映个人文明行为改善,故A不符合题意;
B:律己宽人涉及自我约束与宽容他人,题干中插队减少属于遵守规则,但未直接体现宽容他人,故B不符合题意;
C:杜绝餐饮浪费在题干中未提及,故C不符合题意;
D:食堂插队减少和文明用语增多均属于文明有礼具体表现,“文明能量榜”通过激励引导同学践行文明行为,故D符合题意。
故本题选D。
15. 对下图是某“全国文明村镇”文明乡风建设路径,对此分析正确的是( )
以村民为主体制定务实管用的村规民约
→
依托“银龄智讲团”提升规约的认同感与传播力
→
借助“积分制”构建规约践行的长效机制
→
有力推动了文明理念入脑入心入行
①村规民约促进了该村的和谐
②村规民约是必须遵守的法律
③该村形成了良好的遵规守纪氛围
④村民们的物质生活水平显著提高
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查社会规则的相关知识。
①:流程图显示通过制定村规民约、提升认同感、构建践行机制,最终推动文明理念入脑入心,这有利于促进村庄和谐,故①符合题意;
②:村规民约是村民自治的约定,属于道德规范或自治章程,并非由国家制定或认可的法律,故②说法错误;
③:“文明理念入脑入心入行”表明村民践行规约,形成了遵规守纪的良好氛围,故③符合题意;
④:材料强调的是文明乡风建设,未涉及物质生活水平提高,故④不符合题意;
故本题选B
16. 为迎接上海合作组织领导人峰会的召开,天津开展“迎上合,展风采,争做文明有礼天津人”群众性主题活动,引导广大市民自觉养成文明习惯,向世界展示开放自信、彬彬有礼、担当有为的天津形象与中国气派。开展这一主题活动说明了( )
A. 不同文化的特点不相同 B. 市民的素质有待于提高
C. 文明有礼事关国家的形象 D. 求同存异是中华传统美德
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查文明礼仪与国家形象的关系。
A:题干强调文明习惯对国家形象的展示,未涉及不同文化的特点比较,故A不符合题意;
B:活动虽引导市民养成文明习惯,但核心目的是展示国家形象而非单纯强调市民素质问题,故B不符合题意;
C:题干中“向世界展示……中国气派”直接体现文明有礼对国家形象的重要性,故C符合题意;
D:“求同存异”是处理文化差异的态度,题干未涉及相关内容,故D不符合题意。
故本题选C。
17. 丹阳市九曲河上,一辆轿车失控冲入河中,年已六旬的孙锡春挺身而出,跃入湍急河水救起被困司机。当被问到怕不怕冷时,他说:“救人要紧,水凉不凉的不在乎。”孙锡春的言行体现了( )
①爱岗敬业的职业道德 ②义利兼顾的价值取向
③心怀善意的处事态度 ④乐于助人的行为准则
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查友善待人、关爱他人的知识。
①:爱岗敬业强调对职业的忠诚和尽责,材料未体现孙锡春的职业行为,故①不符合题意;
②:义利兼顾强调道义与利益的平衡,但孙锡春救人未涉及利益考量,故②不符合题意;
③:孙锡春不顾寒冷救人,体现心怀善意的处事态度,故③符合题意;
④:主动救助他人是乐于助人的直接表现,故④符合题意。
故本题选D。
18. 在某法院青少年法治教育基地,模拟庭审全程不提供庭审内容脚本,不预设案件正确裁判结果,仅提供基本案情和证据材料,由学生自行挖掘事实、了解法律、作出判断。模拟庭审有利于学生( )
A. 树立敬畏法律的意识 B. 培养敢于担当的觉悟
C. 正确对待顺境和逆境 D. 在生活中做到善解人意
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查敬畏和信仰法律的相关知识。
A:模拟庭审通过让学生自主分析案件、运用法律,能够增强对法律严肃性的认识,从而树立敬畏法律的意识,故A符合题意;
B:虽然模拟庭审需要学生独立判断,但“敢于担当”更多指向责任意识,与题干中法治教育的直接关联较弱,故B不符合题意;
C:“正确对待顺境和逆境”属于心理素质范畴,与模拟庭审的法律实践无直接联系,故C不符合题意;
D:“善解人意”强调人际交往中的同理心,与法律判断活动无关,故D不符合题意;
故本题选A。
19. 一女子因违章停车收到了罚单。让人意想不到的是,给她开罚单的正是她当交警的丈夫。丈夫严格执法的底气来自于( )
A. 秉公执法就可以杜绝违法
B. 任何人不可逾越法律的底线
C. 人们对法律发自内心的认可
D. 违反法律会带来严重的后果
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查平等的表现、践行平等的要求。
B:法律是全体社会成员必须遵守的底线,丈夫对妻子执法体现法律底线不可逾越,故B符合题意;
A:秉公执法可以减少违法行为,但“杜绝”表述绝对化,现实中违法行为无法完全杜绝,故A说法错误;
C:人们对法律的认可是守法的内在动力,但题干强调执法行为,与“认可”无直接关联,故C不符合题意;
D:违法行为后果的严重性因情节而异,题干未体现“严重后果”,故D说法错误;
故本题选B。
20. 新疆维吾尔自治区新源县人民法院那拉提人民法庭依托巡回审判点等,用马背法庭的“脚步”,将司法服务送到群众家门口,被牧民亲切称作草原上的司法“轻骑兵”。那拉提人民法庭的做法( )
A. 提高了牧区的教育水平 B. 增加了牧民的经济收入
C. 彰显了劳动创造人生价值 D. 弘扬了社会主义法治精神
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查法治实践的意义。
A:题干中“司法服务”与教育水平无关,故A不符合题意;
B:法庭提供司法服务未直接涉及经济收入问题,故B不符合题意;
C:题干未强调劳动与人生价值的关系,故C不符合题意;
D:巡回审判将司法服务送到基层,体现了法治为民的理念,弘扬了社会主义法治精神,故D符合题意;
故本题选D。
第Ⅱ卷(非选择题 共40分)
二、材料分析题:请紧扣材料,运用相关知识,在答题卷指定范围内回答问题。(本大题共3小题,其中21题10分,22题12分,23题18分。)
21. 【以案说法】
注:民法典规定,民事主体不得滥用民事权利损害国家利益、社会公共利益或者他人合法权益;不动产的相邻权利人应当按照有利生产、方便生活、团结互助、公平合理的原则,正确处理相邻关系。
结合漫画,运用所学知识,分析钟某和林某的行为。
【答案】①钟某的行为不当,他安装金属围栏的行为滥用了自身民事权利,损害了相邻业主林某的合法权益,违背了《民法典》中处理相邻关系的公平合理、团结互助原则,影响了他人的正常生活;
②钟某拒绝拆除围栏,是不遵守规则、缺乏法治观念的表现,最终需承担相应的法律责任;
③林某在权益受到侵害时,先与钟某沟通,沟通未果后通过物业公司协调,最后向人民法院起诉,是依法维护自身合法权益的正确做法;
④林某的行为体现了他具有规则意识和法治观念,懂得通过合法途径解决矛盾纠纷。
【解析】
【分析】考点考查:依法办事、依法行使权利、依法维权
能力考查:运用所学知识解决实际问题的能力
核心素养:法治观念
【详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度
本题的设问主体为公民,需要运用依法办事、依法行使权利、依法维权的有关知识,从分析类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识
关键词①:钟某安装金属围栏→滥用了自身民事权利,损害了相邻业主林某的合法权益,违背了《民法典》中处理相邻关系的公平合理、团结互助原则,影响了他人的正常生活
关键词②:钟某拒绝拆除围栏→是不遵守规则、缺乏法治观念的表现,最终需承担相应的法律责任
关键词③:林某在权益受到侵害时,先与钟某沟通,沟通未果后通过物业公司协调,最后向人民法院起诉→是依法维护自身合法权益的正确做法;林某的行为体现了他具有规则意识和法治观念,懂得通过合法途径解决矛盾纠纷
第三步:整合信息,组织答案。
22. 小成同学在阅读报刊杂志时,常常摘录一些感兴趣的文章。请阅读下列报道摘要,回答问题。
摘要主题
诚为贵,信作基
报道摘要
材料一 寒假结束后,不少老师发现,学生提交的作业“AI味”浓厚,有些孩子甚至扎堆交流“如何用DeepSeek写作业”的秘笈。一位妈妈说:“孩子把作文题目和要求‘喂’给AI,只用22秒,便生成了一篇作文。我又气又恼、哭笑不得。”
--(新华社:同学,AI是“帮手”,不是“枪手”!2025-02-19)
材料二 在“苏超”举办初期,某烧烤店向赛区组织方递交了合作伙伴的申请,“没想到审核通过了”,赞助费用也不算高。随着赛事渐热,“苏超”赞助门槛提高,组织方依然为这家小店留住了展示C位。一块赞助商广告牌,折射出了一座城市对信用的坚守和尊重。
--(新华社:“苏超”现街边烧烤店赞助,一块广告牌背后的守信践诺2025-06-24)
摘要分析
1.我想对使用AI解作业的同学说: ▲ 。
2.我认为组织方为烧烤店保留展示C位的意义在于: ▲ 。
请运用所学对报道摘要进行分析,填写在“摘要分析”部分的相应位置。
【答案】材料一中学生用AI代写作业的行为
①是不诚信的表现,违背了诚信原则,不利于自身学习能力的提升和良好品德的培养;
②诚信是个人安身立命之本,学生应正确使用AI工具,将其作为学习的辅助手段,而非投机取巧的“枪手”,自觉做到诚信学习;
材料二中“苏超”组织方坚守对烧烤店的赞助承诺,
①体现了对诚信的尊重和践行,彰显了诚信的重要价值;
②诚信是企业的无形资产,是社会和谐稳定的重要基础,无论是个人还是组织,都应坚守诚信原则,守信践诺。
【解析】
【分析】考点考查:诚信的重要性、践行诚信
能力考查:分析材料和理解材料的能力、运用所学知识解决问题的能力
核心素养:道德修养、健全人格
【详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度
本题的设问主体为公民,需要运用诚信的重要性、践行诚信的有关知识,从说明类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识
关键词①:学生提交的作业“AI味”浓厚→是不诚信的表现,违背了诚信原则,不利于自身学习能力的提升和良好品德的培养;诚信是个人安身立命之本,学生应正确使用AI工具,将其作为学习的辅助手段,而非投机取巧的“枪手”,自觉做到诚信学习
关键词②:组织方为烧烤店保留展示C位→体现了对诚信的尊重和践行,彰显了诚信的重要价值;诚信是企业的无形资产,是社会和谐稳定的重要基础,无论是个人还是组织,都应坚守诚信原则,守信践诺
第三步:整合信息,组织答案。
23. 网络餐饮外卖,短短数年间渗透到国民生活的毛细血管。今年暑期,某中学“关注民生——模拟政协”社团的小伙伴们从校园走向街头,聚焦餐饮外卖行业,展开了社会调查。
【调查报告一 餐饮外卖发展】
2018-2024年全国餐饮外卖市场规模及外卖用户规模情况
市场规模(单位:亿元)
用户规模(单位:亿人)
2018年
4656
4.06
2019年
5980
3.98
2020年
6680
3.19
2021年
10036
5.44
2022年
11161
5.21
2023年
11966
5.45
2024年
12700
5.92
餐饮外卖市场的发展离不开:★平台方:智能手机的普及、移动支付技术的成熟以及各大外卖平台的兴起,共同构建了一个前所未有的便捷订餐环境。
★消费者:只需轻轻一点,可口的食物便能迅速送达家门,不仅节省了我们买菜、做饭的时间,还让我们有更多的时间去处理工作、学习。
(1)运用所学知识,分析调查报告一,从中可以得到怎样的信息。
【调查报告二 各方建言献策】
市民:点外卖是很方便,但我最担心的是外卖食品的安全问题。部分中小商户违反《食品卫生法》,使用不符合食品安全标准的原料、经营场所卫生环境不达标、超限量使用食品添加剂等,导致了外卖行业食品安全投诉量居高不下。
商家:“价格内卷”太厉害了,平台佣金加上营销费用,我的外卖食品“利润薄如纸”。
(2)结合该组的采访,运用“规则”的有关知识,就餐饮外卖行业如何健康发展提出合理建议。
【调查结语 谈活动感悟】
通过调查,我们对外卖行业有了进一步的了解,认识到社会的发展离不开各行各业人员的努力。这个活动,帮助我们把书本知识转化为关注社会民生、参与公共事务的能力……
(3)结合所学知识,谈谈同学们的感悟对你的启示。
【答案】(1)①2018-2024年全国餐饮外卖市场规模整体呈增长趋势,从4656亿元增长至12700亿元,说明餐饮外卖行业发展迅速;②外卖用户规模虽有波动,但总体保持在较高水平,2024年达到5.92亿人,反映出外卖已成为很多人生活中不可或缺的一部分;③餐饮外卖市场的发展离不开平台方的技术支持,智能手机普及、移动支付成熟和外卖平台兴起为其提供了便捷条件;④外卖满足了消费者节省时间、便捷就餐的需求,契合了现代快节奏的生活方式。
(2)①国家应完善餐饮外卖行业相关法律法规,细化食品安全标准和行业规则,加大对违规行为的处罚力度,为行业健康发展提供法律保障;②外卖平台应健全平台规则,规范商家入驻审核流程,加强对商家经营行为的监督管理,合理调整佣金和营销费用,避免“价格内卷”;③商家应自觉遵守《食品卫生法》等相关规则,规范经营行为,使用符合标准的原料,保证经营场所卫生达标,杜绝违规使用食品添加剂等行为。
(3)①社会的发展是各行各业共同努力的结果,我们应关注社会发展,尊重不同行业的劳动者;②要学会将书本知识与社会实践相结合,在参与社会调查等活动中提升自身的实践能力和公共参与意识;③青少年应主动关心社会民生,培养社会责任感,为社会的健康发展贡献自己的力量。
【解析】
【分析】考点考查:网络的积极影响、亲社会行为、个人与社会的关系、树立法治观念
能力考查:调动和运用知识,论证和探究问题
核心素养:健全人格、道德修养
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度
本题的设问主体为国家,需要运用网络的影响的有关知识,从结论类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识
关键词①:2018-2024年全国餐饮外卖市场规模整体呈增长趋势→可链接餐饮外卖行业发展迅速;
关键词②:外卖用户规模虽有波动,但总体保持在较高水平,2024年达到5.92亿人→可链接外卖已成为很多人生活中不可或缺的一部分;
关键词③:2018-2024年全国餐饮外卖市场规模及外卖用户规模情况的相关数据→可链接餐饮外卖市场的发展离不开平台方的技术支持,智能手机普及、移动支付成熟和外卖平台兴起为其提供了便捷条件;外卖满足了消费者节省时间、便捷就餐的需求,契合了现代快节奏的生活方式;
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度
本题的设问主体为国家,需要运用树立法治观念的有关知识,从建议类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识
关键词①:我最担心的是外卖食品的安全问题→可链接国家应完善餐饮外卖行业相关法律法规,细化食品安全标准和行业规则,加大对违规行为的处罚力度;
关键词②:部分中小商户违反《食品卫生法》,使用不符合食品安全标准的原料、经营场所卫生环境不达标、超限量使用食品添加剂等,导致了外卖行业食品安全投诉量居高不下→可链接外卖平台应健全平台规则,规范商家入驻审核流程,加强对商家经营行为的监督管理,合理调整佣金和营销费用,避免“价格内卷”;
关键词③:“价格内卷”太厉害了,平台佣金加上营销费用,我的外卖食品“利润薄如纸”→可链接商家应自觉遵守《食品卫生法》等相关规则,规范经营行为,使用符合标准的原料,保证经营场所卫生达标,杜绝违规使用食品添加剂等行为;
第三步:整合信息,组织答案。
【小问3详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度
本题的设问主体为公民,需要运用亲社会行为、个人与社会的关系的有关知识,从启示类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识
关键词①:通过调查,我们对外卖行业有了进一步的了解,认识到社会的发展离不开各行各业人员的努力→可链接个人与社会的关系;
关键词②:这个活动,帮助我们把书本知识转化为关注社会民生、参与公共事务的能力→可链接学会将书本知识与社会实践相结合;主动关心社会民生,培养社会责任感,为社会的健康发展贡献自己的力量;
第三步:整合信息,组织答案。
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江苏省丹阳市2025-2026学年八年级上学期11月期中
道德与法治试题
(2025.11)
注意事项:
1.本试卷共6页,23小题,满分100分。
2.答卷前,考生务必用0.5毫米黑色水笔将自己的姓名和准考证号填写在试卷、答题卷上相应位置。
3.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卷上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试卷上。
4.非选择题必须用0.5毫米黑色水笔作答,答案必须写在答题卷各题目指定区域内相应位置上;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题 共60分)
一、单项选择题:下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的。请在答题卷上填涂你认为正确的选项。(本大题共20小题,每小题3分,共60分)
1. 江边跑道上,跑者们戴着耳机匀速前进;夜市的小吃摊前,香气裹着人群的喧闹;美术馆内,观众驻足在油画前轻声讨论色彩与构图……这一幅幅画卷让我们感受到( )
A. 辛勤劳动的无上荣光 B. 不同职业的独特风采
C. 人际交往的真诚可贵 D. 社会生活的丰富多彩
2. 我们的学习离不开生活的大课堂,离不开社会实践。下列语句寓意与上述观点一致的是( )
A. 黑发不知勤学早,白首方悔读书迟 B. 纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行
C. 一年之计在于春,一日之计在于晨 D. 天生我材必有用,千金散尽还复来
3. 粮食生产“二十一连丰”,背后是每名农民和大批新农人甘做播撒希望的耕耘者;首艘国产大型邮轮命名交付,背后是参与其中的每个工人师傅传承工匠精神,争创一流;一项项“卡脖子”技术被攻克,背后是每个科研尖兵勇做攀登高峰的开拓者,孜孜以求……无数“每个”构成了14亿多人的奋进姿态,绘就奔跑的中国的壮美画卷。这充分表明( )
A. 个人与社会之间是相互制约的
B. 我们都是社会的一员
C. 人的身份是在社会关系中确定的
D. 社会为人的发展提供了必要条件
4. 老师在道德与法治课堂上,展示了下侧的图片。这两张图片共同说明( )
A. 血缘关系是社会关系的基础
B. 同一个人会有着不同的身份
C. 人的社会化伴随我们的一生
D. 人不能脱离社会而孤立存在
5. 当前,部分青少年过度依赖虚拟社交,现实中的沟通意愿减弱,面对真实社交场合常感到焦虑不安,甚至回避集体活动。为转变这一现状,合理的建议是( )
A. 持续学习促进自身发展 B. 要学会明辨善恶是非
C. 融入社会是成长的必要条件 D. 要主动提高媒介素养
6. 在镇江市足球联赛丹阳队首场比赛中,丹阳拉拉队在离场前自发将矿泉水瓶、助威物品等清理干净并带离看台,展现的“人走场净”风尚,赢得了工作人员与观众的一致尊重。“人走场净”折射出( )
A. 社会生活具有公共性
B. 社会生活是变化发展的
C. 人们的物质生活水平不断提高
D. 人们的生活空间得以极大延展
7. 下表是丹阳市某校八年级社会实践的部分安排。此安排旨在( )
活动时间
活动主题
活动内容
第一天
学习党史
参观党史展览馆
第二天
快乐劳动
体验种植与烹饪
第三天
尊老爱老
去敬老院献爱心
①弘扬民族精神,培育时代新人
②体验各种职业,提高思辨能力
③增强劳动观念,感受劳动价值
④传承中华美德,培养良好品质
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
8. 全国一体化政务服务平台(下图)聚焦企业和群众切身利益的关键小事,已实现521万项服务事项和3.6万项高频热点服务应用的标准化服务,有力支撑各地各部门线下办事“只进一门”、线上办事“一网通办”,提升了政务服务水平。全国一体化政务服务平台的应用有助于( )
A. 不断催生新经济业态 B. 培养健康的网络文化
C. 切实改进社会治理方式 D. 增强个人信息保护意识
9. 自2025年4月以来,中央网信办展开“整治AI技术滥用”专项行动,聚焦AI换脸拟声侵犯公众权益、AI内容标识缺失误导公众等AI技术滥用乱象,累计处置违规小程序、智能体等AI产品3500余款,清理违法违规信息96万余条这一专项行动( )
A. 提升了我国的经济发展水平
B. 有利于营造清朗的网络空间
C. 使得人际交往更加方便快捷
D. 有助于人们利用网络获取新知
10. 关于网络,小敏一家人有这样一段对话:
爸爸:有了网络,在公交车上也可以看新闻、在线学习,充分地利用了时间。
奶奶:现在,人们有空就看手机、玩电脑的现象越来越普遍,家人之间的陪伴、交流的时间都变少了。
这一对话体现了( )
A. 网络具有两面性 B. 网络信息真伪难辨
C. 完善自我靠网络 D. 代沟是普遍存在的
11. 一位警察在给违规车辆开罚单时,发现6岁的孩子正在“教育”违规的父亲:“我爸该罚,喊他停在停车库他不听,到处乱停车,就要处罚他。”孩子的言行体现出( )
A. 每个人都要自觉遵守规则
B. 维护规则主要靠公安机关
C. 乱停车是社会的重大隐患
D. 要用恰当的方式劝导他人
12. “毛孩子”也能“坐”高铁了。我国宠物数量庞大,携宠物出行等需求日益凸显。前不久,铁路部门在京沪高铁部分车次试点高铁宠物托运服务。旅客办理相关托运手续,就能和宠物开启一段“同出发、同到达”的旅程。“毛孩子”也能“坐”高铁说明了( )
A. 要做到文明上网 B. 遵守规则靠自律
C. 规则要适应时代的发展 D. 安全与每个人息息相关
13. 对下图中人物的言行,认识正确的是( )
A. 小川既能维护公共秩序,又做到了尊重和礼让同学
B. 小川没有底线意识,他应当众斥责小倩的插队行为
C. 小倩态度谦和、用语文明,有好态度就可以插队
D. 小倩为了参加集体活动而迟到,理应排在队伍前面
14. 某校推行“文明能量榜”,每周统计校园文明行为数据。实施两周后,食堂插队的人数明显减少,使用文明用语的人数明显增多。推行“文明能量榜”有助于同学们( )
A. 学会团结协作 B. 做到律己宽人
C. 杜绝餐饮浪费 D. 践行文明有礼
15. 对下图是某“全国文明村镇”文明乡风建设路径,对此分析正确的是( )
以村民为主体制定务实管用的村规民约
→
依托“银龄智讲团”提升规约的认同感与传播力
→
借助“积分制”构建规约践行的长效机制
→
有力推动了文明理念入脑入心入行
①村规民约促进了该村的和谐
②村规民约是必须遵守的法律
③该村形成了良好的遵规守纪氛围
④村民们的物质生活水平显著提高
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
16. 为迎接上海合作组织领导人峰会的召开,天津开展“迎上合,展风采,争做文明有礼天津人”群众性主题活动,引导广大市民自觉养成文明习惯,向世界展示开放自信、彬彬有礼、担当有为的天津形象与中国气派。开展这一主题活动说明了( )
A. 不同文化的特点不相同 B. 市民的素质有待于提高
C. 文明有礼事关国家的形象 D. 求同存异是中华传统美德
17. 丹阳市九曲河上,一辆轿车失控冲入河中,年已六旬的孙锡春挺身而出,跃入湍急河水救起被困司机。当被问到怕不怕冷时,他说:“救人要紧,水凉不凉的不在乎。”孙锡春的言行体现了( )
①爱岗敬业的职业道德 ②义利兼顾的价值取向
③心怀善意处事态度 ④乐于助人的行为准则
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
18. 在某法院青少年法治教育基地,模拟庭审全程不提供庭审内容脚本,不预设案件正确裁判结果,仅提供基本案情和证据材料,由学生自行挖掘事实、了解法律、作出判断。模拟庭审有利于学生( )
A. 树立敬畏法律的意识 B. 培养敢于担当的觉悟
C. 正确对待顺境和逆境 D. 在生活中做到善解人意
19. 一女子因违章停车收到了罚单。让人意想不到的是,给她开罚单的正是她当交警的丈夫。丈夫严格执法的底气来自于( )
A. 秉公执法就可以杜绝违法
B. 任何人不可逾越法律的底线
C. 人们对法律发自内心的认可
D. 违反法律会带来严重的后果
20. 新疆维吾尔自治区新源县人民法院那拉提人民法庭依托巡回审判点等,用马背法庭的“脚步”,将司法服务送到群众家门口,被牧民亲切称作草原上的司法“轻骑兵”。那拉提人民法庭的做法( )
A. 提高了牧区的教育水平 B. 增加了牧民的经济收入
C. 彰显了劳动创造人生价值 D. 弘扬了社会主义法治精神
第Ⅱ卷(非选择题 共40分)
二、材料分析题:请紧扣材料,运用相关知识,在答题卷指定范围内回答问题。(本大题共3小题,其中21题10分,22题12分,23题18分。)
21. 以案说法】
注:民法典规定,民事主体不得滥用民事权利损害国家利益、社会公共利益或者他人合法权益;不动产的相邻权利人应当按照有利生产、方便生活、团结互助、公平合理的原则,正确处理相邻关系。
结合漫画,运用所学知识,分析钟某和林某的行为。
22. 小成同学在阅读报刊杂志时,常常摘录一些感兴趣的文章。请阅读下列报道摘要,回答问题。
摘要主题
诚为贵,信作基
报道摘要
材料一 寒假结束后,不少老师发现,学生提交的作业“AI味”浓厚,有些孩子甚至扎堆交流“如何用DeepSeek写作业”的秘笈。一位妈妈说:“孩子把作文题目和要求‘喂’给AI,只用22秒,便生成了一篇作文。我又气又恼、哭笑不得。”
--(新华社:同学,AI是“帮手”,不是“枪手”!2025-02-19)
材料二 在“苏超”举办初期,某烧烤店向赛区组织方递交了合作伙伴的申请,“没想到审核通过了”,赞助费用也不算高。随着赛事渐热,“苏超”赞助门槛提高,组织方依然为这家小店留住了展示C位。一块赞助商广告牌,折射出了一座城市对信用的坚守和尊重。
--(新华社:“苏超”现街边烧烤店赞助,一块广告牌背后的守信践诺2025-06-24)
摘要分析
1.我想对使用AI解作业的同学说: ▲ 。
2.我认为组织方为烧烤店保留展示C位的意义在于: ▲ 。
请运用所学对报道摘要进行分析,填写在“摘要分析”部分的相应位置。
23. 网络餐饮外卖,短短数年间渗透到国民生活的毛细血管。今年暑期,某中学“关注民生——模拟政协”社团的小伙伴们从校园走向街头,聚焦餐饮外卖行业,展开了社会调查。
【调查报告一 餐饮外卖发展】
2018-2024年全国餐饮外卖市场规模及外卖用户规模情况
市场规模(单位:亿元)
用户规模(单位:亿人)
2018年
4656
4.06
2019年
5980
3.98
2020年
6680
3.19
2021年
10036
5.44
2022年
11161
5.21
2023年
11966
5.45
2024年
12700
5.92
餐饮外卖市场的发展离不开:★平台方:智能手机的普及、移动支付技术的成熟以及各大外卖平台的兴起,共同构建了一个前所未有的便捷订餐环境。
★消费者:只需轻轻一点,可口的食物便能迅速送达家门,不仅节省了我们买菜、做饭的时间,还让我们有更多的时间去处理工作、学习。
(1)运用所学知识,分析调查报告一,从中可以得到怎样的信息。
【调查报告二 各方建言献策】
市民:点外卖是很方便,但我最担心的是外卖食品的安全问题。部分中小商户违反《食品卫生法》,使用不符合食品安全标准的原料、经营场所卫生环境不达标、超限量使用食品添加剂等,导致了外卖行业食品安全投诉量居高不下。
商家:“价格内卷”太厉害了,平台佣金加上营销费用,我的外卖食品“利润薄如纸”。
(2)结合该组的采访,运用“规则”的有关知识,就餐饮外卖行业如何健康发展提出合理建议。
【调查结语 谈活动感悟】
通过调查,我们对外卖行业有了进一步的了解,认识到社会的发展离不开各行各业人员的努力。这个活动,帮助我们把书本知识转化为关注社会民生、参与公共事务的能力……
(3)结合所学知识,谈谈同学们的感悟对你的启示。
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