第5章 一元一次方程 单元测试卷 2025--2026学年人教版七年级数学上册

2025-12-11
| 12页
| 450人阅读
| 26人下载

内容正文:

第5章 一元一次方程 单元测试卷 2025--2026学年人教版七年级数学上册 一、单选题 1.若,则的值是(  ) A. B. C. D. 2.方程 去分母得(  ). A.2-5(3x-7)=-4(x+17) B.40-15x-35=-4x-68 C.40-5(3x-7)=-4x+68 D.40-5(3x-7)=-4(x+17) 3.若关于的方程的解是,则的值是(  ) A.2 B.3 C.4 D.5 4.下列方程变形中,移项正确的是(  ) A.由 ,得 B.由 ,得 C.由 ,得 D.由 ,得 5.如果关于y的方程的解,那么m的值是( ) A.-1 B.2 C.1 D.-2 6.下列方程中,一元一次方程的有(  )个。 ①2x-3y=6 ②x2-4x-3=0 ③2(x+3)=5-3x ④;④+1=0 ⑤3x-4(2-5x) A.1 B.2 C.3 D.4 7.我国古代的“九宫图”是由的方格构成的,每个方格均有不同的数,每一行、每一列以及每一条对角线上的三个数之和相等.如图给出了“九宫图”的一部分,请推算的值是(  ) A. B. C. D. 8.商店同时以60元的价格卖出两件衣服,其中一件盈利25%,另一件亏损25%,则卖这两件衣服总的是(  ) A.不赔不赚 B.亏损8元 C.盈利3元 D.亏损3元 9.如图,正方形的边长为6,甲、乙两动点分别从正方形 ABCD 的顶点A,C同时沿正方形的边开始运动,甲按顺时针方向环行,乙按逆时针方向环行。若甲的速度是乙的速度的2倍,则它们第2024次相遇是在 (  ) A.点A B.点B C.点C D.点 D 二、填空题 10.若是方程的解,则值为   . 11.一个数 的 与2的和等于10的30%,则可列出的方程为   . 12.一件衣服的进价是48元,出售以后的利润率为50%,则该件衣服的售价是   元. 13.如图,已知正方形 ABCD 的边长为 24 cm.甲、乙两动点同时从顶点 A 出发,甲以2cm /s 的速度沿正方形的边按顺时针方向移动,乙以4 cm/s的速度沿正方形的边按逆时针方向移动,每次相遇后甲、乙的速度均增加1 cm/s且都改变原方向移动,则第四次相遇时甲与最近顶点的距离是   cm. 14.某超市在元旦节期间推出如下优惠方案: ( 1 )一次性购物不超过100元不享受优惠; ( 2 )一次性购物超过100元但不超过300元优惠10%; ( 3 )一次性购物超过300元一律优惠20%. 市民王波在国庆期间两次购物分别付款80元和252元,如果王波一次性购买与上两次相同的商品,则应付款   . 三、解答题 15.解方程:. 16.已知x=﹣2是关于x的方程 (1﹣2ax)=x+a的解,求a的值. 17.已知方程是关于x的一元一次方程. (1)求代数式的值; (2)求关于y的方程的解. 18.定义:对于一个有理数x,我们把“[x]”称作x的对称数。 若x≥0,则[x]=x-2;若x<0,则[x]=x+2。 例如:[1]=1-2=-1,[-2]=-2+2=0。 (1)求 的值。 (2)已知有理数a>0,b<0,且满足[a]=[b],试求代数式 的值。 (3)解方程:[2x]+[x+1]=1。 19.如图,约定:上方相邻两数之和等于这两数下方箭头共同指向的数.示例:即. (1)则用含x的式子表示 ; (2)当时,求n的值. 20.如图,在一条不完整的数轴上有A,B两点,它们表示的数分别为和3. (1)求线段的长度; (2)若点B沿数轴负方向运动,速度为每秒2个单位长度,运动时间为t秒. ①求3秒后B点表示的数; ②求t为何值时,线段的长度为4. 21.如图,数轴上点A表示的数为8,B是数轴上位于点A左侧的一点,且,动点P从点A出发,以每秒5个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动,设运动时间为秒. (1)数轴上点B表示的数为 ;点P表示的数为 (用含t的代数式表示). (2)动点Q从点B出发,以每秒3个单位长度的速度沿数轴匀速运动.若点P,Q同时出发,问多少秒时P,Q两点之间的距离恰好等于2. 22.如图,数轴上点、分别表示和6,动点以1个单位/秒的速度从点出发向负半轴方向运动,同时动点以2个单位/秒的速度从点出发,向负半轴方向运动,设运动时间为秒. (1)①当时,点在数轴上对应的数为______. ②当为何值时,点与点重合? (2)若点从点出发,到达点后立即按原速返回,则在整个运动过程中,当为何值时,? (3)对于数轴上的两条线段、,给出如下定义:若线段的中点与线段上点的最小距离不超过1,则称线段是线段的“限中距线段”,若点表示的数是7,点表示的数为,线段是线段的“限中距线段”.请直接写出的最大值和最小值. 23.如图,在数轴上的点表示数,点表示数,满足. (1)分别求出点表示的数和点表示的数; (2)在数轴上有一动点,且点满足点到点的距离是点到点的距离的2倍,请求出所对应的有理数; (3)若动点从点出发第一次向左运动1个单位长度,然后在新的位置第二次运动,向右运动2个单位长度,在此位置第三次运动,向左运动3个单位长度…按照如此规律不断地左右运动,直到满足第(2)的条件,请直接写出这是第几次运动. 24.某校组织若干师生到故宫进行参观活动,若学校只租用 45 座的客车,则刚好坐满;若只租用60座的客车,则可少租用1辆,且有一辆上只坐了15人,其余车辆都坐满. (1)参加此次活动的师生共有多少人? 下面是解决该问题的两种方法,请选择其中的一种方法完成分析和解答. 方法一 分析:设该校租用45座的客车需要x辆,则参观总人数可表示为 ▲ ,租用60座的客车(x-1)辆,则参观总人数可表示为 ▲ ,根据题意列方程. 方法二 分析:设该校参加此次活动的师生共有x人,则租用45座的客车需要 ▲ 辆,租用60座的客车需要 ▲ 辆,根据题意列方程. (2)若45座的客车每辆租金是1200元,60座的客车每辆租金是1500元,如果两种客车可以混租,请直接写出45座客车和60座客车各租多少辆时,费用最少. 答案解析部分 1.【答案】A 2.【答案】D 【解析】【解答】解:去分母得:40-5(3x-7)=-4(x+17). 故答案为:D. 【分析】给方程两边同时乘以各个分母的最小公倍数20约去分母可得答案,但一定要注意没有分母的项不能漏乘及分数线具有括号的作用,据此判断. 3.【答案】B 4.【答案】C 【解析】【解答】A.由 ,得 ,故本选项不符合题意; B.由 ,得 ,故本选项不符合题意; D.由 ,得 ,故本选项不符合题意; 故答案为:C 【分析】根据等式的基本性质变形,对每个选项一一判断求解即可。 5.【答案】A 【解析】【解答】解:把代入得, , ∴, 解得. 故答案为:A. 【分析】将代入,再求出m的值即可。 6.【答案】A 【解析】【分析】只含有一个未知数(元),并且未知数的指数是1(次)的方程叫做一元一次方程,它的一般形式是ax+b=0(a,b是常数且a≠0),高于一次的项系数是0. 【解答】①含两个未知数,故错误; ②是2次方程,故错误; ③正确; ④不是整式方程,故错误; ⑤是代数式,故错误; 故是一元一次方程的有③.故选A. 【点评】本题主要考查了一元一次方程的一般形式,只含有一个未知数,未知数的指数是1,一次项系数不是0,这是这类题目考查的重点 7.【答案】D 【解析】【解答】解:如图, y z m ∵每一行、每一列以及每一条对角线上的三个数之和相等, ∴y+2025+z=z+2+3 解之:y=-2020; ∴-2020+m+3=x+m+2, 解之:x=-2019. 故答案为:D. 【分析】设第一行第1个数为y,第三个数为z,第二行的第二个数为m,利用已知每一行、每一列以及每一条对角线上的三个数之和相等,可得到y+2025+z=z+2+3,y+m+3=x+m+2,先求出y,再求出x的值. 8.【答案】B 【解析】【分析】已知售价,需算出这两件衣服的进价,让总售价减去总进价就算出了总的盈亏。 【解答】设盈利25%的那件衣服的进价是x元, 根据进价与得润的和等于售价列得方程:x+0.25x=60, 解得:x=48, 类似地,设另一件亏损衣服的进价为y元,它的商品利润是-25%y元, 列方程y+(-25%y)=60, 解得:y=80. 那么这两件衣服的进价是x+y=128元,而两件衣服的售价为120元. ∴120-128=-8元, 所以,这两件衣服亏损8元. 故选B. 【点评】本题考查了有理数的混合运算,需注意利润率是相对于进价说的,进价+利润=售价。 9.【答案】A 【解析】【解答】解:设乙的速度为,则甲的速度为,正方形的边长为,需要秒第2024次相遇, 第一次相遇,甲乙的路程和为,其余次相遇,每次相遇的路程和为, 由题意:, 解得:, 而, 表明甲与乙第次相遇点为运动圈加,因乙是逆时针移动,则此时乙移动到了点处. 故答案为:A 【分析】设乙的速度为,需要秒第2024次相遇,根据路程速度时间,即可得到关于的一元一次方程,解得的值,可得的值,即甲移动的路程,由此即可求得相遇所在的边. 10.【答案】2036 11.【答案】 【解析】【解答】由题意,可列出的方程为 , 故答案为: . 【分析】根据 一个数 的 与2的和等于10的30% ,可得. 12.【答案】72 【解析】【解答】解:设该件衣服的售价是x元, 由题意得:, 解得, ∴该件衣服的售价是72元, 故答案为:72. 【分析】根据利润=售价-进价=进价×利润率,设未知数,列方程,然后求出方程的解. 13.【答案】5.6 【解析】【解答】解:设第一次相遇的时间为 xs. 由题意,得(2+4)x=24×4,解得x=16. 设第二次相遇的时间为y s. 由题意,得(2+1+4+1)y=24×4,解得y=12. 设第三次相遇的时间为 zs. 由题意,得(2+1+1+4+1+1)z=24×4,解得z=9.6. 设第四次相遇的时间为t s. 由题意,得(2+1+1+1+4+1+1+1)t=24×4,解得t=8. 2×16-(2+1)×12+(2+1+1)×9.6-(2+1+1+1)×8=32-36+38.4-40=-5.6(cm). 故第四次相遇时甲与最近顶点的距离是5.6cm. 故答案为:5.6. 【分析】先通过相遇问题:S甲+S乙=S总,求出前四次相遇时甲所用的总时间,根据甲的速度计算出甲沿着顺时针方向所走的路程即可. 14.【答案】316元 【解析】【解答】解:根据方案(3)可知:300×(1﹣20%)=300×80%=240(元),240<252,可知第二次购物已经超过300元.由此可设如果王波一次性购买与上两次相同的商品,则应付款x元,根据一次性购买超过300元,可得:x﹣252=80×(1﹣20%),解得:x=316. 故答案为:316元 【分析】先根据方案(3)算出正好300元时的付款,进而可知付款252元已经超出300元,而付款80元实际花费为80元,所以80元优惠20%后所付款与252相加即为应付款. 15.【答案】 16.【答案】解:把x=﹣2代入 (1﹣2ax)=x+a得: (1+4a)=﹣2+a, 解得:a=﹣ 【解析】【分析】将x=-2代入方程,可得到关于a的方程,解方程求出a的值. 17.【答案】(1)22 (2)或 18.【答案】(1)解: (2)解: ∵a>0,b<0,[a]=[b], ∴a-2=b+2,∴a-b=4, (3)解:分三种情况进行讨论: ①当x≥0时,原方程可化为2x-2+x+1-2=1,解得x 符合x≥0。 ②当-1≤x<0时,原方程可化为2x+2+x+1-2=1,解得x=0,不符合-1≤x<0,舍去。 ③当x<-1时,原方程可化为2x+2+x+1+2=1,解得 符合x<-1。 综上所述,方程的解为 【解析】【分析】(1)根据直接利用公式计算即可得到答案; (2)由对称数的定义化简得,然后代入代数式确定即可; (3)分三种情况,当x≥0时,当-1≤x<0时,当x<-1时,化简方程,解方程即可. 19.【答案】(1) (2) 20.【答案】(1) (2)①;②2.5秒或6.5秒 21.【答案】(1); (2)当点Q向右运动时,经过秒或秒时P,Q两点之间的距离恰好等于2;当点Q向左运动时,经过9秒或11秒时P,Q两点之间的距离恰好等于2 22.【答案】(1)①;②当时,点与点重合 (2)当或时, (3)的最大值是18,的最小值是12 23.【答案】(1)解:由题得:,, 解得:,; (2)解:设点表示的数为, 当点在线段上时,, , 解得:, 当点在线段的延长线上时,, , 解得:(不符合题意,舍去); 当点在线段的延长线上时,, , 解得:; ∴点对应的有理数为或, (3)点运动第8次或第23次 【解析】【解答】解:(3)由(2)可知,当点所对应的有理数为或时,符合条件, , 当点运动第次时,符合题意; , 当点运动第次时,符合题意; 综上所述,当点运动第8次或第23次时,符合题意. 【分析】(1)根据非负数的性质得出,,求得的值即可; (2)设点表示的数为,分情况讨论:当点在线段上时,当点在线段的延长线上时,当点在线段的延长线上时,分别根据BP=2AP建立一元一次方程求解即可; (3)基本规律:向右运动为正,向左运动为负,两次为一个循环,一个循环内整体向右运动1个单位长度,即增加 了1,-9运动到-5,需要增加4,即4个循环,8次运动;-9运动到-21,减少-12,需要11个循环,23次运动,据此求解。 24.【答案】(1)解:方法一:设该校租用45座的客车需要x辆,则参观总人数可表示为人,租用60座的客车辆,则参观总人数可表示为人, 由题意得,, 解得, ∴, 答:参加此次活动的师生共有315人; 方法二:设参加此次活动的师生共有x人,则租用45座的客车需辆,租用60座的客车需要辆, 由题意得,, 解得, ∴,, 答:参加此次活动的师生共有315人,则租用45座的客车需要7辆,租用60座的客车需要6辆; (2)解:当租用6辆60座客车,0辆45座客车时,需要花费元, 当租用5辆60座客车,1辆45座客车时,需要花费元, 当租用4辆60座客车,2辆45座客车时,需要花费元, 当租用3辆60座客车,3辆45座客车时,需要花费元, 当租用2辆60座客车,5辆45座客车时,需要花费元, 当租用1辆60座客车,6辆45座客车时,需要花费元, 当租用0辆60座客车,7辆45座客车时,需要花费元; ∵, ∴当租用3辆60座客车,3辆45座客车时,费用最少. 【解析】【分析】(1)方法一:设该校租用45座的客车需要x辆,则参观总人数可表示为人,租用60座的客车辆,则参观总人数可表示为人,根据题意列出方程,解方程即可求出答案;方法二:设参加此次活动的师生共有x人,则租用45座的客车需辆,租用60座的客车需要辆,根据题意列出方程,解方程即可求出答案; (2)根据题意分别求出租用客车的费用,再比较有理数的大小即可求出答案. 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

第5章 一元一次方程 单元测试卷 2025--2026学年人教版七年级数学上册
1
第5章 一元一次方程 单元测试卷 2025--2026学年人教版七年级数学上册
2
第5章 一元一次方程 单元测试卷 2025--2026学年人教版七年级数学上册
3
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。