第四单元 比(8种类型60道)期末专项训练-2025-2026学年六年级上册数学(人教版)

2025-12-11
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版(2012)六年级上册
年级 六年级
章节 4 比
类型 题集-专项训练
知识点 比和比例
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 684 KB
发布时间 2025-12-11
更新时间 2025-12-11
作者 数海引航
品牌系列 学科专项·思维拓展
审核时间 2025-12-11
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来源 学科网

内容正文:

第四单元 比 (8种类型60道) 目录 题型一:比的意义 1 题型二:比的读法、写法及各部分名称 2 题型三:比与分数、除法的关系 2 题型四:比的基本性质 2 题型五:比的化简 3 题型六:求比值 4 题型七:按比分配问题 5 题型八:比的应用 7 题型一:比的意义 1.如图中涂色部分与大正方形的面积比是(    )。 A. B. C. D. 2.根据下图的信息找出合适的量,写出这些量的比。错误的是(    )。 妈妈身高1.6m,体重50kg,月收入6000元。爸爸今年40岁,身高1.75m,体重70kg,月收入8000元。 A.1.6∶1.75 B.50∶6000 C.6000∶8000 D.50∶70 3.有甲、乙两筐苹果,从甲筐取出给乙筐,这时两筐苹果的重量相等,原来甲、乙两筐苹果重量的比是(    )。 A.4∶3 B.7∶5 C.7∶6 4.甲、乙两数的比是5∶4,甲数比乙数多( ),乙数比甲数少( )。 5.元宵节又称上元节、小正月或灯节,历来有赏花灯、猜灯谜、吃元宵等一系列传统民俗活动。爷爷用220cm的铁丝做了一个长方体灯笼框架,长、宽、高的比是5∶3∶3,这个长方体框架的体积是( )cm3。 题型二:比的读法、写法及各部分名称 6.东汉名医张仲景在《金匮要略》中曾写道“茯苓四两,桂枝三两,白术三两,甘草二两”。这就是著名的苓桂术甘汤方。根据这个药方,请你写出两个比:( )、( )。 7.a除以b的商是,a与b的比是( )。 8.在10∶15=10÷15=中,“∶”叫做( ),“10”叫做比的( ),“15”叫做比的( ),“”叫做( )。 9.两个数的( )表示两个数相除。在两个数的比中,比号前面的叫做比的( ),比号后面的叫做比的( )。 10.13∶19读作( ),作为一个比应该读作( )。 题型三:比与分数、除法的关系 11.( )÷15==( )∶30=( )(填小数)。 12.21∶( )==( )÷12=6∶( )=( )(填小数)。 13.。 14.(    )=(    )÷40(    )(填小数)。 15.4∶5===(      )∶15= (      )÷25=(      )(填小数)。 题型四:比的基本性质 16.如果把5∶6的前项加上15,要使比值不变,后项应(    )。 A.乘3 B.乘5 C.加上15 D.加上18 17.《中华人民共和国国旗法》规定,我国国旗长和宽的比是3∶2,以下哪种规格的国旗不符合标准?(    ) A.81厘米×54厘米 B.180厘米×120厘米 C.96厘米×60厘米 18.一个比的前项缩小到原来的,后项扩大到原来的6倍,比值就(    )。 A.缩小到原来的 B.扩大到原来的18倍 C.缩小到原来的 D.扩大到原来的2倍 19.如果,,那么与的最简单的整数比是(    )。 A. B. C. D. 20.4∶7的前项乘5,要使比值不变,后项应该( );如果前项加上4,要使比值不变,后项应该加上( )。 题型五:比的化简 21.如果女生人数是全班人数的,那么男生人数与女生人数的比是( )。 22.0.75∶化成最简单的整数比是( )。 23.甲、乙两个数的比值是0.6,甲、乙的最简整数比是( )。 24.从甲地到乙地,甲车用了4小时,乙车用了5小时,甲、乙两车的时间比是( ),甲、乙两车的速度比是( )。 25.把下面各比化成最简单的整数比。 7.5∶0.25    30分∶小时    20∶ 26.把下面各比化成最简单的整数比。 ∶             ∶              0.48L∶2mL 27.化简比。         0.14∶0.56    6千米∶300米 28.把下面各比化简成最简单的整数比。 13.5∶2.7                     ∶              ∶ 29.把下面各比化成最简单的整数比。 1.25∶5.25             ∶             ∶ 30.把下面各比化成最简单的整数比。                  0.75∶1           2.4吨∶800千克 题型六:求比值 31.0.875∶化成最简整数比是( ),比值是( )。 32.图书馆里的故事书本数比科技书多,故事书和科技书本数的最简单的整数比是( )∶( ),比值是( )。 33.在(    )里填上“>”“<”或“=”。 ( )        ( )        ( )        ( ) 34.浩浩的爸爸开车从石家庄去北京,3小时行驶了240千米。汽车行驶的路程与时间的比是( ),比值是( )。 35.第33届夏季奥林匹克运动会在巴黎法兰西体育场落下帷幕。中国体育代表团在巴黎奥运会获得40枚金牌、27枚银牌和24枚铜牌。我国体育代表团在巴黎奥运会获得的金牌数量与铜牌数量的比是( ),比值是( );获得的银牌数量与铜牌数量的比是( ),比值是( )。 36.化简下面各比并求比值。 42∶36                3时∶20分 37.化简比并求比值。 12∶=              12.5∶6.25=               ∶= 38.求下面各比的比值。                                   39.化简比并求比值。             时∶15分 40.化简比并求比值。                   ∶          0.25∶        0.45吨∶360千克 题型七:按比分配问题 41.六年级有400名同学,男女生人数的比是11∶14,则男生有( )人,女生有( )人。 42.一个三角形的三个内角度数的比是1∶3∶5,这个三角形最大的角是( )度,这是一个( )三角形。 43.林风、王丰和张海三人合买一筐净重90kg的苹果,已知林风出了90元,王丰出了150元,张海出了210元。按照他们三人出的钱数分这筐苹果,林风应分得 kg苹果,王丰应分得 kg苹果,张海应分得 kg苹果。 44.甲、乙、丙三位同学分糖,准备按3∶4∶5或7∶9∶11分配。不管按哪种分法,( )同学分得的数量是一样的。 45.红星小学六年级进行保护澧水河的行动,清洁一段长780米的河岸垃圾。学校按六年级三个班的人数比分配给各班。六(1)班有50人,六(2)班有54人,六(3)班有52人。三个班各分到的河岸长多少米? 46.某繁华街道上,停着小轿车、小客车、公共汽车共200辆,这三种车的辆数比是2∶3∶5,其中小客车有多少辆? 47.“双减”政策实施后,老师给学生们布置了课后素质拓展作业,天天制作了一张手抄报,这张长方形手抄报的周长是84厘米,长和宽的比是4∶3,这张长方形手抄报的面积是多少平方厘米? 48.中国农历中的“夏至”是一年中白昼最长,黑夜最短的一天。这一天,某地的白昼时间与黑夜时间的比是5∶3。白昼和黑夜分别是多少小时? 49.某体育中心有一个长方形足球场,周长为330米,长与宽的比是3∶2,国际足球比赛的足球场长在100米到110米之间,宽在64米到75米之间,这个足球场能否作为国际比赛的场地?(请通过计算,说明理由) 50.一位水果摊老板早晨运来400kg西瓜,上午卖了。一位女顾客跟男顾客说:“我和你按2∶3的质量比把老板剩下的西瓜全部买了吧!”男顾客说:“好吧!”那么女顾客和男顾客各买了多少千克西瓜? 题型八:比的应用 51.六年级男、女生的人数比为4∶5,女生比男生多45人,六年级一共有( )人。 52.一桶盐水重400克,其中盐和水的比是1∶19。现在要把这桶盐水冲淡,使得盐和水的比是1∶25,需加水( )克。 53.我国的《国旗法》规定,国旗长与宽的比是3∶2,国旗的通用规格有五种,各界酌情选用。如果实验小学选用的国旗的长是144厘米,那么宽是( )厘米。 54.如果甲、乙两数的和是108,甲数∶乙数=4∶5,那么甲数是( ),乙数是( )。 55.有三堆稻谷共210吨,第一堆与第二堆吨数的比为2∶3,第二堆与第三堆的比是4∶5。第二堆稻谷有( )吨。 56.小强看一本故事书,第一天看了16页,第二天看了全书的,两天看的页数与全书总页数的比是1∶3,这本故事书一共有多少页? 57.一辆客车从甲地开往乙地,第一天行驶了全程的,第二天行驶了600千米;这时已行的路程和总路程的比是3∶5,甲、乙两地相距多少千米? 58.工厂把2640个零件按照一、二、三这3个车间的人数分配给各车间制作,已知一车间有22人,二车间有24人,三车间有20人。三个车间各应制作多少个零件? 59.百灵鸟合唱团原来有45名学生,其中女生占,后来新增加了几名男生,现在合唱团男生人数和女生人数的比是7∶9。这个合唱团新增加了几名男生? 60.民间常用生姜、红糖和水煎服以防治感冒。一般把生姜、红糖和水按照的质量比配好后熬成姜汤。小军的妈妈熬这种姜汤共用红糖15克,则生姜和水各用多少克? 第 1 页 共 28 页 学科网(北京)股份有限公司 $ 第四单元 比 (8种类型60道) 目录 题型一:比的意义 1 题型二:比的读法、写法及各部分名称 3 题型三:比与分数、除法的关系 4 题型四:比的基本性质 8 题型五:比的化简 10 题型六:求比值 15 题型七:按比分配问题 23 题型八:比的应用 28 题型一:比的意义 1.如图中涂色部分与大正方形的面积比是(    )。 A. B. C. D. 【答案】B 【分析】每个小正方形的面积占大正方形面积的,涂色三角形的面积相当于小正方形面积的一半。 【详解】÷2= 涂色部分与大正方形的面积比是1∶8。 故答案为:B 2.根据下图的信息找出合适的量,写出这些量的比。错误的是(    )。 妈妈身高1.6m,体重50kg,月收入6000元。爸爸今年40岁,身高1.75m,体重70kg,月收入8000元。 A.1.6∶1.75 B.50∶6000 C.6000∶8000 D.50∶70 【答案】B 【分析】据比的意义,两个量必须属于同类量或有关联才能组成比。分析各选项中的量是否属于同类量。 【详解】A.1.6是妈妈的身高,1.75是爸爸的身高,身高属于同类量,1.6∶1.75正确。 B.50是妈妈的体重,6000是妈妈的月收入,体重与收入不同类且无关联,50∶6000错误。 C.6000是妈妈的收入,8000是爸爸的收入,收入属于同类量,6000∶8000正确。 D.50是妈妈的体重,70是爸爸的体重,体重属于同类量,50∶70正确。 所以错误的是50∶6000。 故答案为:B 3.有甲、乙两筐苹果,从甲筐取出给乙筐,这时两筐苹果的重量相等,原来甲、乙两筐苹果重量的比是(    )。 A.4∶3 B.7∶5 C.7∶6 【答案】B 【分析】由题意知,可把甲筐苹果的质量看作单位“1”,是7份,拿出1份给乙后两筐苹果质量相等,那么就说明甲原来比乙多2份,即乙原有5份,据此解答即可。 【详解】从甲筐取出给乙筐,这时两筐苹果的重量相等,把甲筐苹果的质量看作单位“1”, 甲原有7份,乙原有7-2=5份,所以原来甲和乙的比是7∶5; 故答案为:B 4.甲、乙两数的比是5∶4,甲数比乙数多( ),乙数比甲数少( )。 【答案】 【分析】求一个数比另一个数多或少几分之几就是用两数之差除以“比”后的数,根据比的意义可以把甲看作5份,把乙看作4份,用甲数减去乙数求出两数之差,用两数之差除以乙数即可得到甲数比乙数多几分之几;再用两数之差除以甲数即可得到乙数比甲数少几分之几。 【详解】5-4=1 1÷4= 1÷5= 甲、乙两数的比是5∶4,甲数比乙数多,乙数比甲数少。 5.元宵节又称上元节、小正月或灯节,历来有赏花灯、猜灯谜、吃元宵等一系列传统民俗活动。爷爷用220cm的铁丝做了一个长方体灯笼框架,长、宽、高的比是5∶3∶3,这个长方体框架的体积是( )cm3。 【答案】5625 【分析】铁丝总长220cm是长方体的棱长总和,长方体有12条棱,棱长总和等于长、宽、高之和的4倍。用“棱长总和÷4”求出长、宽、高之和。长、宽、高的比是5∶3∶3,求出总份数为5+3+3=11(份),每份长度就是长、宽、高的总和除以总份数,再根据长、宽、高所占的份数,求出对应的长度,最后根据长方体体积=长×宽×高,计算这个长方体框架的体积。 【详解】220÷4=55(cm) 5+3+3=11(份) 55÷11=5(cm) 长:5×5=25(cm) 宽:5×3=15(cm) 高:5×3=15(cm) 体积: 25×15×15 =375×15 =5625(cm3) 所以,这个长方体框架的体积是5625cm3。 题型二:比的读法、写法及各部分名称 6.东汉名医张仲景在《金匮要略》中曾写道“茯苓四两,桂枝三两,白术三两,甘草二两”。这就是著名的苓桂术甘汤方。根据这个药方,请你写出两个比:( )、( )。 【答案】 4∶3 3∶2 【分析】根据药方的数值来写比,把其中一种药材的重量作比的前项,另一种药材的重量作比的后项,中间加上“∶”即可。 【详解】茯苓与桂枝的质量比是4∶3 白术与甘草的质量比是3∶2 因此根据这个药方,可写出两个比是4∶3、3∶2。 7.a除以b的商是,a与b的比是( )。 【答案】3∶5 【分析】根据比的意义可知:a÷b=a∶b。a除以b的商是,也就是a∶b的比值是,即a∶b=。根据分数与比的关系可知:=3∶5,所以a∶b=3∶5。 【详解】a∶b=a÷b==3∶5 所以,a与b的比是3∶5。 8.在10∶15=10÷15=中,“∶”叫做( ),“10”叫做比的( ),“15”叫做比的( ),“”叫做( )。 【答案】 比号 前项 后项 比值 【分析】比的各部分名称:“∶”是比号,读作“比”;比号前面的数叫作比的前项,比号后面的数叫作比的后项,比的前项除以后项所得到的商叫作比值,据此解答即可。 【详解】在10∶15=10÷15= 中,“∶”叫做比号,“10”叫做比的前项 ,“15”叫做比的后项 ,“”叫做比值。 【点睛】明确比各部分的名称是解答本题的关键。 9.两个数的( )表示两个数相除。在两个数的比中,比号前面的叫做比的( ),比号后面的叫做比的( )。 【答案】 比 前项 后项 【详解】两个数的比表示两个数相除。在两个数的比中,比号前面的数叫做比的前项,比号后面的数叫做比的后项。 如:2÷3=2∶3,比的前项是2,比的后项是3。 10.13∶19读作( ),作为一个比应该读作( )。 【答案】 13比19 1比3 【详解】两个同类量中一个量是另一个量的几倍或者几分之几,叫做这两个量的比。 比用“∶”或“—”来表示。如25比17可表示为25∶17,或,读作25比17。 题型三:比与分数、除法的关系 11.( )÷15==( )∶30=( )(填小数)。 【答案】 6 12 0.4 【分析】根据分数与除法的关系,分数的分子相当于除法中的被除数;分数的分数线相当于除法中的除号;分数的分母相当于除法中的除数;即=2÷5;根据商不变的性质,被除数和除数同时乘或除以相同的数(0除外),商不变;即2÷5=(2×3)÷(5×3);根据比与分数的关系是:比的前项相当于分数的分子,比的后项相当于分数的分母;即=2∶5;根据比的基本性质:比的前项和后项同时乘或除以同一个数(0除外),比的大小不变,即2∶5=(2×6)∶(5×6);把化成小数,用2除以5即可。 【详解】2÷5=0.4 2÷5 =(2×3)÷(5×3) =6÷15 2∶5 =(2×6)∶(5×6) =12∶30 所以6÷15==12∶30=0.4 12.21∶( )==( )÷12=6∶( )=( )(填小数)。 【答案】 28 9 8 0.75 【分析】直接用分子除以分母计算出商,把分数转化为小数;根据“”利用比的基本性质和商不变的规律求出比的后项和被除数,据此解答。 【详解】 =3÷4 =0.75 =3∶4 3∶4 =(3×7)∶(4×7) =21∶28 3∶4 =(3×2)∶(4×2) =6∶8 3÷4 =(3×3)÷(4×3) =9÷12 所以,21∶28==9÷12=6∶8=0.75。 13.。 【答案】21;14;40 【分析】先将小数转化成分数; 比和分数的关系:比的前项相当于分数的分子,比的后项相当于分数的分母;根据比的基本性质(比的前项和后项同时乘或除以相同的数(0除外),比值不变)计算出比的前项。 根据分数的基本性质(分数的分子和分母同时乘或除以相同的数(0除外),分数的大小不变)计算出分数的分子。 分数与除法的关系:分数的分子相当于被除数,分母相当于除数;根据商的变化规律(被除数和除数同时乘或除相同的数(0除外),商不变)计算出除数。 据此解答。 【详解】0.875== 因为24÷8=3,7×3=21,所以=21∶24; 因为16÷8=2,2×7=14,所以=; 因为35÷7=5,5×8=40,所以=35÷40; 所以21∶24==35÷40。 14.(    )=(    )÷40(    )(填小数)。 【答案】15;48;30;1.2 【分析】分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘或除以相同的数(0除外),分数的大小不变; 分数与除法的关系:分子相当于被除数,分母相当于除数,分数线相当于除号; 分数与比的关系:分子相当于比的前项,分母相当于比的后项,分数线相当于比号; 分数化成小数,用分子除以分母即可。 【详解】==,=18∶15 ==,=48÷40 == =6÷5=1.2 即=18∶15=48÷40==1.2。 15.4∶5===(      )∶15= (      )÷25=(      )(填小数)。 【答案】 8;35;12;20;0.8 【分析】根据比和分数的关系可知,比的前项相当于分数的分子,比的后项相当于分数的分母,即4∶5=。 根据分数的基本性质可知,分数的分子和分母同时乘或除以相同的数(0除外),分数的大小不变。据此可求第一、二空; 根据比的基本性质可知,比的前项和后项同时乘或除以相同的数(0除外),比值不变。据此可求第三空; 根据比与除法的关系可知,比的前项相当于被除数,比的后项相当于除数;再根据商不变的性质(被除数和除数同时乘或除以相同的数(0除外),商不变)计算出被除数。据此可求第四空; 根据比与除法的关系,用比的前项除以比的后项所得的商就是比值,比值可以用小数表示。据此可求第五空; 据此解答。 【详解】根据分析可知: 4∶5= 因为10÷5=2,4×2=8,所以=,即4∶5=; 因为28÷4=7,5×7=35,所以=,即4∶5=; 因为15÷5=3,4×3=12,所以4∶5=12∶15; 因为25÷5=5,4×5=20,所以4∶5=20÷25; 因为4∶5=4÷5=0.8,所以4∶5=0.8; 综上可知,4∶5===12∶15=20÷25=0.8(填小数)。 题型四:比的基本性质 16.如果把5∶6的前项加上15,要使比值不变,后项应(    )。 A.乘3 B.乘5 C.加上15 D.加上18 【答案】D 【分析】根据比的基本性质,比的前项和后项同时乘或除以相同的数(0除外),比值不变。比的前项加上15变成了20,相当于乘4,要使比值不变。比的后项也要乘4,变成24,再用24减去6即可。 【详解】(5+15)÷5 =20÷5 =4 6×4-6 =24-6 =18 所以,比的后项应加上18。 故答案为:D 17.《中华人民共和国国旗法》规定,我国国旗长和宽的比是3∶2,以下哪种规格的国旗不符合标准?(    ) A.81厘米×54厘米 B.180厘米×120厘米 C.96厘米×60厘米 【答案】C 【分析】根据比的基本性质:比的前项和后项同时乘或除以一个不为0的数,比值不变;据此逐项化简各个选项的长与宽的最简比,进而解答。 【详解】A.81厘米×54厘米 81∶54 =(81÷27)∶(54÷27) =3∶2 81厘米×54厘米的规格的国旗符合规定。 B.180厘米×120厘米 180∶120 =(180÷60)∶(120÷60) =3∶2 180厘米×120厘米的规格的国旗符合规定。 C.96厘米×60厘米 96∶60 =(96÷12)∶(60÷12) =8∶5 96厘米×60厘米的规格的国旗不符合规定。 中华人民共和国国旗法》规定,我国国旗长和宽的比是3∶2,96厘米×60厘米的规格的国旗不符合规定。 故答案为:C 18.一个比的前项缩小到原来的,后项扩大到原来的6倍,比值就(    )。 A.缩小到原来的 B.扩大到原来的18倍 C.缩小到原来的 D.扩大到原来的2倍 【答案】A 【分析】一个比的前项缩小到原来的,后项扩大到原来的6倍,例:3∶4,比值是,比的前项缩小到原来的,后项扩大到原来的6倍后变成了1∶24,比值是,变化后的比值是原来的:÷=。 【详解】例:3∶4的比值是,原来的比变化后变成了1∶24,比值是, 变化后的比值是原来的:÷=×=。 故答案为:A 19.如果,,那么与的最简单的整数比是(    )。 A. B. C. D. 【答案】C 【分析】先求出a和b的值,题中已将a和b分解质因数,可求出它们的最大公因数,根据比的性质(比的前项和后项同时乘或除以同一个不为零的数,比值不变),比的前项和后项同时除以a和b的最大公因数,求出a和b的最简整数比。 【详解】a=2×3×5=30;b=2×3×3×7=126。 a和b的最大公因数是2×3=6 a∶b=30∶126=(30÷6)∶(126÷6)=5∶21 所以,如果,,那么与的最简单的整数比是(5∶12)。 故答案为:C 20.4∶7的前项乘5,要使比值不变,后项应该( );如果前项加上4,要使比值不变,后项应该加上( )。 【答案】 乘5 7 【分析】比的基本性质:比的前项和后项同时乘或除以的数(0除外),比值不变。 【详解】4∶7=(4×5)∶(7×5)=20∶35 35-7=28,即4∶7=(4×5)∶(7+28)=20∶35 (4+4)÷4=8÷4=2 7×2-7=14-7=7 即4∶7=(4+4)∶(7+7)=8∶14=4∶7 所以,4∶7的前项乘5,要使比值不变,后项应该乘5(或加28);如果前项加上4,要使比值不变,后项应该加上7。 题型五:比的化简 21.如果女生人数是全班人数的,那么男生人数与女生人数的比是( )。 【答案】7∶6 【分析】把全班人数看作单位“1”,女生人数是全班人数的,则男生人数是全班人数的(1-),进而根据题意,用男生人数与女生人数相比并化简即可。 【详解】男生人数是全班人数的:1-=; 男生人数与女生人数的比为: ∶ =(×13)∶(×13) =7∶6 如果女生人数是全班人数的,那么男生人数与女生人数的比是7∶6 22.0.75∶化成最简单的整数比是( )。 【答案】12∶5 【分析】化简比根据比的基本性质作答,即比的前项和后项同时乘或除以一个相同的数(0除外),比值不变。 【详解】 所以0.75∶化成最简单的整数比是。 23.甲、乙两个数的比值是0.6,甲、乙的最简整数比是( )。 【答案】3∶5 【分析】两数相除又叫两数之比,比的前项除以后项的值就是比值。先把比值化为最简分数,分数的分子就是比的前项,分母就是比的后项。据此解答。 【详解】,则。 可得甲、乙的最简整数比是3∶5。 24.从甲地到乙地,甲车用了4小时,乙车用了5小时,甲、乙两车的时间比是( ),甲、乙两车的速度比是( )。 【答案】 4∶5 5∶4 【分析】从甲地到乙地,甲车用了4小时,乙车用了5小时,则甲、乙两车的时间比是4∶5。 假设甲、乙两地的距离为200千米,根据“速度=路程÷时间”分别求出甲车和乙车的速度,据此写出甲、乙两车的速度比,再根据比的基本性质将其化简为最简整数比。据此解答。 【详解】假设甲、乙两地的距离为200千米 (200÷4)∶(200÷5) =50∶40 =(50÷10)∶(40÷10) =5∶4 所以甲、乙两车的时间比是4∶5,甲、乙两车的速度比是5∶4。 25.把下面各比化成最简单的整数比。 7.5∶0.25    30分∶小时    20∶ 【答案】30∶1;6∶5;25∶1 【分析】化简比根据比的基本性质,即比的前项和后项同时乘或除以相同的数(0除外),比值不变。单位不同的前后项,根据1小时=60分,先统一单位再化简。 【详解】7.5∶0.25=750∶25=(750÷25)∶(25÷25)=30∶1 30分∶小时=30分∶25分=(30÷5)∶(25÷5)=6∶5 20∶=(20×5)∶(×5)=100∶4=(100÷4)∶(4÷4)=25∶1 26.把下面各比化成最简单的整数比。 ∶             ∶              0.48L∶2mL 【答案】14∶9;2∶5;240∶1 【分析】根据比的基本性质来化简比,比的前项和后项同时乘或除以相同的数(0除外),比值不变。1升=1000毫升。 第1题,比的前项和后项同时乘30. 第2题,比的前项和后项同时乘8。 第3题,先统一单位为毫升。比的前项和后项同时除以2。 【详解】∶   =14∶9 ∶        =2∶5               0.48L∶2mL =480mL∶2mL =(480÷2)∶(2÷2) =240∶1 27.化简比。         0.14∶0.56    6千米∶300米 【答案】6∶49;20∶9;1∶4;20∶1 【分析】利用比的基本性质:比的前项和后项同时乘或除以一个不为0的数,比值不变,由此将比化简为最简整数比。带单位的比,根据1千米=1000米,先将单位换算一致,再化简即可。 【详解】 0.14∶0.56=(0.14×100)∶(0.56×100)=14∶56=(14÷14)∶(56÷14)=1∶4 6千米∶300米=6000米∶300米=(6000米÷300米)∶(300米÷300米)=20∶1 28.把下面各比化简成最简单的整数比。 13.5∶2.7                     ∶              ∶ 【答案】5∶1;7∶8;2∶5 【分析】根据比的基本性质可知,比的前项和后项同时乘或除以相同的数(0除外),比值不变,据此解答。 【详解】13.5∶2.7 =(13.5×10)∶(2.7×10) =135∶27 =(135÷27)∶(27÷27) =5∶1 ∶ =(×28)∶(×28) =21∶24 =(21÷3)∶(24÷3) =7∶8 0.25∶ =∶ =(×8)∶(×8) =2∶5 29.把下面各比化成最简单的整数比。 1.25∶5.25             ∶             ∶ 【答案】5∶21;3∶4;11∶50 【分析】根据比的基本性质可知:比的前项和后项同时乘或除以相同的数(0除外),比值的大小不变。单位不同的先统一单位,分数或小数比可转化为整数比再化简。 【详解】1.25∶5.25 =(1.25×100)∶(5.25×100) =125∶525 =(125÷25)∶(525÷25) =5∶21 ∶ =∶ =15∶20 =(15÷5)∶(20÷5) =3∶4 ∶ =∶() =55∶250 =(55÷5)∶(250÷5) =11∶50 30.把下面各比化成最简单的整数比。                  0.75∶1           2.4吨∶800千克 【答案】9∶4;16∶5;3∶4;3∶1 【分析】化简比:根据比的基本性质,比的前项和后项同时乘(或除以)同一个数(0除外)比值不变。小数与分数的比,可先把分数转化为小数,再化简比,比的前项与后项的单位不同的要先统一单位,再化简比。据此解答。 【详解】 0.75∶1 2.4吨∶800千克 =2400千克∶800千克 =2400∶800 =(2400÷800)∶(800÷800) 题型六:求比值 31.0.875∶化成最简整数比是( ),比值是( )。 【答案】 3∶1 3 【分析】根据题意,先把0.875转化为分数,再根据比与除法的关系,用前项除以后项进行化简,求比值用前项除以后项,据此解答。 【详解】因为,所以 最简整数比: 比值:3÷1=3 所以,0.875∶化成最简整数比是3∶1,比值是3。 32.图书馆里的故事书本数比科技书多,故事书和科技书本数的最简单的整数比是( )∶( ),比值是( )。 【答案】 6 5 【分析】题目中说故事书本数比科技书多,这里的是把科技书的本数看作单位“1”。假设科技书有5份,故事书比科技书多,意味着故事书的数量是科技书的。已知科技书是5份,所以故事书的份数为(份)。科技书与故事书的为。比值用比的前项除以后项求得结果。 【详解】假设科技书有5份。 (份) 故事书和科技书的最简整数比是,比值是。 33.在(    )里填上“>”“<”或“=”。 ( )        ( )        ( )        ( ) 【答案】 > = < > 【分析】一个数(0除外)乘小于1的数,积小于这个数; 除以一个数(0除外)等于乘这个数的倒数; 用比的前项除以后项即可求出比值,一个数(0除外)除以大于1的数,商小于这个数; 在乘法算式中,一个乘数不变,另一个乘数越大,积越大。据此解答。 【详解】因为0.999<1,所以>; 的倒数是,=,所以=; ,因为>1,所以<; ,因为4>,>,所以>。 34.浩浩的爸爸开车从石家庄去北京,3小时行驶了240千米。汽车行驶的路程与时间的比是( ),比值是( )。 【答案】 80∶1 80 【分析】由题意可知:用路程比时间,根据比的基本性质:比的前项和后项同时乘或除以一个相同的数(0除外),比的大小不变,将比进行化简;然后根据求比值的方法,用比的前项除以比的后项,所得的商即是比值,据此解答即可。 【详解】240∶3 =(240÷3)∶(3÷3) =80∶1 80∶1=80÷1=80 所以汽车行驶的路程与时间的比是80∶1,比值是80。 35.第33届夏季奥林匹克运动会在巴黎法兰西体育场落下帷幕。中国体育代表团在巴黎奥运会获得40枚金牌、27枚银牌和24枚铜牌。我国体育代表团在巴黎奥运会获得的金牌数量与铜牌数量的比是( ),比值是( );获得的银牌数量与铜牌数量的比是( ),比值是( )。 【答案】 5∶3 / 9∶8 //1.125 【分析】根据题意,求两个数量的比,就是用前一个数量比后一个数量,再化简比;求比值就是用比的前项÷后项。分别计算金牌与铜牌、银牌与铜牌的比和比值即可。据此解答。 【详解】金牌与铜牌的比:40∶24=5∶3,比值:40÷24== 银牌与铜牌的比:27∶24=9∶8,比值:27÷24== 故我国体育代表团在巴黎奥运会获得的金牌数量与铜牌数量的比是5∶3,比值是;获得的银牌数量与铜牌数量的比是9∶8,比值是。 36.化简下面各比并求比值。 42∶36                3时∶20分 【答案】7∶6;; 2∶1;2; 9∶1;9 【分析】根据比的基本性质:比的前项和后项同时乘或除以相同的数(0除外),比值不变,据此化简; 根据求比值的方法:用比的前项除以比的后项,即可求出比值,注意单位的统一。 【详解】42∶36 =(42÷6)∶(36÷6) =7∶6 7∶6=7÷6=; ∶0.75 =∶ =(×4)∶(×4) =6∶3 =(6÷3)∶(3÷3) =2∶1 2∶1=2÷1=2; 3时∶20分 =(3×60)分∶20分 =180∶20 =(180÷20)∶(20÷20) =9∶1 9∶1=9÷1=9; 所以42∶36=7∶6,比值为;∶0.75=2∶1,比值为2;3时∶20分=9∶1,比值为9。 37.化简比并求比值。 12∶=              12.5∶6.25=               ∶= 【答案】20∶1;20;2∶1;2;24∶25; 【分析】比的前项和后项同时乘或除以相同的数(0除外),比值不变,据此化简比。再用比的前项除以后项得到比值。 【详解】12∶ =(12×5)∶() =60∶3 =(60÷3)∶(3÷3) =20∶1 12∶=12÷=12×=20 12.5∶6.25 =(12.5÷6.25)∶(6.25÷6.25) =2∶1 12.5∶6.25=12.5÷6.25=2 ∶ =(×40)∶(×40) =24∶25 ∶= 38.求下面各比的比值。                                   【答案】;;;; 【分析】比值是用比的前项除以后项所得的商,比值是一个数,可以是整数、小数或分数。对于单位不统一的,先统一单位,再计算。据此解答。 【详解】 39.化简比并求比值。             时∶15分 【答案】7∶8;;2∶3;;1∶20;0.05;16∶5;3.2 【分析】根据比的基本性质,即比的前项和后项同时乘或除以一个相同的数(0除外)比值不变,进而把比化成最简比;用比的前项除以后项,所得的商即为比值。单位不统一的,换算成统一单位,再进行解答。 【详解】 =(×28÷3)∶(×28÷3) =7∶8 7∶8 =7÷8 = =(0.75×40÷15)∶(×40÷15) =2∶3 2∶3 =2÷3 = =(×10÷3)∶(6×10÷3) =1∶20 1∶20 =1÷20 =0.05 时∶15分 =48分∶15分 =(48÷3)∶(15÷3) =16∶5 16∶5 =16÷5 =3.2 40.化简比并求比值。                   ∶          0.25∶        0.45吨∶360千克 【答案】8∶15,;1∶3,;5∶4, 【分析】根据比的性质:比的前项和后项同时乘或除以一个不为0的数,比的大小不变,据此可化简比,再利用比的前项除以后项,即可求得比值。若比的前项和后项单位不一致,先将单位换算一致,再化简比。 【详解】∶ = =56∶105 =(56÷7)∶(105÷7) =8∶15 = 0.25∶ =(0.25×4)∶(×4) =1∶3 = 0.45吨∶360千克 =[(0.45×1000)千克]∶360千克 =450千克∶360千克 =(450÷90)∶(360÷90) =5∶4 = 题型七:按比分配问题 41.六年级有400名同学,男女生人数的比是11∶14,则男生有( )人,女生有( )人。 【答案】 176 224 【分析】根据男女生人数的比是11∶14,男生占总人数的,女生占总人数的,接着用分数乘法计算出男生和女生分别有的人数。据此解答。 【详解】 (人) (人) 则男生有176人,女生有224人。 42.一个三角形的三个内角度数的比是1∶3∶5,这个三角形最大的角是( )度,这是一个( )三角形。 【答案】 100 钝角 【分析】因为三角形的内角和是180°,且三个内角度数的比是1∶3∶5。因此三个角共(1+3+5)份,用180°除以总份数求出一份的度数,再乘最大份数即可求得最大角的度数。最大角是大于90°就是钝角三角形,最大角等于90°就是直角三角形,最大角小于90°就是锐角三角形。 【详解】 (度) 最大角:(度),所以第一空是度; 因为,所以这是一个钝角三角形。 43.林风、王丰和张海三人合买一筐净重90kg的苹果,已知林风出了90元,王丰出了150元,张海出了210元。按照他们三人出的钱数分这筐苹果,林风应分得 kg苹果,王丰应分得 kg苹果,张海应分得 kg苹果。 【答案】 18 30 42 【分析】两数相除又叫两个数的比,根据比的意义,写出三人出的钱数比,化简。将比的各项看成份数,苹果总质量÷总份数=一份数,一份数分别乘三人对应份数,即可求出三人应分得苹果质量。 【详解】90∶150∶210=(90÷30)∶(150÷30)∶(210÷30)=3∶5∶7 90÷(3+5+7) =90÷15 =6(kg) 林风:6×3=18(kg) 王丰:6×5=30(kg) 张海:6×7=42(kg) 按照他们三人出的钱数分这筐苹果,林风应分得18kg苹果,王丰应分得30kg苹果,张海应分得42kg苹果。 44.甲、乙、丙三位同学分糖,准备按3∶4∶5或7∶9∶11分配。不管按哪种分法,( )同学分得的数量是一样的。 【答案】乙 【分析】比较两种分配比例下每位同学所占的总比例,由于总糖量固定,比例相同则实际分得的糖量相同。计算甲、乙、丙在两种比例中的占比,找出占比相同的同学。 【详解】在3∶4∶5分配中,总份数为3+4+5=12(份),甲占3÷12=,乙占4÷12=,丙占5÷12=。 在7∶9∶11分配中,总份数为7+9+11=27(份),甲占7÷27=,乙占9÷27=,丙占11÷27=。 乙在两种分法中所占比例均为,因此分得的糖量相同。甲和丙的比例均不同,故只有乙同学分得的数量一样。 45.红星小学六年级进行保护澧水河的行动,清洁一段长780米的河岸垃圾。学校按六年级三个班的人数比分配给各班。六(1)班有50人,六(2)班有54人,六(3)班有52人。三个班各分到的河岸长多少米? 【答案】250米;270米;260米 【分析】把780米按人数比分配给各班,即把780米平均分成(50+54+52)份,用除法先求出一份是多少米,再根据每班人数占的份数,用乘法分别求出50份、54份、52份的长度,即六(1)班、六(2)班、六(3)班各分到的河岸长度。 【详解】780÷(50+54+52) =780÷156 =5(米) 六(1)班:5×50=250(米) 六(2)班:5×54=270(米) 六(3)班:5×52=260(米) 答:六(1)班分到的河岸长250米,六(2)班分到的河岸长270米,六(3)班分到的河岸长260米。 46.某繁华街道上,停着小轿车、小客车、公共汽车共200辆,这三种车的辆数比是2∶3∶5,其中小客车有多少辆? 【答案】60辆 【分析】分析题目,根据比的意义用三种车的总数量除以总份数(2+3+5)即可得到一份是多少辆,再用一份的数量乘小客车的份数3即可得到小客车的数量。 【详解】200÷(2+3+5)×3 =200÷10×3 =20×3 =60(辆) 答:小客车有60辆。 47.“双减”政策实施后,老师给学生们布置了课后素质拓展作业,天天制作了一张手抄报,这张长方形手抄报的周长是84厘米,长和宽的比是4∶3,这张长方形手抄报的面积是多少平方厘米? 【答案】432平方厘米 【分析】根据长方形周长=(长+宽)×2,可得长+宽=长方形周长÷2。长和宽的比是4∶3,则长占长宽之和的;宽占长宽之和的,用乘法即可算出长宽各自的长度,最后用长乘宽计算这张长方形手抄报的面积。据此解答。 【详解】84÷2=42(厘米) (厘米) (厘米) 24×18=432(平方厘米) 答:这张长方形手抄报的面积是432平方厘米。 48.中国农历中的“夏至”是一年中白昼最长,黑夜最短的一天。这一天,某地的白昼时间与黑夜时间的比是5∶3。白昼和黑夜分别是多少小时? 【答案】白昼15小时; 黑夜9小时 【分析】一天有24个小时,先算出白昼和黑夜分别是一天的几分之几。再根据求一个数的几分之几是多少,用乘法计算。 【详解】 (小时) (小时) 答:白昼有15小时,黑夜有9小时。 49.某体育中心有一个长方形足球场,周长为330米,长与宽的比是3∶2,国际足球比赛的足球场长在100米到110米之间,宽在64米到75米之间,这个足球场能否作为国际比赛的场地?(请通过计算,说明理由) 【答案】不能;理由见详解 【分析】已知长方形足球场的周长为330米,由长方形的周长=(长+宽)×2可知,长方形的长、宽之和=周长÷2;又已知长与宽的比是3∶2,把长看作3份,宽看作2份,那么长、宽一共是(3+2)份;用长、宽之和除以它们的份数和,即可求出一份数;再用一份数分别乘长、宽的份数,求出长、宽;最后与国际足球场的长、宽进行比较,得出结论。 【详解】长、宽之和:330÷2=165(米) 一份数: 165÷(3+2) =165÷5 =33(米) 长:33×3=99(米) 宽:33×2=66(米) 99<100,64<66<75 长为99米,小于国际比赛足球场的长;宽66米符合要求。 答:这个足球场不能作为国际比赛的场地。 50.一位水果摊老板早晨运来400kg西瓜,上午卖了。一位女顾客跟男顾客说:“我和你按2∶3的质量比把老板剩下的西瓜全部买了吧!”男顾客说:“好吧!”那么女顾客和男顾客各买了多少千克西瓜? 【答案】60 kg;90 kg 【分析】先计算剩下的西瓜重量,上午卖了,还剩下400千克的,用400乘,可以求出剩下的西瓜重量,再按2∶3的比例分配,即可解答。 【详解】 (千克) 女顾客买的西瓜的重量: (千克) 男顾客买的西瓜的重量:(千克) 答:女顾客买了60 kg,男顾客买了90 kg。 题型八:比的应用 51.六年级男、女生的人数比为4∶5,女生比男生多45人,六年级一共有( )人。 【答案】405人 【分析】根据题意,六年级男、女生的人数比为4∶5,表示男生占4份,女生占5份,总份数为9份。女生比男生多1份,这1份对应45人,因此每份为45人。总人数为9份,即可求出总人数。 【详解】男女生人数比是4∶5,则男生人数占4份,女生人数占5份,总份数为:4+5=9份。 女生比男生多:5-4=1份,这1份对应45人,所以每份人数为45人。 45×9=405(人) 六年级男、女生的人数比为4∶5,女生比男生多45人,六年级一共有405人。 52.一桶盐水重400克,其中盐和水的比是1∶19。现在要把这桶盐水冲淡,使得盐和水的比是1∶25,需加水( )克。 【答案】120 【分析】由盐和水的比是1:19,利用按比例分配的方法,盐是1份,水是19份,盐水是20份,求出一份的量是多少,即可求出盐和水的质量;现在要把盐水冲淡,使得盐和水的比是1∶25,可知盐水中的盐的重量是不变的,盐是1份,水是25份,即可求出新的盐水的重量,与之前的盐水的重量相减,即可求解。 【详解】盐的质量: (克) 新的盐水的质量: (克) (克) 所以要加水120克。 53.我国的《国旗法》规定,国旗长与宽的比是3∶2,国旗的通用规格有五种,各界酌情选用。如果实验小学选用的国旗的长是144厘米,那么宽是( )厘米。 【答案】96 【分析】由题意可知,国旗长与宽的比是3∶2,国旗的长是144厘米,根据国旗的长求出比中每份的量,再乘国旗的宽所占的份数,据此解答。 【详解】144÷3×2 =48×2 =96(厘米) 所以,宽是96厘米。 54.如果甲、乙两数的和是108,甲数∶乙数=4∶5,那么甲数是( ),乙数是( )。 【答案】 48 60 【分析】因为甲数∶乙数=4∶5,则将甲数看作4份,乙数看作5份,求出总份数; 再用甲、乙两数的和除以总份数求出每一份的数量; 最后分别用一份的数量乘甲、乙两数各自所占的份数,即可求出甲数和乙数。 【详解】108÷(4+5) =108÷9 =12 甲数:12×4=48 乙数:12×5=60 如果甲、乙两数的和是108,甲数∶乙数=4∶5,那么甲数是48,乙数是60。 55.有三堆稻谷共210吨,第一堆与第二堆吨数的比为2∶3,第二堆与第三堆的比是4∶5。第二堆稻谷有( )吨。 【答案】72 【分析】要解决这个问题,需要先根据比的性质统一第二堆稻谷吨数在两个比中的份数,从而得到三堆稻谷的连比,再根据总吨数以及连比求出第二堆稻谷的吨数。第二堆稻谷吨数在2∶3中是3份,在4∶5中是4份,3和4的最小公倍数是12,根据比的性质,2∶3=8∶12,4∶5=12∶15,则三堆稻谷吨数的比是8∶12∶15。求出210吨对应的总份数,用总质量除以总份数得到每份的吨数,再乘第二堆的12份即为所求。 【详解】2∶3=8∶12 4∶5=12∶15 三堆稻谷吨数的比是8∶12∶15。 8+12+15=35 210÷35=6(吨) 6×12=72(吨) 即第二堆稻谷有72吨。 有三堆稻谷共210吨,第一堆与第二堆吨数的比为2∶3,第二堆与第三堆的比是4∶5。第二堆稻谷有72吨。 56.小强看一本故事书,第一天看了16页,第二天看了全书的,两天看的页数与全书总页数的比是1∶3,这本故事书一共有多少页? 【答案】120页 【分析】已知两天看的页数与全书总页数的比是1∶3,即两天看的页数占全书的。第二天看了全书的,因此第一天看的16页占全书的比例为:(-),然后用16除以(-)计算即可得出这本故事书的页数。 【详解】两天看的页数与全书总页数的比是1∶3,即两天看的页数占全书的。 16÷(-) =16÷(-) =16÷ =16× =120(页) 答:这本故事书一共有120页。 57.一辆客车从甲地开往乙地,第一天行驶了全程的,第二天行驶了600千米;这时已行的路程和总路程的比是3∶5,甲、乙两地相距多少千米? 【答案】2250千米 【分析】将全程看作单位“1”,根据这时已行的路程和总路程的比是3∶5,可知这时已行的路程是总路程的,第二天行驶路程是总路程的,第二天行驶路程÷对应分率=总路程,据此列式解答。 【详解】 = = =2250(千米) 答:甲、乙两地相距2250千米。 58.工厂把2640个零件按照一、二、三这3个车间的人数分配给各车间制作,已知一车间有22人,二车间有24人,三车间有20人。三个车间各应制作多少个零件? 【答案】 一车间880个;二车间960个;三车间800个 【分析】根据比的意义写出三个车间的人数比是22∶24∶20,化简后为11∶12∶10; 将一车间的人数看作11份,二车间的人数看作12份,三车间的人数看作10份,一共是(11+12+10)份; 用零件的总数除以总份数,求出每一份的零件数;再用每一份的零件数分别乘每个车间的份数,即可求三个车间各应制作的零件数。 【详解】22∶24∶20=11∶12∶10 2640÷(11+12+10) =2640÷33 =80(个) 一车间:80×11=880(个) 二车间:80×12=960(个) 三车间:80×10=800(个) 答:一车间制作880个,二车间制作960个,三车间制作800个。 59.百灵鸟合唱团原来有45名学生,其中女生占,后来新增加了几名男生,现在合唱团男生人数和女生人数的比是7∶9。这个合唱团新增加了几名男生? 【答案】3人 【分析】求一个数的几分之几,用乘法;用45×即可求出合唱团里的女生人数为27人,再用45-27即可求出合唱团原来有男生18人。再根据“男生人数和女生人数的比是7∶9”,则男生人数为7份,女生人数为9份,题中女生人数没有改变,所以用女生人数÷对应份数,即27÷9可求出一份量为3人,再用一份量×男生对应份数可求出现在男生有多少人,最后用男生现在的人数减去原来的人数,即可解答。 【详解】女生人数:45×=27(人) 原来男生人数;45-27=18(人) 现在男生人数:27÷9×7 =3×7 =21(人) 21-18=3(人) 答:这个合唱团新增加了3名男生。 60.民间常用生姜、红糖和水煎服以防治感冒。一般把生姜、红糖和水按照的质量比配好后熬成姜汤。小军的妈妈熬这种姜汤共用红糖15克,则生姜和水各用多少克? 【答案】生姜:6克   水:225克 【分析】根据生姜、红糖和水按照的质量比配好后熬成姜汤,在姜汤中生姜、红糖和水每一份的重量是相等的。用15除以5算出每一份的重量是多少,再分别乘生姜和水的份数即可。 【详解】15÷5=3(克) 生姜:3×2=6(克) 水:3×75=225(克) 答:生姜要6克,水要225克。 第 1 页 共 28 页 学科网(北京)股份有限公司 $

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第四单元 比(8种类型60道)期末专项训练-2025-2026学年六年级上册数学(人教版)
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