精品解析：吉林省长春市第一0四中学2025--2026学年统编版九年级历史上学期期中考试卷

2025—2026学年度上学期九年级历史学科大练习 一、选择题(每小题1分，共25分，每小题只有一个正确选项) 1. 古巴比伦王国给人类留下了许多宝贵的文化遗产。其中，迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典是（ ） A 《汉谟拉比法典》 B. 《十二铜表法》 C. 《罗马民法大全》 D. 《拿破仑法典》 【答案】A 【解析】 【详解】依据所学知识，古巴比伦国王汉谟拉比在位时颁布的《汉谟拉比法典》，是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典，证明人类的法制建设源远流长，A项正确；《十二铜表法》是罗马法治建设的第一步，排除B项；《罗马民法大全》是东罗马帝国或拜占庭帝国皇帝查士丁尼在位时期组织编纂的法律文献，奠定了欧洲民法的基础，排除C项；《拿破仑法典》是拿破仑在法国执政时期颁布的法律文献，成为资本主义社会的立法规范，排除D项。故选A项。 2. 公元前5世纪中后期，雅典达到全盛，民主政治进入“黄金时代”。当时的主政者是（ ） A. 伯里克利 B. 亚历山大 C. 苏格拉底 D. 亚里士多德 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“公元前5世纪中后期，雅典达到全盛，民主政治进入‘黄金时代’”结合所学知识可知，公元前5世纪中后期伯里克利主政时期，雅典达到全盛，奴隶制民主政治发展到高峰，A项正确；亚历山大是马其顿王国的国王，与雅典民主政治的全盛时期无关，排除B项；苏格拉底是古希腊的哲学家，排除C项；亚里士多德是古希腊百科全书的式学者，排除D项。故选A项。 3. 中世纪西欧庄园中有擅长各种工作的人，如木匠、铁匠、金银匠、鞋匠、渔民等，庄园里所需要的绝大多数生产工具和日常用具都是由农奴生产制造的。这反映出当时的西欧庄园（ ） A. 自给自足特征明显 B. 农奴生活质量较高 C. 阶级矛盾异常尖锐 D. 奢靡浪费之风盛行 【答案】A 【解析】 【详解】据题干“中世纪西欧庄园中有擅长各种工作的人，如木匠、铁匠、金银匠、鞋匠、渔民等，庄园里所需要的绝大多数生产工具和日常用具都是由农奴生产制造的。”可知，这反映出当时的西欧庄园自给自足特征明显，A项正确；农奴生活质量较高说法错误，农奴生活质量不高，且与题意不符，题干反映的是西欧庄园自给自足经济形态，排除B项；阶级矛盾异常尖锐与题意不符，题干未涉及阶级矛盾的信息，题干反映的是西欧自给自足的经济，排除C项；奢靡浪费之风盛行在题干中未体现，反映了西欧自给自足的经济形态，排除D项。故选A项。 4. 有人如此评价拜占庭帝国的文化：“西方人认为它带有明显的东方色彩，东方人却从中看出希腊罗马文化的身影。”这表明拜占庭文化（ ） A. 缺乏创新 B. 兼容东西 C. 别具一格 D. 保守狭隘 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“西方人认为它带有明显的东方色彩，东方人却从中看出希腊罗马文化的身影”可知，这句话揭示了拜占庭文化的两个重要特点：一方面，它对西方（特别是希腊罗马）文化有所继承；另一方面，它又融入了东方的元素，显示出其兼容并蓄的特点，B项正确；题干并未提及拜占庭文化缺乏创新，反而通过东西方文化的融合体现了其文化的多元性和包容性，排除A项；虽然拜占庭文化有其独特性，但“别具一格”并未准确捕捉到其东西方文化融合的特点，排除C项；题干中的描述明显指向了拜占庭文化的开放性和多元性，与“保守狭隘”相反，排除D项。故选B项。 5. “阿拉伯智慧宫在200多年的时间里，译述了100多种古希腊、波斯和印度的学术古籍。”材料反映了阿拉伯帝国（ ） A. 工商业经济繁荣 B. 版图跨欧亚非三大洲 C. 致力于对外扩张 D. 重视吸收东西方文化 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干和结合所学知识可知，830年，哈里发在巴格达设立“智慧宫”，集科学院、图书馆、翻译馆于一体。为延揽翻译人才，哈里发以黄金支付稿酬，其重量与译著重量相等。于是，大量希腊、波斯、印度的典籍被译为阿拉伯文。在吸收、消化外来文化的基础上，阿拉伯人创造了有自己特色的阿拉伯文化，D项正确；材料中涉及的信息是阿拉伯帝国重视吸收东西方文化，没有涉及工商业发展的状况，排除A项；至8世纪中期，阿拉伯帝国的版图横跨亚、欧、非三大洲，是当时世界上疆域最大的帝国。材料中没有涉及阿拉伯帝国版图的相关信息，排除B项；穆罕默德逝世后，他的继承者继续扩张，北进叙利亚，东灭波斯，进而征服阿富汗和印度西北部，直抵中国唐朝边境；751年击败唐朝大将高仙芝的军队，控制了中亚大部分地区。在西线，阿拉伯人攻克埃及，横扫北非；在西南欧洲的战场上，阿拉伯人长驱直入，占领了西班牙，接着越过比利牛斯山，排除C项。故选D项。 6. 有学者认为：“文艺复兴有两个意义：一是复生，一是新生”。这两个意义反映了（ ） A. 文艺复兴的兴起与内容 B. 文艺复兴的原因与结果 C. 文艺复兴的形式与实质 D. 文艺复兴的内容与影响 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学知识可知，文艺复兴采取复兴古代希腊罗马文化的方式，但对古典文化并非是简单的“复兴”，这其中有继承，更有创新。因此，古希腊罗马文化的“复生”是文艺复兴的形式。文艺复兴是新兴资产阶级反对教会神学世界观的一次思想解放运动，推动了欧洲思想文化的近代化，因此是资产阶级文化的“新生”。所以资产阶级文化的“新生”是文艺复兴的实质。综上所述，题干这两个意义反映了文艺复兴的形式与实质，C项正确；综上可知，题干反映了文艺复兴的形式与实质，没有涉及文艺复兴的兴起、内容、影响、结果，因此，ABD项不符合题意，排除ABD项。故选C项。 7. 16世纪，西欧的《世界地图集》十几年间增加了82幅地图，很多是之前尚未涉及的地区，与这一变化直接相关的是（ ） A. 手工工场出现 B. 资本主义萌芽 C. 新航路的开辟 D. 进化论的提出 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“16世纪，西欧的《世界地图集》十几年间增加了82幅地图，很多是之前尚未涉及的地区”和所学知识可知，新航路开辟后，欧洲人“发现”了美洲等此前未知的地区，世界开始连为一个整体，人类对世界的认知范围大幅扩大。“地图新增未涉及地区”正是新航路开辟后，欧洲人探索新区域的直接结果，C项正确；手工工场主要影响生产方式，与“世界地图新增地区”无直接关联，排除A项；资本主义萌芽是新航路开辟的背景，并非“地图新增地区”的直接原因，排除B项；进化论是19世纪达尔文的科学理论，时间上晚于16世纪，排除D项。故选C项。 8. 他被称为“旧时代最后一位诗人，新时代最初一位诗人”、“文艺复兴的先驱”。他是（ ） A. 但丁 B. 达·芬奇 C. 彼特拉克 D. 莎士比亚 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“旧时代最后一位诗人，新时代最初一位诗人”“文艺复兴的先驱”和所学知识可知，但丁是文艺复兴的先驱者，他的作品《神曲》是中世纪文学的巅峰之作，同时也是文艺复兴人文主义思想的先声。 但丁被誉为“旧时代最后一位诗人，新时代最初一位诗人”“文艺复兴的先驱”，是因为他的作品既继承了中世纪文学的传统，又开启了文艺复兴时期的新风，A项正确；达·芬奇是文艺复兴时期的杰出代表，但他主要是以画家、科学家和发明家的身份闻名，而不是以诗人的身份，排除B项；彼特拉克是文艺复兴时期的著名诗人，但他并没有被称为“旧时代最后一位诗人，新时代最初一位诗人”，排除C项；莎士比亚是英国文艺复兴时期的文学巨匠，他的作品深刻地批判了封建道德伦理观念和社会陋习，集中体现了人文主义精神，但他并不是意大利文艺复兴的先驱，排除D项。故选A项。 9. 如下是某同学整理历史笔记，他学习的内容是（ ） 领导人：华盛顿 文献：《独立宣言》 性质：资产阶级革命、民族解放战争 A. 英国资产阶级革命 B. 美国独立战争 C. 法国大革命 D. 俄国农奴制改革 【答案】B 【解析】 【详解】据题干“领导人：华盛顿，文献：《独立宣言》，性质：资产阶级革命、民族解放战争”和所学知识可知，美国独立战争在华盛顿领导下发表《独立宣言》，具有资产阶级革命和民族解放战争的双重性质，B项正确；英国资产阶级革命的领导人是克伦威尔，颁布《权利法案》，是资产阶级革命但非民族解放战争，排除A项；法国大革命的领导人有罗伯斯庇尔等，颁布《人权宣言》，是资产阶级革命但非民族解放战争，排除C项；俄国农奴制改革的领导人是亚历山大二世，颁布废除农奴制法令，是自上而下的改革而非资产阶级革命或民族解放战争，排除D项。故选B项。 10. 第一位横渡太平洋的欧洲人是（ ） A. 迪亚士 B. 达·伽马 C. 哥伦布 D. 麦哲伦 【答案】D 【解析】 【详解】依据题干“第一位横渡太平洋”的信息，结合所学可知，1519～1522年，在西班牙王室的支持下，葡萄牙人麦哲伦率领的船队绕过了美洲南端的海峡，横渡太平洋，完成了环球航行，麦哲伦是第一位横渡太平洋的欧洲人，D项正确；迪亚士从大西洋沿岸出发，沿着非洲西海岸向南航行，抵达非洲西南端的好望角，未到达太平洋，排除A项；达·伽马从大西洋沿岸出发，绕过非洲好望角，穿越印度洋，到达了印度，未到达太平洋，排除B项；哥伦布横渡大西洋，开辟了通往美洲的新航路，未到达太平洋，排除C项。故选D项。 11. 18世纪末19世纪初，沉重打击了西班牙和葡萄牙殖民统治的事件是（ ） A. 美国独立战争 B. 拉丁美洲独立运动 C. 印度民族大起义 D. 非暴力不合作运动 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学知识可知，西班牙和葡萄牙的殖民地多集中于拉丁美洲地区，所以18世纪末19世纪初，涉及地区广，斗争时间长，沉重打击了西班牙和葡萄牙殖民统治的事件是拉丁美洲独立运动，B项正确；美国独立战争反对的是英国的殖民统治，排除A项；印度民族大起义反对的是英国的殖民统治者，排除C项；非暴力不合作运动是印度反对英国的殖民统治，排除D项。故选B项。 12. 近年来，世界近代史研究的一个热门课题是“最早完成工业化建立现代工厂实现社会转型的国家，给我们留下了那些历史经验？”该课题研究的对象是（ ） A. 中国 B. 美国 C. 法国 D. 英国 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学知识可知，18世纪60年代，第一次工业革命从英国发起，且英国率先完成了工业革命，它是世界上第一个工业化国家，也是世界上最早实现社会转型从而迈进现代社会的国家，D项正确；中国、美国和法国不是世界上第一个工业化国家，排除ABC项。故选D项。 13. 《权利法案》使英国找到了一个摆脱革命与专制的循环、能有效地限制 “控制者” 的办法。该办法是指（ ） A. 发动内战 B. 君主立宪 C. 殖民扩张 D. 联邦共和 【答案】B 【解析】 【详解】据题干“《权利法案》、摆脱革命与专制循环、限制‘控制者’”和所学知识可知，1689年英国议会颁布《权利法案》，以法律形式限制国王权力（如限制国王征税、征兵、废止法律等权力），确立了“议会权力高于王权”的原则，标志着君主立宪制的资产阶级统治在英国确立。这一制度打破了“革命—专制—再革命”的循环，通过法律手段有效约束统治者（国王），B项正确；发动内战是英国资产阶级革命前期（1642-1651年）的事件，发生在《权利法案》颁布前，排除A项；殖民扩张是英国对外政策，与“限制国内‘控制者’”无关，排除C项；联邦共和制是美国（1787年宪法确立）、法国（大革命后）等国家的政治体制，英国实行的是君主立宪制，排除D项。故选B项。 14. 下列活动与马克思有关的是（ ） A. 领导英国宪章运动 B. 成立巴黎公社 C. 起草《共产党宣言》 D. 创作《国际歌》 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学知识可知，1848年，受共产主义者同盟的委托，马克思和恩格斯起草了《共产党宣言》，它的发表标志着马克思主义的诞生．这为世界无产阶级提供了最锐利的思想武器，有力的推动了世界无产阶级革命的发展。从此国际工人运动在马克思主义的指导下，进入一个新的历史时期，C项正确；英国宪章运动是19世纪三四十年代欧洲三大工人运动之一，马克思并未直接领导该运动，排除A项；马克思虽在《法兰西内战》中分析其意义，但未直接参与成立，排除B项；《国际歌》的词作者是欧仁·鲍狄埃，曲作者是狄盖特，与马克思无关，排除D项。故选C项。 15. 《大国崛起》的解说词中说“牛顿缔造了工业革命的钥匙，瓦特拿着这把钥匙打开了工业革命的大门。”牛顿和瓦特的贡献分别是（ ） A. 进化论、蒸汽机车 B. 电磁学理论、内燃机 C. 万有引力定律、珍妮机 D. 经典力学体系、改良蒸汽机 【答案】D 【解析】 【详解】结合所学知识可知，英国的牛顿是近代自然科学的奠基人之一。他发现万有引力定律，他的科学巨作《自然哲学的数学原理》，使物理学成为一门独立的学科。牛顿的经典力学体系缔造了工业革命的钥匙。瓦特改良的蒸汽机，把人类带入了蒸汽时代。故牛顿和瓦特的贡献分别是经典力学体系、改良蒸汽机，D项正确；进化论是达尔文的贡献，蒸汽机车是斯蒂芬森的发明，排除A项；电磁学理论、内燃机是第二次工业革命的成果，法拉第提出电磁感应理论，1876 年，德国人奥托制造出一台煤气内燃机，排除B项；珍妮机是哈格里夫斯发明的，排除C项。故选D项。 16. 俄国诗人普希金赋诗赞美彼得一世说：“用一只专制的手，他勇敢地播下启蒙的种子。” 其中的 “种子” 是指（ ） A. 开启了俄国近代化的进程 B. 使俄国走上了发展资本主义的道路 C. 使俄国跻身于资本主义强国之列 D. 强化了传统的封建农奴制 【答案】A 【解析】 【详解】据题干“彼得一世、‘专制的手’‘播下启蒙的种子’”和所学知识可知，彼得一世以专制手段推行改革，其改革涉及军事、经济、文化教育等领域（如建立新式军队、发展工场手工业、推行西方礼仪与教育），这些举措打破了俄国落后的封建传统，引入西方近代文明元素，开启了俄国近代化的进程，这便是“启蒙的种子”的内涵，A项正确；彼得一世改革的根本目的是维护封建农奴制，并未使俄国走上发展资本主义的道路，排除B项；彼得一世改革后俄国仍落后于西方资本主义强国，“跻身资本主义强国之列”是1861年农奴制改革后的影响，排除C项；强化封建农奴制是彼得一世改革的局限性，与“启蒙的种子”（近代化进步性）不符，排除D项。故选A项。 17. 日本明治政府利用国家的资金，创办了一批官营的“模范工厂”，目的是把私人资本引向发展近代工业的道路。这反映了这场改革措施中的（ ） A. 改革军队 B. 文明开化 C. 殖产兴业 D. 废藩置县 【答案】C 【解析】 【详解】据题干“创办了一批官营的‘模范工厂’，目的是把私人资本引向发展近代工业的道路”和所学知识可知，明治维新经济上，推行地税改革，以“殖产兴业”为口号，大力发展近代经济，C项正确；明治维新军事上，实行征兵制，建立新式军队，题干中没有体现，排除A项；明治维新社会生活上，提倡“文明开化”，向西方学习，改造日本的教育、文化和生活方式，题干中没有体现，排除B项；明治维新政治上，废藩置县，加强中央集权，题干中没有体现，排除D项。故选C项。 18. 日本历史上有两次重要的改革，即“大化改新”和“明治维新”。这两次改革的共同点是（ ） A. 严重削弱了天皇的权力 B. 使日本实现了社会转型 C. 使日本发展成为一个中央集权制的封建国家 D. 承认土地私有，允许自由买卖 【答案】B 【解析】 【详解】大根据题干“日本历史上有两次重要的改革，即‘大化改新’和‘明治维新’。这两次改革的共同点是”并结合所学知识，可知大化改新使日本由奴隶社会进入封建社会。明治维新使日本由封建社会进入资本主义社会，都使日本实现了社会转型，B项正确；大化改新和明治维新都加强了天皇的权力，排除A项；大化改新使日本发展成为一个中央集权制的封建国家，明治维新是日本进入到资本主义国家，排除C项；明治维新承认土地私有，大化改新把土地收归国有，排除D项。故选B项。 19. 电炉代替了煤炉，电冰箱取代了冰盒，冷藏车优化了食品保鲜……这一切体现了第二次工业革命（ ） A. 促进了人们思想解放 B. 扩大了社会贫富差距 C. 造成了严重环境污染 D. 改变了生产生活方式 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“电炉代替了煤炉，电冰箱取代了冰盒，冷藏车优化了食品保鲜”可知，题干中的实例直接体现了技术发明对生产、生活的改变，D项正确；题干描述的是“电炉、电冰箱、冷藏车”等工具的应用，属于技术发明对生活的影响，并非思想领域的变化，排除A项；第二次工业革命中，垄断企业老板积累巨额财富，而普通工人收入微薄，这是“贫富差距扩大”的体现，材料没有涉及，排除B项；题干强调的是“替代、优化”等积极的生活改变，未体现环境污染，排除C项。故选D项。 20. 19世纪末一些主要的资本主义国家取得了跨越式的发展，成为工业强国。这是第二次工业革命的（ ） A. 原因 B. 特点 C. 内容 D. 影响 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“19世纪末一些主要的资本主义国家取得了跨越式的发展，成为工业强国”和所学知识可知，题干材料是第二次工业革命带来的结果，对应“影响”的范畴，D项正确；原因是引发事件的因素，而题干是工业革命带来的结果，并非原因，排除A项；第二次工业革命的特点是“科学研究与工业生产紧密结合”“同时在多国进行”等，题干并非描述其特点，排除B项；内容指第二次工业革命的具体发明（如电力、内燃机等），题干不是其具体内容，排除C项。故选D项。 21. 马克思说：“资产阶级在它不到一百年的阶级统治中所创造的生产力，比过去一切时代创造的全部生产力还要多。”他还说：“资本来到世间，从头到脚每个毛孔都滴着血和肮脏的东西。”对此理解正确的是（ ） A. 资本主义既有进步性又有局限性 B. 资本原始积累具有残酷性 C. 资本主义推动了人类历史的进程 D. 资产阶级创造巨大生产力 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“资产阶级在它的不到一百年的阶级统治中所创造的生产力，比过去一切世代创造的全部生产力还要多”可知，资产阶级创造了巨大生产力，这体现了资本主义的进步性；根据“资本来到世间，从头到脚每个毛孔都滴着血和肮脏的东西”可知，资产阶级对工人阶级的剥削和压迫，体现资本主义的局限性，故A项正确；根据“资本来到世间，从头到脚每个毛孔都滴着血和肮脏的东西”分析可得出，资本原始积累或资本积累具有残酷性，但仅是对部分材料的解读，排除B项；材料主要说明资本主义具有进步性和局限性，并未体现推动了人类历史的进程，排除C项；材料“资产阶级在它的不到一百年的阶级统治中所创造的生产力，比过去一切世代创造的全部生产力还要多”说明资产阶级创造巨大生产力，但仅是对材料的片面理解，排除D项。故选A项。 22. 英格兰中西部有许多煤矿和铁矿厂，烟囱冒着黑烟，熏黑了建筑物，被称为“黑色地区”。导致这一现象的是（ ） A. 黑奴贸易 B. 光荣革命 C. 殖民扩张 D. 工业革命 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“英格兰中西部有许多煤矿和铁矿厂，烟囱冒着黑烟，熏黑了建筑物，被称为“黑色地区”。”，结合所学知识可知，第一次工业革命蒸汽机的改进，使得现代工厂制度建立，以烧煤炭为主，带来严重的环境污染，从而熏黑了建筑物，D项正确；黑奴贸易是血腥的贸易，为资本主义发展提供了资本原始积累，与题意环境污染无关，排除A项；光荣革命颁布《权利法案》标志英国建立了君主立宪制，政治与环境污染不符，排除B项；殖民扩张给被殖民地地区带来深重的灾难，但是与英格兰出现“黑色地区”无关，排除C项。故选D项。 23. 随着工业的发展，农村人口不断流向城市，城市规模越来越大，到 1870 年，英国城市人口的比例已达到 70%。这表明工业革命（ ） A. 推动城市化 B. 促进人口增长 C. 带来环境传染 D. 加剧贫富分化 【答案】A 【解析】 【详解】据材料“农村人口不断流向城市，城市规模越来越大”可知，城市人口越来越多，城市人口比例上升，农民人口占比下降，这是城市化现象，A项正确；工业革命促进人口增长，材料不是强调总人口的增加，不符合题意，排除B项；工业革命带来环境传染，但不符合题意，排除C项；工业革命加剧贫富分化，导致了阶级矛盾尖锐，但不符合题意，排除D项。故选A项。 24. 1804年，一位德国作曲家创作的《英雄交响曲》用全新的风格，表现了他对英雄的理解。这位作曲家是（ ） A. 贝多芬 B. 冼星海 C. 莫扎特 D. 肖邦 【答案】A 【解析】 【详解】根据所学知识，18世纪德国诞生了一位天才的作曲家——贝多芬，他的音乐充满想象力和激情，富有感染力，其中《英雄交响曲》是他的代表作。《英雄交响曲》表现出贝多芬对自由、平等、博爱的渴望，A项正确；冼星海是中国的音乐家，代表作是《黄河大合唱》，排除B项；莫扎特是古典主义时期奥地利作曲家，维也纳古典乐派代表人物之一，排除C项；肖邦是19世纪波兰作曲家、钢琴家，排除D项。故选A项。 25. 打破神创论的科学家是（ ） A. 牛顿 B. 达尔文 C. 托尔斯泰 D. 爱因斯坦 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学知识可知，1859年，达尔文发表《物种起源》，提出进化论，否定“上帝创造万物”的神创论，B项正确；牛顿以牛顿三大运动定律为基础建立牛顿力学，完成了自然科学的第一次大综合，排除A项；托尔斯泰是文学家，与科学领域的神创论无关，排除C项；爱因斯坦的相对论揭示了一个不同于经典力学的时空观，奠定现代物理学的基础，排除D项。故选B项。 二、非选择题 26. 阅读材料，回答问题。 【法制·追求自由】 材料一 （1）结合所学指出，《独立宣言》体现了北美民众怎样的诉求？对比史料①和史料②，哪一个更具有史料价值？说出你的理由。 材料二 他的《解放法令》（1861年3月1日）解放了农奴，将农奴耕种的土地在农奴和贵族地主之间重新分配。这是俄国历史上的一个重大转折点。在美国，1862年颁布的A仅关系到少数黑人，而在俄国，《解放法令》涉及到占压倒多数的人口。 ——【美】斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 （2）写出A代表的文件名称。写出材料二中两个文件的颁布者，他们为资本主义发展提供了哪一条件？ 【思想·宣传自由】 材料三 14—16世纪，欧洲冲破了天主教会一千多年来对人们社会生活和精神世界的统治，----17—18世纪，崇尚理性的资产阶级需要更强大的思想武器来摧毁封建制度。 ——改编自《解放思想与科学发展》 （3）写出材料反映的两个思想解放运动名称并结合所学分别概括其核心思想。 材料四 马克思主义自诞生以来，以其真理的光芒照耀着人类探索历史规律和实现自身解放的道路，不仅深刻改变了世界，也深刻改变了中国。 ——《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》 （4）依据材料概括，马克思主义能永葆生机活力的原因。各举一例史实说明“马克思主义深刻改变了世界，也深刻改变了中国”。 【科技·创造自由】 材料五 19世纪上半叶，世界贸易版图被翻动。轮船逆流而上几乎和顺流而下一样轻松，且一年到头都可在海上航行。……陆路运输的改变更大，人类首次得以用低廉成本将重物运到遥远他地。 （5）材料中19世纪上半叶给交通工具提供动力机器是什么？陆路运输方面“人类首次得以将重物运到遥远他地”得益于哪一交通工具发明？ 【独立·捍卫自由】 材料六 18世纪末到19世纪中期，面对殖民主义的暴行，殖民地人们进行不屈的抗争，斗争结果虽然不尽相同，但都沉重打击了殖民统治，维护了民族尊严。 （6）依据材料概括世界近代史的一条发展线索。并举出本线索中的两例典型事件。 （7）综上，谈谈追求自由与社会进步的关系。 【答案】（1）​诉求：摆脱英国殖民统治，实现民族独立；倡导天赋人权（人生而平等，享有自由、生命和追求幸福的权利）；建立代表民意的政府。 史料价值对比：史料①（《独立宣言》文本）更具史料价值。 理由：史料①是原始文献（一手史料），直接记录宣言内容，客观真实；史料②是后人创作的油画（二手史料），可能包含艺术加工，需结合其他史料验证。 （2）A文件：《解放黑人奴隶宣言》。 颁布者：俄国——亚历山大二世（颁布《解放法令》）；美国——林肯（颁布《解放黑人奴隶宣言》）。 条件：为资本主义发展提供了自由劳动力。 （3）名称和核心思想：文艺复兴（14-16世纪）：核心思想是人文主义，主张以人为中心，肯定人的价值和尊严，反对教会禁欲主义。启蒙运动（17-18世纪）：核心思想是理性主义，倡导自由、平等、民主，反对封建专制和教会权威。 （4）原因：马克思主义是科学的理论，揭示了人类社会发展规律；以人民为中心的价值追求；与时俱进，与实践结合不断创新发展。 举例：改变世界：俄国十月革命（1917年），建立世界上第一个社会主义国家。改变中国：中国共产党领导新民主主义革命胜利（1949年新中国成立），确立社会主义制度。 （5）机器：蒸汽机 交通工具：蒸汽机车（火车） （6）​线索：殖民地人民反抗殖民统治，争取民族独立的斗争。 典型事件：①美国独立战争（1775-1783年）；②拉丁美洲独立运动（如玻利瓦尔领导的反西班牙斗争，19世纪初）。 （7） 追求自由是推动社会进步的重要动力。例如：思想自由（如文艺复兴、启蒙运动）打破封建束缚，促进科技文化繁荣；政治自由（如独立战争、革命运动）推翻专制统治，建立民主制度；经济自由（如废除农奴制、黑奴制）解放生产力，推动资本主义发展。自由追求激发社会活力，推动制度创新和文明发展，是社会进步的核心要素。 【解析】 【小问1详解】 诉求：根据材料一和所学知识可知，《独立宣言》宣告北美13个殖民地脱离英国统治，建立独立国家（如宣言中“解除与英王的一切隶属关系”），实现政治独立的诉求；提出“人人生而平等”，享有“生命权、自由权和追求幸福的权利”（源于启蒙思想家的自然权利学说）；强调政府权力需得到被统治者同意，若政府损害人民权利，人民有权推翻它。 史料价值对比：根据材料一和所学知识可知，史料①（《独立宣言》文本）属于一手史料（原始文献），直接记录宣言内容，客观性、真实性高，是研究美国独立运动的核心证据。 理由：根据材料一和所学知识可知，一手史料是历史研究最直接的依据，史料①（《独立宣言》文本）属于一手史料（原始文献），直接记录宣言内容，客观性、真实性高，是研究美国独立运动的核心证据。史料②（油画作品）属于二手史料（后人艺术创作），虽生动展现历史场景，但可能包含艺术加工（如人物神态、场景布局的主观渲染），需结合其他史料验证。 【小问2详解】 A文件：据材料二“1862年颁布的A仅关系到少数黑人”和所学知识可知），林肯于1862年颁布《解放黑人奴隶宣言》，宣布南方叛乱地区的奴隶获得自由。 颁布者：俄国的亚历山大二世于1861年颁布《解放法令》，废除农奴制；美国的林肯于1862年颁布《解放黑人奴隶宣言》，宣布南方叛乱地区的奴隶获得自由。 条件：据材料二和所学知识可知，废除农奴制/奴隶制后，大量农奴和黑奴获得人身自由，为资本主义工业提供了充足的自由劳动力，同时扩大了国内市场，加速了工业化进程。 【小问3详解】 名称和核心思想：据材料三“14-16世纪， 欧洲冲破了天主教会一千多年来对人们社会生活和精神世界的统治”和所学知识可知，14世纪至16世纪，文艺复兴最早在意大利兴起，后传播到欧洲其他国家，这是一场反对教会“神权至上”和封建愚昧的资产阶级思想解放运动。其核心思想是人文主义，反对教会以神为中心，主张以人为中心，肯定人的价值、尊严和个性解放（如但丁《神曲》、莎士比亚戏剧）。据材料三“17—18世纪，崇尚理性的资产阶级需要更强大的思想武器来摧毁封建制度”和所学知识可知，17世纪至18世纪启蒙运动​起源于英国，在法国达到高潮，后波及整个欧洲乃至世界。启蒙运动崇尚理性的资产阶级需要更强大的思想武器来摧毁封建制度。其核心思想是理性主义，提倡理性批判封建专制和教会权威，主张天赋人权、三权分立（如伏尔泰、卢梭的思想）。 【小问4详解】 原因：据材料四“以其真理的光芒照耀着人类探索历史规律和实现自身解放的道路，不仅深刻改变了世界，也深刻改变了中国。”和所学知识可知，马克思主义是科学的理论，揭示了人类社会发展规律，指出人类社会从原始社会、奴隶社会、封建社会、资本主义社会向社会主义社会和共产主义社会发展的历史趋势。这一科学理论符合历史发展的方向，具有强大的生命力。；马克思主义坚持人民是历史的创造者，追求人的自由全面发展和社会公平正义，这一价值导向符合最广大人民的根本利益，使马克思主义具有广泛的群众基础。马克思主义不是僵化的教条，与时俱进，与实践结合不断创新发展，随着实践的发展不断丰富和完善。在不同时代与实践结合，形成列宁主义、毛泽东思想等新理论。 举例：据材料四和所学知识可知，改变世界的案例是俄国十月革命（1917年），建立第一个社会主义国家，打破资本主义一统天下的局面。改变中国的案例是中国新民主主义革命胜利（1949年新中国成立），结束半殖民地半封建社会，走上社会主义道路。 小问5详解】 机器：据材料五和所学知识可知，英国人瓦特改良了蒸汽机，使其效率大大提高，为机器提供了稳定、强大的动力，并最终被广泛应用于纺织、采矿、交通运输等多个领域，人类进入了“蒸汽时代”。 运输工具：1814年，英国人斯蒂芬森发明了蒸汽机车。1825年，他主持修建的斯托克顿—达林顿铁路正式通车，标志着铁路时代的开始。火车的发明极大地改变了陆路运输能力，使大规模、长距离、低成本的货物和人员运输成为可能。 【小问6详解】 线索：根据材料六“18世纪末到19世纪中期，面对殖民主义的暴行，殖民地人们进行不屈的抗争”和所学知识可知，殖民地人们进行不屈的抗争，沉重打击了殖民统治。这清晰地勾勒出一条殖民地人民为争取民族独立、反抗殖民压迫而斗争的历史脉络。 典型事件：根据材料六和所学知识可知，①美国独立战争（1775年—1783年）​是18世纪末北美十三州殖民地人民反抗英国殖民统治、争取民族独立的伟大胜利，建立了美利坚合众国，极大地鼓舞了美洲乃至世界各地的民族解放运动。②拉丁美洲独立运动（18世纪末—19世纪20年代）在玻利瓦尔、圣马丁等人的领导下，西属拉丁美洲殖民地掀起了大规模的独立战争，最终摧毁了西班牙、葡萄牙的殖民统治，建立了一系列独立国家，如墨西哥、阿根廷、秘鲁等。 【小问7详解】 根据以上六个材料和所学知识可知，自由是社会进步的核心动力，思想自由推动解放，如文艺复兴打破神权束缚，为近代科学奠基；政治自由摧毁旧制度，如美国独立战争建立民主共和制；经济自由解放生产力，如废除奴隶制为资本主义扫清障碍。对自由的追求激发社会创新活力，推动制度变革和文明演进，是衡量社会进步的重要尺度。 27. 世界近代风云变幻，资本主义潮流浩浩荡荡。阅读材料，完成下列要求。 材料 世界历史大事年表（部分） 时间 事件 17世纪 英国资产阶级革命 19世纪40年代 第一次工业革命完成 1775年 美国独立战争开始 1848年 《共产党宣言》发表 1789年 法国大革命爆发 1861年 俄国农奴制改革 美国内战爆发 1868年 日本明治维新 1871年 巴黎公社 （1）根据材料，选择表中相互关联的三个历史事件，结合所学知识自拟一个观点，并加以论述。（要求：观点合理、明确，史论结合，条理清楚） （2）走资本主义道路，是近代历史的进步潮流，但因各国实际情况和环境不同，各国确立资产阶级地位的道路也明显不同。请你在材料的表格中找出两个史实并加以例证。 【答案】（1）历史事件1：英国资产阶级革命。历史事件2：美国独立战争开始。历史事件3：法国大革命爆发。 观点：早期资产阶级革命推动了世界历史发展进程。 论述：1640-1688年的英国资产阶级革命，颁布了《权利法案》，英国确立君主立宪制的资产阶级专政，为资本主义的发展扫清了道路，为工业革命奠定基础；揭开了欧洲和北美资产阶级革命的序幕，对世界近代史产生了重要的影响。1775年一1783年美国的独立战争，实现了国家独立，为资本主义的发展扫清了道路；对法国大革命和拉丁美洲的独立运动产生了深远的影响。之后美国制定了1787年宪法，使美国成为联邦共和制的国家，对后来许多国家的政治变革产生了重要影响。1789年开始的法国大革命，颁布了法国《人权宣言》，制定了宪法，摧毁了法国的君主统治，为法国资本主义发展奠定了基础：法国大革命传播了资产阶级自由民主思想，沉重打击了欧洲的封建专制统治，具有世界性影响。 结论：综上所述，英、美、法等国早期资产阶级革命，初步建立资产阶级民主制度，扫除了资本主义发展的障碍，推动了世界历史进程。 （2）史实：英国资产阶级革命；日本明治维新。论证：英国资产阶级革命是通过革命方式走上资本主义路；日本明治维新则是通过改革的方式走上资本主义道路。 【解析】 【小问1详解】 观点：根据题干“选择表中相互关联的三个历史事件”并结合英国资产阶级革命、美国独立战争、法国大革命的过程及影响可知，三者都确立了本国资产阶级的统治地位，都扫清了本国资本主义发展的主要障碍，极大促进了资本主义经济的发展，都推动了世界历史的发展进程。因此，可以提炼出观点：早期资产阶级革命推动了世界历史发展进程。 论述：围绕观点，结合英国资产阶级革命、美国独立战争、法国大革命的过程及影响进行论述，做到史论结合，条理清晰。1640-1688年的英国资产阶级革命，颁布了《权利法案》，英国确立君主立宪制的资产阶级专政，为资本主义的发展扫清了道路，为工业革命奠定基础；揭开了欧洲和北美资产阶级革命的序幕，对世界近代史产生了重要的影响。1775年一1783年美国的独立战争，实现了国家独立，为资本主义的发展扫清了道路；对法国大革命和拉丁美洲的独立运动产生了深远的影响。之后美国制定了1787年宪法，使美国成为联邦共和制的国家，对后来许多国家的政治变革产生了重要影响。1789年开始的法国大革命，颁布了法国《人权宣言》，制定了宪法，摧毁了法国的君主统治，为法国资本主义发展奠定了基础：法国大革命传播了资产阶级自由民主思想，沉重打击了欧洲的封建专制统治，具有世界性影响。 结论：综上所述，英、美、法等国早期资产阶级革命，初步建立资产阶级民主制度，扫除了资本主义发展的障碍，推动了世界历史进程。 【小问2详解】 史实及论证：结合所学知识可知，各国确立资产阶级统治地位的道路明显不同，有革命之路，如英国资产阶级革命、法国大革命、美国独立战争；有改革之路，如俄国1861年改革、日本明治维新等。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025—2026学年度上学期九年级历史学科大练习 一、选择题(每小题1分，共25分，每小题只有一个正确选项) 1. 古巴比伦王国给人类留下了许多宝贵的文化遗产。其中，迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典是（ ） A. 《汉谟拉比法典》 B. 《十二铜表法》 C. 《罗马民法大全》 D. 《拿破仑法典》 2. 公元前5世纪中后期，雅典达到全盛，民主政治进入“黄金时代”。当时的主政者是（ ） A. 伯里克利 B. 亚历山大 C. 苏格拉底 D. 亚里士多德 3. 中世纪西欧庄园中有擅长各种工作的人，如木匠、铁匠、金银匠、鞋匠、渔民等，庄园里所需要的绝大多数生产工具和日常用具都是由农奴生产制造的。这反映出当时的西欧庄园（ ） A. 自给自足特征明显 B. 农奴生活质量较高 C. 阶级矛盾异常尖锐 D. 奢靡浪费之风盛行 4. 有人如此评价拜占庭帝国的文化：“西方人认为它带有明显的东方色彩，东方人却从中看出希腊罗马文化的身影。”这表明拜占庭文化（ ） A. 缺乏创新 B. 兼容东西 C. 别具一格 D. 保守狭隘 5. “阿拉伯智慧宫在200多年的时间里，译述了100多种古希腊、波斯和印度的学术古籍。”材料反映了阿拉伯帝国（ ） A. 工商业经济繁荣 B. 版图跨欧亚非三大洲 C. 致力于对外扩张 D. 重视吸收东西方文化 6. 有学者认为：“文艺复兴有两个意义：一是复生，一是新生”。这两个意义反映了（ ） A. 文艺复兴的兴起与内容 B. 文艺复兴的原因与结果 C. 文艺复兴的形式与实质 D. 文艺复兴的内容与影响 7. 16世纪，西欧《世界地图集》十几年间增加了82幅地图，很多是之前尚未涉及的地区，与这一变化直接相关的是（ ） A. 手工工场出现 B. 资本主义萌芽 C. 新航路的开辟 D. 进化论的提出 8. 他被称为“旧时代最后一位诗人，新时代最初一位诗人”、“文艺复兴的先驱”。他是（ ） A. 但丁 B. 达·芬奇 C. 彼特拉克 D. 莎士比亚 9. 如下是某同学整理的历史笔记，他学习的内容是（ ） 领导人：华盛顿 文献：《独立宣言》 性质：资产阶级革命、民族解放战争 A. 英国资产阶级革命 B. 美国独立战争 C. 法国大革命 D. 俄国农奴制改革 10. 第一位横渡太平洋的欧洲人是（ ） A. 迪亚士 B. 达·伽马 C. 哥伦布 D. 麦哲伦 11. 18世纪末19世纪初，沉重打击了西班牙和葡萄牙殖民统治的事件是（ ） A. 美国独立战争 B. 拉丁美洲独立运动 C. 印度民族大起义 D. 非暴力不合作运动 12. 近年来，世界近代史研究的一个热门课题是“最早完成工业化建立现代工厂实现社会转型的国家，给我们留下了那些历史经验？”该课题研究的对象是（ ） A. 中国 B. 美国 C. 法国 D. 英国 13. 《权利法案》使英国找到了一个摆脱革命与专制的循环、能有效地限制 “控制者” 的办法。该办法是指（ ） A. 发动内战 B. 君主立宪 C. 殖民扩张 D. 联邦共和 14. 下列活动与马克思有关的是（ ） A. 领导英国宪章运动 B. 成立巴黎公社 C. 起草《共产党宣言》 D. 创作《国际歌》 15. 《大国崛起》的解说词中说“牛顿缔造了工业革命的钥匙，瓦特拿着这把钥匙打开了工业革命的大门。”牛顿和瓦特的贡献分别是（ ） A. 进化论、蒸汽机车 B. 电磁学理论、内燃机 C. 万有引力定律、珍妮机 D. 经典力学体系、改良蒸汽机 16. 俄国诗人普希金赋诗赞美彼得一世说：“用一只专制的手，他勇敢地播下启蒙的种子。” 其中的 “种子” 是指（ ） A. 开启了俄国近代化的进程 B. 使俄国走上了发展资本主义的道路 C. 使俄国跻身于资本主义强国之列 D. 强化了传统的封建农奴制 17. 日本明治政府利用国家的资金，创办了一批官营的“模范工厂”，目的是把私人资本引向发展近代工业的道路。这反映了这场改革措施中的（ ） A. 改革军队 B. 文明开化 C. 殖产兴业 D. 废藩置县 18. 日本历史上有两次重要的改革，即“大化改新”和“明治维新”。这两次改革的共同点是（ ） A. 严重削弱了天皇的权力 B. 使日本实现了社会转型 C. 使日本发展成为一个中央集权制封建国家 D. 承认土地私有，允许自由买卖 19. 电炉代替了煤炉，电冰箱取代了冰盒，冷藏车优化了食品保鲜……这一切体现了第二次工业革命（ ） A. 促进了人们思想解放 B. 扩大了社会贫富差距 C. 造成了严重环境污染 D. 改变了生产生活方式 20. 19世纪末一些主要的资本主义国家取得了跨越式的发展，成为工业强国。这是第二次工业革命的（ ） A 原因 B. 特点 C. 内容 D. 影响 21. 马克思说：“资产阶级在它不到一百年的阶级统治中所创造的生产力，比过去一切时代创造的全部生产力还要多。”他还说：“资本来到世间，从头到脚每个毛孔都滴着血和肮脏的东西。”对此理解正确的是（ ） A. 资本主义既有进步性又有局限性 B. 资本原始积累具有残酷性 C. 资本主义推动了人类历史的进程 D. 资产阶级创造巨大生产力 22. 英格兰中西部有许多煤矿和铁矿厂，烟囱冒着黑烟，熏黑了建筑物，被称为“黑色地区”。导致这一现象的是（ ） A. 黑奴贸易 B. 光荣革命 C. 殖民扩张 D. 工业革命 23. 随着工业的发展，农村人口不断流向城市，城市规模越来越大，到 1870 年，英国城市人口的比例已达到 70%。这表明工业革命（ ） A. 推动城市化 B. 促进人口增长 C. 带来环境传染 D. 加剧贫富分化 24. 1804年，一位德国作曲家创作的《英雄交响曲》用全新的风格，表现了他对英雄的理解。这位作曲家是（ ） A. 贝多芬 B. 冼星海 C. 莫扎特 D. 肖邦 25. 打破神创论的科学家是（ ） A. 牛顿 B. 达尔文 C. 托尔斯泰 D. 爱因斯坦 二、非选择题 26. 阅读材料，回答问题。 【法制·追求自由】 材料一 （1）结合所学指出，《独立宣言》体现了北美民众怎样的诉求？对比史料①和史料②，哪一个更具有史料价值？说出你的理由。 材料二 他的《解放法令》（1861年3月1日）解放了农奴，将农奴耕种的土地在农奴和贵族地主之间重新分配。这是俄国历史上的一个重大转折点。在美国，1862年颁布的A仅关系到少数黑人，而在俄国，《解放法令》涉及到占压倒多数的人口。 ——【美】斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 （2）写出A代表文件名称。写出材料二中两个文件的颁布者，他们为资本主义发展提供了哪一条件？ 【思想·宣传自由】 材料三 14—16世纪，欧洲冲破了天主教会一千多年来对人们社会生活和精神世界的统治，----17—18世纪，崇尚理性的资产阶级需要更强大的思想武器来摧毁封建制度。 ——改编自《解放思想与科学发展》 （3）写出材料反映的两个思想解放运动名称并结合所学分别概括其核心思想。 材料四 马克思主义自诞生以来，以其真理的光芒照耀着人类探索历史规律和实现自身解放的道路，不仅深刻改变了世界，也深刻改变了中国。 ——《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》 （4）依据材料概括，马克思主义能永葆生机活力原因。各举一例史实说明“马克思主义深刻改变了世界，也深刻改变了中国”。 【科技·创造自由】 材料五 19世纪上半叶，世界贸易版图被翻动。轮船逆流而上几乎和顺流而下一样轻松，且一年到头都可在海上航行。……陆路运输的改变更大，人类首次得以用低廉成本将重物运到遥远他地。 （5）材料中19世纪上半叶给交通工具提供动力机器是什么？陆路运输方面“人类首次得以将重物运到遥远他地”得益于哪一交通工具的发明？ 【独立·捍卫自由】 材料六 18世纪末到19世纪中期，面对殖民主义的暴行，殖民地人们进行不屈的抗争，斗争结果虽然不尽相同，但都沉重打击了殖民统治，维护了民族尊严。 （6）依据材料概括世界近代史的一条发展线索。并举出本线索中的两例典型事件。 （7）综上，谈谈追求自由与社会进步的关系。 27. 世界近代风云变幻，资本主义潮流浩浩荡荡。阅读材料，完成下列要求。 材料 世界历史大事年表（部分） 时间 事件 17世纪 英国资产阶级革命 19世纪40年代 第一次工业革命完成 1775年 美国独立战争开始 1848年 《共产党宣言》发表 1789年 法国大革命爆发 1861年 俄国农奴制改革 美国内战爆发 1868年 日本明治维新 1871年 巴黎公社 （1）根据材料，选择表中相互关联的三个历史事件，结合所学知识自拟一个观点，并加以论述。（要求：观点合理、明确，史论结合，条理清楚） （2）走资本主义道路，是近代历史的进步潮流，但因各国实际情况和环境不同，各国确立资产阶级地位的道路也明显不同。请你在材料的表格中找出两个史实并加以例证。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $