第二单元 《测量（一）》（单元测试）-2025-2026学年北师大版二年级数学上册

北师大版二年级数学上 第二单元 测量（一） 专项测试卷 班级：________ 姓名：________ 得分：________ 一、口算小能手（围绕长度单位相关计算，每题1分，共15分） 1米=（ ）厘米 30厘米+70厘米=（ ）米 50厘米+20厘米=（ ）厘米 1米-40厘米=（ ）厘米 85厘米-35厘米=（ ）厘米 60厘米+40厘米=（ ）米 1米20厘米+30厘米=（ ）厘米 90厘米-20厘米=（ ）厘米 2米-50厘米=（ ）厘米 45厘米+55厘米=（ ）米 3米=（ ）厘米 1米50厘米-80厘米=（ ）厘米 70厘米+80厘米=（ ）厘米 1米-70厘米=（ ）厘米 5米+3米=（ ）米 二、填空我最棒（围绕“教室有多长、课桌有多长、1米有多长”情境填空，每空1分，共20分） 1. 1米有多长：我们知道1米=（ ）厘米，用字母表示米是（ ），厘米是（ ）；小朋友两臂伸平的长度大约是1（ ），食指的宽度大约是1（ ）。 2. 教室有多长：测量教室的长度，用（ ）作单位比较合适；如果测量结果是8米，也就是（ ）厘米；如果用2米长的绳子量，需要量（ ）次。 3. 课桌有多长：课桌的长度大约是60（ ），也就是（ ）米（ ）厘米；比1米短（ ）厘米；如果把两张这样的课桌拼在一起，总长度大约是（ ）厘米。 4. 在括号里填合适的长度单位（“米”或“厘米”）。 教室门高2（ ） 铅笔长18（ ） 黑板长4（ ） 数学书宽15（ ） 课桌高70（ ） 5. 估计与测量：估计课桌的宽度是（ ）厘米，实际测量是（ ）厘米，估计与实际相差（ ）厘米。 6. 把下面的长度按从长到短的顺序排列：3米、30厘米、1米20厘米、98厘米、2米50厘米 （ ）＞（ ）＞（ ）＞（ ）＞（ ） 7. 一根绳子长1米，减去30厘米，还剩（ ）厘米；再减去20厘米，还剩（ ）厘米。 三、细心选一选（围绕单元核心考点及情境选择，每题2分，共10分） 1. 测量教室的长度，最合适的工具是（ ） A. 厘米尺 B. 米尺 C. 三角板 2. 下面关于“1米有多长”的说法正确的是（ ） A. 1米=10厘米 B. 1米比99厘米短 C. 1米相当于10个10厘米 3. 课桌的长度大约是60厘米，合（ ） A. 6米 B. 0.6米（或6/10米） C. 60米 4. 一根彩带长1米，第一次用去30厘米，第二次用去40厘米，还剩（ ） A. 30厘米 B. 70厘米 C. 20厘米 5. 下面物体的长度，测量方法正确的是（ ） A. 把尺子的一端对准物体的一端，另一端对准的刻度就是长度 B. 尺子斜着放测量 C. 物体的一端没有对准尺子的0刻度，也没对准其他整刻度 四、计算小管家（长度单位相关计算，每题2分，共20分） 2米+3米=（ ）米 1米20厘米+50厘米=（ ）厘米 80厘米+20厘米=（ ）米 3米-1米50厘米=（ ）厘米 45厘米+35厘米=（ ）厘米 1米-60厘米=（ ）厘米 5米30厘米-2米=（ ）米（ ）厘米 70厘米+90厘米=（ ）米（ ）厘米 6米-2米70厘米=（ ）厘米 1米10厘米+80厘米=（ ）米（ ）厘米 五、解决问题我能行（围绕“教室有多长、课桌有多长、1米有多长”解决问题，每题5分，共25分） 1. 教室有多长：用米尺测量教室的长度，量了6次，还剩50厘米，教室的长度是多少米多少厘米？合多少厘米？ 2. 课桌有多长：一张课桌长65厘米，宽40厘米。课桌的长比宽长多少厘米？把两张这样的课桌拼成长方形，拼后的长度是多少厘米？ 3. 1米有多长：一根绳子长1米，第一次剪去20厘米，第二次剪去的和第一次同样长，这根绳子还剩多少厘米？ 4. 测量应用：教室的黑板长4米，宽1米。要给黑板镶上边框，边框的总长度是多少米？（提示：长方形周长基础思路，长+宽+长+宽） 5. 实践操作：小明用20厘米长的尺子测量课桌的长度，量了3次，还剩5厘米，课桌的实际长度是多少厘米？合多少米多少厘米？ 参考答案： 一、100 1 70 60 50 1 150 70 150 1 300 70 150 30 8 二、1.100 m cm 米 厘米 2.米 800 4 3.厘米 0 60 40 120 4.米 厘米 米 厘米 厘米 5.示例：50 48 2（答案合理即可） 6.3米＞2米50厘米＞1米20厘米＞98厘米＞30厘米 7.70 50 三、1.B 2.C 3.B 4.A 5.A 四、5 170 1 150 80 40 3 30 1 60 330 1 90 五、1.6×1米=6米 6米+50厘米=6米50厘米 6米50厘米=650厘米 答：教室长6米50厘米，合650厘米。 2.65-40=25（厘米） 65×2=130（厘米） 答：长比宽长25厘米，拼后长度130厘米。 3.20+20=40（厘米） 1米=100厘米 100-40=60（厘米） 答：还剩60厘米。 4.4+1+4+1=10（米） 答：边框总长度10米。 5.20×3=60（厘米） 60+5=65（厘米） 65厘米=0米65厘米 答：课桌实际长65厘米，合0米65厘米。 学科网（北京）股份有限公司 $