精品解析：江西省南昌中学教育集团2025-2026学年七年级上学期11月期中道德与法治试题

江西省南昌中学教育集团2025-2026学年七年级上学期11月期中 道德与法治试题 考试时间：75分钟 考试分数：80分 一、单项选择题：（每小题只有一个最符合题意的选项，每小题2分，共36分） 1. 金秋九月，我们告别小学，满怀希望跨进初中校园。以下同学对初中新生活的感受，你赞同的是（ ） A. 初中阶段的学习不重要，要尽情玩耍 B. 初中的课程难度大，我学不好 C. 新环境、新起点，我要努力学习，把握机遇 D. 周围都是陌生的面孔，我无法适应 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查正确对待初中生活。 A：初中阶段的学习是个人成长的重要基础，不能忽视，故A说法错误； B：面对课程难度，应积极调整学习方法而非消极否定自己，故B说法错误； C：正确认识到新环境带来的发展机遇，并采取积极行动，故C符合题意； D：适应新环境需要主动调整心态，而非被动接受困难，故D说法错误； 故本题选C。 2. 漫画《自拍与本人》，启示我们要（ ） A. 客观地对待他人评价 B. 对自己进行恰当的评价 C. 不断激发自己的潜能 D. 学会掩饰自己的不完美 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查对正确认识和评价自己的理解。 B：根据题文漫画，自拍的画面和生活中有较大差距，这说明漫画中的人物没有正确认识和评价自己，没有对自己进行恰当的评价，故B说法正确； ABD：题文涉及的是自我评价，客观地对待他人评价未体现；不断激发自己的潜能未体现； 学会掩饰自己的不完美并不是漫画的寓意，漫画想传递的是要学会正确认识和评价自己，故ABD说法错误； 故本题选B。 3. 中学生小颖对自己说：“我虽然个子不高，但我有许多优点，我是独一无二的，我要更加努力，做更好的自己。”这说明小颖（ ） A. 只看到自己的优点 B. 只看到自己的缺点 C. 盲目乐观 D. 欣赏自己，积极接纳自己 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查正确认识自己，欣赏自己。 A：分析材料小颖的话，“我虽然个子不高，但我有许多优点，我是独一无二的，我要更加努力，做更好的自己。”这说明小颖欣赏自己，既看到自己优点，又看到自己的缺点，积极接纳自己，故D说法符合题意； A：小颖“我虽然个子不高”看到自己的缺点，故A说法错误； B：小颖“我有许多优点，我是独一无二的”看到自己的优点，故B说法错误； C：小颖的话表现她是一个乐观的人，欣赏自己，接纳自己，不是盲目乐观表现，故C说法错误； 故本题选D。 4. 神舟十六号航天员桂海潮，读高中时就种下了“飞天梦”的种子，他用30余年不间断的热爱和努力，一步步实现着自己的航天梦，激励了无数学子。这说明（ ） ①只要坚持努力，就能实现梦想 ②少年的梦想要与时代脉搏紧密相连 ③梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气 ④少年的梦想一旦确定，就不能再改变 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查梦想的作用及特点。 ②：桂海潮在高中时就种下了“飞天梦”的种子，并且这个梦想与国家的航天事业紧密相连。他用30余年的努力最终实现了自己的航天梦，这说明少年的梦想要与时代脉搏紧密相连，与国家的发展、社会的进步相结合。故②说法正确； ③：桂海潮的故事激励了无数学子，他的梦想和努力激发了人们对生命的热情和勇气。这表明梦想具有强大的激励作用，能不断激发我们对生命的热情和勇气，推动我们不断前进。故③说法正确； ①：“只要坚持努力，就能实现梦想”这一说法过于绝对。虽然坚持努力是实现梦想的重要因素，但并非只要努力就一定能实现梦想，因为实现梦想还受到其他多种因素的影响，如机遇、环境等。故①说法错误； ④：“少年的梦想一旦确定，就不能再改变”这一说法过于绝对。少年的梦想是可以随着成长和经历的变化而调整的，梦想并不是一成不变的。故④说法错误； 故本题选C。 5. 2023年9月21日下午，“天宫课堂”第四课又开讲了，小安说：“《天宫课堂》真的是别样的课堂，我们学到了很多有趣的知识。对此认识正确的是（ ） ①实践是学习的唯一途径②学习过程中只有艰辛 ③学习开拓了我们的视野④学习不仅仅局限在学校 A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查正确认识学习。 ③④：依据材料天宫课堂和所学知识可知，学习开拓了我们的视野，学习不仅仅局限在学校，故③④符合题意； ①：“唯一”说法绝对，学习的途径有很多，故①说法错误； ②：“只有”说法绝对，学习是苦乐交织的，故②说法错误； 故本题选C。 6. 有了初中生活规划，我们要将“努力”落实在每一天的具体行动中。下列努力的方法中正确的是（ ） ①分清主次，合理规划和管理时间 ②珍惜时间，将所有时间都用在学习上 ③做好归纳总结，学思并进 ④完全依靠自身努力，不听取他人的任何建议 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查努力的方法。 ①：合理规划时间能提高效率，符合正确方法，故①说法正确； ②：“所有时间用于学习”忽视全面发展，故②说法错误； ③：“做好归纳总结，学思并进”是科学的学习方法，故③说法正确； ④：拒绝他人建议不利于进步，故④说法错误； 故本题选B。 7. 某中学从家庭老物件和老照片入手，开展“学家史、寻家训、传家风”活动，得到同学们的积极响应。这一活动旨在（ ） A. 确保中学生依法履行赡养父母的义务 B. 培养艰苦奋斗精神，建设和谐家庭 C. 弘扬中华民族传统家庭美德，崇尚孝亲敬长 D. 激励每一位学生努力成为道德模范 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查孝敬父母。 C：某中学从家庭老物件和老照片入手，开展“学家史、寻家训、传家风”活动，得到学生积极响应。这一活动旨在弘扬孝敬父母，孝亲敬长的传统美德，故C正确； A：我国法律规定成年子女有赡养父母的义务，故A错误； B：培养艰苦奋斗精神，在题文中没有体现，B不符合题意； D：观点太绝对，夸大了这一活动效果，故D错误； 故本题选C。 8. 2023年教师节的主题为“躬制教坛，强国有我”，这个主题强调了教师的职业操守和使命感，以及他们对培养新时代共产主义接班人的不懈努力。下列名言能体现教师职业特点的有（ ） ①师者，所以传道受业解惑也②三人行，必有我师焉 ③谈笑有鸿儒，往来无白丁④千教万教，教人求真 A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查教师职业知识。 ①：意思是老师，是用来传授知识、教授学业、解答疑惑的人。故①符合题意； ②：意思是别人的言行举止，必定有值得我学习的地方。故②不符合题意； ③：意思是到这里（陋室）谈笑的都是博学多识的人，来往的没有不学无术的庸俗之人和平头百姓。故③不符合题意； ④：意思老师千教万教是教人追求真理，故④符合题意； 故本题选C。 9. 初中生小明对于别人对他的评价感到非常苦恼：同桌说他性格内向，不喜欢说话；但语文老师又说他上课很积极；邻居说他是个活泼的孩子；但妈妈却说他有点懒惰，不做家务……下列内容中可以开导他的是（ ） ①我们要用心聆听他人的评价，做到冷静分析，不能盲从 ②他人的评价很重要，我们应该全盘接受他人的意见 ③我们要勇于面对他人的评价，做到有则改之，无则加勉 ④他人的评价最重要，有助于我们形成对自己更为完整、清晰地认识 A. ①③ B. ①② C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查正确对待他人评价的相关知识。 ①：我们要用心聆听他人的评价，但需冷静分析，不能盲从。这符合理性对待他人评价的要求，故①说法正确； ②：“全盘接受他人的意见”错误，对待他人评价应辩证分析而非全盘接受，故②说法错误； ③：勇于面对他人评价并做到有则改之、无则加勉，体现了积极改进自我的态度，故③说法正确； ④：“他人的评价最重要”错误，自我评价与他人评价同等重要，片面强调他人评价的重要性不符合客观认识自我的原则，故④说法错误； 故本题选A。 10. 跨学科语文“珠玉不如善友，富贵莫如仁友。”它比喻真心的朋友比金钱更有用。也就是说，不要沉迷于金钱财富这种物质享受，而要多交一些真诚知心的好朋友，这样可以过得更快乐一些。下列与该句表达的主题不同的是（ ） A. 人之相识，贵在相知；人之相知，贵在知心 B. 钟子期死，伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴 C. 同是天涯沦落人，相逢何必曾相识 D. 寂寞空庭春欲晚，梨花满地不开门 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查友谊的重要性。 A：“人之相识，贵在相知；人之相知，贵在知心”强调朋友间相互理解、知心的重要性，与题干主题一致，故A说法正确； B：“钟子期死，伯牙破琴绝弦”体现知音难觅的珍贵友谊，与题干主题一致，故B说法正确； C：“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识”表达境遇相似者心灵相通即可成为朋友，与题干主题一致，故C说法正确； D：“寂寞空庭春欲晚，梨花满地不开门”描绘孤独场景，未涉及友谊或朋友的价值，与题干主题无关，故D说法错误； 本题为逆向选择题，故本题选D。 11. 下面是小智的日记片段：从小学来到初中，将近半年的学校生活使我变得更加积极主动，让我学会了理解和包容他人。这则日记表明集体生活有助于（ ） ①制订规则②发展个性 ③学会与人交往④树立竞争观念 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查集体生活的作用。 ②③：这则日记表明集体生活有助于发展个性和学会与人交往。因为小智在集体生活中变得更加积极主动，这是个性发展的体现；同时，他学会了理解和包容他人，这是学会与人交往的重要能力，故②③说法正确； ①：日记中并未提及小智参与制订规则或规则对他的影响，故①说法错误； ④：日记中并未提及小智树立竞争观念或竞争对他的影响，故④说法错误； 故本题选C。 12. 在制定班级制度时，班主任王老师发挥了学生的主体作用，要求学生为班级管理献计献策。你一计，我一计，在同学们的共同策划下，班级制订好了管理制度。这一做法（ ） ①有利于学生展现自己的个性，不断完善自己 ②有利于学生自主管理，树立主人翁意识 ③能够形成既合作又竞争的良好氛围 ④有利于增强班集体的凝聚力和号召力 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查建设美好集体的要求。 ②④：“为班级管理献计献策”、“共同策划下、制订好管理制度”体现同学们主动作为，贡献各自的智慧和力量，各尽其能，有利于学生自主管理、自觉承担集体责任、树立主人翁意识，增强班集体的凝聚力和号召力，有利于建设美好集体，故②④符合题意； ①③：材料主要体现树立主人翁意识，自觉承担集体责任，并未体现“展现个性、完善自己”，“形成既合作又竞争的良好氛围”，故①③不符合题意； 故本题选C。 13. “工欲善其事，必先利其器”，从学会学习的角度看就是要（ ） A. 掌握科学有效的学习方法 B. 保持对学习的兴趣与爱好 C. 善于选择不同的学习内容 D. 确立远大志向和学习目标 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查学会学习。 A：“工欲善其事，必先利其器”的意思是工匠想要很好地完成工作，必须先把工具弄得锋利好用。 比喻要做好一件事，准备工作是很重要的。从学会学习的角度来看，就是要掌握科学有效的学习方法。故A符合题意； BCD：题干材料表述的内容没有体现保持学习的兴趣、选择不同的学习内容，确立远大志向，故BCD不符合题意； 故本题选A。 14. 深圳一对师生联手出战,在2023年全国职业院校技能大赛中职组“汽车维修”赛项中斩获一等奖，夺得深圳首个“师生同赛”全国技能大赛金牌。他们是深圳市第二职业技术学校教师李海和学生海依拉提·吐尔逊。这对师生用行动告诉我们（ ） A. 教学相长，携手共进 B. 相互关心，师生和谐 C. 相互体谅，师生齐乐 D. 智者上，长者为尊 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查师生交往。 A：教师通过教学提升自身能力，学生通过实践反哺教师，体现师生互相促进、共同成长，直接契合"联手出战""同赛夺金"的行动，故A符合题意； B：强调情感层面，但题干未提及师生情感互动，侧重专业合作成果，故B不符合题意； C： 侧重化解矛盾或共享快乐，而题干突出赛场合作与成就，非日常相处，故C不符合题意； D： 强调等级尊卑，与平等合作、共同进步的现代师生关系相悖，故D说法错误； 故本题选A。 15. 老子说：“自知者明。”对下列名句解读正确的有（ ） 序号 名句 解读 ① 当局者迷，旁观者清 只能通过他人的评价认识自己 ② 苔花如米小，也学牡丹开 学会接纳、欣赏自己、自信乐观 ③ 海到无边天作岸，山登绝顶我为峰 我最优秀，唯有我自己是山峰 ④ 役其所长，则事无废功 懂得扬长避短，不断完善自己 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查正确认识自己的途径、做更好的自己等知识。 ①：“当局者迷，旁观者清”强调通过他人评价认识自己，但“只能”表述绝对化，忽略了自我评价的作用，故①说法错误； ②：“苔花如米小，也学牡丹开”体现接纳自身不足、欣赏自己、自信乐观的态度，故②说法正确； ③：“海到无边天作岸，山登绝顶我为峰”强调不断进取、突破自我，而非盲目自大，故③说法错误； ④：“役其所长，则事无废功”说明发挥长处的重要性，符合扬长避短，不断完善自己的要求，故④说法正确； 故本题选D。 16. 以下是学校合唱比赛排练时两位同学的对话。 小荔：“天天排练，都没时间干自己的事了。” 小涵：“虽然占用了一些个人时间，但咱们为了集体荣誉一起努力，也很有意义，而且大家的配合也越来越默契了。” 从对话中可以看出，集体生活（ ） A. 会压缩个人学习空间，阻碍个性发展 B 能让成员都获得成功，提升自信品质 C. 会减少课外活动时间，让人感到疲惫 D. 能提高人际交往能力，培养责任意识 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查集体生活对个人成长的作用的相关知识。 A：小荔提到排练占用时间，但小涵强调集体荣誉和默契配合，说明集体生活并非单纯阻碍个性发展，而是可能促进成长，故A说法错误； B：“能让成员都获得成功”表述绝对化，集体生活可能提升自信，但“都成功”不符合实际，故B说法错误； C：小荔提到时间减少，但小涵的积极态度表明集体活动有意义，选项仅反映片面感受，未体现整体价值，故C说法错误； D：小涵提到“配合默契”体现人际交往能力的提升，“为集体荣誉努力”反映责任意识，符合集体生活的积极影响，故D说法正确； 故本题选D。 17. （新热点2024年新年贺词）习近平主席在2024年新年贺词中指出：“现在，社会节奏很快，大家都很忙碌，工作生活压力都很大。我们要营造温暖和谐的社会氛围，拓展包容活跃的创新空间，创造便利舒适的生活条件，让大家心情愉快、人生出彩、梦想成真。”这启示刚升入初中的我们应该（ ） A. 追求优异成绩，一心学习心无旁骛 B. 珍惜新的旅程，奠定坚实人生基础 C. 绝不宽容自己，务必做到十全十美 D. 追求享乐生活，充分享受初中生活 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查正确对待初中生活的方法。 B：选项强调“珍惜新的旅程”，并“奠定坚实人生基础”，体现了对学习、成长的积极态度，鼓励在和谐、包容的环境中追求梦想，与贺词中“心情愉快、人生出彩”的要求一致。故B符合题意； A：过于强调学习而忽略其他生活方面，可能导致压力过大，不符合贺词倡导的“温暖和谐”和“心情愉快”。故A说法错误； C：要求绝对完美、缺乏包容，与贺词“拓展包容活跃的创新空间”相悖，易造成心理负担。故C说法错误； D：片面强调享乐，忽视学习责任和长远发展，不符合贺词“人生出彩、梦想成真”的务实导向。故D说法错误； 故本题选B。 18. 下图启示我们（ ） A. 有了目标就一定能取得成功 B. 为了让自己的人生更有意义，应为自己设立更多的目标 C. 梦想是人生的奋斗目标 D. 有了规划，应持之以恒，向着既定目标前进 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查坚持目标与持之以恒重要性。 A：“一定能”说法过于绝对，有目标但不坚持也难以成功，图片中人物因未坚持而失败，故A说法错误； B：图片强调的是缺乏坚持而非目标数量少，设立过多目标若不专注反而会导致失败，故B说法错误； C：图片未体现“梦想是人生目标”的定义，而是通过反面事例强调坚持的重要性，故C不符合题意； D：图片中人物有挖井的规划（目标），但因缺乏持之以恒的精神，浅尝辄止导致失败，启示我们有规划后应坚持向目标前进，故D符合题意； 故本题选D。 二、简答题：（本大题共2小题，共12分） 19. 桂海潮在中学时期就对航天产生了浓厚的兴趣，特别是2003年神舟五号发射成功后，他开始对飞向太空充满向往。2018年，中国开始招募第三批航天员，桂海潮第一时间报名参选载荷专家。经过层层选拔，他从众多报名参选人员中脱颖而出，成功入选中国第三批航天员。作为中国首个执行载人飞行任务的载荷专家，桂海潮在2023年5月30日搭乘神舟十六号载人飞船成功进入太空，实现了自己的飞天梦想。 对于桂海潮的人生经历，你有哪些感悟？ 【答案】 梦想能不断激发我们生命的热情和勇气，让生活更有色彩。少年的梦想与个人的人生目标紧密相连，与时代的脉搏紧密相连；努力，是梦想与现实之间的桥梁。 【解析】 【分析】考点考查：少年有梦 能力考查：运用知识，分析和解决问题能力 核心素养：道德修养 【详解】第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用少年有梦的有关知识，从感悟类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：桂海潮在中学时期就对航天产生了浓厚兴趣，特别是2003年神舟五号发射成功后，他开始对飞向太空充满向往→可链接梦想能不断激发我们生命的热情和勇气，让生活更有色彩。 关键词②：经过层层选拔，他从众多报名参选人员中脱颖而出，成功入选中国第三批航天员→可链接努力，是梦想与现实之间的桥梁； 关键词③：特别是2003年神舟五号发射成功后，他开始对飞向太空充满向往→可链接少年的梦想与个人的人生目标紧密相连，与时代的脉搏紧密相连； 第三步：整合信息，组织答案。 20. 高考获得689分好成绩的理科状元赵予波说，班主任杜老师是对她帮助最大的老师，无论是生活上还是学习上，杜老师都给了她很大的帮助，尤其是在她情绪不好的时候会帮助她调整心态。 结合所学知识，谈谈我们应该怎样珍惜师生情谊，建立良好的师生关系？ 【答案】我们应该这样珍惜师生情谊，建立良好的师生关系： 面对老师的引领和指导，主动参与、勤学好问。 学会正确对待老师的表扬和批评。 彼此尊重，是我们与老师建立良好关系的开始。 在平等相待、相互促进的师生交往中，我们可以和老师成为朋友。 【解析】 【详解】本题考查怎样建立良好的师生关系，可结合教材知识作答。 三、材料分析题：（本大题共1小题，共12分） 21. 习近平总书记强调：“家风家教是一个家庭最宝贵的财富，是留给子孙后代最好的遗产。”在江南地带的吴越钱氏家族崇文尚教，子孙后代人才济济，诸如“中国导弹之父”钱学森、“中国力学之父”钱伟长、“中国原子弹之父”钱三强等。钱氏家族注重立品修德，强调做人做事要堂堂正正，言行举止要对得起圣贤。钱氏家族还注重培养子孙的家国情怀，训诫子孙后辈要有心怀天下的大担当。正是这种家国情怀的训诫，让钱氏子孙在新中国成立以来为国家作出了卓越的贡献。 （1）结合材料和所学知识，谈谈其中的价值所在。 在中华传统文化中，家规、家训集中体现了一个家庭甚至一个家族的行为规范和道德准则，钱氏家族正是依靠良好的家风家训传承千年。 （2）请你列举两条中华传统文化中广为流传的家规、家训。（任答2点） 【答案】（1）钱氏家族家风的价值所在： 有利于传承中华民族传统美德，如崇文尚教、重品修德等。 有助于培养子孙的家国情怀，增强社会责任感。 能为家族发展提供精神动力，促进家族人才辈出。 对社会风气的改善起到积极作用，弘扬良好道德风尚。 （2）中华传统文化中广为流传的家规、家训： “一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。” “静以修身，俭以养德。” 【解析】 【分析】考点考查：优良家风的重要性 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物，论证和探究问题 核心素养：道德修养、责任意识 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为公民，需要调用良好家风的作用的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：家风家教是一个家庭最宝贵的财富，是留给子孙后代最好的遗产→链接优良家风的重要性。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 本题考查列举两条中华传统文化中广为流传的家规、家训，为开放性试题，言之有理即可。 四、综合探究题：（本大题共2小题，共20分） 22. 老子说：“知人者智，自知者明。”正确认识自己，是一项终身的事业。在这个过程中，我们既需要自我观察和分析，也需要聆听他人的意见和建议，并在学习和生活的实践中不断检验和修正对自己的认识。 （1）正确认识自己有什么重要意义？（答出两点） （2）我们可以通过哪些途径来正确认识自己？请举例说明。（答出三点途径，并各举一例） 【答案】（1）正确认识自己的重要意义： 可以促进自我发展，认识到自己的禀赋和独特性。 可以促进与他人的交往，更好地理解、宽容和善待他人。 （2）正确认识自己的途径： 自我评价。例如：通过反思自己在学习中的表现，认识到自己的学习方法是否有效。 他人评价。例如：老师指出自己在课堂上的积极表现，帮助自己认识优点。 从生理、心理、社会等方面认识自己。例如：了解自己的身体状况（生理）、性格特点（心理）、在班级中的角色（社会）。 【解析】 【小问1详解】 本题考查正确认识自己的意义的相关知识，可结合教材知识作答。 【小问2详解】 本题考查正确认识自己的方法的相关知识，可结合教材知识作答。 23. 某校举行了十四岁青春成长仪式活动，诚邀你加入，沉浸式体验魅力青春。 【坚持自我】 某同学在准备节目的时候，为了不落下功课，不仅要准备节目，还要完成学习任务，家人劝他放弃，他却说：“参与这次集体活动会有很多收获，我要继续坚持。” （1）运用所学知识，分析该同学坚持参加集体活动的理由。 【绽放自我】 本次活动特别安排了班集体亮相环节，各班要展示自己的班牌、班徽、口号等。某班同学分组合作，各尽其能，利用课后时间设计、打磨，通力合作，最后获得了“最具魅力班级”荣誉称号。 （2）该班同学的表现启发我们如何创建美好集体？ 【答案】（1）该同学坚持参加集体活动的理由： 集体生活可以培养我们负责任的态度和能力。 集体生活可以培养我们人际交往的基本态度和能力。 集体生活可以让我们展示自己的个性，不断认识和完善自我。 （2）该班同学的表现启发我们创建美好集体： 共同确定愿景和目标，让它凝聚每个人的才华和智慧。 共同商定集体的规则与制度内容，民主选举组织领导者。 共同创造良好的集体氛围，良好的人际关系、健康的舆论氛围、积极的精神气息。 每个人从实际情况出发，各尽其能，发挥所长。 悉心呵护集体荣誉。 在集体生活中学会承担责任。 【解析】 【分析】考点考查：集体的作用、共建美好集体的要求。 能力考查：调动和运用知识的能力。 核心素养：健全人格、责任意识。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为中学生，需要运用集体的作用的有关知识，从说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：不落下功课、准备节目、完成学习任务、收获、继续坚持→可链接集体的作用。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为中学生，需要运用共建美好集体的要求的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：展示自己的班牌、分组合作、通力合作、荣誉称号→可链接共建美好集体的要求。 第三步：整合信息，组织答案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 江西省南昌中学教育集团2025-2026学年七年级上学期11月期中 道德与法治试题 考试时间：75分钟 考试分数：80分 一、单项选择题：（每小题只有一个最符合题意的选项，每小题2分，共36分） 1. 金秋九月，我们告别小学，满怀希望跨进初中校园。以下同学对初中新生活的感受，你赞同的是（ ） A. 初中阶段的学习不重要，要尽情玩耍 B. 初中的课程难度大，我学不好 C. 新环境、新起点，我要努力学习，把握机遇 D. 周围都是陌生的面孔，我无法适应 2. 漫画《自拍与本人》，启示我们要（ ） A. 客观地对待他人评价 B. 对自己进行恰当的评价 C. 不断激发自己的潜能 D. 学会掩饰自己的不完美 3. 中学生小颖对自己说：“我虽然个子不高，但我有许多优点，我是独一无二的，我要更加努力，做更好的自己。”这说明小颖（ ） A. 只看到自己的优点 B. 只看到自己的缺点 C. 盲目乐观 D. 欣赏自己，积极接纳自己 4. 神舟十六号航天员桂海潮，读高中时就种下了“飞天梦”的种子，他用30余年不间断的热爱和努力，一步步实现着自己的航天梦，激励了无数学子。这说明（ ） ①只要坚持努力，就能实现梦想 ②少年的梦想要与时代脉搏紧密相连 ③梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气 ④少年的梦想一旦确定，就不能再改变 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 5. 2023年9月21日下午，“天宫课堂”第四课又开讲了，小安说：“《天宫课堂》真的是别样的课堂，我们学到了很多有趣的知识。对此认识正确的是（ ） ①实践是学习的唯一途径②学习过程中只有艰辛 ③学习开拓了我们的视野④学习不仅仅局限在学校 A ①② B. ①③ C. ③④ D. ②④ 6. 有了初中生活规划，我们要将“努力”落实在每一天的具体行动中。下列努力的方法中正确的是（ ） ①分清主次，合理规划和管理时间 ②珍惜时间，将所有时间都用在学习上 ③做好归纳总结，学思并进 ④完全依靠自身努力，不听取他人的任何建议 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 7. 某中学从家庭老物件和老照片入手，开展“学家史、寻家训、传家风”活动，得到同学们的积极响应。这一活动旨在（ ） A. 确保中学生依法履行赡养父母的义务 B. 培养艰苦奋斗精神，建设和谐家庭 C. 弘扬中华民族传统家庭美德，崇尚孝亲敬长 D. 激励每一位学生努力成为道德模范 8. 2023年教师节的主题为“躬制教坛，强国有我”，这个主题强调了教师的职业操守和使命感，以及他们对培养新时代共产主义接班人的不懈努力。下列名言能体现教师职业特点的有（ ） ①师者，所以传道受业解惑也②三人行，必有我师焉 ③谈笑有鸿儒，往来无白丁④千教万教，教人求真 A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ③④ 9. 初中生小明对于别人对他的评价感到非常苦恼：同桌说他性格内向，不喜欢说话；但语文老师又说他上课很积极；邻居说他是个活泼的孩子；但妈妈却说他有点懒惰，不做家务……下列内容中可以开导他的是（ ） ①我们要用心聆听他人的评价，做到冷静分析，不能盲从 ②他人的评价很重要，我们应该全盘接受他人的意见 ③我们要勇于面对他人的评价，做到有则改之，无则加勉 ④他人的评价最重要，有助于我们形成对自己更为完整、清晰地认识 A. ①③ B. ①② C. ②④ D. ③④ 10. 跨学科语文“珠玉不如善友，富贵莫如仁友。”它比喻真心的朋友比金钱更有用。也就是说，不要沉迷于金钱财富这种物质享受，而要多交一些真诚知心的好朋友，这样可以过得更快乐一些。下列与该句表达的主题不同的是（ ） A. 人之相识，贵在相知；人之相知，贵在知心 B. 钟子期死，伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴 C. 同是天涯沦落人，相逢何必曾相识 D. 寂寞空庭春欲晚，梨花满地不开门 11. 下面是小智的日记片段：从小学来到初中，将近半年的学校生活使我变得更加积极主动，让我学会了理解和包容他人。这则日记表明集体生活有助于（ ） ①制订规则②发展个性 ③学会与人交往④树立竞争观念 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 12. 在制定班级制度时，班主任王老师发挥了学生的主体作用，要求学生为班级管理献计献策。你一计，我一计，在同学们的共同策划下，班级制订好了管理制度。这一做法（ ） ①有利于学生展现自己个性，不断完善自己 ②有利于学生自主管理，树立主人翁意识 ③能够形成既合作又竞争的良好氛围 ④有利于增强班集体凝聚力和号召力 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 13. “工欲善其事，必先利其器”，从学会学习的角度看就是要（ ） A. 掌握科学有效的学习方法 B. 保持对学习的兴趣与爱好 C. 善于选择不同的学习内容 D. 确立远大志向和学习目标 14. 深圳一对师生联手出战,在2023年全国职业院校技能大赛中职组“汽车维修”赛项中斩获一等奖，夺得深圳首个“师生同赛”全国技能大赛金牌。他们是深圳市第二职业技术学校教师李海和学生海依拉提·吐尔逊。这对师生用行动告诉我们（ ） A. 教学相长，携手共进 B. 相互关心，师生和谐 C. 相互体谅，师生齐乐 D. 智者为上，长者为尊 15. 老子说：“自知者明。”对下列名句解读正确的有（ ） 序号 名句 解读 ① 当局者迷，旁观者清 只能通过他人的评价认识自己 ② 苔花如米小，也学牡丹开 学会接纳、欣赏自己、自信乐观 ③ 海到无边天作岸，山登绝顶我为峰 我最优秀，唯有我自己是山峰 ④ 役其所长，则事无废功 懂得扬长避短，不断完善自己 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 16. 以下是学校合唱比赛排练时两位同学的对话。 小荔：“天天排练，都没时间干自己的事了。” 小涵：“虽然占用了一些个人时间，但咱们为了集体荣誉一起努力，也很有意义，而且大家的配合也越来越默契了。” 从对话中可以看出，集体生活（ ） A. 会压缩个人学习空间，阻碍个性发展 B. 能让成员都获得成功，提升自信品质 C. 会减少课外活动时间，让人感到疲惫 D. 能提高人际交往能力，培养责任意识 17. （新热点2024年新年贺词）习近平主席在2024年新年贺词中指出：“现在，社会节奏很快，大家都很忙碌，工作生活压力都很大。我们要营造温暖和谐的社会氛围，拓展包容活跃的创新空间，创造便利舒适的生活条件，让大家心情愉快、人生出彩、梦想成真。”这启示刚升入初中的我们应该（ ） A. 追求优异成绩，一心学习心无旁骛 B. 珍惜新的旅程，奠定坚实人生基础 C. 绝不宽容自己，务必做到十全十美 D. 追求享乐生活，充分享受初中生活 18. 下图启示我们（ ） A. 有了目标就一定能取得成功 B. 为了让自己的人生更有意义，应为自己设立更多的目标 C. 梦想是人生的奋斗目标 D. 有了规划，应持之以恒，向着既定目标前进 二、简答题：（本大题共2小题，共12分） 19 桂海潮在中学时期就对航天产生了浓厚的兴趣，特别是2003年神舟五号发射成功后，他开始对飞向太空充满向往。2018年，中国开始招募第三批航天员，桂海潮第一时间报名参选载荷专家。经过层层选拔，他从众多报名参选人员中脱颖而出，成功入选中国第三批航天员。作为中国首个执行载人飞行任务的载荷专家，桂海潮在2023年5月30日搭乘神舟十六号载人飞船成功进入太空，实现了自己的飞天梦想。 对于桂海潮的人生经历，你有哪些感悟？ 20 高考获得689分好成绩的理科状元赵予波说，班主任杜老师是对她帮助最大的老师，无论是生活上还是学习上，杜老师都给了她很大的帮助，尤其是在她情绪不好的时候会帮助她调整心态。 结合所学知识，谈谈我们应该怎样珍惜师生情谊，建立良好的师生关系？ 三、材料分析题：（本大题共1小题，共12分） 21. 习近平总书记强调：“家风家教是一个家庭最宝贵的财富，是留给子孙后代最好的遗产。”在江南地带的吴越钱氏家族崇文尚教，子孙后代人才济济，诸如“中国导弹之父”钱学森、“中国力学之父”钱伟长、“中国原子弹之父”钱三强等。钱氏家族注重立品修德，强调做人做事要堂堂正正，言行举止要对得起圣贤。钱氏家族还注重培养子孙的家国情怀，训诫子孙后辈要有心怀天下的大担当。正是这种家国情怀的训诫，让钱氏子孙在新中国成立以来为国家作出了卓越的贡献。 （1）结合材料和所学知识，谈谈其中的价值所在。 在中华传统文化中，家规、家训集中体现了一个家庭甚至一个家族的行为规范和道德准则，钱氏家族正是依靠良好的家风家训传承千年。 （2）请你列举两条中华传统文化中广为流传的家规、家训。（任答2点） 四、综合探究题：（本大题共2小题，共20分） 22. 老子说：“知人者智，自知者明。”正确认识自己，是一项终身的事业。在这个过程中，我们既需要自我观察和分析，也需要聆听他人的意见和建议，并在学习和生活的实践中不断检验和修正对自己的认识。 （1）正确认识自己有什么重要意义？（答出两点） （2）我们可以通过哪些途径来正确认识自己？请举例说明。（答出三点途径，并各举一例） 23. 某校举行了十四岁青春成长仪式活动，诚邀你加入，沉浸式体验魅力青春。 【坚持自我】 某同学在准备节目的时候，为了不落下功课，不仅要准备节目，还要完成学习任务，家人劝他放弃，他却说：“参与这次集体活动会有很多收获，我要继续坚持。” （1）运用所学知识，分析该同学坚持参加集体活动的理由。 【绽放自我】 本次活动特别安排了班集体亮相环节，各班要展示自己的班牌、班徽、口号等。某班同学分组合作，各尽其能，利用课后时间设计、打磨，通力合作，最后获得了“最具魅力班级”荣誉称号。 （2）该班同学的表现启发我们如何创建美好集体？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $